小学自信作文

时间:2022-03-17 19:18:16 自信 我要投稿

【精华】小学自信作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学自信作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学自信作文九篇

小学自信作文 篇1

  自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,照耀着我们走向成熟的人生。

  先说一个真实的故事吧!

  俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她大姐担任这个角色。他大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦燥和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时,全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

  这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后的表演有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

  世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了。被什么埋没的?自卑!

  许多人因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流……因此,可以毫不夸张地说自卑就是自我埋没,自我葬送,自我扼杀!一个人若想拥有无悔的青春,写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!

  居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧失、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。

  走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应该成为学习的强才,生活的强者,我们的生活将因此而绽放瑰丽光彩。

小学自信作文 篇2

  三年级时,我考上了我校的小记者——小主持人班的小主持人了!考上后,我便做了一次配音。可配什么音呢?当然是讲解甲型HIN流感,为全校的同学做一个比较长的报告。那天,邹老师找到我说:“熊博,今天你准备做一次配音。”我当时感到非常惊讶:我在小记者班时,作业、模拟口播,都一般般,老师怎么会选我去做配音呢?可是,我还是开心地接下了这个任务。下了课,该写稿子了。我想来想去总是写不出一个字。可能是邹老师有“神眼”,知道我写不出,于是,叫了一位同学把我喊到她的办公室里,教我怎么写这篇稿子。稿子写完了,我心想:“要不是老师告诉我怎么写,我还能会放弃呢!”可是,新问题又来了:平时,我读书结结巴巴地。老师说要读得非常流利,一个字都不可以错,但我又要怎么才能读好呢?回到家里,我问妈妈。妈妈回答:“如果要一个字不错,流利地读,就要先了解这篇配音稿的意思。然后在多读几遍,就可以读得流利了”。听了妈妈的话,照着妈妈说的做,果然稿子读得很流利。第二天做配音时,老师还表扬我呢!我心想:我是个自信的孩子!

  从那以后,我还做过许多节目,这些节目使我更加有了自信心!

小学自信作文 篇3

  “我能行!”这是我的“口头禅”。从小时候到现在,无论是学习,还是在生活中我都充满了自信,愿意做个强者,不愿做懦夫。

  记得在一次长跑比赛中,发生了这样的一件事。

  比赛就要开始了,我做好了准备活动,心想:我能行!我信心十足地站到起跑线后,抬起头,目视前方。这时发令抢响了,我猛地跃起,像离弦的箭一般冲出了起跑线。我使劲地跑着,“呼呼”的风声在耳边响着。我几乎冲到了最前面,可是这时力不从心,腿一软,一个趔趄我甩出了一米多远。在场的老师不约而同“啊”了一声,跑道时焦渣和沥青铺成的。顿时我的膝盖擦破了,血一下子流了出来。这时,眼泪在我眼眶里打转儿。但是,我还是爬起来了,一瘸一拐地跑完了最后的200米。我拿了倒数第一,但我却昂着头,在裁判老师赞许的目光中走出赛场。我明白了,长跑要出速度,必须靠平时多锻炼,这次的失败就是下次的成功!

  充满自信会给你带来成功的快乐。

小学自信作文 篇4

  作为一名教师,对学生的爱应是公正无私的,如同大海的胸怀,讲求“博大”二字,不经意的偏爱,不仅仅使被害者无法健康成长,还会给被忽略的学生带来无形的伤害——失去自信。一件普通的小事,使我明白了这个看似浅显的道理。

  近几年,我们莲花小学在教学工作中注意狠抓课堂教学,向课堂要质量。结合我校实际,每学期“每人至少讲一堂公开课”和“校领导推门听课”制度,使教育教学成绩稳步提高,走在全镇的前列。

  这不,“每人讲一堂公开课”的活动已经开始了。今天下午,五二班的语文老师第一节讲课,下课后我刚要离开教室,被几个同学叫住了。学生问我:“老师,什么时候讲数学呀?”我说:“明天上午第三节课在一班讲数学。”这时,只听部分同学“哎呀”一声,并且脸上露出不高兴的表情。很显然,他们愿意在他们班讲课,于是,我问班长:“你为什么愿意在你们班讲课?”他很有自信地说:“听课老师很多,正好展示一下自己。”我又对一个学习差的同学说:“你愿意在你们班讲课吗?”他迟疑了一下,“吱吱唔唔”没有说。我说:“不愿意是吧!”他说:“无所谓,反正你也不叫我回答问题。”同学们说出了自己的真心话,看来,大多数同学是挺有自信的。我说:“我在一班讲课,主要是一班有课,不用调课,下次讲课,我一定在你们班。”我才离开了教室。

  晚上回到家,我躺在床上翻来覆去睡不着,想想同学们对我说的话,该是我反思自己言行的时候了。

  说实在的,讲公开课我总是怕当堂完不成任务,所以只让那些中上游的同学回答问题。看来,我这样做伤害了几个差生的心。不管学生的基础有多大的不同,老师的“偏心眼”是导致“差生”心理的一个重要因素,学生本身的素质、心理加上周围的环境会把一个班的学生慢慢两极分化,优秀的更优秀,落后的更落后。

  因此,在今后的教学中,要注意呵护那些差生的心理,课堂上,多给他们创造发言的机会,并且鼓励他们积极发言,不要紧张,也不要害怕,要勇敢地回答,发表自己的见解。即使回答错了,也没有人会嘲笑你,对自己有信心,充满自信,做一个生活的强者。

  我坚信:爱可以沟通一切,可以融化一切,可以唤醒一切,可以改变一切。愿我们老师的爱像阳光雨露一样洒向每一个孩子心灵的每一个角落,给他们带来自信,获得成功。

小学自信作文 篇5

  在现实的生活中,由于自然、社会以及个人原因,人们往往随时都有可能遇到大小轻重不同的困难。它是生活道路上不可避免的事情。

  面对困难,我们首先要自信。相信自己能克服它,战胜它。只有镇定的分析原因,寻求解决的方法,不屈不挠的拼搏,最终走出困境,成为生活的强者。

  困难对生活造成怎样的影响,关键看你采取什么态度。我在资料上看到这样一个人的经历,或许能说明这个道理。他21岁做生意失败;22岁角逐联邦议员落选;24岁做生意再度失败;26岁爱侣去世;27岁一度精神崩溃;34岁角逐联邦议员落选;36岁角逐联邦议员再度落选;52岁时当选美国的第十六任总统。他就是亚伯拉罕.林肯。说到这,大家是否感受到林肯的伟大?如果我们像他一样永不言弃,相信我们也就能成功的。

  话又说回来,一个人如果不经历困难,总是一帆风顺的',就如同温室的花草,能经得起自然的风吹雨打吗?

  朋友,面对困难,勇敢的拼搏,使自己的人生之舟穿过惊涛海浪,驶过激流险滩,最终达到理想的彼岸吧!

小学自信作文 篇6

  已逝的日子里,我们不断在重复,重复着无趣,重复着意义,重复着不经意的动作与细节。

  那些重复在生命中显得毫无意义,但重复中我们渐渐懂得什么该做,什么不该做,我们渐渐懂得应该在乏味的重复中找到意义,那些得不到和已失去的东西渐渐在视线里模糊,但在心底却散发出一阵清香,致使我们不迷失方向,这阵清香便来自自信。

  一切皆有可能没有不可能我能我相信我能飞这些豪言壮语无不暗示着个人的雄心,这种雄心源于自信。

  每个人都很自信,只是表现的程度不一。自卑?我们所说的自卑只不过是个人的自信不能正确的表现在众人的面前,个人的自信在任何情况下是任何力量都无法比拟的,因为自信会给人指引前进的方向,会让人感到温暖的存在,让人在黑暗的时候放声大笑。当然自信不等于乐观,自信比乐观强大,它能使人找到意义,找到值得乐观的资本。

  我认为我很自信,不管老师的废话,不管父母的啰嗦,我始终相信自己的第一自觉,想想昨天我们不都是这样的吗?但现在持这种想法又有多少人呢?自信的人愿意暗想昨天的趣事,乐观的人愿意希望明天的美好,这也是自信与乐观的本质区别了吧。

  自信,曾经让无数人追逐梦想的芬芳;自信,曾经使无数失落者昂首挺胸的光芒;自信,曾经把最真的祝福带给在成功面前到下的人。今天,我们再次拥有它,他无穷的魅力将渲染我们的世界,在它脚步里我们朝花夕拾,在它的歌声中我们畅想未来。

  到那时,我们会在胜利的激响中呐喊:自信give me!

小学自信作文 篇7

  上小学了,陌生的环境,陌生的面孔,我一个朋友也不认识。那时,老师把我调到教室的一个角落,我每天都躲在教室后面,上课也从来不举手回答问题。

  过了几天,我发现在幼儿园的老同学,她竟然和我在一个班,但是我依然不自信。

  妈妈每天晚上都会问我在学校里有没有听认真听讲、举手回答问题没有?我都告诉妈妈没有。妈妈着急的对我说:“你可要听好了,你上课不会的题目可以举手问老师,还有上课一定要认真听讲。”我觉得妈妈在唠叨,但仔细想想还是有道理的。

  我睡觉之前默默下定决心,一定要做一个自信的孩子!第二天,我来到学校就学会改变:上课认真听讲;积极举手回答问题;大胆告诉老师我坐在后面看不见。渐渐地,老师、同学们都表扬我,让我变得更加自信……

  偶尔的机会,我看到某本书,上面写着关于自信的话题。与自信背道而驰的是自卑,自卑者往往不能正确对待自己,他们轻视自己,自暴自弃,总以为自己这也不行,那也不行。他们仰望高耸入云的山峰,望而生畏,不敢抬步;遥望科学的彼岸,望洋兴叹,不敢迈过。在他们眼里,理想就像焰火一样,可望而不可及。他们刚起步便产生一种畏惧心理,把成功的看得神乎其神。面对理想,他们不是冷静思考、奋起努力,而是甘于落后,庸庸碌碌,一事无成。总之,自卑是每个人的敌人。

  我相信,我会慢慢成长起来的,以后还有很多要勇敢去面对的困难,去挑战的难题,而这些都需要自信。

小学自信作文 篇8

  期末考马上来临,这段时间,同学们都卯足了劲,全力以赴迎接期末考,做好功课的复习,只为了期末能考出好成绩。

  在学习过程中,最不能缺少的就是自信。对于期末考试,有些同学充满自信,这是一件很好的事,作为我们,一定要知难而进、不屈而上,克服学习中出现的问题,解决生活中的疑难问题,使自己考出好成绩。因此,在期末来临的时候,复习不可缺少,只有加强复习,打好坚实的基础,考试的时候认真审题,端正考试态度,才能考出好成绩。

小学自信作文 篇9

  宝马飞驰在高速公路上,那速度是惊人的,它闪过那一瞬间的魅力是无限的,这一切的潇洒都来自他内部的那部高动力的发动机。

  ——引言

  一个身强力壮的小伙子怀着激动的心情走进了一个新式迷宫,他凭着直觉在里面走啊走啊!他深信凭着自己的智力走出着简单的迷宫简直就是小菜一碟。可是他走了一整天彻底把这个自信心打垮,当他怀着的心理瞥了一眼另一个通道时他彻底崩溃了,又是一个死道。最后他只得拖着疲惫的身躯原路返回。

  一个信心十足的小伙子如此走出来,不仅引来众多游客的惊诧的目光,迷宫的总设计师揭开了密谜:他领着这个可悲的小伙子重新走进了迷宫,总导领着他走道了那个”挡回”小伙子的那堵墙这时小伙子完全不敢相信自己的眼睛,这上面的的石头全是可活动的,只要稍稍移动几快就可攀上墙,墙后就是出口!

  这个答案使小伙子十分惊讶,总设计师拍着小伙子的肩膀说:”这正是迷宫的新颖之所在,首先这个通道并不好找,其次找到它时一般人都毫无信心了,很少再走近找出口。

  总设计师的话使小伙子受益匪浅,从此他无时无刻不怀着信心,许多年后他打下了属于自己的天空。

  自信是一台最先进的发动机,它是人类旅途中最大的动力。

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