【实用】六年级作文300字汇总6篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
我小时候，最喜欢向日葵了，我也称是我的幸运花。
向日葵别名太阳花，面孔一直向着太阳，所以就称作为太阳花啦。向日葵花语为爱慕、光辉、高傲之意，仰慕、凝视着你。温暖，耐旱，能产果实葵花籽。原产北美洲，世界各地均有栽培。
现在我来给大家介绍一下向日葵吧：向日葵高1。0～3。5米，对于杂交品种也有半米高的。茎直立，粗壮，圆形多棱角，被白色粗硬毛。叶通常互生，心状卵形或卵圆形，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，两面粗糙，被毛，有长柄。头状花序，极大，直径10~30厘米，单生于茎顶或枝端，常下倾。总苞片多层，叶质，覆瓦状排列，被长硬毛，夏季开花，花序边缘生黄色的舌状花，不结实。花序中部为两性的管状花，棕色或紫色，结实。瘦果，倒卵形或卵状长圆形，稍扁压，果皮木质化，灰色或黑色，俗称葵花籽。性喜温暖，耐旱。原产北美洲，世界各地均有栽培。
我喜欢向日葵不是因为他的外表漂亮，而是它的果实。它的果实就是我们品尝所吃的香瓜子儿，香香的，美味极了。
这就是我最喜欢的太阳花，不对、不对是向日葵。
六年级作文300字 篇2
大自然有树、有花、有草、有河，它是人类第二个母亲。他无私的为人们奉献着。大自然是奇妙的，大自然是美丽的，大自然是无私的。
春天的大自然是五彩缤纷、百鸟争鸣的。那粉嘟嘟的丁香花；粉红的迎春花；雪白的桃花；一切都是那么的迷人。它们使整个春天生机勃勃、春意盎然。
夏天的大自然是炎热的，不像春天那么凉爽，虽然炎热，却还是在夏天可以有许多好玩儿的事情的。你可以到丛林里乘凉，到小溪里游泳，小女孩可以以天气热的.借口，向妈妈要漂亮的裙子穿。男生也可以穿短衣短裤。可以吃可口的冰棍。大自然为我们提供了乘凉的地方；为我们提供了游泳的最佳场地；夏天很美，因为花儿们为夏天抹上了七彩的妆容，有粉的、有黄的、有红的，真是太美了！
秋天的大自然是金黄色的，树叶黄了、小草黄了，一切都是那么的灿烂。在这个季节里，树上的果子都熟了，农民们都开始收庄稼。秋天的大自然为人们带来欢乐，为大地增添色彩。
冬天的大自然有傲雪凌寒的梅花，有美丽的雪花，还有那供孩子们玩乐的冰河，那雪白的大树，那枯萎的小草，一切都是那么的白。自然，真的很美！
春、夏、秋、冬，大自然真是太奇妙了！
大自然真令人着迷！我爱大自然！
六年级作文300字 篇3
秋雨就像是诡异的幽灵一样，忽来忽去。一天，集市上人山人海，热闹非凡，突然下起了大雨，人们纷纷都躲了起来。但是那些植物都非常欢迎秋雨的到来。柳树姐姐梳着长长的头发，打扮自己，还把池塘妹妹当作镜子。秋雨哥哥来了，柳树姐姐高兴的向秋雨哥哥打了个招呼。秋雨哥哥看见了害羞草妹妹，便友好的向害羞草妹妹握了握手。害羞草妹妹害羞的用手遮住了自己的脸。秋雨哥哥又经过了一片稻田，此时稻子弟弟非常口渴，秋雨哥哥便送来了雨水为稻草弟弟解渴。于是，稻子弟弟就很有诚意地向秋雨哥哥鞠了个躬。
秋雨做出了很多贡献。秋雨为人们消去了太阳下的炎热；秋雨为植物除去了太阳下的口渴。秋雨牺牲了自己为我们做出了贡献；秋雨牺牲了自己得到了大家的赞扬；秋雨牺牲了自己变成了一位舍己为人的英雄。
秋雨是我们的榜样，我们要向它学习，成为一位舍己为人的英雄。
雨停了，这时我突然感觉到了：世间的万物都好像变得焕然一新了。
六年级作文300字 篇4
1可爱的兔子
我最喜欢的动物是小兔子。因为小白兔有一身雪白的毛，而且它非常可爱。为什么呢？因为它的眼睛是红色的，我最喜欢的颜色就是红色了。
小白兔长着一对毛绒绒的耳朵，可以听到四面八方的声音，所以我很喜欢它!
2兔子
这是一只非常漂亮，可爱的兔子。全身毛绒绒的，像穿上了一件毛大衣。耳朵长长的，只要一听到声音，兔子就会躲起来，吓得直发抖。眼睛红红的，就像两颗红宝石。
兔子的嘴像三瓣，一张一合，好像肚子老是装不满似的。小小的尾巴，像一个小绒球。兔子的前脚短，后脚长。遇到危险就像一阵风似的快速躲了起来。
3兔子
我家有一只可爱的兔子，它跟别的动物不一样。
兔子的头上长着一以长长的耳朵，有一对红红的眼睛，鼻子是黑的，嘴是三瓣形的，还长着两颗大门牙。身上长着雪白雪白的毛，前腿是短的，后腿是长的。尾巴很短，走起路来一跳一跳的，非常可爱。它最爱吃的是红萝卜和白菜。它很淘气，总是往外面跑。
我可喜欢小白兔了！
六年级作文300字 篇5
母亲爱子如命，子女孝顺父母，这是我们社会提倡的道德风范。上次我在城市广场就目睹了这感人的一幕！
那天，我和奶奶在晚上去城市广场跳舞，突然，我被一位白发苍苍的老奶奶吸引住了，她穿着大红上衣，下面穿着一条花短裤，呵呵！还挺时尚的嘛！她被儿子搀扶着走进跳舞的队伍。当悦耳动听的音乐声响起时，她也跟着节奏“翩翩起舞”，虽然动作并不娴熟，但是她那种精神饱满的样子，真让我吃惊！跳完舞，她的儿子赶紧送水过来，还不时给她扇风，许多人都过来夸奖儿子的孝顺，我好奇地问：“老奶奶，你今年几岁了？”老奶奶甜甜地笑着回答：“我已经91岁了”，我突然想起我太太88岁就去世，而这位奶奶竟然还会跳舞！
这位老奶奶体质这么好，我想主要是他的儿子孝顺，天天晚上送她来跳舞，让自己的妈妈既锻炼了身体，又愉悦了身心，我也要从现在开始孝顺父母，因为孝心是无价的！
六年级作文300字 篇6
学习时，我们要用到文具，他们是学习的工具。在这形形色色的文具中，有的用来写字，有的用来涂改，有的用来划线……
铅笔，他比较朴实。长长细细的，用笔头上的石墨拼命摩擦，消耗着自己的身体。写粗了，就只能在刨笔机里，受尽刀片无尽的折磨。但每一个成功的孩子，都是从铅笔的陪伴开始人生的学习。
橡皮，可以说最具有奉献精神的，一生只为了改正错误而活着。原本干干净净的雪白的身子，因不停地擦去黑黑的石墨而变得脏兮兮，可他却从不抱怨，只是默默地擦去错误。
水笔，就因为价格贵而整天高昂着头，脾气倔强，怎么也不肯被橡皮擦去错误，却在涂改纸面前无奈地投降。头被磨平了，只需换换笔芯，就能重新写字。他没有尝过铅笔的痛，也就无法品尝生活的滋味。
修正带，也像水笔那样自命不凡。不过一击就碎，没有橡皮那么坚固不说，而且还有毒有害。
尺子，用来画线。他乐于助人，不管什么笔，他都能和这些好伙伴们相处愉快，一起完成作业。
不管什么文具，虽然各有所长，各有所短，但是，只要他们对学习有帮助，就是我们的好朋友。
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