有关游戏作文300字(精选109篇)
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的有关游戏作文300字(精选109篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏作文300字 篇1
砰、砰!这悦耳,响亮的打击声,在我的生活只是个平凡。我,是个热爱棒球的女孩!
以前,我觉得女生就是要打扮的漂漂亮亮,要有女生的样子。每个女生只要听到棒球,脸上就浮出一种厌恶的表情,因为棒球会让人满头大汗,是一种非常消耗体力的运动,以前我也是很排斥的运动。
但是,我试着接纳棒球,开始,我对棒球改观,我发现,其实棒球是需要团队的合作、大家的默契,才能完成的运动。棒球不仅是我们无时无刻的玩伴、是我们发泄的垃圾桶,更是培养合作与默契的好帮手!棒球真是一举多得!原来,棒球不只是男生的乐趣,女生也可以享受这些乐趣和好处呢!
渐渐的我爱上了棒球,因为有了棒球,让我们与大地有很多友好的互动,我爱棒球,因为它让我们知道未来掌握在自己的手中!
游戏作文300字 篇2
我是一个游戏迷,只要我一玩游戏来,我就会废寝忘食。
在电脑游戏里,我仿佛将自己置身其中,成了大英雄、大侠客……电脑游戏对我有着莫大的吸引力!为了能玩游戏,我经常“辛苦”的废寝忘食,时时还和爸爸“斗智斗勇”才能得到半个小时的游戏权。唉!谁让我这么“迷恋电脑游戏呢!
就拿寒假里我们全家去尤溪玩这件事来说吧!由于假期,我感觉到自己重获“游戏自由权”,便开始昏天黑地的游戏。那天晚上,我玩“红色警戒II”,玩得入迷,竟不知时间的流逝,一直到眼前开始冒金星了,才发现已是凌晨四点多了,但是我却丝毫没有睡意,游戏带给我的乐趣使得我不知疲倦,简直比喝上几杯咖啡还灵!
在平常的日子里,由于学习压力较大,爸妈会控制我玩游戏的时间。但我总是不甘心,不依不饶地与爸爸纠缠,非要玩一下游戏才心满意足。所以我经常为了游戏与爸爸“比武”,但总是以失败告终。只有瞅得爸爸去洗澡的功夫,再在电脑前偷偷地过一把小瘾。
我真不愧是一个游戏迷啊!
游戏作文300字 篇3
我们可以玩的游戏有很多,如:老鹰捉小鸡、捉迷藏、三字经……,我最喜欢玩捉人游戏。
成员有:妈妈、哥哥、我、表妹。规则是这样的:先黑白彩色破垃圾,输的用红领巾蒙上他的眼睛,转十圈来捉人,捉到人,并猜出他的名字。
游戏开始了,是哥哥捉。哥哥东摸摸、西撞撞,就像喝醉的人走路似的。表妹突然笑了一下,哥哥听见了,跑过去捉住了它,得意地说:“让你笑,哈哈,被捉住了吧。表妹?”
到表妹捉了,瞧她那不甘心的表情,让妈妈忍不住笑了起来,妹妹学着哥哥的样子跑了过去,可她那小短腿根本追不上妈妈,急得哇哇大哭,我轻轻碰了一下表妹,她一把捉住我,开心的说:“表姐,你中计了!”“就不应该同情的。”我生气的说。
到我捉了,我想只差妈妈了,我一定要捉住妈妈,我加快脚步,突然碰到了一个身体,我赶紧抱住,说:“抓到你了!妈妈!”突然,我耳边传来了源源不断的笑声,笑得我脸上一阵热。赶紧拉下红领巾一看,啊抓错人了。抓到正要看电视的爸爸了。
游戏结束了,妈妈妈去干家务活了,哥哥去玩乐高了,表妹去看电视了,我还沉浸在欢乐的游戏中。
游戏作文300字 篇4
“几点钟了?”
有时候不是真的再问你时间,而是我们在一个叫“老狼几点了”的游戏。
上周末,我北京的朋友宁宁和安安来深圳玩了,我很高兴,约了他们到我家里玩。我提议玩“老狼老狼几点了”。讲完游戏规则以后,我们就开始了游戏。
我弟弟天天抢先举手当上了老狼,而我和安安、宁宁是小羊。我们一边慢慢的跟在老狼后面,一边问“老狼,老狼,几点了?”大家都以为老狼会从一点两点慢慢说到十二点。结果听见天天一声大吼“十二点了!”大家赶忙蹲下,只有宁宁愣在那,一下就被抓住了。原来宁宁没有做过这个游戏,不懂这游戏的规则,才会这么容易被抓住。
第二局,老狼还是天天。从一开始他就死死的盯着宁宁,他觉得宁宁好抓。但是这次宁宁已经明白了游戏规则,他还会迷惑老狼。老狼天天果然上当了,说完十二点之后就立刻向宁宁扑了过去,没想到扑了个空,一个急刹车差点摔跤。身为小羊的我们,都哈哈大笑起来。
大家都跑的气喘吁吁的,不过今天玩的真开心!
游戏作文300字 篇5
最近几天,我们女生玩起了一种非常好玩的游戏:转圈。怎么玩呢?首先要找三个或以上的人,大家要小心,别让对方抓到衣服,只要抓到了,就要赶快抓另一个人的衣服。这样,当抓到最后一个人的衣服时,那个人就得抓已经抓了别人的衣服的人,这样就成了一个圈。你要使足力气跑,争取把后面的人甩掉,同时还要保证不被别人甩掉。要是甩掉了,就得拉着这些人跑,再抓一个人的衣服,这样才可以进行第二轮的比赛。你觉得好玩吗?
今天,我、李蕾、严寒、于越和孙红雨玩转圈儿游戏。我悄悄地走到李蕾后面,一抓,李蕾的衣服就抓在我手里了。李蕾感觉到了,马上又一抓,抓到了于越的衣服,于越又一抓,抓到了严寒的衣服,严寒很快伸出一只手来,抓孙红雨的衣服,孙红雨手忙脚乱,抓住了我的衣服。就这样,我们连成了一个圈。由于我特别想把身后的人甩掉,于是我便拼命地跑。没想到,这一举动马上就起了效果:圈转得比上次快了。我一看我自己的成果,心想:哼,看你们能不能拽住。果然不出我所料,孙红雨被我甩掉了,哈哈!
你们在学校里不妨也试试哦!
游戏作文300字 篇6
“啊”,教室里发出一声声尖叫声,我们正在玩“蒙眼抓人”游戏呢。
我的眼睛被蒙住了,顿时眼前一片漆黑,前进怕撞上桌子,后退又怕撞到人,真是让我害怕极了。同学们都藏得很隐秘,又不发出一点声音,我只好盲目地东走走,西走走。
突然,我听见一声轻微的脚步声。我猛向未知的方向抓去,却扑了个空。这下,把我给吓了一大跳。这时,有一个同学被我的举动吓得发出了尖叫声。我拼命跑去抓她。她在教室里转圈,我沿着声音抓人,头都给转晕了。这让我的心开始“扑通扑通”跳个不停,意思都有点模糊了。这个游戏看似轻松,其实难度不小呢。这时我奋力抓去,终于抓到了一个人。
游戏规则还要来摸抓到的人,识别出这个人是谁。我刚要摸,又听见她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的,果断地判定:“这是张合。”我掀开蒙在眼睛上的布,一看,果然是张合。
接下来轮到棋策抓人了,我左躲,右躲,最后把鞋子都跑掉了,看来藏并没比抓容易多少呢。
今天,是我第一次蒙上眼睛去寻找未知的事情,这是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人,他们需要多么大的胆量和勇气,才能幸福地生活啊。
我拥有健康的身体,我何其幸运!
游戏作文300字 篇7
在课间十分钟里,我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。“鲨鱼抓人”是这样玩的:我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去
然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。
“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。
“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。
游戏作文300字 篇8
今天,我们游戏课上的是“冰冻老鼠”。这个游戏的规则我不用讲了吧,你们肯定都知道。
游戏开始了。首先木玥和陈睿宁当猫,我们当老鼠。不一会儿,木玥就抓到了一只老鼠,我趁机拍了一下木玥,他很生气,边追边喊:“杨一鸣,你给我站住!”我哈哈哈地笑着,然后停了下来,木玥跑过来抓我的时候,我突然来了个360度大转弯,一下子到了她的身后,又拍了她一下,她又来追我,我迅速跑入人群中。木玥卡不到我了,只好垂头丧气地区抓其他老鼠了。最后我们老鼠胜利了。
接下来,我们又玩了几局。最有趣的要属最后一局了,我看见朱天煜,便一拳向他击去,恰好朱天煜也看到了我,他想抓我,可是看到我一拳打来,他只好防守,一边大声呼喊宋琨鸿。知道宋琨鸿赶来,我才逃走。最后还是老鼠胜利了。
我希望以后多玩这个有趣的游戏!
游戏作文300字 篇9
今天的体育课很有趣。老师把我们分成三组玩游戏。第一组玩“老鹰和小鸡”,第二组玩“粘鼻子”,第三组玩“扔手帕”。
第一组学生选李志雄为鹰,其余的为鸡。他们抓住母鸡的褶边,藏在它后面。老鹰开始抓小鸡,母鸡展开翅膀,左跑右跑,保护自己的小鸡不受老鹰伤害。
第二组的“粘鼻子”游戏更有意思。老师在黑板上画了一个人的头,让学生依次遮住眼睛,把鼻子贴在这个人的头上。有些贴在眼睛上,有些贴在嘴上,有些贴在耳朵上。逗学生笑。
第三组的学生玩“扔手帕”的游戏。他们围成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿着手绢跑啊跑,在同学们后面绕了一圈,突然又悄悄地把手绢扔在小杨身后,然后飞快地跑。小杨拿起手绢追,追不上我。我赶紧蹲在小杨原来的位置,换上小杨扔手绢。
今天的运动真的很有趣,学生们玩得很开心。
游戏作文300字 篇10
前几天我爸妈在玩一个小游戏,——《快乐农场》。我抵挡不住诱惑,加入了。婚后,我得到了意想不到的幸福。
当我第一次拥有自己的小农场时,快乐农场的主任给了我一些白萝卜种子。感觉很新奇。我把它们都种在地里了。我只有六块地,都种了白萝卜。听爸爸妈妈说这个游戏不好玩,要经常关注。一旦种子成熟,你不及时收回,别人可能会偷走你种下的东西。我听了以后,怕我的水果被别人抢走,就特意种了白萝卜,每天都熟,正好赶上我上网。收获水果很快,一分钟就可以完成。这个时候,我还有很多时间。我会去其他人的农场,帮助他们除草和捕捉昆虫。有时候我会搞一些恶作剧,偷他们的水果或者在他们的地里放虫子和杂草。在我的关注下,我的“快乐农场”已经升到了二级,我很开心。
嗯,这个游戏还不错,我们一起玩吧!
游戏作文300字 篇11
教室为什么这么安静?原来周老师让我们玩一个游戏叫《眼睛亮亮的小哨兵》。
第一轮:我看到小哨兵慢慢走进教室,爬下一会儿,站起来一会儿,眼睛看着学生。领导换了动作,学生也换了。过了一会儿,认真细心的小哨兵输了,但领导只给了他三个字“哈哈哈”。
第二回合:小哨兵走进教室,在走廊里盯着它。领导拉开衣服拉链,我们也拉开了。小哨兵快步走到讲台上继续观察。领导见小哨兵没注意到,就更加“放肆”了,把衣服当玩具,上上下下。不,这个动作太明显了,小哨兵发现了。小哨兵赢了!
第三回合:没想到周老师让我当组长。我怕没机会做动作,就放了一只小兔子。小哨兵轻轻地走进教室,密切注视着我们的一举一动。小哨兵朝我走来,我不敢动,只能等待机会。机会来了,小哨兵转身背对着我。我抓住机会改变动作,同学们也纷纷改变动作。过了一会儿,小哨兵没发现我。当然,我赢了……
“哈哈哈哈哈哈!”课堂以笑声结束。
游戏作文300字 篇12
姐姐拿来一把彩色的小棒,你能想到吗?就是一把平平常常的小棒,就能展开一场惊心动魄的游戏。
游戏规则是:把散落的小棒“营救”出来,而且不能让别的小棒动。别看这个规则很简单,但是玩起来很刺激。
我先把小棒举到半空中,猛地一撒手,有的落在一边,有的落在一起,有的压着两根,有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊!我先把撒落在旁边的小棒拿了出来,真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了,我决定先从外围开始进攻,我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角,我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢?经过思考,我决定从交叉点入手,于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高兴了,因为我成功了。救出红色的小棒之后,没想到竟然将下面两根也解放出来了,真是一举两得。
游戏作文300字 篇13
网络游戏只是一个不现实的世界。
网络游戏可以把一个平常的人变成杀人犯,比如报纸上说,一个高三的学生,为了玩网络游戏把他的家人都给杀了,最后自己也自杀了。比如说一个他家不是那么穷家里有几套房子,由于玩网络游戏,把钱都往游戏里扔,不久他把两套房子给卖了,把那两套房子的钱也扔进了游戏里,最后连吃饭的钱都没有了,就去偷钱,最后坐了几年牢。还有就是在网吧里打游戏,没钱了,就去偷家里的钱,有一次偷钱时被他的家人知道了,他就把他的家人给杀了。
网络不是没好处的,网络可以造就人才,网络可以简便的发出邮件使你想对很远的亲人能面对面的交谈,在别人要什么文件时可以在最短的时间内收到,所以网络也很方便。今天,让我们牵起手来告别网络游戏吧。
游戏作文300字 篇14
今天下午,老师说要玩传话游戏,老师里鸦雀无声,大家都在认真的思考,我心里纳闷:“传话游戏怎么玩呢?”
老师看见我们都疑惑不解,就开始说起来了游戏规则。首先,找出两个小组,老师把要传的话,说给了第一个人,第一个人传给第二个人,就这样,一个接着一个,一直传到最后。
开始的时候,老师捂着嘴巴,贴在了刘明基的耳朵旁边。刘明基侧着耳朵倾听,其他的队员着急的都探着头,伸着脖子,有的不慌不忙耐心等待着,还有的交头接耳,我自己非常想听到李老师给刘明的说的是什么?所以,我就伸长了脖子,踮起了脚尖,但还是听不到,因为,我在最后面。陈子昊传给我的时候,我有点没听清楚,陈子昊又说了一遍,我就听清楚了。最后,老师宣布了答案,我们说的是妈妈,妈妈,妈妈,大家都哈哈大笑起来。
李老师说:“以后说话要说清楚,还要认真倾听哦。”这个游戏太好玩了。
游戏作文300字 篇15
课堂上,李老师在黑板上写了“传话游戏”四个字。教室里一下子就变得鸦雀无声,同学们都在思考,我也觉得很好奇,什么是传话游戏呢?
李老师看我们疑惑不解的样子,就说了游戏规则:选出两个小组,老师分别把要传的话告诉每组的第一个人,然后一个一个地往下传,直到最后一个。
李老师先把话传给了李雨凡。她是捂着嘴贴着李雨凡的耳朵悄悄地说。旁边的同学有的侧着耳朵使劲听,有的不慌不忙地耐心听,还有的伸长了脖子往前看。游戏开始了,前面的同学都急急忙忙地说了又说,我心里很紧张。轮到我了,前面的同学跟我说了一边,我就听清楚了,逗得哈哈大笑起来。然后我赶紧往下传,我一边笑一边说,结果下一个同学并没有把话听清楚就传了下去。最后,我们组闹了一个大笑话,传话游戏也输了。
李老师问同学们:“怎样才能把这个游戏玩好呢?”大家回答说传话的人要说清楚,听的人要认真听,旁边的人要安静。
游戏作文300字 篇16
我们的身边有很多令人捧腹大笑的事情,当然,我的身边也不例外!
说起那一件事情,一提起来,简直让我笑的合不拢嘴!
有一回,我和我的朋友王泼去一片沙地上玩,沙地的旁边是一个小水池,一点点深。为了玩得更有劲一点,我们决定玩推人的游戏。
先是我来推,我把目标瞄准在王泼身上,乘她不注意时,用双手猛的向王泼一推,把她推到了那柔柔软软得沙子上了。王泼从沙子上爬起来时,那个样子,把我笑得合不拢嘴。
轮到王泼推了。我想她一定会“报复”一下,便去小水池那边玩了。正当玩得十分高兴得时候,只见王泼飞一般得向我从来。我机灵得一闪,到了旁边。可是王泼控制不了自己,之后只听见“砰”得一声,水花四渐。原来,王泼掉进了水里。一见此景在此看见得人哈哈大笑。
可是这次我却没有笑,因为我知道王泼自己很难为情!
游戏作文300字 篇17
今天是寒假最后一节课,老师说让我们放松一下,玩一个很好玩的游戏。
我们玩的游戏是,“成语接龙”。规则是这样的,6个人猜成语,1个人出成语。再表演的时候,出题人不能说话,只可以做动作。
我们开始了,猜成语的人脸上特别高兴,都说自己能猜出来。第一个人是我,我表演的是《五体投地》。我一出来,大家看我很高兴,心想一定很难。一下子不那么高兴了。我开始表演了,我一下躺在地上,这时候大家开始交头接耳,有的说《英雄救美》,有的说《颠三倒四》。我最后说出了答案,大家都在叹气。
下一个是梁晨了,一出来,就画了一个大圆,又像青蛙一样叫了一声。我的脑子飞速的想,有一个井,还有个青蛙。我马上说出《井底之蛙》。
我们又表演了几个,我都说出来了,我特别高兴。这节课上的真有意义啊。我想:这一天过的可真好啊。
游戏作文300字 篇18
今天我写完作业后,妈妈对我说:“休息一会儿吧。我来教你玩个新游戏,游戏的名字是‘明7暗7’。规则是:从小于7得数开始数数,当出现带7的数和7的倍数时都说‘过’。”我高兴地说:“行,这太简单了。”
游戏开始了。妈妈从1开始数,我紧接着数2,当我数完6时,妈妈马上说“过。”我顺口说出了8后,心里想:数到17时才应该说“过。”所以,当妈妈数过13时,我脱口而出14。这时,妈妈不往下数了,我歪着头想了想,马上捂住了嘴!这局我输了。第二局开始了,妈妈笑着对我说:“这回可要听仔细哟!6。”我不假思索地说:“7。”糟糕,我上妈妈的当了!又玩了几遍,我总是在暗7这些数处出错,真是“明7易躲,暗7难防”呀!
我喜欢这个游戏,同学们,你们喜欢吗?和你的家人一起做做吧!
游戏作文300字 篇19
今天我们玩了一个游戏,它的名字叫做——传球接力赛。
比赛马上要开始了,我们早就准备好了,也知道游戏的规则是:一个球传给下一个人。如果球掉下去就输了。
游戏开始,我很紧张,头上的冷汗冒出了来。当球传给我时,我飞速的传给赵毅洋,球差点掉下来,大家都特别紧张地看着来回摇摆的球。球没有掉下来,我们的心情现在不紧张了。我看见那一组的球传到刘子豪手里,球就掉下来了。我们这组赢了!我们组的同学都很高兴。
下一轮比赛接着开始,我们这组到赵毅洋传给我时,我没接好,球不小心掉下去了,我们这组失败了。我心里很愧疚。他们那组接的很稳,球像下小河水一样直接流了下去了。1比1平局。比赛继续。
老实说:“这个游戏目的就是让大家团结一致。”我自信满满地把球传过去,只要大家要齐心协力这次我们也能胜。
游戏作文300字 篇20
“哈哈哈,哈哈哈。”咦?是谁在笑?原来是404班在玩传话游戏呀!
我就先来给大家讲一讲规则:第一个同学看传话内容,然后传给第二个同学,直到传给最后一个同学结束。
游戏开始了,每组的第一个同学领传话内容,我们的第一个同学看完了传话内容马上转过头来说:“东东有个好公公,公公楼下有个坏东东。”第二个小朋友想都没想就对后面同学说:东东有个好洞洞,公公楼上有个坏东东。”我也忘记后来到底发生了什么,只记得后面越传越忙乱,好像变成了什么公共楼?我们是第六组,所以过了好一会儿才轮到我们。
老师报了答案以后才是真正的高潮,我们的答案是:东东楼上有个好公公,公公楼下有个好东东。听到最终答案时,其它组员捧腹大笑,我们组的成员一脑黑线,原来第一个同学就传错了,我们真是太难了,怎么错的那么离谱呢?就照我们这水平,小白兔都可以被我们传成大老虎了。
这真是验证了那句古话,眼见为实,耳听为虚呀!
游戏作文300字 篇21
今年春节,我迷恋上了两个游戏——套圈和投飞镖。在大张门口就有许多这样的摊位,有的地上摆着各种各样的瓷娃娃;有的放着一些可爱的小白兔,它们在笼子里一边吃萝卜,一边看着我,好像在向我招手;还有的摆着小金鱼,它们在塑料杯里游来游去,快乐极了!
有一次,我和妹妹、妈妈一起去套鱼。不知交了什么好运,10个圈就套了7条鱼,我们高兴极了!投飞镖更有趣,我的最高纪录是12标中11个气球,得到了一个月亮玩具,心满意足地回了家。这个春节,我几乎每天都去玩着两个游戏,得到了许多礼物,有玉石吊坠、毛绒玩具、手链、小乌龟…就在我高兴的时候,妈妈却给我泼了“一盆冷水”,“这些游戏玩多了就等于高价卖了小礼品,很没意思又浪费钱,想想有多少和你一样大的孩子连学都上不起,你这样真是太浪费钱了。”我想了想,妈妈说的很有道理。不过,舅舅已经说了,明年春节要在婆婆家自制套圈游戏,到时候欢迎同学们都来玩呀!
游戏作文300字 篇22
星期六,星期天放假的时候,我的一个朋友来我家玩,刚刚说要出去玩,突然,闪电雷鸣,下起倾盆大雨,我就去把插头都拔起来,然后就呆呆地坐着,然后就和我朋友聊几句,觉得好无聊,我们大家都没有说话,我觉得有点尴尬,为了打破这个尴尬的局面。我就说:你会玩象棋吗?他说:我可是大神!象棋大神懂吗,和我下象棋,你坑定会输的,要不要我们来下一局试试?我只能呵呵了,我们就开始玩了,我们先说3局2胜,然后先摆好棋子,然后就开始全力以赴的玩了。
第一局开始的时候,我的棋被他吃得只剩下一个炮,哎没法玩了我说。 第一局,我惨败。
第二局, 我只走了几步,用两个炮就把他的元帅给将死了,哈哈哈哈哈哈 我大笑了声,虽然我只是侥幸赢了,但是我还是很得意! 第二局我完胜!
第三局,我们不相上下,打得好辛苦, 最后我还是输了
我懂得了一个道理,象棋不能乱走 ,我是走一步看一步,而他是走一步看好多步 !象棋算是一个智力游戏吧!
游戏作文300字 篇23
丁雨辰今天,同学们都兴高采烈,因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。整个游戏活动都很有趣,但最有趣的还是刘超荣和另一位
同学表演的“垂头丧气”了,想不想知道它的“庐山真面目”?好,听我给你们细细说来!首先,王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷,就象对方真是她老师的。她拿过试卷,看了看分数,低下头,伤心地低声说道:“又是零分,回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了,老师请同学们猜表演的是什么成语。这时,班上一大半同学争先恐后举起手来,老师点了一位同学,那位同学激动地说:“垂头丧气?!”“No!”表演者回答道。老师又点我来回答。我心平气和地说:“灰心丧气!”表演者这才点了点头。“耶!”我兴奋得大叫一声。怎么样,有趣吧?!
游戏作文300字 篇24
游戏目的:
培养孩子的“左右”的方向感,能正确区分“几个”和“第几”,对孩子注意力和听力的培养有相当大的帮助。
游戏方法:
1、让孩子在一张的纸上任意画出一行10~20个的图形,(例如正方形、长方形、三角形、圆形,或孩子感兴趣的图形)。
2、让孩子将这行图形左边(或右边)的几个圈起来;让孩子将左边(或右边)的第几个图形涂上颜色(或打钩)等等。要看孩子对左和右是否能做出正确判断,再看看他圈的数量和数的第几个是否正确。
备注:一次游戏可以画五行图形,如果孩子对10以上的数还不熟练的话,先从11~15开始,以后慢慢增加数量。家长报画图要求时,最多只报三遍,如果孩子听力很强的话,一遍他基本能记住,听力差的也不能多报,只能慢一点报,以后家长要逐渐加快速度,让孩子的听力记忆得以培养。
游戏作文300字 篇25
“哈,哈,哈!”咦?是什么这么好笑?噢!原来是四三班的同学们在玩押韵游戏呀!
刚上了古诗三首后,钟老师说:“我们来玩押韵游戏吧,我出上联,小鸟儿飞飞!谁来对下联?”教室里面立即沸腾了起来,同学们争先恐后地回答。有的说:“小猪儿肥肥!”有的说:“小猫儿菲菲。”还有的说:“小狗儿后悔。”还是钟书馨的对联最引人注目,她调皮地说:“老爸儿黑黑!”我们望了望钟书馨,有看了看钟老师,忍不住哄堂大笑了起来。唐宗宇笑得捂住了嘴巴,我笑得抱住了肚子,张翰笑得眼睛眯成了一条缝。
接下来,老师让我们自己作诗,还说一定要押韵哟!我做了一首打油诗:我的名字叫小猪,整天睡觉呼噜噜。又晒太阳又打呼,结果被晒得黑乎乎。
写完诗后,我左看右看,越看越高兴,心想:“我都成诗人了,太了不起了!”这时,一个同学念起了他的诗:春眠不觉晓,处处蚊子咬,夜来香港脚,臭的不得了。
“哈哈哈!”又一阵笑声在教室里飘荡。
游戏作文300字 篇26
一场小雨过后,老师和我们在教室里玩“找变化”的游戏。这个游戏真好玩。
游戏的规则是:同桌两人背对背,各自做出两个变化,再让同桌找。找出来的人,胜。
游戏开始了,我想:我必须把身上最不起眼的东西取掉,这样才不容易让别人找到。于是,我先把月票卡转到后面去,让同桌看。然后,我把手表和月票卡都取了下来。没想到,她的眼神那么尖,看了一下就说:“你的月票卡呢?”我只好心服口服地说:“我输了。”但是我的手表她怎么也找不出来,她只好认输了。该我找她的了,我仔细地打量着,我忽然发现她的发卡不见了,我就得意洋洋地说:“你的发卡呢?”她只好认输了。但是她说藏了两处,我怎么都找不出来,她就说:“我把一元钱放在口袋啦!”我生气地说:“这也算吗?”
这个游戏真有趣。
游戏作文300字 篇27
我喜欢一些小小的探险游戏,比如在晚上有朋友来我家玩时,我便会和她一起在爸爸妈妈关了门的情况下,到客厅或是书房去拿一些东西,并且不被大人发现,这也算成功的探险游戏。
这天,月月姐姐来我家玩,晚上和我一起睡觉。在床上我们觉得很无聊便开始玩探险游戏。经过讨论我们准备去客厅拿果冻,于是我们拿起一个小电筒,悄悄的走到客厅。由于过于紧张一不小心弄出了声,我们拿起果冻就跑刚到卧室妈妈就来了说:“还不快睡觉。”便走了我们拿起果冻大口吃掉。生怕妈妈在来。
过了一会儿,我们觉得不好玩有去拿咖啡,刚到卧室月月姐姐又不想喝了,为了安全把咖啡放回去我们用凉被把它包住。真准备出去突然爸爸出来了,我赶紧藏到门背后月月姐姐也到了床上。我们的心早已加快速度了,直到爸爸回去我们把咖啡安全放到客厅后再回到卧室我们的心才没那么快了。
这次真是有惊无险呀,我还是第一次于到爸爸突然出来的情况呢。
游戏作文300字 篇28
“哈哈哈……”同学们高高兴兴走出了教室,你们知道为什么吗?别急让我慢慢告诉你吧!
因为我们今天玩了一个游戏,在玩之前我先给大家说说游戏规则吧!规则是:每组出五个人,站成纵队,老师对每组第一名同学说一句话,他们再依次向后传达,直传到最后一个人时,那个人需飞快地跑到讲台在黑板上写出听到的句子。此游戏传话过程,不能有第三人听见,否则视为出局。
老师一声令下,游戏开始了。站在第一个位置的是我,老师接近无声地对我说:“大肚子的大兔子和大兔子的大肚子上街买了一顶大帽子。”我转身大步流星地走向第二个同学说:“大肚子的大兔子,上街买了一条大裤子……”就这样依次向后传着。游戏结束了,我们焦急地等待着老师公布答案,结果却不尽人意,把那么长的句子传成了几个字,不得不佩服我们的“能力”啊!哎!
这个游戏让我明白了:有时一个小小的错误就会导致满盘皆输!我们应该认真思考再下结论,要不然就会小错变大错。
游戏作文300字 篇29
“嘻嘻嘻……”这是哪里传来的声音啊?原来是作文课上我们在玩“成语快递”的游戏,想玩儿吗?那我们一起来玩吧!
第一次是我们男生队先来,我站在最中间,我想:我既要看懂前面的同学说的是什么,还要用恰当的动作把成语表演给下一个同学。我瞬间感觉到自己的压力很大,心情紧张了起来。
游戏开始了,老师把第一个成语告诉了王梓铭,王梓铭转过身来,首先他抓了抓耳朵,然后蹲了下去,最后他用手往地上一抓,跟捡什么东西似的。不知道他在表演什么,我就把这些动作照猫画虎地表演给了下一个同学白宇胜。只见他抓耳挠腮,不知道该怎么办,真是丈二和尚摸不着头脑。突然我灵机一动,大声说:“猴子捞月!”可是成语只能让最后一个同学猜,我们还是失败了。但是我们很快乐。
这真是一节有意思的作文课,我们玩得真高兴!
游戏作文300字 篇30
今天我一来到班上,一阵热闹的气息向我扑来。原来今天老师让我们玩一个游戏整人游戏。
有两位女同学自告奋勇地走了上去,说:“老师我们要玩。“老师拿出两个口罩戴在那两位同学的头上,把她们的眼睛罩住了。
老师不慌不忙的从包里拿出一盒零食,还故意发出撕开零食的声音,同时露出了成功的微笑。那两位同学一听这声音,顿时心里乐开了花。
老师把袋子拿掉了,我一看大吃一惊,原来是一盒“怪味豆”。我猜想:那两位同学一定认为那是什么好吃的东西呢。比如:薯片、辣条、巧克力之类的。我刚想说那是怪味豆,老师做了一个手势,好像在说不要说,我就闭上了嘴。
老师给了她们一人一颗,他们刚吃下去,我们都捧腹大笑,有的笑得都直不起腰了。同学们异口同声地问:“好吃吗?”第一个女生说:“甜中带苦。”不一会儿,她就跑到垃圾桶旁吐了。第二个女同学
同学们笑得更厉害了,班上满是欢声笑语。
游戏作文300字 篇31
又是上作文课的时候,老师给我们玩了个游戏,叫做趣味传话。
规则是:一个同学到老师那看纸条依次往后传。游戏现在开始了。当第一个同学看完了,笑了笑,当杨佳宁偷偷传给第二个。同学的内心应该是紧张的,我感觉像一只活蹦乱跳的小兔子,蹦来蹦去。当黄温馨传给我时,我的心扑通扑通的跳,我听到的是:“飘头飘屁。”我小心翼翼地凑近下一个同学滴耳朵旁偷偷地说:“飘头飘屁。”我深深地叹了一口气,心里暗暗地说:“希望千万不要传错。”当传给最后一个同学的时候,他深深地吸了一口冷气,鼓起勇气大胆地说:“小偷飘屁。”顿时,全场像炸开了锅的蚂蚁,同学们都哈哈大笑起来,就连平时都不爱笑的黄温馨居然也笑了。老师说再给我们一次机会,付佳佑又仔细看了一遍,第二轮比赛就开始了。
当传到殷智宸的时候,他听完之后突然跪在地上捧腹大笑,我感觉他的肚子都快要抽筋了。
我非常喜爱这个游戏,我也非常的开心!
游戏作文300字 篇32
《洛克王国》是一款专为孩子们设计的儿童魔法社区,多样的宠物、说话的猫头鹰、神奇的水晶球、会飞的扫帚,还有瑰丽的城堡、奇妙的魔法课教师,让孩子们化身为一个个小魔法师,在王国里学习魔法、和宠物一起战斗成长、和伙伴们一起游戏!洛克王国历史悠久,地质资源丰富,气候温和。这个王国有许多古老的传说,还有一些很隐秘的古老魔法,没有人能够找到它们。洛克族统治着这片大陆,他们团结友爱,同心协力,努力建设着他们梦想中的家园~
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游戏作文300字 篇33
今天下午,我在家里闲着没事干,就去外面找朋友玩。
我们决定好了玩鬼捉人游戏。游戏规则是这样子的;用剪刀石头布来决定鬼是谁,输的当鬼,然后鬼来捉人,捉到谁谁就要说出四字成语,如果说不出来就要当鬼,然后再捉人。
游戏开始了。第一回当鬼的是李佳,她的目标是刘超,这回她可选错人了,刘超可是我们那里跑得最快的人了,还被誉为“飞毛腿”。果然,李佳追了刘超大概几分钟就放弃了,而像一头凶猛的怪兽,怒气冲冲的向我跑来,还好我反应快,及时躲开了。李佳这回并没有放弃抓我,而是紧紧的缠着我不放,一直追了我好久。我看见前方隐隐约约有个人向我跑来,仔细一看,呀!原来是李佳,她竟然抄小路,我还没来得及弯就被她捉住了。
忽然,有人在叫我的名字,是妈妈叫我回家了,我乖乖回去了。
我永远也忘不了这开心的两小时。
游戏作文300字 篇34
一个阳光明媚,万里无云的星期六。老师带我们玩了一个有趣的游戏——抢橡皮。游戏规则是:两个人把一块橡皮放中间,双手抱胸,老师说右手就用右手抢,左手就用左手抢,谁先用正确的手先抢到谁为胜。
第一轮,老师开始数数:“一、二——”当快数到三的时候,我的心情也变得紧张、激动起来,心跳也慢慢地变快。我的同桌就像一只猎豹,盯着那块“肥美的羊肉”,嘴里还念叨着:“我一定要赢,一定要赢。”当数到三的时候,她如闪电般抢到了那块“肥羊”,而我却拍到了一个白嫩嫩的小手,我非常失望,而她非常高兴。
第二轮,老师继续从一数到三,我暗暗下决心:我一定不要紧张,一定要赢。“右手!”我飞快地伸出手,我赢啦!我非常开心,像一个胜利的战士,她却非常失望。
游戏结束,我收获了很多:玩游戏不要紧张,要心平气和就一定能赢。
游戏作文300字 篇35
一个风和日丽的下午,我来到了小桔灯作文班。老师说今天要带我们玩一个游戏,叫抢橡皮。游戏规则是:两个人组成一对儿,拿出橡皮,放在桌子的正中央的地方。然后,老师喊口令,根据口令,伸左手或右手抢,哪个人先抢到橡皮,哪个有就获胜。
游戏开始了,我紧张得心砰砰地跳动。老师喊道:“同学们,都准备好了吗?”同学们回答:“准备好了。”“一二三,左手。”我们争先恐后的去抢橡皮,就像在抢一个宝贵的东西一样。对手的眼睛紧紧地盯着橡皮,看样子要大干一场。但是,当老师喊出口令的时候,我的对手一下子按住橡皮,把橡皮抢了过去。她高高的举起橡皮,看起来得意洋洋的。我也在老师喊完口令之后,赶紧去抢橡皮,可是,晚了一步,我的心情顿时低落了。成功抢到的人有的高高的举起橡皮;有的大声喊自己抢到了橡皮……他们看起来真开心啊!
从这个游戏中,我知道了做事要速度快。
游戏作文300字 篇36
"叮铃铃,叮铃铃!"下课铃声响了,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室,大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球,还有的在做各种游戏。
我们班也不例外,我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先,火车要在轨道行驶,有四五个同学站成四边形,指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯,硬闯红灯要罚款,还要扣留,绿灯是通行。
游戏开始了,陈远见当火车头,我和几个同学当车厢,一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服,火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶,车厢也奔跑起来,任凭火车头怎样开动,也甩不掉后面的车厢,火车头非常地谨慎 ,他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。
"叮铃铃、叮铃铃!"上课铃声响了,我们的.游戏也解散了,同学们以闪电般的速度跑回教室,课间游戏真好玩。
游戏作文300字 篇37
星期五,我们班玩了一个游戏,硬币跳高,你们一定很奇怪吧,硬币怎么会跳高呢?让我来讲一讲吧。
老师拿出几个硬币,再借同学的一个铅笔盒,硬币有很多种,五角的是黄色的,一角和一元的是银色的,银光闪闪,它们在老师的手里,闪闪发光。
老师问我们:“你们说硬币能吹着跳过铅笔盒吗?”大家都说不行,老师却说行。
老师先把五角的硬币放在铅笔盒前面,鼓起腮帮子,撅起嘴巴,深呼吸后,使劲地朝硬币猛吹过去,不行!老师又换了一个一角硬币,吹过去,哎呀!跳过去了,可是老师还是不甘心,再次拿出五角硬币,猛吹过去,还是没吹过去,老师让大家给她力量,大家一边使劲的喊加油一边都紧紧握住老师的手,老师又猛吹过去,哎呀!还是没成功,老师说要给它神奇的力量,只见老师把硬币握在手里,往手里吹了一口“仙气”,然后才把它放在桌子上,再吹过去,最后还是没成功,老师终于放弃了。
原来,老师也不是什么事情都能做到的呀!
游戏作文300字 篇38
星期三上午,我们班举行写字比赛,我获得三等奖。在写字中我很认真的按老师教的写,平时在家也有练司马彦字帖,老师每教一编课文,我就练习写生字,虽然没有获得一、二等奖,但是我会继续努力,争取下次写得更好。
下午,我们班还活动了口语交际,有的同学出了脑筋急转弯,有的出字谜,有的出谜语,同学们纷纷举手出题,当然我也不例外,平时我很喜欢猜谜语,今天我就出一个谜题:河里有位老公公,胡子一把乱蓬蓬,锅里洗个热水澡,出来浑身红彤彤。有的同学说是螃蟹,有的说是鱼,有的说是章鱼,都没有同学猜对的,我就把谜底告诉了同学们——虾。江老师表扬我出的谜语很棒,又很大声,而且还很有趣。我高兴的回到座位上坐好,听其他同学表演。
游戏作文300字 篇39
暑假里的一天,我和弟弟妹妹们下楼去玩游戏,叫“寻宝游戏”。我们分成两组——一组找,一组藏。需要找到五张卡片、一辆玩具汽车、大嘴鳄鱼、小熊、一个变形金刚。
先是我的那组去找,经过一番努力,找到了四张卡片、小汽车、鳄鱼、变形金刚,小熊和另一张卡片怎么也找不到了,他们几个藏东西的本领真高啊!时间到了,我们只要认输,接受惩罚。好笑的是我在被他们惩罚的时候找到了最后一张卡片。
轮到我们藏了,我把小汽车藏在草丛里,把变形金刚藏在树上,把······他们来找了,很快他们就找到了小汽车、五张卡片、大嘴鳄鱼,只有变形金刚找不到,看着他们围着那棵树转圈圈,我们几个笑弯了腰。最后他们投降也接受了惩罚。
我们高高兴兴回家后才发现小熊落在沙发上,我们根本没带下去,怪不得我们谁也找不到呢!真有趣!
游戏作文300字 篇40
今天,老师拿着两个帽子走进教室,大家都兴奋了!原来,老师要做游戏!老师今天要做的游戏叫做搭配游戏。
老师先在黑板上画两个没有五官、戴着帽子的脸。大家都争先恐后地举手,迫不及待地想要上去做游戏!老师叫到了四个同学,分成了两组,一人画鼻子,一个贴眼睛。
先画鼻子,老师把帽子蒙在他们头上,只见那两个人左转转右转转,在这里,他们就像一个首火,摸来摸去,找不到鼻子应该画在哪里。左边的人的要求只是要画鼻子,但是他画的鼻子并不好,画得跟猪鼻子一样,中间有几颗点我们大家再看另一边,都哄堂大笑,他们拿下帽子一看,也都笑疼了肚子。
再贴眼睛,老师把幅子再蒙到另外两个人的头上,他们拿着吸铁石,左摇摇,右晃晃。大家忙来劝他们往左往右,可是他们依然我行我素地贴了。我们一看,哈哈,有一个人把眼睛贴出去了,还有一个人把眼睛贴右了一点。我们大家都兴奋不己。
“叮叮叮”快乐的时间总是短的,现在下课了。
游戏作文300字 篇41
所谓叛逆,就是反叛的思想,行为与正常的规律,现实相反,违背他人的本意,做出一些出乎意料之外的事。
比如:老师说写生字偏不写,比如7:30写不完作业,比如:不想吃饭,不睡觉等。
今天的作文课上,我们玩一个好玩的小游戏,叫做叛逆集结号的游戏,你想知道好不好玩,那我们去看看吧!
游戏规则是老师选四名同学来,老师说“笑”然后你做出哭的动作,老师说“跳舞”你就不跳舞。
第一轮游戏开始,老师选了我和曹本昕、徐锐飒。同学们争先恐后的举手,我心里很开心,因为我知道曹本昕,老师一直在考我们,结果老师说了一句不看他,我被淘汰了,老师又说了好几句!“全体起立,全体坐好,不许笑,瞪大眼睛………”。最后老师说一句话,回座位吧,他们就回去了,结果也淘汰了。我心里也很开心,因为谁也没有赢。
游戏结束了,我们不但玩的很开心,而且还知道了一些道理。每个人都会有叛逆的时候,要学会控制自己,才不会走弯路。
游戏作文300字 篇42
汉字拥有几乎的历史,所以,今天我们班举办了一场别开生面的拆字游戏。下面就让我介绍一下这场拆字游戏。
游戏开始前,当老师宣布这个游戏的时候,我们的心情是紧张的,也是兴奋的。当然还有一些人是心虚的。“好,我们拆第一个字——聪。”随着老师的一声令下,好几只小手哗哗地举了起来,老师叫到一个人,那个人信息满满地说:“耳、口、心。”它的句子是;用耳朵听,用眼睛看,用嘴巴说,用心记,这样就可以变得聪明。他说得话赢得了老师的赞美。男生们高兴地手舞足蹈,而我们女生却万般无奈。
“好了,下面我们来拆下一个字——闷。”好几双手争先恐后地举起来,老师又叫了一个男生,他攥紧拳头,迟迟才开口:“一个人把心闷在门里。”“嗯不错”。“耶”男生听到这个字,高兴得一蹦三尺高。
拆字游戏结束了,可大家仍然意犹未尽。
游戏作文300字 篇43
大家大都是大城市里人吧,可是,你们做过我们乡村里的游戏吗?那么下面就由我来介绍给你们!
我先介绍第一个:“瞎子”摸人。
你们听了肯定很奇怪吧,难道要找一个盲人吗?当然不是,那是我们扮演的。
游戏规则:先找齐人,用黑白板的方法找出谁捉。用一个东西蒙上“瞎子”的眼睛,规定好界限,游戏开始。
“瞎子”先说:“红灯”。另外的人就快跑,然后“瞎子”说:“绿灯。”另外的人就不准动了,然后“瞎子”就开始捉。
当要遇到障碍物时,其他人就大声喊:“危险!”“瞎子”就换方向。如果要出界限了,另外的人就喊:“出界了!”“瞎子”就换方向走。
如果“瞎子”摸到人了,那还要叫出他的名字。如果没喊对,那就重新来。
同学们,你们会了吗。
游戏作文300字 篇44
下课了,我们像飞出了笼子的小鸟,奔向操场。我号召了一些和我玩得很好的同学,一起到主席台集合。等人到齐后,游戏开始了,我们先石头剪刀布,输了的人当“鬼”。只听“啊”的一声,“鬼”就想来抓人,还没等我反应过来,周围一个人影也没了。
我正想坐着休息一下的时候,突然就被抓了。我一看那“鬼”,正得意地对我做鬼脸呢。我气得火冒三丈,此时像头怒吼的狮子,心想:等会我以迅雷不及掩耳之势抓住你,看你还得不得意!
收拾好心情,我准备埋伏起来。于是,我悄悄地躲在草丛里,等上一次的“鬼”出现。等了好一会,他终于出现了,他毫不知情地向我走来,经过我躲着的草丛时,我立马跳出来抓住了那这个“罪魁祸首”。
正当我的意万分时,叮铃铃——上课铃声响起了,美好的课间就这样结束了。
游戏作文300字 篇45
“加油”!加油!……”后院里沸腾了起来,这是干什么?原来是老师在组织同学“斗牛”游戏。
老师选了我和丁诗翰。我做“大黑牛”他做“小黄牛”然后老师说规则:先让她把我们俩的背后贴一张有四字成语的纸条,而且观众知道了也不能告诉,先看到对方后面的纸条内容为胜。
游戏开始,“赛场”上气氛重重,我信心十足地上了台。我想:“小黄牛”背后是什么我的背后又是什么?我发起进攻,小黄牛左躲右闪连连后退。我想现在要是小黄牛一转身就可以看到了可还是大爷比太爷————只差一点儿。这时小黄牛背后的纸条,飘了起来,我伸长脖子跳起来看到了四个大字,映入我的眼帘“十全十美“”。这时我万分欢喜,欢呼着我看到了是“十全十美。”
这次“斗牛”游戏真好玩。
游戏作文300字 篇46
今天一整天小明都在琢磨怎么玩好球。
小明和小红一起走在回家的路上,小红跟小明说着今天老师布置的作业该怎么做,而一边的小明似乎没怎么认真听小红的话。他还在玩着他的球,玩着玩着球一下就滚到了马路上,小明见球滚到马路上就急忙去追球,也没有来得及看马路上有没有车。小红一转头看到过来的汽车,她急忙拉住了小明。小红说,你干嘛呀,看不到汽车呀,这你要是跑过去多危险呀。小明这才看到马路过来的汽车。司机叔叔正开着车,突然看到前面飞过来一个球,紧接着一个孩子就想往这边跑,还好小同学拉住了他,司机叔叔停下车来,对小明说,还好这位小同学拉住了你,你在马路上玩球多危险呀。过马路的时候一定要看一下有没有车辆。不然出点事故,就后悔莫及了。
小明也知道自己错了,他后悔极了。
游戏作文300字 篇47
还记得小的时候,那是我还在姥姥家。每到夜里,姥爷的都会叫上我的弟弟,每个人都拿一个手电筒。在静悄悄的夜里,慢慢的走向小树林。小树林里有许多知了猴,他们是知了的小时候,能他们脱了皮,就变成知了了。每到夜里,这些知了猴都会趁着夜深人静的时候,慢悠悠的爬上树。
还记得有一次,姥爷带着我和弟弟去捉知了猴。那时,我们一抓一个准。我一转身,用手电筒一照,就发现了一只知了猴,它正在树干上爬行,我一伸手就捉住了它。当我们抓到6个的时候,姥爷忽然说:“别抓了,我们每天都抓这么多,再这样下去的话,这片林子里可就没有了。”就这样我们走了。
我们把知了猴抓回家以后,就让姥姥给我们炸了。知了猴的肉特别香,尤其是它的六只腿,被炸完以后脆脆的,放在嘴里一嚼,就像再吃薯片。
游戏作文300字 篇48
在邢台市里,有许多游戏,你们别看城市里有游戏,乡村里也有游戏,而且乡村里的游戏比城市里的游戏好玩多了,的的乡村就有一个这样一个好玩的游戏,我来给你们讲一讲吧!
有一天,我和向一还有别的小伙伴在一起玩耍,我们玩耍的时候,经常到一棵大海棠树前玩,我们手拉着手,围着大树转了好几圈,然后,我们就爬到树上去摘海棠,春天,海棠树上长满了美丽的海棠花,夏天,树上结满了跟绿豆一样得果实,到了夏天最炎热的时候,树上就接满了跟大拇指指甲盖一样的果子,这个果子虽然不能吃,吃了会很酸,但是,洗一洗,可以泡水喝,泡完的水就又香又甜,非常好喝,不信你就尝一尝看看。到了秋天丰收的季节树上纠结满了又红又大的海棠果子,秋天的时候,树上就像一个大光扫帚上面盖着一层又白又密的雪花,我摘了一个尝尝,非常好吃。
乡村真是好呀!又可以尽情的玩耍,又可以随便这海棠果子和酸酸草吃。
游戏作文300字 篇49
上课了,老师拿出了一袋糖果,从里面取出一颗,老师说要我们把它藏起来。请谁来藏呢?老师说让小班长来藏吧,老师又说:“请谁来找呢?要请聪明的。”同学们都推荐文泽铭,请他来做小“侦察员”。
老师请侦察员走出教室,我们就开始讨论了,有的同学说藏在空调上,有的同学说藏在肚子里,还有的同学说藏在窗帘后面,我们都同意藏在窗帘后面,因为我们都觉得窗帘里很隐蔽。
侦察员从门外走进了教室,他先走到了小班长的桌子旁,他左看看,右看看没有找到。他又走到了窗帘后面,掀开了窗帘,还是没有找到。他又走到了空调后面,还是没有找到。他很失望。
他找不到,于是大家给了他一点提示,侦察员又开始努力地寻找起来。可他还是找不着,我们又给了他一点提示,他终于找到了。
侦察员把糖果分给了大家,大家开心地吃了起来。
游戏作文300字 篇50
上课了,老师拿出了一袋糖果,取出其中一颗,老师说要把糖果藏起来,还要请一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。请哪两位同学好呢?我来!不!我来!一片叫声传了过来。最终老师请了我藏糖果,文泽铭做侦察员。
开始游戏了,老师让侦察员走出教室,教室里的同学们马上小声地讨论起来,有的说把糖果藏在空调上面,有的说藏在文具盒里面,有的说藏在窗帘后面。经过最后的讨论,决定把它藏在窗帘后面。
侦察员走进教室,他先来到了我的旁边。弯下腰看看我的桌肚没有,又去了空调角落看看也没有。再瞧瞧窗帘,这时候我们心里都很紧张,可是他没有找到。
他很伤心,我们不忍心看他伤心的样子,就给了小提示,在空调的后面,是窗帘后面。他够不着,老师给了提示可以站在凳子上,他终于找到了。
最后侦察员给我们每人分了一颗糖果。
游戏作文300字 篇51
我们今天要在教室里找宝藏,我真想马上就开始找啊!
今天老师选了我当大侦探,大家都叫我“陈侦探”。我穿着一件彩色的工作服,背一个工作包。这个包可不是普通的包,这个包里有放大镜等等,这些东西可以帮我找宝藏!
游戏马上开始了,老师把我先请出教室,让小朋友把宝藏藏起来,再把我叫回来,然后开始找。两分钟之后,在提示下找。如果找到了,这个东西就归我,如果我没有找到,就归藏东西的人。我好期待啊!
我一进教室,就走到了教室前面,大家都在喊“远了”。我马上冲到教室后面,在空调旁边找了起来,大家马上喊“近了近了”。我又把宝藏地点猜在空调后面,不一会儿我就把宝藏找了出来!宝藏就是一个大香蕉,我非常开心,我把宝藏举了起来,因为我只用了30秒的时间!
今天可真让我难忘啊!
游戏作文300字 篇52
今天语文老师要带我们玩一个游戏,是“大侦探找宝藏”,我一听到这个名字就想快点玩。
想要当大侦探,第一要有观察力,要像孙悟空一样有火眼金睛。第二要很聪明,找宝藏时也需要一种第六感。第三要有耐心,不能半途而废。我觉得我能当大侦探。
最后我们选了一位同学来当大侦探,他的观察力非常强,又聪明,还很有信心。但在游戏中,他找宝藏的时间只有两分钟,教室面积又很大,不过我们会给他一些提示,我相信他会找到的。
宝藏藏好了!大侦探推开门,手插着腰大摇大摆地走了过来,他绕着讲台转了几圈,又打开讲台的门看了看,这时我的心跳变得好快,因为他离宝藏已经很近了,没想到的是他把门关上了。接着我们开始倒计时,最后他失败了,我为他感到难过。
如果我当侦探,一定能找到宝藏,因为我有一双大眼睛,一定能发现宝藏!
游戏作文300字 篇53
今天上课,老师拿出了一包曲奇饼干,说道:“我们要请一个同学藏饼干。请谁来藏呢?”我们请了李馨雅同学来藏饼干,我们还要请一位同学来找饼干,我们请了纪钦文来做“侦察员”。
游戏开始了,老师请了侦察员出门,教室里的同学开始讨论了,有的说把它藏到桌洞里吧,有的说藏到椅子底下,还有的说把它藏到桌子底下。最后我们决定将它藏到一个秘密的地方——椅子的底下。
老师请侦查员到教室里,我们看看侦察员是怎么找的呢?只见他先在冯青涵的包里东翻西找,没有找到。又在冯青涵的桌洞里东翻西找,还是一无所获。接着又在我的书包里翻了个底朝天,还是一无所获。最后他把教室翻了个底朝天,仍然一无所获。
看着他很着急,我们就给了他一点提示。朱子墨说是在我的后面,老师也参与了进去,老师说是在我的右手边,最后他终于找到了。
侦察员把找到的饼干分给了大家,好好吃呀!
游戏作文300字 篇54
今天上午侯老师笑眯眯的走进教师,对同学们说;同学们,今天我们来做一个小游戏,名字叫传话游戏。同学们听了之后高兴的欢呼了起来,有的同学还手舞足蹈的拍起手来。
首先老师把同学们分成五个小组,然后对同学们宣布了游戏规则。游戏开始了教室一下子安静了,老师在每一组选出的同学耳边说了一句话,他们赶紧往后传。看着我们小组的张明君往后面的同学耳边轻声说着什么,我心里既兴奋又紧张。眼看到我了,我屏住呼吸,心怦怦的跳着,心想:我们组一定要得第一呀!哪知道天佑不测风云呀!眼看到我的时候,由于后面的同学没有听清楚,中途就被淘汰了,我真不服气,我都没有好好的表现就这样落败了。
结果第一组以又快又准的答案获得了第一名,我们第三组只遗憾的获得了个第五名。
这次游戏虽然我们组输了,但是我仍然喜欢这次的比赛,我喜欢它不仅因为它的精彩。激烈,还因为它教会了我们要学会团结合作的道理。
游戏作文300字 篇55
提起“拔老根”,你一定不会陌生,这种游戏已经“流传”了很多年了,听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢!这不,我也迷上了“拔老根”的游戏了。
一天,我在楼下玩,看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏,我赶忙走上前去看。只见他们两个正在地上找“老根”,两方都找好后,比赛开始了!两个人一会你往前,一会我往后,只听“咔”的一声,一个同学一下子摔了个四脚朝天。
我也跃跃欲试了!我找到一片中意的叶片后,对手也来了。我拿出刚刚准备好的叶片,除去叶脉和叶片,只留下“老根”,一场激烈的比赛马上就要开始了!
我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面,比赛开始!我们都各自往各自的方向拉,拉来拉去,还是没有断的,我们都不约而同地使了劲。突然,我和对方的“老根”都同时断了,我们俩不分上下,比赛的结果自然是平局了。
真没想到,一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏,你也抓紧来试试吧!
游戏作文300字 篇56
我非常喜欢玩电脑。
每一次,我把家庭作业做完,也不复习课文了。就打开电脑津津有味的玩起来。妈妈说:“你不要玩了,快复习课文”。我把妈妈的话当耳边风,没有去管,还是去玩电脑。
记得有一次,妈妈不在家的时候,我就偷偷的玩游戏。突然,听到妈妈的脚步声,我马上把电脑关了。甚至你有一次,我在睡梦中的时候,都在说:我要玩电脑,我要打游戏。"手还在不停的动着,直到妈妈把我叫醒。
上课的时候,我不时的想,昨天玩电脑大游戏的情景。老师讲的一句话也没有听进去。我的成绩沿直线下降。考试时没有考好,老师叫我到办公室谈话时,我才知道自己不能再打游戏了。更伤心的是我的眼睛因为打游戏成了近视眼。
通过这件事情我知道了一个道理:我们不能过分的玩电脑,如果这样,不但会影响成绩,还会影响我们的身体健康。
游戏作文300字 篇57
星期三上午第一节课的时候,侯老师先在黑板上画了一只黄色的小猫,然后说:“今天,我们一起来做贴嘴巴的游戏。”侯老师刚一说完,同学们高兴得拍手叫好。
一开始,所有的同学都把手举得高高的,争先恐后地想上讲台上去贴嘴巴。侯老师先叫的张小明同学,开始之前,让他先把眼睛蒙上,再让他转十圈,然后才能去贴嘴巴。这时的张小明已经转晕了,早就分不清东南西北,我们心里都在为他着急。他找不到方向,几个同学急得喊:“向上,向左,太右了,过来一点儿,再向右……”教室里热火朝天,张小明心里正在犹豫的时候,侯老师说:“好,时间到!”张小明不管三七二十一就把手中的嘴巴贴了上去,这下我们全班哄堂大笑,他把嘴巴贴到小猫眼睛上去了。
这个游戏看起来简单,其实玩起来还挺难呢!同学们贴嘴巴的位置千奇百怪,大家的笑声一浪高过一浪。中午放学的时候,大家还在谈论谁的动作最有意思。
这真是一个快乐的上午!
游戏作文300字 篇58
今天,在课上,我们玩了一个“快乐传话”的游戏。一听老师说要玩游戏,大家都一蹦三尺高,嘴巴跟吃了蜜一样甜,有的说:“耶!”有的还站在椅子上说“太好了”。
游戏开始了,我的同学冷倩瑶笑容满面先场老师给冷倩瑶看了纸条,她看了纸条后微笑了一下就拍了拍我的肩膀,我转过身来,她对我做了个大灰狼的动作。我拍了拍下一个人的肩,重复着刚才上一个同学的动作,他觉得很奇怪还是没搞懂,我只得又给他做了一次,他终于有点头了,就这样一个传一个,到最后一个同学,我在为他加油,可是他没答出来,别人都在哈哈地笑。
游戏结束了,最后第一个同学公布答案。原来是“赶着小羊上山”啊!同学们听完答案,一个个都笑得前俯后仰,今天真是开心的一天啊!
游戏作文300字 篇59
说起象棋,就会想到老爷爷经常在小区楼下玩,什么兵、马、炮……火药味很浓的一种游戏。
班上男生下象棋,也是很绝了。拿张纸画上楚河汉界,以及大大小小的格子,那棋子呢?也好办,撕下一张作业纸,虽说是长方形,不要紧,左折一下,右折一下,差不多大小,就OK了。在上面写上“兵”“马”“炮”等字,就完美了,哈哈!
我看不懂,听别人说还挺有意思的。也不知道老田会不会下,什么时候请老田出马,和那些男生比一比,到底谁会赢?还真的充满悬念。
作为一个十四岁的专业吃瓜群众,偶尔免不了去看看热闹。“来,下着。”“哟,下的不错嘛”“下错了!悔棋!”what(什么)?竟然还有“悔棋”这种说法!似乎可以有,不要说“说”,还有人真的这么“做”,我不会忘记,和弟弟下五子棋的时候,他下错了,还能打乱重来呢!
紧张的学习之余,在课间,下一盘这样的象棋,这大概就是男生的乐趣。
游戏作文300字 篇60
近日,我班男生曾某,发明了一款游戏,叫“自制象棋”,老厉害了。
上个星期的某一个晚修,曾某面对美术本,发了一会儿呆,接着就下手了。他在上面画,画着画着,一个类似象棋盘的东西就出来了。有了自制棋盘,那棋子呢?自力更生,艰苦奋斗,继续自制棋子呗。
无非是撕下几页作业纸,折叠折叠再折叠,差不多了,写上“兵”“马”“炮”……这就齐备了。
于是,放学后的美好时光,就有好些个男生呆在教室里,玩起了象棋。我虽然不会下棋,但看他们好像很有趣。我忍不住想笑,真是无聊,下棋不是老年人的专利吗?看起来他们好像提前步入了老年生活,像在公园里下棋的爷爷,哈哈哈……
我班个个是人才,这绝不只是一句调侃,是真的呢!
游戏作文300字 篇61
哈哈哈作文班里传来一阵阵欢笑声。他们在干嘛呢?和我一起去看看吧。
原来今天我们在上活动课,我们玩一个斗鸡游戏。游戏规则是把右腿放在左腿上,用手抓紧、抓牢,单脚跳碰撞,但不能用手推对方,谁的脚先着地了,谁就输了。老师首先让我们看了斗鸡游戏的视频,我们看完视频都跃跃欲试。
我们像马儿一样冲到教室的空地上,游戏开始了,杨力铭像一只猛虎一样向我冲来,我来不及防守,差一点就倒了。不过很快我就向他发起了进攻,他反应很快,马上防守住了。在一阵势均力敌之后,我调整了一下状态,像森林之王狮子一样怒吼一声啊!,我发动了猛烈的进攻,我大步向前一跃,用膝盖撞击他的脚,只见他皱了一下眉头,右脚不争气地落地了。全班响起了热烈的掌声,哈哈,我赢了。我激动得又蹦又跳。而他却有点失落、垂头丧气地走回到了自己的座位。
这节课真有趣,我明白了比赛并不重要,重要的是参加比赛的勇气和信心。
游戏作文300字 篇62
今天,我来到金笔上课,到了教室,只见老师手中拿着许多纸片。同学们议论纷纷,猜老师今天玩什么游戏。我小声嘀咕:“老师的葫芦里到底卖的什么药呢?”上课了,老师告诉我们今天要玩传话游戏。
老师说传话游戏的规则是:第一个人先看纸条上的内容,然后趴在第二个人的耳朵上 ,小声的说出刚才看到的内容。接着传给第三个人,以此类推。当传到最后一位同学时,那位同学需要把他听到的内容大声说出来。如果说对了,那么就算获胜。
游戏开始了,只见于同学看了一眼纸条,嘴中默默地背了几句,就传给了国同学。她认真地听了以后,把手弄成了一个喇叭状,轻轻地传给了我。我把“一面小花鼓,鼓上画老虎”听成了“一个小老头”,然后同学们都传成了“一个小老头”。一错再错,当最后那位同学大声说出答案时,同学们哄堂大笑,老师也捂着肚子笑得直不起腰!
玩了这个游戏,我感悟到就算是一件小事也要认真去对待。
游戏作文300字 篇63
乡村的游戏,比城里的幼稚但是却引诱乡村孩子们的喜爱。
记得在我六岁的时候,我和我的弟弟骑着自行车去田里捉蚂蚱,然后带回家让妈妈给我和弟弟炒炒吃了。
我和弟弟来到田里了以后,我和弟弟慢慢的往前走,那个时候田里的菜苗还没有我的一只腿那么高。我和弟弟来到了田的四分之一的时候,我和弟弟就已经捉了十只蚂蚱了,我和弟弟把捉到的蚂蚱放在了一个袋子里面,我拿袋子,弟弟捉蚂蚱。就在弟弟往袋子里放蚂蚱的时候,我大喊了一声,把弟弟吓得蚂蚱都跑了,因为我在大喊的前一秒看到了一只蚂蚱正往我这边走。
走到田野的四分之二的时候我开始害怕了,我让弟弟和我一起回家吧,因为我和弟弟已经捉了二十只蚂蚱了,我就已经觉得够了。一会弟弟就和我回家了。回到家以后妈妈把我和弟弟捉的蚂蚱放到电饭锅里开始炒了,过了一会,脆脆的蚂蚱就可以吃了。
游戏作文300字 篇64
啪啪啪!你知道我在干什么吗?对,我在打卡。那种卡是小的塑料做的圆的,上面还画着一些精灵,还有石头剪刀布和骰子,就像石头剪刀布的游戏一样。如果你出一张剪刀我出一张布,那就你先打,看我正和妈妈打了十多分钟了,还打得不分胜负。
我正出一张植物大战僵尸的食人花,上面画着剪刀,妈妈正出一张植物大战僵尸的寒冰射手,上面画着布,剪刀把布剪掉了,所以我先打,我使劲儿一打,嘿!翻了,我拿起妈妈的卡一看,哇!还真是寒冰射手哦!寒射射手很强的。
我又出了一张,这次是赛尔号的布小克,妈妈出的那张我还不知道,因为它是翻过来的。这局可是我们决赛,妈妈说她的卡是石头,我的卡是布,还是我先打,我拿起我的卡向妈妈的卡砸去,耶!翻了,我拿起卡一看,这不是我以前的植物大战僵尸的橄榄球僵尸吗,它也很强的,看来妈妈的技术还不够,要多练练哦!
游戏作文300字 篇65
今天一下课,我和我的小伙伴,一起来到操场上,玩红灯、绿灯、小白灯的游戏。
游戏规则是:红灯停、绿灯单脚走、小白灯跑。就这样,我们开始玩儿了!
第一个人是王彩捉,她小心翼翼地走着,她手向前一伸,一把就抓住了我,该我了,我高兴极了,这次该我大显伸手了!我先转了二十圈,然后,说了一声“红灯”我弯着腰,一手扶栏杆,一手扶地,慢慢向前摸索着走去,咦?这群可爱的小家伙去哪了?正在我焦急万分的时候,听到了一阵笑声,我顺着笑声走过去,一摸抓住了一个,我想是赵楚楚,一看是王冰,我感觉自己的水平还真高呢!
该王冰了,王冰说了一声“白灯”,我像一只兔子,飞快的跑了,啊?不好,王冰离我不远了,好了,王冰捉住了一个,刚才太紧张了,鞋都掉了,王彩被王冰捉住了!
放学了,我们的笑声飘的很远很远,一直回荡在我们周围…。
游戏作文300字 篇66
星期天,我去表哥那里打电脑游戏,我对表哥说:“你跟我比赛,就是孔夫子搬家——尽是输(书)。”表哥听了很不服气,反驳我说:“王婆卖瓜——自卖自夸。”
游戏开始了,我们都说对方是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”我信心满满地说:“我一定会赢的!”表哥不服气地说:“‘四两棉花——谈(弹)不上’,你是‘守着公鸡下蛋——没指望’的。”
我们打着“拳王”的游戏。表哥最喜欢让他的“人”从我身下扑过来,他真是“飞蛾扑火——自取灭亡。”我一阵弹跳,轻轻躲开,正在我骄傲的时候,表哥就把他的“人”移到我的“人”的下侧迅速一记左勾拳“打”了上去。
正在我死到临头的时候,我一时想到“车到山前——必有路,”我沉住气愈战愈勇,终于把“表哥”打死了。表哥唉声叹气地说:“我这次比赛看是‘水中捞月——一场空’咯。”
游戏作文300字 篇67
下课了,同学们干什么的都有,有的四五个人一起打篮球,有的两个人一组踢毽子,有的同学在旁边看着,给在玩的同学加油,还有的同学在捉迷藏。
好多同学都在打篮球。打得十分精彩,快看!有一个小同学多棒啊,在三个小同学的阻拦下,他竟然把篮球投进去了,这是多么精彩的一幕啊!
也有好多的同学在踢毽子。那个小女生也很棒,她居然可以倒着踢毽,我太羡慕她了,另外的一个小女生也很棒,她居然可以接到“那个毽”,而且是倒着接毽,她太厉害了,我在旁边不停地说:“好!好!好!”也有很多同学说:“加油!加油!加油!”还有的同学在看着别的同学。过了一会儿,两个女同学踢完了毽子。“踢毽的时候必须要配合默契”,那两个小女孩对我说。
有些同学在校园捉迷藏。他们藏在高高的大树下,翠绿的草坪,高低错落的房屋,长长的跑道,篮球场,操场,还有美丽的五星红旗。同学们玩得可开心了。
同学们喜欢课间。
游戏作文300字 篇68
下课铃声一响,男生不约而同地冲出了教室,开始玩“斗鸡”。
我们把一只脚抬起来,用双手抱住,用顶出去的膝盖来撞对方;另一只脚则类似于金鸡独立,用来移动进攻。把对方撞倒算赢,如果两人用力撞在一起,膝盖相互碰撞,会很痛,不过好玩又刺激。
我们分好组就开始了混战。我这组几乎全军覆灭,因为“敌人”太多了,是我们的八倍。有意思的是对方撞了我一下,我纹丝不动,他没把我撞倒,自己却先倒了。我不战而胜,笑得合不拢嘴。
我和一个人相互撞击,对峙了很久,我们累得不行,都出了很多汗,体力也快不支了,可最终还是难分胜负。
我们班有个“斗鸡王”特厉害,他能一连打败十个人,连我都斗不过他。所以每当比赛时,他一来,我们都很欢迎,都想拉拢他。
“斗鸡”游戏越来越受我们班男生欢迎了。
游戏作文300字 篇69
今天的作文课上,老师带我们做了一个游戏——触觉游戏。
老师拿起一个袋子,我也不知道老师的“葫芦”里装了啥药,就一直好奇地盯着看。老师宣布游戏规则:上来的同学把一只手伸进袋子里,摸一件东西,之后说出摸到的东西感觉是什么样的,由大家来猜是什么。
首先上讲台摸的是韩野,他摸的时候,大家十分安静。他摸完了,说:“是一个方方的东西,不是正方体,捏不动,十分硬”。同学们议论纷纷,有的说是巧克力,有的说是石头……我猜是一盒斗兽棋。最后,答案揭晓——老师拿出她的“宝贝”给大家看,是一个瓶子!班上所有同学顿时泄了气。接下来老师说,每个人都可以摸到!我心里乐开了花!轮到我了,我把手伸进袋子里一摸,感觉很软,老师叫我拎出来——是一个小猪玩偶,好可爱!
原来观察事物不但可以用眼睛看,还可以用手感觉呢。
游戏作文300字 篇70
今天,老师让我玩一个好玩的游戏,题目叫手指算术。
游戏规则是两个人手指触碰相加所得数字,得出结果,最先算出10者胜。
我和黄煜嘉被老师选为对手,我们俩刚开始表情很严肃,好像上场的将军,黄煜嘉说让我先来,我就先用一根手指和黄煜嘉的一根手指碰一下就变成2,我们俩的神情似乎更严肃了,空气也变得有些紧张了,这时,黄煜嘉先发制人,率先算出三,我也不落后,算出了5,后来黄煜嘉又用她的2碰了我的7,算出了9,我的心变得更加紧张了,她离10已经很近了,而我离10还远着呢。我心里想:我要快点追上黄煜嘉才行,否则我会输的,我不敢放松警惕,我直直地盯着她的手指,心里不断盘算着要怎么才能赢她呢?我边做边想,可是我忘了她还有一个3,直接用我的5和她的2,算出7,让她赢了,她特别高兴,而我有些失落,怪我一时疏忽,真是一步错,全盘皆输。
不过,这个游戏让我们玩得很开心。
游戏作文300字 篇71
今天,我学那里玩了一个游戏。名字叫手指游戏。
游戏规则是二人手指触碰表示相加数字,得出结果,谁最先算出10者胜出。
最先上场的是欧阳雨若和邵芮莹,只见她们两人面对面站着,四目相对,好像上战场的将军只等一声令下。老师说:“开始。”她们俩的神情似乎更严肃了,空气也变得紧张,这时,欧阳雨若先发制人,率先得出2,邵芮莹不甘落后,用手指一钩得出了3。雨若奋起直追,用2去加芮莹的3得出了5。邵芮莹的眼一直盯着彼此的手指,好像把它们刻进自己脑似的,她的眼珠直打转,看来她的脑子在飞速转动。
马上就要到关键时刻了,我感觉到她们的表情都有点凝固,真是一触即发。最终欧阳雨若率先得出了10。她胜利了,她高兴极了,而芮莹有些失落。
接下来,其他同学争相上场比赛,大家有输有赢,玩得非常开心。
今天,这个游戏真好玩。
游戏作文300字 篇72
今天,老师给我们玩了一个游戏,叫“手指算术”。
开始做游戏了,老师先给我们讲了游戏规则:手指触碰相加所示数字,得出结果,最先算出10得胜。我和黄奔一起玩,我们俩人一起来出1根手指,我先碰他,我的手指变成了2,他又碰我的两根手指变成了3,我们俩人四目相对,好像上战场的将军。我先发制人,把黄奔给赢了,黄奔不甘示弱,于是,下一局,黄奔就把我给赢了。
然后,我又和邱丹琪比,她先把我的一根手指给碰了一下,变成了2,我又用1碰了她的2,变成了3,她又用2碰了我的3,就变成了5,我又用3碰了她的5,变成了8,她用1碰我的8变成了9,我再用1碰了她的9,变成10。我赢了,真高兴。
通过这个游戏,我学会了专心、细心观察,心手合一,这样胜出的机会就大了。
游戏作文300字 篇73
星期五,我们班玩了一个好玩的游戏。
这个游戏的名字叫传话游戏。游戏是这样玩的:全班同学分成了三组,每个组可以自己取个名字。我们队叫“烈火队。”一组选一个人上台,老师在纸条上写一句话让每队的代表记住,然后传给自己阶的第一个人,第一个再传给第二个,直到最后一个人,说的话和老师写在纸条上的话要一样,就赢了。不一样就失败了。在传话的过程中,不能别人听见,听见了就补充淘汰了。游戏开始了,我走上台,看见老师写的是“我喜欢小桔灯作文啊!“我马上走下台,传给王彧恒,王彧恒又捂住自己的嘴,贴着卢杰的耳朵小声地传给他,这样一个接一个,最后给张浩的时候,他竟然传错了。传成“我好想吃蛋糕。”大家开怀大笑。
最后烈火队输了。
游戏作文300字 篇74
丁铃铃,下课了。同学们像蜜蜂一样从教室跑出来,有的在奔跑,有的在跳绳,还有的在做游戏,而我正在玩有趣的传话游戏。
游戏开始了,我排在第一个,小花来定句子。小花在我耳边,叽里咕噜地说了句话,我听到的是:今天有一阵夕阳。什么,一阵夕阳?我没听错吧?我带着疑问,又转到后面对小红说,只见小红角柳叶眉一下子变成了八字眉。小红又转身,小声地对小妤说。小妤又转身,把手拢成喇叭形对小霈说。小霈是最后一个,是要大声说出来的。这时,我心里忐忑不安,生怕自己听错了。
小霈眼珠子一转,大声说:“今天有人在走路。”我一听,肯定错了,怎么会传成这样?接下来,就轮到小花公布答案了。小花说;“今天的雨真细啊。”我们一听都大笑了。有的笑得上气接不过下气,有的笑得肚子疼了,还有的笑得都趴在地上了。
这次的传话游戏让我明白了:不能听风就是雨,不能轻易信人的话,更不能传谣言。俗话说得好:眼见为实,耳听为虚。
游戏作文300字 篇75
今天终于又玩游戏了。我迫不及待地想知道玩什么游戏。哦,原来是玩――传话游戏。老师的传话游戏到底怎么玩呢?
游戏规则是这样的:第一个人看纸上的一句话,然后悄悄地告诉第三个人。传话的时候不能让第三个人听到。一个人只能传一次,不允许重复一个一个一次传下去,最后一个人能说出正确的答案,就能获胜,果然一模一样。
游戏开始了,他们组先比赛,他们心里想自己一定会赢。同学们把手都做成喇叭贴在第二个同学的耳朵上说悄悄话,矮得同学把脚垫起来,高的同学蹲在地上侧着听。到了翟梓洲了,他说得太快了,丁益?蛎惶?清楚,他一愣,老师让他猜。结果输了,相差十万八千里了逗得我们哈哈大笑。轮到我比赛了,没想到我们也输了。
这个游戏太好玩了!
游戏作文300字 篇76
今天又玩游戏了,我很好奇:玩什么?原来是玩传话游戏。我又很好奇:到底怎么玩?
老师讲规则是:第一个人看纸上的一句话,然后传给第二个人。传话的时候不能让第三个人听到。一个人只能传一次,不允许重复。一个一个依次传下去,最后一个人说出正确的句子就赢了。
老师把我们分成两队,第一队先来。老师有意把第一队排成一高一矮的队伍。第一队开始传话了,刚传了几个人,因为花开传得很快,沈辉明没听见。后来又给了花开一次机会,这次花开传得不快,但沈辉明还是没听清。老师教他想一想,他想错了。就传下去了。朱国盛点着头、张着嘴、扳着手指头,但是还没有听清。这一队最终失败了。我们队也和第一队一模一样,也失败了。同学们哈哈大笑。
今天的游戏真有趣,我还像继续玩,可是放学了。
游戏作文300字 篇77
星期五第四节,我们做了一个有趣的游戏————传话游戏。
传话游戏开始了。我们第十一组我第一个上前面看老师在纸条上面写的什么,写的是我昨天吃得什么饭?我给第二个人悄悄地说了一遍,然后一个接一个往后传话,一直传到最后一个人。我感到我们组会拿第一名,因为我们的一小组传的最快,所以第一名应该属于我们组。传完之后,老师让我们在黑板上写出听到的话。我们十一小组的人写的时候非常安静,"我今天吃的什么饭""我后天该吃什么饭""我大后天该吃什么饭""我前天吃的什么饭"……教室里像炸了锅,全班同学都哄堂大笑了起来,有的笑的喊肚子疼,有的笑得眼泪都出来了……我看到大家笑,我也禁不住笑了起来。
看来什么事都要认真呀!
游戏作文300字 篇78
今天,我在作文班玩了传话游戏。
游戏开始了!第一个同学是董文飞,他很不自信地走上台,精挑细选地选了一张纸条,纸条上面写着:刘奶奶想喝柳奶奶家的纯牛奶。他目不转睛的盯着纸条,嘴里念念有词。激动人心的时刻到了!我生怕拖了我们组的后腿。游戏在紧张的进行着,大家拿着纸条,他传给我,我再传给她,当把纸条传出去的时候,我心里的那块石头终于落地了。虽然传完了纸条,但是我的心情还是又紧张又兴奋。紧张的是,我担心我们组的成员会说错;兴奋的是,我自己已经漂亮的完成任务。当最后一个同学结结巴巴的说完之后,这个游戏也结束了,全班同学哄堂大笑。大家玩得非常开心。
虽然我们组没有获得胜利,但是大家团结在一起尽力的完成游戏,我非常开心。
游戏作文300字 篇79
我玩过很多游戏,但是最好玩的游戏,一定是今天老师教我们玩的传话游戏!现在想起来我都觉的激动。
老师把我们分成两组,叫每组的第一个同学上来传话。我很幸运成为第一名同学。老师把我叫上讲台,把嘴贴在我耳边,虽然声音模模糊糊,但是我还是听见了她说的是“今天我生日”
我点点头,表示明白了,然后就急忙把嘴对着下一个同学的耳朵,小声重复了老师的话。下一个同学也这样传着……大家就这样你一句我一句的把话传出去了。可是,最后从小明嘴里说出来的的话竟然是“今天你过生日”。
虽然我一直在旁边提醒他,甚至憋的脸红脖子粗,但最终还是……我以为我们输定了……
可是对方组最后说出的话竟然是“今晚我不能吃饭”,我们哈哈大笑起来。
最后老师宣布我们组赢了,我们齐声大喊:我们赢了!
游戏作文300字 篇80
今天,我给姐姐表演了一个有趣的“魔术游戏”。
这个魔术游戏是这样玩儿的:先拿一个矿泉水瓶,然后装满水,再放进去一个曲别针,最后把矿泉水瓶瓶盖盖上。这个魔术的第一步一准备材料算是圆满完成了。
第二步就是表演魔术了,我先神秘的告诉姐姐只要她数三个数,这浮在上面的曲别针就下降到矿泉水瓶底了,姐姐一脸怀疑的数了三个数,我轻轻捏了捏矿泉水瓶,动作轻微的几乎看不出来。曲别针就立马降了下去,十分神奇。姐姐也没想到这曲别针真可以下降,吓了一大跳,然后立马反应过来了,问我:“晨晨,你还能给它升上去吗?”“当然可以啦”!我得意洋洋的回答。之后手一松,曲别针就立刻升上来了。
最后我又把曲别针上升、下降了无数回。眼尖的姐姐就发现了,说:“晨晨,你的手捏矿泉水瓶了,我也要试试。”
我甘拜下风,心里直嘀咕姐姐眼咋这么尖呢?只好不情愿地把矿泉水瓶递给姐姐了,让姐姐去做实验了。
游戏作文300字 篇81
乡村虽然没有科技,但有着可以让我们吃到好吃的,这些食物吃了和零食一样好吃,但这些食物没有添加剂,吃了不会生病。
夏天的时候会有很多的知了在树上爬着,我经常会跟小伙伴们去捉知了吃;或是一起比赛看谁捉的知了最多;还有时候每个人都捉一只让知了比赛,比看谁走得快。那些知了都不听我们的话,他们胆子大的就想往哪边走就往哪边走,胆子小的就呆在那里不动,我们急得发火了,就把它给吃了,让知了们常常不听我们话的下场。
夏天的晚上的时候知了一大批一大批的知了都在树上,一看树上就会有很多很多的知了在树上,我经常会跟妈妈一起拿着两个手电筒和两个矿泉水瓶到树下找知了,如果拿一个矿泉水瓶的话,会放不下的,因为,我和妈妈的眼睛太亮了,连一只特别小特别小的知了都能看见,回到家中,倒到锅里会有一半哪,看我和妈妈厉害吧。
游戏作文300字 篇82
星期五的晚上,我和妈妈出去散步,夜晚的景色真美呀!
弯弯的月儿像只小船挂在天上,调皮的星星朝我直眨眼睛,两旁的路灯像士兵一样,守护着行人。走着走着,我发现一件有趣的事,我的影子像孙悟空一样会七十二变。它一会儿变成又高又大的巨人,一会儿变成又胖又矮的小黑狗,它还忽左忽右跳跃着,真是有意思啊!
等我走到大树底下,它又不见了,原来它在玩捉迷藏啊。我开心极了,又唱又跳地摆动作,我的影子也跟着我欢快地跳动。妈妈看我玩得起劲,就也对着影子摆摆手打招呼。我立马摆好剪刀手,眨眨眼睛说:“妈妈你输了,你的影子也输了。”妈妈这才反应过来,像个孩子一样哈哈大笑,我也开心地笑了。
夜晚是美丽的,影子游戏是有趣的,而陪伴家人才是最重要的,我希望每天晚上都能陪妈妈散步。
游戏作文300字 篇83
今天,老师带我们玩了一个有趣又好玩的游戏――打靶。
老师先在黑板上画了一个小圆圈,然后依次画大,一共画了5个圈,圈圈相套,画完了之后,老师又在圈里写入1、2、3、4、5五个数字,最后老师又在黑板上写了游戏规则,游戏规则是:1。自制“子弹”,材料废纸。2。投掷方法,画投掷线,在线后投掷。
开始制“子弹”了,老师给了我一张废纸,我把废纸折了又折,叠了又叠,终于团成了一个实心小球。下面开始试投,我第一次投了一个4,第二次也是一个4,第三次还是一个4,我心里想:我是不是和4特别有缘呢?
开始比赛了,局势逆转,第一次投了个2,第二次投了个4,第三次投了个5!我非常高兴,因为我得了一等奖,老师公布成绩后,我高兴坏了,到了家里还回味无穷呢!
游戏作文300字 篇84
《伊利亚随笔》中的《拜特尔太太谈打牌》是篇至妙文字,其中写道:有些脆弱的人反对纸牌,说它培养了人的不良欲望。老太太反驳道:人本来就是爱赌博的动物,他是一定要在某个方面捞点儿好处才高兴的;那么,玩一局牌把这种欲望排遣掉,算是最稳妥不过的办法了。
人打牌时,像是演戏,沉醉在一种短暂的幻觉之中:为了区区几先令的赌注,我们表演得好像在从事一件什么了不起的大事;处于这种幻觉之中,我们自以为所作所为跟那些为了皇冠、王国而角逐的人们一模一样。这是一种梦中的战斗,紧张热闹,一场鏖战,而又兵不血刃;动用了不得了的手段,目的却渺小得不成比例;比起许多人正在从事而又不自知其严重性的那些人生赌博来,同样有趣,但害处却小得多
游戏作文300字 篇85
今天,我来到金笔上课。到了教室,只见老师手中拿着许多纸片,我们猜不透老师的葫芦里卖着什么药。上课了,老师告诉我们今天要玩传话游戏。
游戏规则是:第一个人先看纸条上的内容,然后趴在第二个人的耳朵上小声地说出刚才看到的内容。再传给第三个人,以此类推。当传到最后一位同学时,那位同学需要把听到的内容说给老师。如果内容传递正确,那么就算获胜。
游戏开始了,只见于同学看了一眼纸条,嘴中默默地背了几句,然后又传给了国同学。国同学认真地听了以后,把手弄成喇叭状,轻轻传给了我。我把“一面小花鼓,鼓上画老虎”听成了“一个小老头”,然后我的组员们都传成了“一个小老头”。传到了最后一位同学,他把答案告诉了老师,可把老师肚子笑疼了。
玩了这个游戏,我感悟到:就算是一件小事也要用心去对待。
游戏作文300字 篇86
你们听说过藏糖找糖的游戏吗?我来介绍一下吧!首先老师给我们每人发一颗糖,让我去藏,等我藏好以后让同桌找,我猜这个游戏一定很好玩!游戏快开始了,现在我的心扑通扑通地跳,真紧张!开始藏糖果了,我飞快地跑出教室,我犹疑了一会儿,有了,我把糖果藏在了一个很小很小的角落里,一般人都不会发现,而且那是四楼,阳光很少不容易发现喔!
期待已久的时刻终于来了,我要去找回属于我的糖,我拿到地图,呀!同桌藏糖的地方是大厅,我着急死了!我马上跑到三楼大厅,看看花盆里,没有!接着我看看一个很隐蔽的角落,没有!然后再看看门背后,哇!一颗糖出现在我的面前,我马上拿起我同桌的糠跑到四楼,想看看我藏的糖有没有让同桌找到,结果我的糖居然消失了。我很快地跑回教室,看见同桌手里正拿着我的糠。
经过千辛万苦,我悠闲地品尝着糖果,我感觉这颗糖果比我以前吃到地糖果还要甜,因为这是用我的体力换来的!
游戏作文300字 篇87
今天,我和大家一起玩传话游戏。如果你没玩过,那我来告诉你我们是怎么玩的吧!
石老师师先发给A。B组的最前面的人一张纸条,让那个人在一分钟内背会,背会了,石老师就把纸条收起来,叫那个人把话传到第二个同学,一直这样下去,传到最后面的那个人,把他听到的大声读出来就行了。
刚开始,大家信心十足,可是,我一听到那句话就傻了眼,没想到那句话这么长,没记清就传了,我居然把“新年到,吃年糕,烫年糕、炒年糕,吃了年糕节节高”说成了“新年到,吃年糕,炒年糕,吃了年糕节节高”可是B组更惨,他们把“鸡妈妈,孵娃娃,孵出一群小鸭鸭,小鸭鸭记性差,长大不认鸡妈妈,”到最后一个变成了“鸡妈妈”,同学们的表现都很不错。
我今天玩了这个游戏明白了说话不能说错,说错了不一定只是被骗是一个人,而是有可能是一堆人。
游戏作文300字 篇88
今天,我们在老师的带领下来到了操场上玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。
小兰当老鹰,我当鸡妈妈,其他人当弱小的小鸡。快看,狡猾的老鹰来了,我后面的小鸡一个个拉着前面小鸡的衣角,我赶紧张开翅膀左拦右挡,后面的小鸡开始左躲右闪。突然,一个小鸡一不小心摔倒了。这时,队伍就乱成了一团,老鹰趁这个机会快速地跑到队伍的后面,捉住了两只小鸡。
第二场开始了,老鹰一开始假装把衣服理好,我警惕地盯着老鹰。终于,老鹰开始行动了,他一会儿往左跑,一会儿往右跑。小鸡们也开始慌乱起来,跟着往左跑,往右跑。就在这时,老鹰趁小鸡不注意,一下子捉住了他……
“叮铃铃……”,下课了。我们依依不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!我们下次还要玩。
游戏作文300字 篇89
今天中午,我拎着小书包,刚进班级,就发现蒋轶垚和身后的王泽轩在追逐。
我把作业放在组长那,拿出课外阅读书来,正要坐下来读书。突然,蒋轶垚像一阵旋风擦过我身边,我惊魂未定,紧接着王泽轩又火箭般冲上前来,我被吓得坐在凳子上,但他们开心的笑声却吸引着我的注意。
这时,兰梓瑶红扑扑的脸蛋出现在门口!她似乎也很兴奋,粉红的上衣刹那间也成了一阵旋风,我咧着嘴拦住兰梓瑶,我们兴高采烈的也学着男生们追逐起来,正玩得不亦乐乎。忽然,猛的一转头,我们俩相撞了,我哇哇大哭了起来,这时秦澜瑄呆若木鸡的盯着我们俩不知道怎么办才好?结结巴巴地问道:“王……王思琪,你疼吗?都……流血了。”
接着,我们被送到了医务室,老师给我们涂了药水,并严厉的批评了我们,告诉我们追着跑很危险。我擦去满脸的泪水发誓:我们再也不敢玩追逐游戏了……
游戏作文300字 篇90
“哈哈哈哈哈哈”在哪里听起来?哦,是205教室的声音。
老师说:“今天,我们玩一个做鬼脸的游戏。谁上来表演?”话音刚落,所有的学生都安静了,教室里非常安静。我问:“有有奖卡吗?”“是的。”老师回答。突然,一些学生渴望尝试。第一个是李新超。他玩斗鸡眼。太简单了!他又演孙悟空,不料陈在座位上说:“应该是这样!”就这样,陈做了孙悟空最常做的事。老师让陈政上台,他吓了一跳。老师记下了他。有孙悟空就应该有猪八戒。陈启新上台,让李新超揪耳朵。他用拇指推了推鼻子。哦,他本来想玩猪的。老师拍照的时候还大摇大摆的。最后是周建起,他的白眼真好,像白。他们做鬼脸,让我想起了猪八戒、孙悟空和替身白。原来一张脸也能想出故事!
原来做鬼脸这么好玩,回家还要玩!
游戏作文300字 篇91
下课的铃声更叮铃铃的响起,同学们如出了鸟笼的小鸟一般飞奔出去,三个一群,五个一伙地玩了起来。
我和刘东、李奇、余晓丽、徐冬艳、董彦新、张慧金等人一起玩起了1、2、3木头人的游戏,我们大家先一起来出手心和手背选出一人站在最前面,结果这么多人我还以为很要几次才能选出那个人呢?没想到是刘东的运气背还是怎么的,一次就选了出来。
大家选到地方、划定距离后就开始玩了起来,刘东背对着我们而站,我们在他看不到的时候慢慢的向他的背后走去,等到他喊停时,我们会用自己最快的速度使自己保持好姿势不再动,真的不知道是刘东今天运气背呢?还是我们大家的运气太好,使得他一直在那当石头人,每一次抓到人替换他。
下课的时间很快就在我们的欢笑声中度过了,上课的铃声也一声又一声的响起,我们快速的收好自己的东西,跑向教室上课去了。
游戏作文300字 篇92
我的童年是多姿多彩的,生活是无忧无虑的,学习是轻松快乐的。在快乐的成长中,让我经常怀念的是与小们玩游戏!我们女生喜欢玩丢手帕。我和伙伴们在上围成一个圈,坐了下来,其中一手拿手帕顺着我们围着的圈跑。我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌,丢手帕者趁我不注意,飞快地把手帕丢在了我背后,我只顾着拍手唱歌,一下子没反应过来,等有感觉时我就追不上她了,这一局,她赢了。下一局,我来丢手帕。我故意慢慢悠悠地跑,不想引起她们的注意,然后我又快速地把手帕丢在一位的背后,就飞快地跑回我的位子上。我都坐下了,可她还没反应过来,还傻乎乎地唱着歌,看到她那样子,我们都哈哈大笑起来。
玩游戏使我们的童年更快乐,更纯真,更友爱。我珍爱我的童年生活,我怀念我的童年游戏!
游戏作文300字 篇93
每次周一的作文课,老师都会和我们玩一个小游戏。那么今天老师会带我们玩什么游戏呢?
“叮铃铃”上课了!只见老师笑嘻嘻地走进来,温柔地说:“我们今天来玩‘你来比划我来猜’的游戏。”
左然姿第一个上讲台进行比划,只见她的表情非常沮丧,感觉有点难过,最后她叹了口气。这时,小刘同学马上抢答说:“唉声叹气!”“回答对了!”左然姿说。第二个是小苏同学上来比划了。只见她低着头,不停地叹气,有点闷闷不乐的样子,感觉她的心情非常的不好。小刘同学立马脱口而出:“是‘愁眉苦脸’!”“回答对了!”小苏说。陆陆续续的,每个人都猜了好几个,最后我们恋恋不舍的结束了这场游戏后就下课了。
这节课我们玩得非常开心,不仅让我学会了很多成语,还让我充分地理解了成语的意思,我喜欢在玩乐中学习知识。
游戏作文300字 篇94
下午的课服,王老师举办了一个有趣又好玩的活动——抽奖。
王老师向我们介绍了奖品,大奖是一本书,小奖是美味的麻花。当然啦,还有我们熟悉的“谢谢惠顾”。台下的同学都是一副非常兴奋的样子!
我也迫不及待地准备好了自己手中的Q币,就等老师叫我上台了!也不知道自己能不能抽中大奖,要是中了大奖,我可要好好在同学面前“表现”一下;要是中了小奖也没关系,下次继续努力吧!
终于轮到我了,我蹦蹦跳跳地冲上领奖台,小心翼翼地把Q币递给老师。精挑细选了好久,我才拿出了一张小纸条!“就是你啦!”我在心中大喊一声。
我慢慢地打开纸条,里面露出了两个字“麻花”。真可惜,是个小奖,但我已经超级满足了。
嗯,下次抽奖我一定要抽中大奖。这次抽奖活动真好玩!我以后要多攒一点Q币!抽得次数多,抽到大奖的机率就大了。
游戏作文300字 篇95
体育课上,有几个女生玩抓人游戏,她们的目标是一个男生,我和另一个同学就商量着来保护那个男生。
我们用冲散的方法来保护他。在一个女生抓住他时,我们俩就从他们中间猛冲过去,大叫:"我来也!"女生一看,就马上松开手向旁边跑去。有时,那些女生不松手,男生就趁机挣脱出来,赶紧跑掉。我们就这样不让女生们抓住他。
我们踩着跳绳,不让女生把跳绳挥起来。一个女生看抓不着他,就去找了根跳绳来。她挥舞跳绳,想把他绊倒,好抓住他。这样很容易打到他,会很疼的。我们俩就悄悄绕到那个女生后面,一脚把跳绳踩住。女生想挥跳绳时,却挥不动,他就跑远了,我们也跑开了。
在我们的保护下,那女生怎么也抓不住他,她就转而追着我们跑,我们就满操场乱跑。
等跑累了,她把跳绳一扔,往地下一趟躺,说:"我不追了。"然后哈哈大笑起来!
游戏作文300字 篇96
叮铃铃……上课了,老师来到教室,满面笑容地说:“今天我们玩传话游戏。”听到这个消息,我兴奋得差点跳到天花板上了。
老师给我们简单介绍了一下游戏规则。我们都蠢蠢欲动,迫不及待地想要开始游戏了。
第一棒受到了大家的欢迎,大家都热情高涨地想做第一棒,最后,通过剪刀石头布,李成辉和聂子浩成了第一棒。
游戏开始了,李成辉手作喇叭状,贴近对方的耳朵边窃窃私语。我真想知道他在说什么呀!同学们依次传,中间有一个同学听得一脸茫然,嘴里一直说:“什么?是什么?”但还是硬着头皮传下去了。本来是:八百标兵奔北坡,却被传成了:爸爸爱吃潘必脖。话音刚落下,就把我们给弄得捧腹大笑。
第二轮开始了,聂子浩也有样学样,小心翼翼地传着。终于到了我了,结果刘奶奶爱吃牛奶和榴莲,却被我说成了牛奶奶爱吃榴莲和牛奶,真是颠三倒四啊!
玩了这个游戏,我才明白“耳听为虚,眼见为实”的意思。
游戏作文300字 篇97
又一个周末,又一节课。今天,老师让我们开动五员大将之触觉。
游戏规则为:一个同学上台来面对黑板,双手摊开。老师在那个同学手上放一个神秘的物体。那个同学一定要闭着眼,然后猜出这是什么东西。(附加:大脑保健操时把老师画的“S”说得五花八门,连太极图都说了。可见我们想象力如此丰富!)一个同学上去了,老师拿起一块橡皮,全部同学大叫:“好简单!老师让那个同学用指头摸一摸,同学脱口而出:橡皮!”哇“全场欢叫,那个同学得意洋洋,眉开眼笑。
又一个同学上去了,老师只让她用掌心感受。老师拿起个笔帽儿,她说:“粉笔!”老师:“错了!是笔帽儿!”她若有所思地点了点头:“哦,原来如此!”
第三个同学上去了,老师让他用皮肤感觉了一下,不许看哦!老师放了块橡皮在他手心上。他说:“硬币吧?”“不对!不对!”同学们大叫,“是橡皮!”他有些失望地下去了。
这个游戏让我们认识到了触摸也是重要的观察方法。
游戏作文300字 篇98
今天下午,我们上作文课,老师说这一节课我们写一篇有关游戏的作文。
我们非常开心,我急忙问老师游戏是什么?老师说:游戏是一手画圆一手画方;游戏规则是两手同时画,十秒内完成,谁画得最好谁就获胜。我一听兴高采烈,觉得很简单,我问老师要不要在黑板上试一试呀?老师亲切的走到我身边,摸摸我的头跟我讲:“当然了,不然怎么写作文呀?”
我胸有成竹地跟同学们跑上去都上黑板试一试,我看见周宜欣很自信的样子,可是一到黑板面前却非常紧张,画得一点不像。当我正暗暗好笑同学的时候,我却一笔画得都不像,我也开始忐忑,心中紧张,越画越难画,我只好拿黑板擦擦掉又重新来。重复几次后,同学们都在下面着急的叫人了。
真正实践后,才发现这个游戏真难呀,因为一心不能二用。
游戏作文300字 篇99
我们的课余生活是五彩缤纷的。画画、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜欢的游戏叫——对着干。
首先,老师宣布游戏规则,接着,我们做了一个热身赛,对我来说简直小菜一碟。
游戏马上就要开始了,教室变得鸦雀无声,连掉一根针都能听得到。大家都睁大眼睛,竖起耳朵,生怕听错。我的心里非常紧张,像怀里有只小兔子砰砰直跳。
口令员坚定的声音响起:“请举起你的右手。”口令一响,有的同学分不清左右,还有的同学乖乖地举起了右手。我慢慢地举起了左手,我做对了,我欢呼雀跃起来。
难度升级了,口令比刚才快了很多,我都跟不上了。老师说:“举头望明月。”我们应该低下头,但我们都跟随着老师背起了古诗。当看到口令员脸上的笑容,我们才知道上当了,同学们都哈哈大笑起来。
丰富多彩的课余生活,给我们带来了很多快乐,让我学到了很多知识。
游戏作文300字 篇100
“哈哈哈”听,教室里传来阵阵笑声,同学们在干什么?快来和我一起看看吧!哦,他们在玩一个叫“过河拆桥”的游戏呀!我们也来加入吧!
游戏前,老师介绍游戏规则:全班分成两组,手中的垫子当作桥,把其中的一块垫子铺到地上,踩上去。然后,把另一个垫子放到地上,这样依次交替前行,哪一组先到终点,哪一组赢。听完游戏规则后,我感觉好难呀,不知道到底能不能赢。
游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。随着老师的口令“开始”,我是第一个出站的,我把垫子使劲一扔,垫子飞了,完了!我跨不过去,只好重新开始了。
这次,我扔的时候,可不像第一次一样,只是轻轻一扔,我赶忙跳上去,接下来,又把另一个扔到地上,就马上跳了上去。我小心翼翼地过“河”了。最终地顺利到了终点。
我们很开心,大家又蹦又跳。
“过河拆桥”的游戏结束了,这个游戏太好玩了!通过游戏也让我明白了,要不马虎,速度快,也要团结和配合。
游戏作文300字 篇101
同学们都在教室里手舞足蹈,挤眉弄眼的干什么呀!告诉你吧,老师正领着我们玩有趣的游戏“我来比划你来猜”的游戏呢!
班里像炸开了锅,同学们七嘴八舌议论纷纷,我觉得太简单了,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。游戏规则是选两个人,一个人猜一个人比划,三分钟不会说“过”。
开始游戏了,表演者看到了“奥特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴里说“盖压”逗得我们哈哈大笑。猜词者马上想到了“奥特曼”。三分钟到了,猜词者猜对了五个,表演者和猜词者才回到位子上。
我最喜欢的是表演“孙悟空”只见表演者做出“猴子”的动作,过了一会儿猜词者,还是没有猜出来。同学们都为他着急,有的说出了答案,有的快急死了。
通过玩“你来比划我来猜”的游戏,我们不仅认识了很多新的成语,而且还知道了这些成语的意思,真是一举两得啊!
游戏作文300字 篇102
星期天,我刚写完作业,李怡江就来找我玩。只见他骑着自行车,手拿着枪,我想他肯定要和我比骑自行车、枪战。正好我刚买了一把新枪,想找个人比试比试,他就送上门来了,我连忙答应。
李怡江骑自行车就像一阵风,他长腿蹬着踏板,骑得很快。当然我也不甘示弱,我紧握着车把,直起身子,脚使劲蹬着踏板,飞快地追了上去。谁知,他好像施了魔法,一会儿又超过了我,任凭我怎么用力都追不上,比赛结束后,他告诉我,他把自行车的速度调快了。
再比枪战。开始他占了上风,把我打得东躲西藏,就在我快要放弃的时候,我摔了一跤,他立刻跑来扶我,我马上抬起枪把他击中。
比赛结束了,我们各赢一次,打了平局。但我很敬佩李怡江,因为他发扬了“友谊第一,比赛第二”的风格。
游戏作文300字 篇103
星期六我们在上写作课,“哈哈哈,来追我啊!”教室里在干什么呀?原来是在玩捉尾巴。
游戏规则是用报纸做尾巴,在两分钟内不丢失自己尾巴的同时,能捉到别人的尾巴,最多的人获胜,杨老师,把我们分成了AB两组,一组有八个人,然后我们把杨老师刚才发的报纸塞到裤子里当尾巴。
现在A组上场了,我们站在旁边做观众,只见杨老师一声令下,沈嘉林像猎豹一样快,后来他和郦昪杰进行最后的决斗,郦昪杰左躲右闪,趁沈嘉林不注意时,一把把他的尾巴揪下来,最后是沈嘉林、郦昪杰和寿柯杰胜出。现在轮到我们组了,我好害怕,杨老师说开始了,我想抓郦亦超,却不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了,我很不开心,最后只有三个人了,经过一番争斗,只有冯军恺胜出了。
捉尾巴的游戏真好玩,今天真是愉快的一天。
游戏作文300字 篇104
“哈哈哈,抢到了!”你知道我们在玩什么游戏吗?“告诉你吧!我们在玩抢礼物的游戏。”
老师开始说规则了,老师选两名同学上台抢礼物,当老师喊“预备”时,同学双手交叉放在肩膀上,当老师说“1…2…3…”开始,同学们迅速伸出右手抢礼物。谁抢到礼物,礼物就归谁,如果伸错手抢到了,礼物归对方。
游戏开始了,最有趣的要算第一轮了,第一轮老师叫了郭同学和胡同学,郭同学和胡同学兴高采烈,笑呵呵地上台,郭同学和胡同学信心十足地死死盯住老师的礼物,老师开始说:“1…2…3…预备,抢。”郭同学毫不犹豫地抢礼物,可是胡同学一丝不动,直到郭同学抢到礼物,胡同学才反应过来要抢礼物,可是已经太晚了,引得下面的同学哈哈大笑。郭同学把礼物打开,原来是一支钢笔,郭同学下台直蹦乱跳。
这个游戏让我懂得了一个道理,输赢不重要,只要在游戏过程中找到快乐就行了。
游戏作文300字 篇105
今天,我在里玩了“吹气球”的游戏。规则是:谁先把气球吹爆了,或者是谁吹得最大谁就获胜。我们被老师分成了两组,第一组组长是陈雅琦,第二组组长是我。
我和陈雅琦先上场吹气球。陈雅琦挑了一个粉红色的气球,我挑了一个大红色的。我们两人都吹得很大,最后是陈雅琦先吹破了气球。蔡老师宣布陈雅琦获胜。
第二场比赛开始了,参赛选手是吴润禾与林义翔。最后蔡老师宣布两个人都赢了。为什么呢?因为他们两个人的气球都吹得很大,所以被判为平局。
第三场比赛要开始了,比赛的人是王紫滢和吴瑕。王紫滢吹了好几次都吹不起来,而吴瑕却吹得又大又快。王紫滢疑惑地说:“为什么吴霞就吹得很大?我也用了很大的力气,却怎么也吹不起来。”最后蔡老师宣布吴瑕获胜。
今天的游戏实在是太好玩了,我回家还要再吹几个气球。
游戏作文300字 篇106
今天作文课上,老师神秘地对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏。”大家高兴得一蹦三尺高。
老师先画一个人头,接着画两只黑溜溜的眼睛,然后画一个小嘴巴,嘴巴里再画一颗牙齿,最后画两只耳朵。哈哈,这个小和尚可爱极了!可是,仔细一看,觉得他少了个鼻子。老师拿出一颗红色的磁铁,说:“我请几位同学来为小和尚贴鼻子。”同学们都跃跃欲试。
老师请了第一位同学上台,把他的双眼蒙住,让他在原地转了3个圈,那个同学把鼻子贴在“小和尚”的下面。哪有鼻子长在头外面的,大家哈哈大笑起来。老师请的第二位同学就是我,我蒙上眼睛,转了3圈后晕头转向的。我胡乱地把鼻子往黑板上一贴,揭开眼罩一看,我把鼻子贴在小和尚的脸上了。同学们都哄堂大笑起来。
下课了,同学们还意犹未尽,在讲台上玩贴鼻子。
贴鼻子这个游戏真好玩!
游戏作文300字 篇107
从小到大,我做过无数个游戏,但最吸引我的还是在学校和同学玩的“贴人游戏”。
指挥员通常是姚姚或裴裴,规则并没有想象中的那么复杂。先挑两个同学,一个抓,一个逃,逃的人可以贴别人,拍他,抓的人满头大汗时,也可以换人。终于,当逃的人被抓住时,抓的人就逃,逃的人去捉。以此类推。不过我们会围成一个圈。
在玩游戏的过程中,也会有趣事:有的同学反应很慢,好一会儿才清醒过来,他心急火燎,竟跑错方向,逗得我们哈哈大笑;有的同学边跑边叫:“哈,你抓到我了,才怪!”结果呢?出洋相摔了一大跤;还有的同学过于激动,跑得小脸蛋像一个红通通的苹果,还一边张开手臂试图拦住逃的同学,叫着:“贴我!贴我!”简直把嗓子都要扯破了。
这个“贴人游戏”非常有意思,考验了你的跑步速度和反应能力,提高了体育技能。
大家有时间的话,一定要和朋友们体验一下这个好玩的游戏。
游戏作文300字 篇108
弹珠,是一种传统游戏。将一颗或几颗弹珠放进画在地上的一个圆圈里,并画一条线,用自己手中的弹珠弹向圈里的弹珠,并尝试击出他们,被击出的弹珠就可以被当作战利品被留下了。
玩弹珠,最好是在泥地上,可我和爸爸无法找到合适的泥地,就只能在阳台上画了一个圈,在简陋的“擂台”上“开站”了。
我在圈中放了六颗弹珠。爸爸有经验,我让他给我做了一个示范。老手就是老手,他弹了一下,手中的弹珠就像导弹一样发射了出去,击中了一颗弹珠。
我看着爸爸那么轻松地得到了三颗弹珠,就以为这是一个简单的游戏。真是看人挑担不吃力呀!我试了好几次却一次都没有打中。几次失败后,我终于吸取了经验,看准目标,轻轻地弹了出去。我用兴奋的目光盯着慢慢滚动的弹珠。“啪!”清脆的玻璃撞击的声音响起了,我也高兴极了,终于赢了一次!虽然胜利小如微尘,却也够陶醉许久了。
游戏,是童年的翅膀,是童心的依托!
游戏作文300字 篇109
今天是学校秋季运动会的日子。我们全班在胡老师的带领下去操场做准备。
第一场比赛是拔河。我们班没有进决赛,只能看其他班的比赛。但这不影响拔河的欣赏!我看到赛场上各个年级的运动员都在用一根长长的麻绳尽力捍卫自己班级的荣誉。
接下来是跳绳比赛。我们班许多学生参加了比赛,他们跳得很好。我期待着他们的成就。
第三个比赛项目是垫球。因为是学生第一次参加垫球比赛,所以看起来都有点紧张,但是通过自己的调整已经很好的完成了比赛。
终于到了最后一项,定点投篮比赛。每一个学生都努力完成了每一个镜头,那颗想为班级争光的心让每一个参加比赛的小朋友都闪闪发光!
最后,每个人都回到了教室。虽然短暂的‘运动会’已经结束,但是大家的热情并没有退却。期待明年的夏季运动会,也希望自己能不再只是一个观众,能尽可能多的参加运动会的比赛,为班级争光!
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