关于快乐的小学作文(合集15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的关于快乐的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于快乐的小学作文1
暑假里，我去了常州恐龙园。记得有一天下午，妈妈在公司打电话给我说：我在今天订了常州恐龙园三人一日游，明天我们就去，高不高兴？我回答：当然高兴，怎么可能不高兴呢？
第二天清晨四点，我们便到了旅游公司规定的地点上了旅游大巴。一路上，我好象吃了兴奋药似的，在车上活蹦乱跳的有说有笑。不仅如此，当我看到日出的时侯，兴奋得一蹦三尺高。
过了几个小时，我们终于到了常州恐龙园，我迫不及待的下了车直奔大门入口。入园后，我终于看到了宏伟的常州恐龙园，以及听到了恐龙园的由来。
我们首先来到了水上乐园，在水上乐园里，我见到了许许多多的小朋友和家长在水里戏玩，我也迫不及待的想下水好好体会一下大家的快乐。
之后，我们看见了四人过山车，爸爸问：想不想坐这个？我立即回答：当然想啦。于是我们便上前排队，排了好久的队，终于到我们了，我们坐上车，系好安全带，就开始启动了。那速度，就象飞一样，忽地飞上去，忽地飞下来，忽地又旋转地飞。当时，吓得我只听见心跳声。那时我心里念叨，快结束吧，快结束吧。不知过了多久，终于结束了这场惊险之旅。
那天，我们玩了好几个项目，直到下午5点，我们才依依不舍的`离开了恐龙园，结束了这次快乐的旅程。
关于快乐的小学作文2
又是一个新年到了，这让我想起了上幼儿园时过元旦的情景。
记的那天天气很冷，但教室里却温暖如春。小朋友们兴高采烈的在各个班参加各种游戏。
我先来到了苹果五班参加“画嘴巴”的游戏。老师先把我的眼睛蒙上，然后左转三圈，右转三圈，转的我头晕眼花。开始画了，我非常紧张，老师和妈妈都说往下点，我不听，以为她们在骗我，我就一个劲儿的'往上画。画好了，老师把我眼睛上的毛巾拿下来我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴给画到眼睛上面了，我自己都笑个不停。心想：早知道就听她们的了，唉。
我又来到自己班里参加“夹玻璃球”的游戏。我特别慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夹右夹总是夹不住。我灰心了，说：“不玩了，不玩了，这么难，谁能夹住呀。”妈妈鼓励我说：“别灰心，别紧张，慢慢来。”后来。我放松了心情，把所有的玻璃球都顺利的夹到了另一个碗里。老师宣布我的了第一名，我别提有多高兴了。
我还参加了了很多游戏，比如：套圈，猜谜语，骑羊角球等……
那真是一个快乐的元旦呀！
关于快乐的小学作文3
成长的过程中有挫折，有烦恼，但更多的是快乐。
刚进小学，我当上了卫生员，可以为班级服务我很高兴。
边上的同学忽然调皮地说：自己卫生都不好，还当卫生员。我听罢，不乐意了，但他说的`没错。卫生员顾名思义，要管理卫生，要以身作则。于是我便对自己的个人卫生倍加重视。
我本以为当卫生员很简单，只要登记病假，看看别人做眼保健操就了了，但是第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿，起初同学大多不认识，拿著名单，抄名字也出错。老师说：写错了名字，害得人家错四年。我想也是，我算是给人家改名了。于是我小心地写，不敢再马虎。健康卡上要写出生年月日，快放学了，老师问我：写好了吗？要交了。我难为情地低下了头：没有。上课不能问，下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去逮，逮到了追着问，同学却随便嗯几声就继续玩了老师笑了：做事要想办法，你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗？我听取了老师的意见，这才完成任务。
关于快乐的小学作文4
因为今天我们要去游学，所以我们一大早就向着玄武湖公园出发了。一路上，我还想组织大家唱首歌，可是同学们却像刚出笼的小鸟一样，叽叽喳喳的。因为他们很兴奋，这种大家一起出来玩的机会真的很难得，我也就算了。
到了目的地，我们先来到游乐场，玩了阿拉伯飞毯，去森林打猎------。其中，阿拉伯飞毯和我以前玩的海盗船很相似，我很喜欢玩。随后，我们进入了飞禽世界，去看了表演。可爱的小鹦鹉在滑滑梯、骑独轮车、跳舞------最吸引我的.是它在走钢丝是的模样，两只爪子抓得紧紧的，横着身子一点点移动着。我都很紧张，生怕它会随时掉下来。可它一点也不害怕，稳稳地、安全地做了过去。同学们都为它精彩的表演鼓掌呢。
我们还看到了许多飞禽，有天鹅、孔雀、鸽子、鸵鸟、鸭子------最好玩的是一只孔雀，它很胆小，害怕人，爬上了树不敢下来了。是不是看我们太调皮了，所以不敢下来了？
等我们参观完，已经是中午了，我们找了一片草坪，在上面美美的吃了一顿。就这样，结束了今天快乐的旅程。
关于快乐的小学作文5
暑假快乐之旅——香港
8月10日，我坐着飞机兴奋的来到香港，刚下飞机，顾不上提着行李的爸爸妈妈，我快步向机场门口跑去。
到酒店安顿好自己，我马上吵着要爸爸妈妈带我去海洋公园。
边坐车边看风景，就像在坐缆车，慢慢地欣赏这美不胜收的风景。
到了海洋公园，我迫不及待地冲向看海豚的地方，因为我喜欢海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡，有一只在向我招手，还有一只在唱歌，小小一只海豚把所有人都迷住了，我仿佛看到了一位歌唱家，在那里认真的唱歌。还有两只海豚在追逐嬉戏。它们一前一后，后面的紧追前面的，绕着打圈圈，一个，两个，三个，转得我都晕了。突然海豚的一个后空翻把我惊住了，海豚都比我们厉害呢！我稍微用手指碰了一下玻璃，有一只海豚游了过来，它在“招手”，哇，它在向我招手！我仔细观察了一下，原来海豚的嘴是圆圆的'，长长的，它的游泳速度很快，一下子就游了过去。它们是那么活泼，那么迷人，那么惹人爱怜，它们是大海中的精灵，它们给大海带来了无限活力。我痴迷地看着它们，仿佛自己已成了它们中的一员，跟着它们翩翩起舞，跟着它们欢呼雀跃。
这一次，我真正体会到了海洋生物带给我们的乐趣，
让我们一起保护海洋生物吧！请大家以后不要再往海里扔垃圾了，因为这样会让海洋生物死亡，我们要珍惜。
关于快乐的小学作文6
快乐一暑假
暑假这个词对大家的印象非常深刻。暑假嘛，就是放“玩假”了。
对于我们这种类型呢？最好不过了，暑假什么事都没有，真是无事一身轻。
还有一种类型呢？就是工作型，每天的忙着做作业，还会让你上什么补习班，有外语班，数学班，语文班，音乐班，书法班，电脑班，科学普及班等等。
我教你们一个办法，我们要一个信念，就是上有“政策”，下有“对策”。我会教你们一个“独门绝招”，就是撒娇，直到爸爸妈妈同意为止，要是打动不了，我就没办法了。（还有绝招的也教我一下）
幸亏我没上什么补习班，要不，我可要上吊。我虽然没上补习班，但是在家里上补习课。一大本练习本和一本英语本，而且必须在这个暑假完成。那个简直就是苦哇。
我上午做练习本，下午学English，到晚上才喘一口气。
我先前不是说：“‘上有政策’，‘下有对策’吗？”我告诉你我的绝招，就是在学习的过程中，你能贪多少时间就贪多少时间，我把贪出来的时间都用来写作文好来吃，你说厉害不？
我再告诉你一个绝招吧，你看到这挺不容易的.，我就告诉你吧：一哭，二闹，三上吊。
死了可别来找我哟。
关于快乐的小学作文7
“叮！叮！当！叮！叮！当！铃声多嘹亮————”每年一到圣诞节，我就十分等待圣诞老公公能骑着麋鹿送圣诞节礼物给我，惋惜这些都是神话，由于国际上底子没有圣诞老公公。
圣诞节时爸爸都会买糖块、饼干、玩具或文具等东西送给我，对我来说爸爸就是我的圣诞老公公，我就问爸爸，为什么你要送我圣诞礼物呢？爸爸说由于我本年体现的很好、很乖，期望下一年还能持续坚持，听了爸爸的话我觉得很快乐，由于爸爸对我的必定，就是给我最大的祝愿。
在我印象中，有一年，圣诞老公公真的到我们家，给我祝愿卡片和圣诞礼物，其时感觉十分惊奇，这国际竟然还有圣诞老公公，后来我才知道本来圣诞老公公是爸爸和妈妈精心安排给我的圣诞礼物，这是我有始以来最难忘的圣诞节。
听妈妈说圣诞节是耶稣诞生的`日子，不管住的多远的人都会在那一天赶回家和家人聚会一同许愿而且吃圣诞大餐，他们会互送礼物来表达对家人的祝愿。别的我会在 圣诞节时写卡片寄给远方的亲戚朋友，让他们在冰冷的冬季感触到我的祝愿而心中倍感温暖，所以圣诞节是一个十分温馨及能够给远方亲戚朋友祝愿的节日。
圣诞节是一个充满了欢乐和温馨的日子，它祝愿人们能快快乐乐及平平安安的过日子，圣诞节真是一个让人们等待的日子啊！
关于快乐的小学作文8
今天下午，我要参加学校组织的科学实践活动。我高兴地早早作好准备，在背包里放上笔和本子，穿好校服，催着妈妈快送我。妈妈带我到温州大学北门口跟大伙集合，参加的可都是科技节的达人们。
老师带我们在温州大学大门口拍了集体照就向科学教学实践基地出发。虽然我还不知道活动的内容，但是我心里很激动，我跟着队伍，昂首挺胸，大步向前走。我先参观了动物标本，有大天鹅，小天鹅，雨蛙，牛蛙，狐狸，兔子很多动物，还有一些不认识的。我一边观察一边做记录，认识了很多新动物。参观完了，老师带我们去摘树叶。摘树叶做什么呢?原来是做叶脉书签哦。把树叶放在热水中煮熟煮透，再放在凉水中用牙刷刷掉叶肉，剩下就是叶脉了。好神奇啊，我也可以做这么漂亮的叶脉书签了。我小心翼翼地把它夹在笔记本中。接着，我们参观了乐高机器人，3D的打印机，还用显微镜观察昆虫。最让人兴奋的就是操控机器人了。我们迫不及待地冲进教室，看着老师操作机器人取球比赛，我们欢呼着，跳跃着。我急着要操作机器人，拿着遥控器激动地不知如何是好，老师耐心地教我。可是操作实在太难了，机器人好像就不听我的话。但是我还是很开心。
想不到科学实践活动是这么神奇这么好玩的'，希望还有科学实践的活动。
关于快乐的小学作文9
今天任老师带来了一个神秘的箱子，我好奇地想：里面会是什么呢？还用网罩住。于是我走上前去一看，哦！原来是一箱的蜗牛，听说这是法国蜗牛，我们大家围住那个神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蜗牛呀！哇！蜗牛呀！”
叮零零，上课后，任老师先拿出一只蜗牛，蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上，半响，蜗牛慢慢地把触角伸出来，贼头贼脑地望着四周，看看自己到哪儿了。后来，它觉得没有危险了，就把头伸了出来，东张西望，它的头是白色的。然后，它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬，它爬得一点也没有声音，我猜：它不想惊动“卫兵”吧！接着，任老师又拿出了一只蜗牛，我仔细看，它俩的壳是棕黄相间的，壳像螺旋形，它们分泌出了一种粘液，粘液是银色的`，当任老师鼓掌时碰到了它俩，它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角，还说：“干吗碰到我，人家很害羞的。”
最后，任老师拿来箱子给我们看，瞧！那里的蜗牛有的在“叠罗汉”；有的在睡大觉，真是个大懒虫；有的蜗牛变成了逃犯，正在想办法逃出箱子；还有的在吃青菜，真是个“大贪吃鬼”。
叮零零！叮零零！下课了，这堂快乐课堂结束了，大家都恋恋不舍呢！
关于快乐的小学作文10
暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女，快乐的暑假，小学一年级作文《快乐的暑假》。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的.智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……好一个快乐又有意义的暑假！
关于快乐的小学作文11
六一儿童节到了，多么盛大的节日。商场里人山人海，大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱，推着小车，挤在人群中，挑选着自己喜爱的玩具。
走着走着，她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前，好奇地问：“你为什么哭啊?”
“我……妈妈不给我买玩具，因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。
彩儿觉得他很可怜，想了想，慢慢伸出手，把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了，满怀感激地说：“谢谢你!姐姐。”
彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望，摸摸口袋还有一元钱，只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁，去买泡泡糖。当彩儿回来时，小车里竟放着一包糖，旁边还放有一张纸条，上面写着：谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖，希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了，心头突然涌上一股暖流，热泪夺眶而出……
分享，是一种博爱的心境，学会了分享就学会了生活;分享，是一种生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的价值;分享，是一种思想的.深度，深思的同时也就分享了成长的悲喜。
别人在得到你给予的快乐的同时，我们也收获了自己意想不到的礼物。
关于快乐的小学作文12
“嗨，哥哥，帮我把那张板子拿过来，让我把上面的飞机模型抠下来。”“好的，来了。”“还有那边的零件，我要把它们组装在一起。”“好，这就给你。”……
你知道我和哥哥在干什么吗？我们正在拼装航母的`纸板模型呢！
今天上午，我早早地写完了作业，又看了一会书，时间差不多就快到中午了。我们一大家子十多口人一起去了餐馆吃了顿团圆饭。饭后，大家又一起到了我家，大人们喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我们玩了飞叠杯、打花棍，接着就开始拼纸板模型。拼装好前面说的航母模型之后，我和哥哥又开始用模型进行对战游戏。我用变形金刚“擎天柱”攻城，哥哥就设计制作模型大炮来轰炸我：先来个双管火箭炮，“轰轰”，没炸着，反而被我的“擎天柱”踩坏了。他又研发了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我发射，结果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”！哈哈！我赢了！
我们全家团聚庆祝今天这个日子。至于原因么，你知道今天是什么日子吗？今天是新年的第一天——元旦，也是我妈妈的生日呢！今天我很开心，希望妈妈一直都健康。
关于快乐的小学作文13
快乐的六一儿童节一年一度的六一儿童节又到了!一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。我们吃过早餐后，就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了：有一年级的入队仪式，有葫芦丝的精彩表演，还有颁奖仪式。、、、、、、大家都听得津津有味。最让人兴奋的时间又来了！各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的.游戏。老师终于宣布游园活动开始了！我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩，如果他（她）说：“低下头！”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的，有一次，口令员说向前走，我大步向后一走，把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏：快乐乒乓球、纸球入箱、、、、、、快乐的时光结束了，同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦！看！有美味的薯片、薯条，有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊！这个六一儿童节，我过得多么开心啊！
关于快乐的小学作文14
小熊胖胖新开了一个快乐银行，这个快乐银行可以把你的快乐存起来，等你不开心的时候再把快乐取出来，这样你就可以感受到快乐了。
小狗旺旺来到快乐银行里，小熊走过来对小狗说：“恭喜你旺旺，你是我们的第一个客户，可以免费办一张快乐卡。”小狗往存了20点快乐值就开心的走了。小狗走后不久快乐银行；里就挤满了人，第一天开张，快乐银行就达到了3千个用户。大灰狼经过快乐银行时想了一会儿，狞笑了声就走了。
夜幕降临，快乐银行的房顶出现了一个黑影，黑影从房顶钻进了快乐银行，黑影把快乐储存箱搬走了。第二天早上，小熊来到快乐服务柜台打开柜子一看，“啊”森林里的.小动物都过来看到底发生了什么事，就连狮子警官都过来了。小熊把事情的经过告诉了狮子警官，狮子警官来到柜台查看，发现柜台旁边有大灰狼的脚印，大家一起到大灰狼的家看个究竟。
刚到大灰狼的家外，就感到非常快乐，打开大门快乐的气息了，大灰狼正在桌子上跳舞呢！小熊拿出快乐吸取器把快乐的吸了进去，并对大灰狼说：“你为什么要偷大家的快乐？”而大灰狼已经被手铐拷了起来。很快大灰狼就被判了盗窃罪。大灰狼被送走时，小熊递给他一小瓶快乐，大灰狼感动的说：“我对你这样你还对我这么好，真是谢谢你！”小熊说：“不用谢，大家都是朋友嘛！”
大灰狼走后，快乐银行里又挤满了人。
关于快乐的小学作文15
生活中，人们有不同的能力，有的人会画画，有的人会唱歌，有的人会跳舞……在众多的能力中，我觉得有一种能力是至关重要的，那就是——快乐，只要你拥有了快乐这种能力，你的生活就会变得更加丰富多彩。
快乐可以使伤心的人忘记烦恼。当你因为考试失利被老师、家长批评时，你会伤心，会烦恼，你一定觉得自己离快乐太遥远了。其实不然，想一想老师对你的要求严，那是因为老师重视你；父母呵责你，那是因为他们爱着你。想着这么多的人关心着你爱着你，你是多么的幸福、快乐啊！赶快抛开你心中的不快，扔掉你心中的烦恼，让快乐归家，争取下一次考试的胜利！
快乐可以使你在遇到困难时能乐观对待。当你遇到难题，绞尽脑汁也做不出来时，你的同学走过来拍拍你的.肩膀，说：“不要气馁，快乐一点，你一定行！”听了朋友的鼓励，你的心情变得开朗起来，人也精神起来，快乐起来。再去看困难的时候，你会觉得那只不过是小菜一碟，沧海一粟。
快乐可以使你危急时绝处逢生。当你迷失方向，会感到孤单寂寞，这时，你会想到和家人、朋友在一起快乐的日子，于是，你鼓起勇气，满怀信心地寻找回家的方向。只有快乐可以带领你寻找到正确的方向，让你和家人团聚。
每个人的生活都离不开快乐，而生活中有许许多多的快乐，就看你有没有一双慧眼，挖掘生活中的快乐源泉。
朋友，振作起来，向快乐出发！
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