夸家乡作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的夸家乡作文，希望能够帮助到大家。
夸家乡作文1
我的家乡在宁国，是一座小山城，这里群山环绕，那么关于“二年级夸家乡作文”有哪些呢？一起来看看吧！
我的家乡是一个风景优美的地方。
春天，树上抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，田野里开出了鲜艳的花朵，小草从地里探出头来，美丽极了！
夏天，公鸡热的耷拉着翅膀。蝉热的知了、知了的叫着。狗热的吐出舌头。游泳池里挤满了人，还有的人在树阴下吃着西瓜乘凉呢！
秋天，果实成熟了，有苹果、梨子、葡萄、石榴。好多，好多呢！真是让人流口水。
冬天，窗外结满了冰，房顶上积满了雪，我打开门，看见地面上、树上都是雪，我连忙叫小伙伴们都出来玩打雪仗、堆雪人，这情景多美呀！ 这就是我的家乡。
我的家乡在美丽的杭州，那里有西湖、西湖龙进茶桂花糕等等。 西湖面积很大，是一个景色宜人的地方。春天美景，桃红柳绿；夏天打扮，荷花盛开；秋天化妆，桂花齐放；冬天登场，白雪绵绵。晴天，温暖的阳光照着水中的'荷花、睡莲；雨天，景物朦胧，像童话中的仙境。
西湖的景色是如此美丽，所以请您快快来，那里还有许多导游等着您呢！
我的家乡在宁国，是一座小山城，这里群山环绕，树木茂盛。宁国有夏霖风景区，里面有一个瀑布，水是从山头流到山脚，水里面藏着娃娃鱼，它藏在水里，好像在跟我们玩捉迷藏的游戏呢！宁国还有青龙湾水库，湖水碧绿，河里有各种各样的鱼，河岸边还有许多渔船，渔夫可以坐渔船到河水中去抓鱼；
宁国的特产有山核桃、竹笋、茶叶……山核桃是健脑食品，小朋友吃多了，会变得很聪明；竹笋烧熟了，吃起来非常的好吃，还很香，很嫩；茶叶放在开水里，不一会儿就泡好了，喝起来很好喝，嘴里还留着香味。 我的家乡的食物很好吃，风景很优美，欢迎大家到我的家乡来做客！
我的家乡在安徽，那里山清水秀，景色迷人。 安徽大地锦绣多姿，文化古迹甚多，是中国旅游资源最丰富的省份之一。黄梅戏是安徽主要的戏曲剧种。
我的家乡有著名的黄山，那里奇峰罗列，怪石离群。还有仙女弹琴、仙人指路、猴子观海、天狗望月、狮子抢球等。这里不仅山美，水更令人陶醉，水很清，清得像一面大镜子。
我的家乡不仅风景优美，而且物产丰富。有梨子、桔子西瓜等许多水果。家乡最多的是西瓜。到了夏季，西瓜成熟了，一个个绿绿的西瓜，躺在瓜地里，像一个大胖娃娃。要是你摘下一个尝一尝，保你吃了还想吃。如果你这时来我的家乡，我会热情好客地拿西瓜招待你。
你要是有机会，一定要到我美丽的家乡来参观。
夸家乡作文2
我的家乡在辽宁省调兵山市，这里风光秀丽，是个美丽富饶的小城市。这个小城市交通方便，高楼林立，这里也有许多迷人风光，有劳动公园、兵山广场、明月禅寺、月亮湖、百米大道、还有兀术古城，是名符其实的国家级的园林城、卫生城。
先说劳动公园吧，公园树木茂盛，群山环绕，道路四通八达，行人来来往往，川流不息。刚一进公园大门”林深径曲映衬煤城；槐香荷美飘扬兵山”的楹联映现眼前。公园里有各种动物，游戏。与传说中金兀术调兵的调兵山练兵场相连。这里有许多动人的传说呢！
从调兵山市区往西走300米，就来到明月禅寺了。寺前面有“宽宽的放生池，池上面有三座宽阔的白玉栏杆石桥，站在高高的桥上就可以看见碧绿清澈的池水里倒映出我们的影子和周围的美丽的景色，池子里的小鱼游来游去，自由自在，好不快活。站在池的后面抬头一看，明月禅寺清晰的展现在我的眼前，“明月禅寺”四个有力的金字匾额挂在第一重庙宇前，明月禅寺占地面积二万多平方米，三层大殿金碧辉煌，号称辽北首刹。明月禅寺红墙外边是一道绿色的“墙”，哦，原来是一棵棵茂盛的树木，这些树摇着它们绿色的头，每棵都像一个活泼可爱的少女。这些“少女”头发是绿色的，身子是棕色的，整齐的站成一排排，一棵树像一个小卫兵，好像摇着头在说：“不许乱扔垃圾！”有的还在鼓励爬山的人：加油，你们是最棒的！你看，她们还向爬到山顶的人们招手呢！
百米大道实际叫生态路。因为宽有一百多米，人们才把它叫百米大道的。其实道的宽度并不大，只能跑八排车，可是百米大道上的三条绿化带让人稀奇。宽广漂亮，各种树木和花草争芳斗艳，成为一大景观，还引来不少外地游客呢！
我们再说说兵山广场吧，兵山广场是个吸引人的大型的游乐场所。不管男女老少，晚上都爱上广场来走走。广场有扭秧歌的，他们用大鼓和唢呐来伴奏，鼓声咚咚，唢呐哒哒。老爷爷、老奶奶们扭着秧歌，观看的人非常多，好不热闹。广场还有去写大字的，他们写出的每个笔画都有收笔，回笔，顿笔，写出来的'字如龙飞凤舞，非常漂亮。
我们家乡盛产煤，煤可以发电、烧火、取暖、做饭，它的用处非常大。
我的家乡变化很大，从住平房到楼房，从骑自行车到开汽车，从狭窄的小红房又到高楼林立的小区，从窄窄的不平的小路到又宽又大的柏油马路，电脑已经进入每个家庭。
我的家乡越来越现代化了，我希望未来的家乡有太阳能汽车，住房面积可以再扩大，可以有机器人保姆，我希望未来的家庭可以越来越和谐，越来越美好，怎么样，听了我的介绍，对我的家乡很感兴趣吧，如果你想来我的家乡看一看，我们随时欢迎你们的到来！
夸家乡作文3
各位老师、同学们：
你们好！
我演讲的题目是《谁不夸咱家乡好》。
我的家乡在贺州，位于广西东北部，与湘粤紧邻，是桂东大地上的一颗璀璨的明珠，它年青而又充满着活力，它历史悠久，山川秀丽，物产丰饶，人文荟萃，民风古朴浓郁，吸引了国内无数游客前来观光旅游，是一个新兴的旅游城市。
谁不夸咱家乡好。贺州的山是秀丽的。蓝天白云下，千峰万仞，翠绿的群山绵亘蜿延。有风景秀美的天然大氧吧——姑婆山。山势磅礴，森林繁茂，瀑飞溪潺，令人叹为观止。有天然动、植物乐园美誉的苍莽原始森林——大桂山，山中林海茫茫，珍禽异兽，古藤野树，别具一格。有历史悠久、矗立于城市中的挺拔俊秀的灵峰山。有四周绿水环抱的中流砥柱玉印浮山，有天公造化的神话世界，大自然恩赐的人间仙境——玉石林……每一座山都形态万千，突兀森郁，明朗美丽，宁静和谐，堪称世外桃源，绝世仙境。
谁不夸咱家乡好。贺州的水是纯净的。贺州人民的母亲河——贺江常年晶莹剔透，流金淌银，千百年来养育着芸芸众生，使江边的人民过着丰衣足食的日子。贺江的水真静啊，静得像一位安睡的仙女；贺江的水真绿啊，绿得像一颗巨大的绿色珍珠；贺江的水真软啊，软得像一匹明如玻璃的'稠带飘像远方。她是那样的坦荡无私，是那样的慈祥恬静，充满柔情爱意，渔舟唱晚，它不是漓江却胜似漓江。
谁不夸咱家乡好。贺州物华天宝，奔腾不息的贺江水灌溉着良田万倾，千百年的滋润酿造，孕育了一批久负盛名，的贺州特产。从古时进贡朝廷的鹅塘洋沾米，栗木手臂粗的香脆可口的粉藕，到今天飘扬过海的乌黑亮泽的芳林马蹄，味道甜美的马峰茨菇、芳林果蔗，香溢满嘴、茶甘味纯的昭平茶叶，又圆又大的黄姚豆豉，个大味美的信都红瓜子，肥美滑嫩的信都三黄鸡，皮薄肉厚的信都龙眼，肥而不腻的黄田扣肉……受到了无数南来北往的客人的赞不绝口。
谁不夸咱家乡好。千年古城已焕发出新的光彩。昔日泥泞不堪、尘土飞扬的马路如今早已改头换面，旧貌换新颜，白练似的柏油马路上，摩托车、中巴车、小轿车等来来往往，川流不息。马路两旁那高大整齐、鳞次栉比的楼房，小巧玲珑、精致典雅的花园别墅，张显着贺州的现代气息。洛湛铁路、高速公路的即将建成更为贺州增添了一道亮丽的风景线。勤劳善良、热情好客的贺州人民在党的英明领导下，正昂首阔步走进新时代，走在社会主义的康庄大道上……
谁不夸咱家乡好。茶是故乡浓，酒是故乡醇。我骄傲！我是贺州人！我爱我的故乡。
我的演讲完毕，谢谢大家！
夸家乡作文4
《夸家乡》是人教版二年级语文下册第三单元的口语交际，要求学生在学习第三单元的一组课文后，学着课文的不同表现手法，把自己的家乡介绍给别人。上完这个内容后，我对本课教学进行了反思，感到欣慰的有以下几点：
一、联系所学的课文，明确学习目的。
先让学生回忆本组课文夸的内容：《葡萄沟》夸的是水果;《日月潭》夸的是优美风景：《难忘的泼水节》夸的是民族节日；《北京亮起来了》夸的是首都夜晚各种灯的绚丽多彩。这样学生就明白了家乡可以夸的不同内容了。
二、根据课文进行拓展，激发学生的学习兴趣。
在学生明白本组课文的内容后，引导学生想想我们普洱有哪些风景、水果、比较有价值的经济作物、民族节日等值得我们去夸一夸，让别人进一步了解普洱。组织学生小组讨论后在交流。我再把学生交流的内容进行整理，得出一个较为直观的表，给学生一定的提示。
同学们仔细想一想，每当周末来临时，住在城里的人们最想去哪里呢？去干什么呢？学生立即眼睛一亮，几乎是不约而同地说：“当然是去曼歇坝摘草莓吃烤鱼呀！”我接着说：“这么开心的事不值得夸一夸吗？曼歇坝的同学一脸得意的笑容看着别人。我又问：“有谁知道烤鱼是怎样做出来的呢？”由于曼歇坝路边的村子好多人家都开着农家乐，不少学生很了解父母是怎样烤鱼的。于是几个学生都能把制作烤鱼的方法讲清楚。我补充说：“只要动脑想，我们家乡还有很多的东西值得去夸一夸呀！如刚才说的烤鱼? ?”我的话还没有说完，学生就把话接过去了，有的说凉拌红尾巴鱼、凉拌酸蚂蚁、腌鱼、腌牛脚? ?听了都快让人垂涎三尺了。
这节课深感不满意之处有两点：
1、夸家乡的方法有些单一。只要求学生写话，没有鼓励学生运用自己喜欢的方法来表现家乡。其实还可以鼓励学生给自己的照片、自己的画配上一段话，或是用连环画的形式来赞美家乡，这样学生对家乡的赞美之情就更浓郁了。
2、引导学生观察时，点拨不到位。
我们普洱，除了上面提到的内容之外，还有不少有价值的`地方值得去赞美的。如干净整洁的街道、街道两旁香樟树上栖息的小燕子、“思茅”这个名字的来历、天然氧吧等，我没有进一步提示，学生也就忽略了。再者就是学生想象力不丰富，没有对未来的家乡进行大胆的想象，只是说出眼前的发展。
在今后的教学中，要注意培养学生的观察习惯，充分引导学生展开想象，尊重学生的感受，不能用一定的框架套学生，应留给学生一个自由发挥的平台。
夸家乡作文5
我的家乡在宁波，那里是个既美丽而又富饶的城市。
那里风景迷人，有波光鳞鳞(粼粼)的东钱湖，有古老的天一阁，有繁华的天一广场，还有美丽的月湖……
我的家乡不仅风景迷人，那里还物产丰富呢！有甜津津的水蜜桃，有正宗芝麻汤圆，有又大又肥的大螃蟹，还有金灿灿的小黄鱼等等。
每当夜幕降临，那是天一广场最热闹的时候，那里人山人海，开着许多商店，商店里放着许多玩具和学习用品。那里灯光闪烁，有五光十色的彩灯，有美丽的喷泉灯，还有漂亮的霓虹灯。那里有明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，还有川流不息的汽车。
我爱我的家乡——宁波，因为它是我们宁波人的骄傲，宁波人的自豪。
教师评语：小作者在夸家乡时，基本做到的条理清楚，详略得当。但对天一广场的描写要突出：美丽和热闹的特点。如果不知道该如何写，可以看看网上高年级同学的描写，借鉴他人的长处。毕竟二年级的同学在写作时，模仿和借鉴是一条比较好的学习途径。
我的家乡西安，是陕西省的省会城市，历史上叫做长安。曾经是我国古代13个朝代的首都；有名的丝绸之路就是从这里开始；我们小朋友喜欢的孙悟空就是从这里和唐僧开始了西天取经。 西安的.历史文物和名胜古迹特别多，有在世界上规模最大、保存最完好的古城墙，城墙非常雄伟壮观。在城墙里有著名的钟楼，还有鼓楼和碑林博物馆；城外有大雁塔、小雁塔。 钟楼在西安市的中心，是西安的标志性建筑，钟楼和鼓楼，都是以古代放置大钟和大鼓而得名。碑林博物馆，那就更神奇了，数不清的石碑上面有隶书、草书、行书等各种书法。大雁塔宏伟高大，是我国有名的建筑。被誉为“世界八大奇迹”的秦始皇兵马俑博物馆里有好多好多的秦代兵马俑，他们身材高大，形象逼真，身披盔甲，手拿兵器，排成一个个方阵，好威武啊！ 我们西安不但古迹多，而且也是一个现代化的城市，有许多大学，有高新开发区，有数不清的高楼大厦，有宽广的高速公路，我们西安真美啊 家乡的草，绿绿的；
家乡的水果，甜甜的；家乡的楼，高高的；家乡的火锅，辣辣的；家乡的夏天，热热的。看，重庆有这么多好地方！它那的山，有一片青绿，山上的小溪哗哗的流着，是多么美妙呀。它那的小草喜欢跟风说悄悄话。
在果园里，金灿灿、红彤彤、在绿绿的树叶里灼灼闪光的甜甜的橘子，可好吃了。它那的高楼大厦，像许多巨人举着手直立着。我的家乡还有许多出名的火锅，它们的味道麻、辣、鲜、香，好吃极了！
我的家乡十全十美，我爱它！
夸家乡作文6
我的家乡在重庆市区，那是一个悠久而美丽的山水城市。整个城市依山傍水，俗称“山城”，美丽极了！
我的家乡有美丽的夜景。一到晚上，灯火通明，多姿多彩，一片灯的海洋，光的世界。既有热闹、喧哗的一面，也有轻快、括静的一面。难怪外来的游客，都非常羡慕重庆的.夜景。
家乡的城市中心，就建在嘉陵江和长江两江怀抱的山上，名叫渝中半岛。站在城市的高处，两江沿岸风貌尽收眼底。一条条城市公路，穿城而行，又蜿蜒地伸向远方；一辆辆汽车川流不息地在马路上欢快地奔驰；街道上行人来来往往；一座座高楼大夏林立，一个现代化的城乡结合的市容呈现在眼前。
市中区，分为上半城，下半城。下半城挨着江边，沿着公路，顺着山势，像积木块一样的小楼鳞次栉比。幽深的小巷和阶梯石阶互相连接，小巷尽头是石阶，石阶尽头又是小巷。爬上山脊就是上半城，这里地势开阔，幢幢大楼拔地而起，建筑群比比皆是：人们大会堂雕龙描凤，富丽堂皇；百货大楼线条明快，朴实大方；市体育馆庄严典雅；较长口布置精巧，别有情趣；国贸大楼更像一把直刺向蓝天的宝剑，耸立在解放碑旁……
美丽的嘉陵江和长江在朝天门汇合，一起融入波涛滚滚的长江向东流去，汇入大海。碧绿碧绿的嘉陵江水非常清澈，能倒映出江上和江岸的景物。江水还时不时“哗啦啦”地拍打着岸边的沙滩。阳光洒在江上，微风拂过江面，江水泛起粼粼的波纹，熠熠闪光。夕阳下的长江好似一幅美丽的画卷。落日的余晖落在江面上，有如万点碎金，闪闪发光。波涛在轻风的吹拂下，柔和地、温驯地一起一伏，舒缓缓地向前、向前……每一朵涌起的浪花的顶端，都闪耀着耀人眼目的亮光。它们闪烁着，荡漾着，互相逗着、玩着活泼极了！远远望去，恰是一尾尾金鳞的大锂鱼正划着双鳍，摇着尾巴畅游。这长江之中，该有多少尾这样的鲤鱼在追逐嬉戏啊！
嘉陵江和长江上的一座座桥梁，像一条条彩虹，又像一条条钢铁巨龙。到晚上，桥上的一盏盏路灯像一颗颗珍珠连成一串，在夜色中光彩夺目。大桥两边的各种彩带，放射出耀眼的、五彩缤纷的光亮，把大桥装扮得分外妖娆，多姿多彩。难怪人们都把重庆称为桥都。
我的家乡有太多太多的来不及值得赞美的地方，不仅城市美、山水美、桥梁美，还有好多好多美食闻名全国。我为我的家乡感到自豪，我现在一定要努力学习，长大后好为家乡建设尽一份心，出一份力。
我爱你---家乡！
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