美术作文600字

关于美术作文600字3篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的美术作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美术作文600字 篇1

　　自上学以来，经历了许许多多有趣的课程，但是最令我难忘的还是那节美术课。

　　那天下午，上课铃响了，同学们安静的坐在座位上，等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪，今天老师手里提了个大袋子，里面装什么呢？同学们心中充满了疑惑，你看看我，我看看你，一头雾水。还是老师解开了大家疑团，从袋子里拿出了一个手的模型，放在讲台上。顿时，同学们一窝蜂地议论开了：上课拿这东西干什么呢？谁知道。老师示意大家安静，说：今天我们学习素描，这个手模型就是给大家素描用的。接着老师讲解了素描的要领。我心想：哼，这有什么难的，看本姑娘大显身手吧。我拿起笔，动手就画，不一会儿功夫，画画好了。再看看其他同学的画，哈哈，什么样子都有，有的画出来的手胖乎乎的，分不清手腕和拳头；有的却五指分明，甚至连指甲都清晰可见；有的又粗又短；有的却又长又细有个同学画的拳头既像苹果又像梨，圆不圆，方不方，惹得同学们哄堂大笑。

　　老师看了看同学们的画，一脸严肃地说：大家不要笑，每个人看‘手’的角度不同，画出的手就不一样。老师的话让我想起了课文《画杨桃》，文中讲的是同学们在画杨桃，坐在前排的我画出了个五角星的形状，令同学们大笑不止，可是老师却说：看的角度不同，画出的`杨桃就不同，要认识事物，就必须全方位地去了解它。其实，这种事例还很多，比如：电视剧《成长的烦恼》中，主人公本十分崇拜一名歌星，尽管本从未接触过这个明星，可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来，本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面，看到了她的粗鲁无礼，令本大失所望。

　　我想：绘画要从多方位观察，现实生活又何尝不是如此，从一百个不同的角度，可以看到一百个不同的人。我们应该学会全方位地去认识自己，认识他人。这样才能看到优点，发现不足，才能不断的进步。

　　一堂美术课上完了，我不仅学到了素描知识，还学到了素描以外的东西。

美术作文600字 篇2

　　金秋时节，天高云淡，秋高气爽，正是秋游的好时节！这不，学校组织我们全校同学去鼎鼎大名的浙江美术馆参观，领略近代美术大师的风姿与作品。

　　“滴滴叭叭！”经过尽30分钟的车程，我们到达了目的地。“哇！”随着同学们的感叹声，一座造型奇特的建筑物矗立在我们面前，墙上五个闪闪发光的大字“浙江美术馆”格外引人注目。

　　走进美术馆的一楼，一百多枝葵花首先呈现在我们眼前，十分壮观！这些荷叶有的竖得直直的，有的耷拉着脑袋……想必雕刻的人一定花了不少心思。在旁边的一个展厅里，一幅幅动物的画栩栩如生，这些动物形态各异，作者黄宾虹为了显现出这些动物的特点，用了许多不同的手法来描绘——散墨、泼墨、重墨和绘墨！你看那匹马，就像一匹飞奔中的猎豹，简直是巧夺天工！几个热爱名画的同学马上把这张图片拍了下来。我们继续往前走，一副《蝶蜂栖息图》赫然出现在我们眼前——一只蝴蝶栖息在一支芦苇上，而一只娇小玲珑的蜜蜂在蝴蝶四周飞舞，似乎在抗议：“这是我休息的地方，你赶快从这里滚出去！”这幅画逗得许多同学哈哈大笑，它虽然没有一个字，却能很容易的让人读懂它的意思，真是太神奇了！

　　参观完一楼，我们顺着楼梯来到了2、3两楼，二楼楼是另外两个作家——范杨、周京新的展厅，三楼则是吴冠南的展厅。他们三个虽然都喜欢描绘小镇上的景色，可他们的风格却是截然不同：周京新喜欢画上色的'作品，而范杨喜欢画水墨画，而吴冠南则喜欢用雕塑的形式来体现！

　　终于，我们来到了顶楼——四楼，一个形状奇特的天台让我们不由得惊叹起来：“真是别出心裁！”四楼的美术作品更是令人惊叹，它将人体的美感表现得淋漓尽致！

　　随着时间的快速流逝，我们要和浙江美术馆说再见了，这次浙江美术馆的参观不仅让我长了许多的知识，还让我感慨不已：我们只有现在好好学习，天天向上，长大才能把中华美术发扬广大！

美术作文600字 篇3

　　创新，使一个人比别人更加出众。曾经有一句名言：踩着前人的脚印走，最佳结果也就是个亚军——————李可染。

　　就是在告诉我们要时刻的创新自己，不要等到别人发现了你才发现。创新是每个人心中的愿望，只要你肯去做，相信你坚持到最后一定会成功。

　　创新，其实生活中到去都有。比如：美术老师要求我们画一幅节日的画，大多数的同学都会按老师的要求或模板来画，只有极少一部分同学自己创新了一幅幅新的画面，千奇百怪、别具一格。

　　记得有一次在美术班上课的时候，那一天老师带着我们画了一幅风景画，《春天的田野》。老师和平时一样把画的内容画在黑板上，有的同学迫不及待都拿起画笔，也有的同学在观察。我也飞快拿起了画笔临摹起来，可是画完以后我总是觉得缺少什么，我又拿起画笔在田野旁边画上了一条弯弯曲曲的小河和清澈的河水，小河的两边有一些柳树，柳叶刚长出的.嫩叶倒影在小河中，在清澈的河水里有三五成群的小鸭在游来游去，还有牛羊在田野安静地吃着青草，一幅美丽的风景画变得生机勃勃起来。一幅创新的作品也就这样完成。

　　我创新的热情并没有到此结束，又继续了我的第二幅作品，我用彩纸做了一只公鸡，头像小鹿的模样，尾巴像孔雀，翅膀像两把小扇子，爪子像龙脚一样，张牙舞爪，一只公鸡让我做成四不像，自己觉得十分可笑，同学们听到我的笑声，目光“唰”的一下向我看来，结果大家都笑了，平时严肃的老师也笑了。突然我一下觉得完了，老师会不会吵我，这次老师并没有像我预料的结果一样，却表扬了我。别提我当时有多高兴。

　　勇于创新使人获得成功和快乐，也使人更加自信，明天也会变得更加美好！

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