实践活动的作文

时间:2022-10-18 12:07:48 活动 我要投稿

【推荐】实践活动的作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的实践活动的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】实践活动的作文九篇

实践活动的作文 篇1

  这次的社会实践活动,真可谓精彩纷呈!因为我太兴奋了,以至于把采访帽也丢在了交通银行。

  前台的两个经理介绍了如何点钞与捆扎,五分钟练习时间过后,我心里暗自得意,为了这次点钞比赛我在家提前进行了练习。

  裁判一声号令,比赛开始。我组队员那个忙碌啊。我刚点好一沓纸钞,就立刻递给旁边的队友捆扎,接着又点起另一沓。现场的小记者全都屏息凝视、全神贯注,一时间只听见沙沙的点钞声。最后,我组获得了第三名的好成绩。

  有奖问答环节更是精彩。主持人先放了一段视频,问题的答案全在短片中。小记者们一个个目不转睛地盯着屏幕,现场安静的能听见自己的`心跳声。开始答题了,小记者们都积极踊跃地举手回答,博得了一阵阵热烈的掌声。

  在这次活动中,我拥有了人生中的第一张银行卡。我准备把自己的压岁钱和零花钱都存进去。我的第一个理财目标是:存够一千元,买一辆变速自行车。

实践活动的作文 篇2

  最近我参加了一次社会实践活动。这次和“其他”的活动不一样。这里的课目五发八门,让人看得眼花缭乱,听地津津有味儿。难道这不让人深有体会?难道难道不让人想略说一二?

  这天我们正在画着一个个大大小小的圆,以备之后用。没错!这就是日晷的制作方法第一步,也是我们来这里第一天的第一节课。我们的老师给我们讲了日晷的故事。就像有一个人叫日晷,在绘声绘色地介绍自己。我们听的'都呆了,我到现在还记得老师当时妙语连珠的说:日晷的类型种类多和现在时间相差小,只有0.01时。又告诉我们。又告诉我们做日晷的步骤是:“先画圆,再分段,后擦多,再写字。”我们之后在通过自己的努力做成了一个个“日晷”。我们用电灯照着自己的杰作,静静地看着它,心中又无比的骄傲。

  我在这里过得还算愉快,在这里每天上四节课,上午、中午各两节;每天起床后、午休前、睡觉前各吃一次饭。 每天晚上各有一次晚学习。我们的课大多为动手活动,更加让我们知道生活之大乐趣之广。

  在我们临走之前的一个夜晚。我们在这里度过了一个极为嗨皮的夜晚。我们当时的场面乱成了一锅粥,人们像在锅中的蚂蚱又蹦又跳又尖叫。台上播放着《逆战》,台下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺脚;有的人群大声夸奖。在这种气氛中——活动结束了。

  我在活动中知道了很多、很多……我很感谢我的教官。

实践活动的作文 篇3

  11月8日 阴 星期六

  轮到我们第二小组的“红领巾一条街”的实践活动了。我们徒步来到了沈家门渔港一块有象征性的大石头上,上面刻着:沈家门渔港,五个大字。这里长十里,还是世界三大渔港!

  我们艰苦的.爬上了那块大石头上,拍了照,听王美淇妈妈说沈家门的由来:“最先住在这里的人性沈,他在这里造了家,所以叫沈家,然后鲁家峙山和青龙山自然形成一扇门所以叫沈家门。”了解了沈家门的由来,我们又去了海底隧道,海底隧道长约393.6米。

  我们采访了路人:海底隧道开通对您有什么帮助么?你有什么建议?

  我问了一位老爷爷,老爷爷说:“方便了很多,我建议车子也能骑就好了,那就更方便了!

  “红领巾一条街”这个活动,既能让我们了解其他人的想法,也能让我们大胆表现!

实践活动的作文 篇4

  今年的语文实践活动令我想起了三年级的那次语文实践活动。记得那一次,我们的肖老师举行了一次有趣而且那一活动让我们懂得了许多知识。

  第一个活动就是让我们猜字谜。我们班的班长第一个举手。王白石,猜一个字,我们班有一个同学的名字中带有这个字。全场寂静,“我知道”,声音打破了班上的寂静,又变得热闹起来了,“是我的同桌对不对,王白石,为‘碧’字”。他用手指指着我的头,“Yeah”,班长立即叫了起来。后来,老师还带我们去找‘苹果’,那只不过是一张卡纸罢了。每找到一个就读出来,那就可以加一个贴子。

  第二个活动就是让我们学汉字,拼拼音。老师带我们去操场上玩读汉字,并且拼拼音。老师在操场的跑道上贴了好几十张“脚印”,其实上面是有字和拼音的。老师拿了一个很大的正方形体球,上面还写着数字,1——6。搞了老半天,我们才知道那是一个骰子。第一个扔的是班长,然后是我同桌…。.终于到我了,我一扔就扔出了个“6”,刚开始我以为是个好兆头,后来我就后悔了,那个字我连见都没见过,我怎么可能会读呢?o(︶︿︶)o 唉!后来,老师说让我们把那个字的'拼音和那个字写20来遍。

  第三个活动肯定是到多媒体室去啦!老师带我们去哪儿玩游戏。电脑上有个电子迷宫,按一下按钮,它就会跳出一个题目来,到我按的时候,我超级紧张,我怀着好奇的心情按了一下它,好险不难,我的心情立刻轻松了许多!后来我们还进行了许多活动,在这里我就不一一告诉你了!

  那一次活动真是让我难以忘怀啊!

实践活动的作文 篇5

  今天上午,班主任朱老师带着我们全班二十多位同学和他们的爸爸、妈妈,去市公安局参观。

  首先,我们观看了警犬表演。警犬又乖,本领又大,警察让它跳,它就跳;让它退,它就退;让它站,它就站;让它去抓坏人,它就去抓坏人,还咬住不放。你不要看大警犬的本领大,小警犬的本领更大呢!它能闻出鸡血、鸭血、人血等,如果闻到人血,它就会趴下来不动,警察就知道它闻到了人血。

  看完了警犬表演,我们接着去刑侦大队三楼化学实验室,认识酸碱性。只见一位警察阿姨拿出一张黄色的试纸,把它放到酸里面,它就变成了红色;把它放到碱里面,它就变成了蓝色,这就像表演魔术一样。

  然后,我们又去指纹实验室参观指纹采集。警察叔叔给我们每人发了一张空白的明信片。我先在明信片上画了一座房子,然后按上大拇指,接着刷上一层黑色的粉,刚才按下去的'指印就马上出来了,好神奇啊!

  最后,我们还听警察叔叔讲生活安全的故事,还去了市政府参观城市规划展览。

  这真是一次有趣的实践活动啊!

实践活动的作文 篇6

  每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外,有意义的劳动实践活动。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。

  太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

  到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包,它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

  时间过的真快!一眨眼,就到了吃饭的时间,我们为他们打好饭菜,分好水果,就像服务员一样站在饭桌两旁,得待祖国未来的`栋梁的到来,顿时,我觉得他们好幸福啊!可我们以前也不一样吗?想到这里,我便知道了,当位妈妈好难当位好妈妈更难!

  小可爱们终于来了,可令人头疼的是,他们在座位上晃来晃去,就是不肯吃饭,这时,我听老师说得管管他们,于是,我又使出浑身解数来劝说他们,告诉他们,不吃饭肚子会饿的,到时候就没力气和别人玩了、可是,我觉得自己好象在对牛弹琴,他们还是在桌上手舞足蹈的玩着,好象忘了吃饭,对他们我可不敢大呼小叫,恐吓他们,否则你会遭殃的,可对他们轻言轻语的讲道理吧!他们又不理不采,好象让他们吃饭是为我们好害他们一样,真让我无可奈何。

  看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭,我可真心急,叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿,可看他们那么小,我又不忍心,在无计可施的情况下,我只有喂他俩吃饭,做到这一步,我是真正体会到了当妈妈有多难。

  妈妈把我们抚养到这么大,可真不容易,以前我们还体会不到,通过这次活动,我一定会听妈妈的话,让妈妈高兴!这次活动真有意义,我会永远记住的。

实践活动的作文 篇7

  今天,我去社区参加社会实践活动。我以为是游戏类的活动,但到哪里一看,原来是教我们如何拍照,我就有点乏味了,自言自语说:“大热天的,早知是教我们如何拍照,那我就不来了。”

  二点半,老师准时上课。首先老师讲了照相机各部件的名称,分别是:按钮,放大、缩小键等等。一开始我什么也没听进去,后来慢慢的觉得挺有趣,就不由自主的投入到上课内容中。

  介绍完相机各部分的名称,老师开始介绍拍照方法:斜拍、侧拍、正拍等拍法。接着老师教我们怎么拍照了,老师讲得非常详细:首先要找到你要拍的事物,接着你确定怎么拍,如果你觉得太小按放大键,如果你觉得太大可以按缩小键,然后觉得行了就按一下按钮,一张照片就完成了。讲完后,又叫我们实践拍照,一开始很少人举手,经过几个演示,举手的人也就多了。练完后,老师就告诉我们在拍照时,人物是有表情的,分别是喜、怒、哀、乐四种表情。接着就请了两个小朋友上来,一个人拍照,一个人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那样好做了,那个人做出了龇牙咧嘴的`表情逗得大家捧腹大笑;爱就更不好做了,这个人做的表情再次让大家捧腹大笑,乐就比较简单了。很快课就在大家欢声笑语中上完了,看看还有时间老师就和我们做了一会儿游戏,然后老师就给我们布置了作业,回家拍好人好事或美景。

  今天,我满载而归,这堂课给我补充了许多关于拍照的知识,真是受益匪浅啊!

实践活动的作文 篇8

  今天,我去了长鹿农庄,那里可好玩。

  我看见了“海狮﹑猴子﹑小熊﹑鹿﹑白狐和狮子”。哇!马很可爱呀!好可怕的鳄鱼呀!羊的.毛好柔软。山羊的角好大呀!超爽的瀑布!节尾狐猴好小呀!

  这时,老师要带我们看表演。哇精彩的小狗跳水!突然一只小猪也跳进了水里,大家都很惊讶,一个小朋友说:“小猪好棒呀!”接下来骆驼要出场了,这骆驼真大。这时,一只小刺猬又从上面跳了下来,我很怕小刺猬摔伤。小羊很厉害,它还背着猴子走钢丝线路。

  在鬼屋里,我走着走着,看到一个门上面有鬼,而且嘴里有一只手,我很害怕。

  今天,我很开心。

实践活动的作文 篇9

  盼望已久的社会综合实践活动终于到了!我们怀着兴奋又激动的心情,踏上了列车,各自挑位置坐下。

  车上,陈导给我们简单介绍了天坛和自然博物馆的历史。

  北京自然博物馆是新中国依靠自己的力量筹建的第一座大型博物馆,主要从事古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作。

  天坛是通称,它由两个坛组成,南为圜丘坛,北为祈谷坛。历代封建皇帝对祭天极为重视,每年两次亲临天坛祭天。

  听完这一切后,我无聊的吃着零食,和身旁的伙伴有一搭没一搭的聊天最后直接撇头睡觉。

  难熬的4个小时终于过去了,我们高兴地像好不容易逃出笼子的小鸟一样,贪婪的呼吸着新鲜空气。

  站在博物馆的门口,我不由得心里默默道:“自然博物馆真雄伟!”瞧那气派的大门,令人肃然起敬。它中间竖着两根柱子,像士兵一样守卫着博物馆。一根柱子上雕刻着五个大字:自然博物馆。

  我们按组排好,由陈导带领,走进博物馆的大门。老师交代了注意事项后让我们小组活动。

  我们先来到古爬行动物厅。一进门,我的.目光就被这只巨大的恐龙骨骼化石吸引了。

  看了它的简介,我才知道,它叫井研马门溪龙,是世界上最大的蜥脚类恐龙,体长22米到35米不等,体高近4米,脖子就占体高一半,是世界上脖子最长的恐龙。我仰着头看着这个庞然大物,觉得人类是那么的渺小。

  给我印象较深的还有驰龙。别看它个头小,却很凶猛,霸王龙都让它几分。我不由得联想到现在的老虎和豺,虽然老虎是山中之王,但对豺也让几分。

  墙壁上的知识栏告诉我们:恐龙三叠纪晚期出现,侏罗纪时期繁盛,白垩纪末期灭绝。恐龙灭绝的原因,科学家们提出许多假说:被子植物的花有毒;大陆漂移气候变化;地球火山大规模爆发尘埃遍及全球等。

  物竞天择,适者生存。只有适应环境的生物才能生存下来,并随着环境的变化而进化。

  集合的时间到了,我们依依不舍的离开了有趣的博物馆。接着,我们步行去天坛。炎热的天气,使我们汗流浃背。好在,天坛不一会儿就到了。

  到了天坛,陈导告诉我们3:00西门集合,让我们原地休整。15分钟后,我们吃罢午餐解散,以小组为单位活动。

  我们首先去了祈谷坛(祈年殿)。

  祈谷坛主体建筑是祈年殿。祈年殿是一座极具中国特色的独特建筑。圆形尖屋顶用蓝色琉璃瓦覆盖,象征天。祈年殿中间4根“龙井柱”,象征一年的春夏秋冬四季;中层12根大柱比龙井柱略细,名金柱,象征一年12个月;外层12根柱子叫檐柱,象征一天12个时辰;中外两层共24根,象征24节气;殿内共28根柱子,象征天空28星宿(xiù)。

  接下来我们去了圜丘坛。

  早听人说圜丘坛坛面、台阶、栏杆的石制构件,都取9或9的倍数,我就想借登坛这次机会,数一数,验证一下。

  “1,2,3,4,5……咦,真是9阶!”我惊奇地叹道。

  也许你会问,为什么要用9或9的倍数来建造天坛?原因有二:一是据神话传说,皇天上帝住在九重天里,用9或9的倍数象征九重天,表示天体的至高至大;二是我国古代,奇数看作阳数,偶数视为阴数,天为阳,地为阴,天坛祭天,只能用阳数建造。而9被视为“极阳数”,是最吉祥的数字,所以用9或9的倍数建造天坛。

  古人曰:“土之高者曰丘,取之然之丘圜者,象天圜也。”哈,我也算是登一次“天”了。

  一件件标本化石,一组组科学数据,一张张精美图片……经过漫长的生物进化,终形成了缤纷复杂的多样性生物世界。然,灭绝物种的介绍却令我们心痛。

  中国是世界生物多样性最丰富国家之一,尽管我们在保护方面采取了一系列措施,但滥砍乱伐、偷猎偷运珍稀频危动植物、环境污染等致使生态环境遭到破坏,许多物种频临消失。地球是我们的家园,保护地球就是保护我们的家,这是每个人义不容辞的责任。保护环境,从小事做起,从我做起!

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