有关种阳光作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的种阳光作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
种阳光作文 篇1
只要有阳光，冰就会化的吧！
——题记
“坤，你听我说，事情不是那样的。”杰拉着我的手臂说。“事情不是那样的，那是怎样啊？啊！”我气愤地吼道。“事情是这样的……”杰正准备解释，我气愤地打断了他：“不用说了，你一说我就来气。”我手臂一甩，头也不回地走向了雨中，不管身边大雨滂沱，头顶雷电交加，更不顾身后愣着的杰。
回到家后，我摔门进入了自己的房间，雨水从我的头发上滴下，顺着我的脸庞，滑过全身，却未能浇灭我心中的愤怒之火，反而使其愈来愈旺盛。一想起杰，我就满肚子火。“还朋友呢，竟然在背后说我胆小，是个累赘，实在是太过分了，要不是我碰巧听到，还不知要被说成什么呢！”我说着说着，眼前又出现了下午的情景。
今天下午，我刚走到教室门口，就听到几个男生在和杰议论。“哎，杰，你说坤怎样啊？”其中一个男生问。杰一听，连忙说道：“坤啊，他太胆小了，是个累赘，他……”还没等杰讲完，我就踹门进了教室，吼道：“好你个杰，趁我不在说我坏话啊！放学之前你给我把话说清楚了，否则，后果自负。”我一甩书包，愤愤地坐在座位上。上课时，我怎么也想不明白杰为什么要那样说我，杰是我最好的朋友，我甚至把他当做自己的兄弟，可他在背地里竟然那样说我，更可怕的是他表面上还跟我十分要好，真是人心隔肚皮……
“没错，就是‘人心隔肚皮’！”我重复了一遍，然后带着气愤的心情进入了梦乡。
第二天，我也没有邀杰一起上学，独自一人骑车去学校，然后早读、上课、放学，整整一天，我都冷冰冰的，心中的怒火虽灭了，却变成了冰，真是奇怪。
放学时，我在停车棚遇到了杰，我只看了他一眼，就旁若无人地准备推车走人。杰上来拉住我，说：“坤，事情真的不是你想的那样！”“不是我想的那样？我可是亲耳听到的，难不成我耳朵有问题？请让开，你挡住我的车道了！”杰下意识地让到一边，我立刻骑车飞快地离开了，留下杰在后面大叫。
我回到家后，打开电脑，正准备发泄一下郁闷的心情，却收到杰的一条留言：坤，事情真不是那样的，昨天那些人是要去打架，要找帮手，他们问我你合不合适，作为朋友，我知道你不擅长拒绝别人，为了你的安全，我就只能说你胆小，可你又恰巧听到了，接着就发生了这样的事……杰在后面还写了许多，可我已经看不清楚了，我只觉得双眼朦胧，只看到留言的最后有一个大大的笑脸……突然间，窗外阳光耀眼，刺得我眼睛有些疼痛。
没有一种冰，能挡得住阳光的照耀，最终，所有的坚冰，都将在阳光下融化，化成滋润春泥的清泉……
教师点评：
文章描述了作者与好友杰之间的误会由产生到化解的全过程。以倒叙手法开篇，首先“迸出”激烈的感情，使人感受到浓重的硝烟气息，不由得与文中人物一起紧张起来，担心好友因为误会而产生永远的隔阂。随后文章按事情原貌逐步展开，直至冰释前嫌，让我们放松了心情，能化解误会就好！文章的标题很有诗意，“没有一种冰，不被阳光融化”，是的，误会的坚冰终会在友谊的温暖下融化，而我们的成长也会因为彼此的陪伴更加绚丽！
借景抒情，情景交融。开篇有“身边大雨滂沱，头顶雷电交加”，末尾是“窗外阳光耀眼，刺得我眼睛有些疼痛”，前呼后应，相得益彰。
种阳光作文 篇2
是的，她爱阳光。近乎痴狂。
斜倚在窗边，淡漠的站在阳光的怀抱里。地上是学校护栏的影子。她似是困倦的跃上窗台转身坐下，拥着那些光，静静的靠在自己的影里，像午后偷懒的猫咪。半眯的眸瞥见地上的影，闪过一丝嘲讽。那光阴投下的影，像是一根根狱的铁栏，而她的影，正映在狱里，似永远也逃不出的囚徒。光阴里的自己，和那副可笑的眼镜……怕是因为影的不辩黑白，使她像是带着盲镜的可怜虫。
呵，什么时候起，连自己也要靠这两片玻璃才能看清世界了么……
那些在阳光中悄然消逝的光阴，她不曾眯起过那双清亮的眸。她眸子里的光，像蓄满的阳光，看透的远不止是天空。后来，她越来越多的倚在教室的窗台。因为只有那里才有她能看清的、真正洗涤她的光。她越来越喜欢透过纱窗欣赏一切风景，因为那样她才可以骄傲地对自己说：“瞧见了吧，姑娘。只是因为那扇该死的纱窗你才看不清远处的阳光。”
一些人剪断了她夺目的翅膀，现在却要她飞翔。抛下那副架在鼻梁上的镜片！她不需要用这东西看清本就模糊的假象。
“只要朝着阳光的方向，逆风而翔。”
种阳光作文 篇3
没有一种冰不被阳光融化，没有一种困难能将我们打败。
——题记
每每与人交谈，往往会谈及失败与困难。可是人真的那么容易被打败吗？答案肯定是不能的。在《老人与海》中曾有这样一句话：“他能够将我的躯体战胜，但他绝不能打败我的灵魂。”事实是真的如此。我们是不会轻易被战败的，尤其是精神与灵魂。
有人说：困难就像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。其实困难并不可怕，打到你的只不过是自己罢了。有些残疾人从出生开始，他的人生就充满了困难，但是他以顽强与不息的意志战胜了困难。其实困难就只是如此不堪一击。而有的人很害怕自己会失败，就不敢与困难去抗衡。在困难还没到来时，就已经开始害怕自己会被打败，一点胜利的信心都没有。
面对困难，我们不要被他那强大的外表所打败，要勇于去克服他，美国总统林肯在上任之前的五次竞选演讲都失败了。他已经被困难折腾的不堪一击了。但他并没有选择放弃，以自己乐观的人生态度积极的准备着下一次的演讲。当他面对困难时，他没有打退堂鼓，而是再一次向困难发起挑战，终于他成功了。这样的事例屡见不鲜，许多成功人士都是在经历了挫折与困难之后才取得的成功。
困难并没有那么可怕，面对困难时，我们要坚信没有一种困难能将我们打败。在失败之后我们要以乐观的态度，持之以恒地向他进军。
克服困难，贵在坚持。冰能够被阳光所融化，是应为阳光不断的照射它，而我们面对困难亦要如此。以持之以恒的.心态去战胜困难。一次摔倒了，爬起来，两次摔倒了，依然要爬起来……要坚信“成功的人只是比失败的人少摔倒一次！”克服困难之后就是成功。
没有一种困难能将我们打败，只要我们坚持不懈，以顽强的毅力将困难打败。
在这个世界上，没有一种冰不被阳光所融化，真的……
种阳光作文 篇4
拉开窗户，阳光只有一种颜色
拉开窗户
阳光只有一种颜色
不论你喜欢赤橙黄绿青蓝紫
当然情感无罪
但它好象变色墨镜
把整个世界
染得非喜即悲
把所有面孔扭曲
给你看
于是无 于是无知的你伸出指头
“这个丑，那个美”
别总给理智放假
如果感情象雾
那么当心它遮住了
真理的彼岸
如果感情象月光
那么要知道
它剽窃不了太阳的光线
不要说感情总在欺骗
种阳光作文 篇5
阳光她滋润了大地万物，也给予我们生命，但她也有丰富的语言。
春天，当阳光照在树枝上，枝叶被照得暖洋洋的，她正在孕育生命。小芽探出头，一阵风吹来，树枝立刻抬起头，不停地摇曳，仿佛在向世人展示那新生命的到来，并发出沙沙的响声来应和太阳。太阳也走了过来让树枝投下了斑驳的倩影。
夏天，阳光像是要把大地烧着了一样，把人们晒得满头大汗。知了不停的叫着“太热了，太热了”这时的太阳不但把炎热带给了我们，也把毅力带给了我们。瞧，那茂盛的树打蔫儿了，花儿也弯下了腰，但是过不了多久，它依然会昂起头，告诉我们，不经历磨砺怎么能成长。
秋天阳光失去了夏日的威严，带来了温柔的光，她不像夏天那么炎热，她给了我们十分舒服的感受。她的温暖，吹熟了庄稼，让万物成熟，也让万物凋零。看着簌簌飘落的叶子，幻化成一只只飞蝶，它们一定不悲伤，因为临走前还不忘带着太阳的光晕留下那优美的弧线，落入泥土中。相信在太阳的温暧下，来年又会孕育出新的生命。
一场寒风，一场浓霜，便进了冬的门槛。几经寒风萧瑟，榆树便落尽了残枝败叶，干皮嶙峋，静静地矗立在严寒中。瞧，一只喜鹊在枝头上筑了一个巢，阳光依然照耀着它们。喜鹊在枯枝上仰头冲着太阳叽叽喳喳，欢天喜地的唱着。一会儿摇头摆尾，不忘梳理一下花衣裳，一会儿落在树梢，真是喜上眉梢……
种阳光作文 篇6
写下这个题目的时候，我也问问自己阳光有一种怎样的香呢？看看现在，窗外的阳光洒进教室的场景，或许，迷茫里写下的文字会在这儿泛滥成一段悠扬的记忆。
阳光确有一种香，我嗅到的更多的是干净和清新的香。
教室里的生活是平庸的，可是，干净的阳光却能明白教室的内敛，让这个莫名的空间容纳巨大的梦想。干净的阳光下，我们是埋头的写手，每一天，每一刻都在为青春抒写着华章，为每一个音符装饰。也许这会是一种恬淡的享受，因为毕竟生活是漫长的，高中的生活是更加漫长。抑或某年的某月，我们会哭泣，因为梦想的断翅而在这间教室里手足无措，但我依然会记得这分恬淡的阳光，和她们身上那股干净的香。
阳光也很清新，我想这也是奋斗的希望吧，是清新的活力。试想，这样的年龄，这样的生活，怎能不让我们拥有那清新的希望呢？我们不想带着失望走过这个奢华的季节，留下一抹为知的色彩。所以，清新的阳光有时也为我们点亮了希望。
阳光的香伫立在我的脑海里，也会停留在我的记忆里。
当时光穿梭，洗涤了青春的光华，阳光的香气会依然安静的存放。
末了，停笔吧，既然这么安静，就静静地享受阳光的香味。
种阳光作文 篇7
只要有阳光就会被融化，因为没有一种冰是不被阳光融化的。
我们班来了一个奇怪的人，为什么说他是个奇怪的人呢？一开始他来到我们班时，班主任就安排他坐在了我后面，他很高冷很冷漠，他从不接触有关集体的活动，所以我们也很少和他说话。记得有一次他从我面前走过，把我的笔碰掉了，我见他不捡，就叫了一下他。结果他什么都不说，就把我的笔捡起来扔在了桌子上。那时候我就想：怎么会有这样奇怪的人？怪不得没人和他玩，活该他！
下了课，我就去找他搭话，我不经意把手搭在了他的桌子上，碰到了他的书。只见他用笔把我的手推了，我心想：这个人不说话就算了，还有洁癖吗？不过他成绩还是很好的。就是我每次问他要作业抄的时候，他都不愿意给我。
还有一次，我中午吃完饭从教学楼盘的楼梯走过，我看见一个人的背影十分像他。只见他一个人在楼梯底下哭泣着，他捂着脸。我走过去本来是想吓吓他的，没想到他眼泪汪汪的样子。有的时候于是我问了他原因，他终于开口对我说了话，我表示很开心。他说：“他听见我们班有些人在说他坏话，说他是个怪癖的人。”还说他是个怪物。
我当时听到非常伤心。不是我叫他打起精神来，不要被他们看低你了。从那开始，他变得很爱说话了，就像变了个人似的，他也很感激我。
所以它是一座冷冰冰的冰山，就算再冰，也会被太阳融化。
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