有关四季风作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四季风作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四季风作文 篇1
也许我们无法丈量爱的尺寸，却可以聆听爱的声音;也许我们无法斗量爱的重量，却可以把握爱的脉搏;也许我们无法给出爱的定义，却可以嗅到爱的芬芳;也许我们无法描绘爱的形状，却可以感受爱的温度……
母爱给予我们的感受便是如此，她四季如此。
那年春天的早晨，阳光是那么灿烂，天空是那么明朗。在这个美好的时刻，我沐浴着一缕缕爱的阳光。早上上学时，妈妈骑着电动车带着我正在飞驰着，目标——学校。就在这时，一场灾难把着平静打破了。一辆出租车飞奔过来，眼看就要把我们撞着了，只见妈妈一下子把我推出了几米远，顿时我眼前一片漆黑，什么也不知道了。醒来时，我正在家里的床上。我看见姥姥坐在床旁落泪。我急忙问道：“妈妈呢?”，造姥姥带着哭腔的话语中，我慢慢知道妈妈正在医院治疗。我哭了，平时老爱批评我的妈妈原来这样伟大，我感到了爱的阳光。
那一年夏天的中午，我正吃着香喷喷的午饭。我看中了姥姥做的瘦肉，很香。妈妈看出了我想独占肉的心情，她笑了笑，把盘中的肉全挑给了我。其实，她也很爱吃肉，而且她还在病中，这是姥姥专门给她做的。我尝到了母爱的滋味。
秋天的一个傍晚，家里只剩一个苹果(我家有饭后吃一个苹果的习惯)，只见妈妈二话不说，把那个苹果让给了我，我心里甜蜜蜜的，我体会到了爱的心胸，她决不自私。
冬天，在一个寒冷的夜里，北风呼呼地刮着，树叶被风吹得哗哗直响，但我的`小屋却被爱裹着，很温暖。夜晚，半睡半醒的我感到一双热手抚摸着我，暖热了我那冰凉的小手，我睁眼看了看，是妈妈，是她用自己的温暖暖热了我。
母爱是我们的贴心小棉袄，质朴、宁静、致远。一首曲子唱不完母亲的爱，一首诗吟不完母亲的爱，我们一生都走不出母亲浓浓的爱。
四季风作文 篇2
一年四季都有风：春天的和风、夏天的熏风、秋天的金风、冬天的寒风。虽然它们都有这些动听的名字，但它们的脾气可不一样。春天，和风走来，她让草地长出小草，让柳枝抽出嫩绿的新芽，让花朵展开甜美的笑容。正如她来一样，她又悄悄地走了。熏风来了！夏天，太阳火辣辣的照射着大地，似乎要把大地烤熟，这时，我们多么需要风啊，可风偏偏和我们捉迷藏。即使有一点风，也是热的`，这大概就是熏风这个名字的来历吧！不过到了晚上，我们出来散步时，风也出来了，这时，风给我们送来的阵阵凉爽会让人感到浑身舒服。到了9月份左右，金风来了。
她代表了丰收，意味着成熟。你瞧：雪白的棉花、笑弯了腰的稻谷、涨红了脸的高粱，还有许多美味的水果都挂上了枝头……田野一片丰收的景象。金风就像一块块黄金，圆了农民伯伯的丰收梦。冬天，寒风用他那双冷冰冰的手抚摸每一个人，摸在脸上像刀割一样。这时，你会添加好多衣服，并且把衣服裹得紧紧的，或者希望能出太阳，这样，就很温暖了。真希望寒风能变暖，熏风能变凉。我爱四季风！
四季风作文 篇3
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”
“相见时难别亦难，东风无力百花残”
“下西风黄叶分飞，染寒烟衰草凄迷”
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”
四句写风之诗，描绘了四季之风，而除了春风，其他夏、秋、冬之风都是以摧残者的形象出现。
的确，春风像山泉，清凉、惬意，有种“叮咚”的感觉，又有点像铺撒满天的繁星，充实、饱满，却是光样的轻柔。而夏、秋、冬之风，我又能把它们比喻成什么呢？
我想，夏风是信使。烈日当空的炎炎夏日，你多半是感觉不到夏风的，而当某一天，你突然看见天空不知谁搬来几块黑云，赶跑了肆虐已久的白日，或者，你就看见谁胳肢得花草树木笑弯了腰，这，就是夏风来了。它就像候鸟，一年就来这么一次；它却又不像候鸟——步履匆匆，不愿流连。就这样，他把夏带走了，又为我们带来了秋。
秋，有秋风。秋风就像大自然的形象设计师，而且，是那种毫不吝啬，又天赋十足的形象设计师。小学的时候我们就咿呀地唱读着：“秋天来了，田里的稻子黄了。”是啊，秋天来了，带来了秋风；秋风来了，带来的是金，慷慨的撒向稻田，抛向树梢，甚至那遥远的一轮月，也得到了他的恩惠……于是有了黄澄澄的稻穗，金灿灿的树叶，亮堂堂的金盘……如此华丽，如此迷人的景色，如何不令人叹为观止？不得不发自肺腑的赞美一声：“秋风，真正的形象设计大师！”
难道是冬风听到了我对秋风的赞美而有所妒忌——忿忿然不平：“那样的景色有什么美的？就算有些姿色，我一来就让这可怜的光彩消失匿迹。”还是冬风本来就是大自然中的“严监生”——看到秋如此挥金如土，自然心痛得流血汩汩？我想都不是，冬风或许是朴质的仙女——她，素面白带，走过的地方，留下的是一片白——是雪的.白，是日的白，是她身影的白；冬风更或许是被贬下凡的仙女——她，有家不能回。从她身上散发的寒气，是发自那绝望的冰心。她来到你身边时，是否令你感觉到冷呢？是否唤起了你对家的温暖的思念呢？无论怎样，冬风，给人那么一点点悲凉，却同样迷人心魂。
四季之风，谁说只有春风才是天使？哪样的风又是魔鬼呢？夏风的辛勤、惜时，秋风的大方、求美，冬风的朴素、圣洁，你看到了吗？风本无情，只是我们这些有情感的人赋予它们千情万愫。只要以一种快乐的心情去理解风，谁说四季之风多半给人的感觉是摧残者呢？
春风吹花迎青蜂，
夏雨携风荷更浓。
舒身才醒秋风醉，
又见梅雪笑冬风。
四季风作文 篇4
在所有的自然现象中，我最喜欢的就是风，所以我也观察过风，今天，我就来给大家讲讲四季风。
大家都知道，春风是四季风里最柔和的，吹到人们的身上，就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们，春风又像一个魔法师，它走到哪里，哪里就变的生机勃勃。它走到原野，原野里的小草长出来了，花也开放了，它们把一冬天蕴藏的精神。力量，都尽情地释放出来了，树上也张楚了嫩绿的叶子，草丛里的小昆虫尽情地歌唱着，好像在说："春天真美啊！春天真美啊！"小鸟从南方飞回来了，它们看到眼前这副美丽的情景，忍不住为大地唱了一首动听的歌谣。春风来到果园里，果园里的花开了，引得一群群蝴蝶和蜜蜂飞来，陶醉在这香味中。春风来到湖畔边，湖上的冰雪融化了，小鱼小虾在水里快乐的游玩。
夏天的风很热情，它就像好客的主人，让青蛙。荷花……都到属于自己的'季节里玩耍。绽放，它走到哪儿，哪里就阳光明媚，哪里就充满欢笑，树更绿了，小草也更青了。
秋天的风既可爱又无情，为什么这样说呢？说它可爱是因为秋风就像一个画家，它带着自己的颜料盘走进田野，挥动彩笔，稻子变黄了，高粱变红了，在秋风中，就像一个羞红了脸的小姑娘，玉米也成熟了，露出了金黄的玉米粒。秋风走进果园，把苹果染红了，柿子也成熟了，远远看去，就像一个个红澄澄的小灯笼，梨子被染黄了，就像一个挺着肚子的大将军。说它无情呢是因为它走到那里，小草就黄了，树叶也枯了，气候十分干燥，让人感到焦躁不安。
冬天的风是刺骨的，它走到哪里，哪里就冰冻三尺，人们一到冬天，就穿着厚厚的棉衣，可还是觉得冷，一阵寒风吹来，人们就冷的发抖，大地也变成了银白色的世界，世界万物都被冰冻住了。
四季风，你是那么的多姿多彩，你给我们的生活带来了更多的乐趣！
四季风作文 篇5
清晨，阵阵凉风袭来，钻进我尚未扣严实的大衣领里，像一条小鱼，冷冷冰冰地穿过背脊滑下，我不禁打了一个寒战，好冷啊！哎！这风，真不知道该怎么说它，不知道它是好，还是坏，也不知道对它是恨还是爱，反正，它不管你的好恶，不管你的喜忧，一年四季总是跟你逗着玩。
初冬时节，人们的衣服加了一件又一件，仍然无法避开这冷风的挑逗。风把我的小脸打红了，我不跟它玩，跑进教室里，关上了门，关上了窗，它仍然要往里挤，叩得门窗“啪、啪、啪”直响，闹得我们上课注意力都无法集中，你说讨厌不讨厌？
春天，风缓缓地跑来，它像换了个人似的，特别柔顺，像个顽皮的小女孩，拿着颜料笔东涂涂西擦擦，很快校园里的草坪绿了，树也绿了，花圃里的小花儿也红了、白了、黄了，校园被她涂得姹紫嫣红。顿时，我们的心情也开朗了许多，尽情地跟它打逗玩耍，一个个像疯了一样，跑呀、跳呀、说呀、笑呀、唱呀、叫呀，闹个天翻地覆。
夏天，我们在操场上上体育课，炎炎烈日把我们烤得像一支支“热狗”，满身流油。风迅速地从树叶间飘下来，从草坪上走过来，一次次地把我们满身的汗水擦干。真爽，够朋友！
秋天的'风，像个小哥哥，我们在学校操场的树下做游戏，它笑着跑来跟我们一块儿玩。当我们为游戏的胜负争吵时，它一声不响走开了，爬到大树上，为我们摘下一片片深红的、淡黄的、浅灰的树叶，抛向我们，说我们都是胜利者，这是它对我们的奖赏。于是，它在树上摘，我们在树下捡。一会儿，我们拾了大把的树叶，跑进教室，把它一片一片地夹在书本里，让它陪伴着我们学习。
这风真有意思，它一直陪伴着我们玩耍，我现在快长大了，已经上小学四年级了，我知道要约束自己，不能太贪玩了，而它，还是那样，冬去春来，年复一年地打逗，它长不大！
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