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同桌作文600字汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的同桌作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
同桌作文600字 篇1
亲爱的余国林：
你好!
我是你的同桌——吴霄峰。作为你的同桌，我可是最了解你的人了(除去你的父母和一些“铁哥们”)。
你生性顽皮。有一次，“叮铃铃!”我在外面玩地正尽兴，突然听到了上课铃声，于是我便急匆匆的赶回教室，看都没看就一屁股坐在板凳上，咦?怎么周围的`人都在憋笑?而且余国林憋得最厉害，突然，我感觉身体有些异样，“哈哈哈!”余国林终于忍不住了，大笑起来，我立马站了起来，“咚!”清脆的一声，一个圆锥体从我的板凳上掉了下来，顿时，我明白了，原来是余国林干的。好你个余国林，平时我对你那么好，到头来却“恩将仇报”，“报复”起我来。我恼羞成怒，准备攻击你时，你大叫一声：“老师来了!”弄得我惊慌失措，结果老师并没有来。“哈哈哈!”你们又是一阵幸灾乐祸的样子。
你也有优点，比如乐于助人。有一次，上数学课，老师让我们拿出草稿本来做一道数学题。哈!这道题目太简单了!分分钟ko!可是正当我得意洋洋时，草稿本却不翼而飞了，咦?我的草稿本呢?我心急如焚地翻着书包：语文书、科学书、英语书......所有书都在，唯独草稿本不见芳踪。怎么办?正当这十万火急的时刻，“嘶!”一张纸被一只小巧的手送到我的桌子上，“就知道你没带，用吧”余国林慷慨地说。我连谢谢都来不及说，就开始“奋笔疾书”了。
这个学期快要结束了，暑假已经开始倒计时了，希望你能扬长避短，再接再厉，做一个全面发展的好学生。
祝你天天向上!
你的同桌：吴霄峰
同桌作文600字 篇2
刚刚步入初中时，我有一个非常友好的同桌，她乐于助人、爱帮助别人，做什么事情都会冲在最前方，而且学习成绩也非常好。
那时我竟然犯了一个天大的错误，向老师要求换同桌，我也不知道是为什么，提出了这么荒唐的要求，老师问我为什么，没有想到我的理由更荒唐，老师听了之后笑了笑说“你知道吗？你的同桌是全校第一名，你还有理由要求换同桌吗？”我听了之后，当时惭愧至极，便乖乖的坐回自己的座位上，到了晚上该上晚自习了，因为是第一次上完自习吗，难免有些激动，当时，不知道为什么和前面的同学打起来了，正好被老师当场逮到，很丢人，被老师叫出去了，没想到的.是他竟然不承认错误，更没想到的是他把责任全推到我身上，当时又差点打起来，老师只好把我的同桌叫来说明了事情的前因后果，我才得以解脱，也正是从那时起我和他成为了好朋友。
渐渐的我了解了她，了解了他的家庭情况，她是她们家唯一的孩子，大家都会认为她过得很幸福吧，开始我也是这么认为的，事情却恰恰相反，她，和我们不一样，他比我们付出的要多得多，她的妈妈是一名先天性白内障患者，可不幸的是她遗传了她妈妈的白内障，她的爸爸为了给她治病，花光了家里的所有的积蓄，在她九岁那年，做了手术，手术非常成功，可是因为错过了最佳的手术治疗时间，即使坐在第一排也看不见黑板，她并没有抱怨自己的命运，而是在改变着命运，她是一个非常孝顺的孩子，有什么好东西他总是拿回家，和妈的爸爸妈妈一起分享，她的事迹感动了很多人，也有很多的媒体来采访她，还有去多的热心人士为她捐款，她都会把他们的名字一一记下来，整理在一个本子上面，她说“我会回报他们的”他是一个知恩图报的人，希望还有更多的热心人士来帮助她。
这就是我的同桌。
同桌作文600字 篇3
恍然间，我已经是一位六年级的学生了，回忆一至六年级坐在一起的同桌，多少位？连我自己也说不清了，但是她，无论如何也无法从我的记忆里抹去……王雯丽。 她有一张瓜子脸，一头乌黑诱人的美丽秀发，一双炯炯有神的眼睛，一只小巧玲珑鼻子，一张能说会道的嘴……
她不但人长的漂亮，而且有着优秀的品质值得我学习。忘不了，那一天，天空是格外的蓝，白云是格外的白，太阳是格外的'红，风柔柔，气暖暖。我、王雯丽，还有一些同学，约好去公园的旱冰场，滑旱冰我们很快按规定的时间，集中在了公园门外，手拉手地走进了旱冰场。
不一会儿，开始滑旱冰了，只见王娜左一下，右一下，有时倒滑，有时蹲着滑，刘帅也倒滑如流，就连那平时看起来呆乎乎的贾静，也滑来滑去的，我也自在地滑着，那感觉真爽，似乎世界上只有我们几个顽皮孩子唉呦”一声惨叫，原来赵红猛猛地摔在了地上，腿上的鲜血直流。“你们有白手绢或白纱布吗？”王雯丽问。
“没有”我们说。我一下子想起来了，今天我围了白纱巾，她们看见了……我便下意识地把我的白纱巾往衣服里面塞。“噢，对了”王雯丽一笑道，说：我背包里有一条白围巾，我去取来好了，你们在这等一会，只见她身滑向旱冰场外不一会儿，她来了，手中的白围巾随着双手摆动在空中舞着，阳光下白围巾格外的纯洁，正如王雯丽那纯洁的脸上露出的笑意，她靠近我们停下来，蹲下身子，小心翼翼把围巾绑在了赵红腿上……
哎，多好的人呀！在一旁的我，此时羞愧极了，脸不觉得滚烫起来一滴水，可以折射出太阳的光芒，一件小事可见一个人的品质，王雯丽你的一言一行却值得我学习，“勿以善小而不为”可我呢？羞愧不已的我能有你这样的同桌，真是荣幸！
同桌作文600字 篇4
汪汪兄这名字是有些来头的，据说这家伙小时候特别爱狗，久而久之就学会了狗语，天天汪汪叫，于是我们也就给他起了一个特别适合他的名字——汪汪兄。自他拥有了这个名字，他便更加用功的汪汪叫，发誓坚决不有愧于这个名字。于是，一场喜剧便开演了。
那日，数学老师让同学们写卷子，全班同学都哭天喊地，唯有汪汪兄兴奋地大声汪汪，还即兴编了一曲“汪汪歌”，“我爱考试，汪汪汪汪。考试万岁，汪汪汪汪。汪汪汪汪汪汪汪汪汪……”。惹得全班同学怒视。不过老师可不管这个，麻利的发下了卷子，开始了考试。汪汪兄立刻投入了状态，只见他两眼发光，如同饿狗扑到肉骨头上一般扑到了卷子上，聚精会神的盯着题，手上的笔刷刷直划，看得旁边的同学眼红不已。突然，汪汪兄停下了手上的动作，眼睛死死的盯住卷子，眉头渐渐挤作了一团，嘴角向下扬了九十度，大家正意外他为什么会这样，突然，只见他猛地跳了起来，用极为不满的口气对着卷子大声的吼出了几声威力十足，震惊中外的“汪汪汪”。霎时间，原本有些吵闹的教室顿时安静的连根针掉在地上都能听见，所有人的.目光都集中在教室中央那高高在上的奇异存在，他那一身耀眼的蓝和那两个突出的小板牙在此时突然变得格外引人注目。汪汪兄并不理会大家的举动，他旁若无人的哼出了一声悠长的“汪”，好像先是有点不高兴，然后又像发现了什么，接着似乎是恍然大悟，最后又仿佛带点蔑视的意味。这时大家才明白他是在攻克一道难题而不是被狗咬了，于是各自松了口气。汪汪兄也毫不理会他带来的影响，又兴致勃勃的写题去了。
下课了，汪汪兄满意的叫了一声，交上了卷子，与同桌讨论起题来。谁知越论越激烈，双方剑拔弩张，那不善人语的汪汪兄抵不过周围十数人的巧舌攻击与反驳，急得面色通红，双手紧握，身体微微颤抖。众人都认为他将发火，没想到他却憋出了一连串犬语，硬是将那些人说得哑口无言。
这就是我曾经的同学汪汪兄。我永远也忘不了他那句“汪汪汪”。
同桌作文600字 篇5
3月3日 星期二 天气：晴
今天早上，李泽鸿突然声明说要换同桌——跟李宇杰坐。我听见这句话时，高度警惕起来，哼!李泽鸿不是想让我跟曾钇鑫坐吧?哼!痴心妄想。于是，我用我那圆溜溜的大眼睛一动不动的注视着李泽鸿，生怕从他嘴里蹦出一句话：“我让徐悦和曾钇鑫坐!”幸好，从他那张大大的嘴里没有掉出那一句话，我长长的吁了一口气。
3月5日 星期四 天气：晴
我原以为事情就这样过去了，可是老师居然让我和彭伟杰这小子坐，我原本以为他只是调皮而已，但却没想到他是这么的不听话。
上科学课时，他坐得歪歪扭扭，我原本想纠正一下他，没想到他却装模作样的.躺在地板上，还郑重其是的说是我推的，唉!他脸皮怎么这么厚呢?
3月6日 星期四 天气：晴
今天我心情非常不好，十分气愤，你知道因为谁吗?就因为那个讨厌的李泽鸿。
事情是这样的，在下课时，我开玩笑的碰了碰他的黑笔，可正好碰到了那暴脾气的李泽鸿。他一把抢过我的文具盒，扔给别的男生玩。我一会跑这边，一会跑那边，跑地气喘吁吁，可他们却全然不知，仍旧高兴的玩着我的文具盒。
这时!文具盒传到了曾钇鑫的手上，他马上从我的文具盒里抽出两根我唯一的铅笔，狠狠地摔在了地上，才肯把文具盒还给我。
我刚坐回座位，本想找李泽鸿讨回个公道，可他却不分青红皂白的拿起一把尺子朝我额头扔来，一滴……两滴……三滴……尽管我强忍着眼泪，可它还是不自觉地流了下来。
这也就算了，可那李泽鸿还在为自己的过错辩护。什么“是徐悦先碰我的笔”就算我把他的笔扔到九霄云外去，他也不至于用尺子砸我的头吧!
最后，我希望大家不要学李泽鸿。
同桌作文600字 篇6
说起同桌，你可能会想到的是：互帮互助，但是我的同桌他可不是这样。我只能用别样一词来形容他。
他的话多得像个老太婆。每天上数学课，老师让交换判题，可是他一直在不停地说话，絮絮叨叨，根本停不下来。还不时地探过头来，看看他的卷子是否“安然无恙”，当时看见他红色的“×”时，又开始念叨：“我这没有错呀，你听什么。”我说：“好好看黑板吧。”当他看完黑板后，又不好意思地跟我说：“对不起啊，我下回不会了。”说完，他就又开始说话前头说说，后头说说，左边说说。我顿时觉得，难道我旁边坐了个老太婆？话多得不能再多。我扭过头瞥了他一眼。警示了句——你给我闭嘴。可是，好景不长，又重现了。你说他的话何时才能少一点呢？
他像一个正义的勇士。一次，有个同学被别人绊倒了，那个同学摔倒在地上，可那个绊倒他的人却走了，他看见了，连忙追上那个人，必须让他回来道歉不可。教室里没老师时，教室混乱不堪，他提起嗓子，叫了一声：“安静，不知道现在是上着课呢？不想学习了，别人还想学习呢，要想说到外面说去。”也许他的这句话让那些人很难堪，但是，他说完这句话以后教室就一片寂然，没有一丝声音。他就是这样充满正义感的人。
他像一位知识渊博的老师。午读的`时候，课代表问问题时，他总是第一个答上来，而且还与答案几乎一模一样，你说让不让人佩服。
他就是我的别样同桌，虽然，他的话像长廊屋檐的水永远都说不完。但是，他的正义感他的博学多才是我的榜样。
同桌作文600字 篇7
光阴似箭，日月如梭，一晃六年过去了，我在某某学校已经学习了六年。在这段悲伤离合的岁月里，有不计其数的人和事，但最让我感激的，是她。
她，是我的第八个同桌，虽然只跟她相处了一年，但她给我的印象却深深地印在了我的`脑海之中，让我的性格、行为习惯不再像以前那样。
以前我的性格非常暴躁、急躁，就拿我的东西来说，别人想借，我给都不给，就连别人碰一下都不行。为此，我在班上的朋友也少得可怜，自从她换到我身边后，我还是跟以前的时候一样。有一次，我的笔忘带了，没办法写字，一开始想向别人借，可转念一想，我平时那么对待他们，他们会借给我吗？就在我十万火急的时候，我忽然觉得有人碰了碰我，一看，原来是她，她的手里拿着一支铅笔，见我转过头来，她把笔放在桌子上，并对我笑笑，只管自己做作业了。这时，我觉得脸上火辣辣的，不敢正视她。从此，我的性格不在那么暴躁了，别人向我借东西，我总是借给她们，班里的朋友也渐渐地多了起来。
我的成绩以前在班上排倒数第几，老师总是把我们这些倒数前十名的好同学用粉笔写在黑板上。我成绩不好是因为我的话特别多，上课和同桌说个没完没了。她换到我身边时，我就没机会说活了，一上课，你看，她坐得笔直，一句话也不说，我闲着没事，就也认真听起课来。说来也奇怪，我觉得这堂课过地特别快，一下子就是下课铃，老师问的问题我也会答了。后来，我只要遇到了不会的题，就去请教她，她也总是耐心地给我讲解，因此，通过那一学期，我便不再是倒数前十了，这都得感谢她。
虽然她现在转学了，但她的印象却永远地留在了我心中，我要谢谢她！
同桌作文600字 篇8
我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。
黄柏福的身材不算太高，但也不矮，在中间状态。他的体型不胖也不瘦，体重在我们班上算轻的。他留着短短的`头发，发型很有精神。他头发乌黑，两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑，是一位帅气的男生。他的头脑充满智慧，前额下长着乌黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你，让你给他东西吃，你一定会忍不住给他的。他的鼻子很灵巧，下面长着能说会道的嘴巴。
黄柏福的性格既不外向，也不内向，属于中性。他是我们班的班长，但在管理班级方面，效果不是很好。他在班里好学、好问，乐于助人，积极参与班上的各类活动，是大家的好榜样。
记得有一次，他走在大街上，我看见了他，他却没有看见我。我走进一个公园去，想和他开个玩笑，所以“监视”他。这时候，我突然看到他飞快地跑起来。刚开始，我以为他看见我了，结果他是去扶一位老爷爷过马路。
黄柏福跑到老爷爷前，礼貌地说：“老爷爷，我来扶您过马路吧！”
老爷爷说：“小同学，你不是有你的事吗？”
黄柏定笑着说：“不着急，我扶您过了马路再去做。”
老爷爷感激地说：“太谢谢你了！”
“不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”
黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢，黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于，老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他，他却飞快地走了。看着他远去的背影，我也默默地回家了。
这件事对我触动很大。同样是同龄人，他能助人为乐扶老爷爷过马路，我也能做到。
这就是我的同桌。他不但热爱学习，还是一个尊老爱幼、乐于助人的好学生。
同桌作文600字 篇9
相信大家都对自己的同桌印象深刻，不管相处的多好多坏，都是有小摩擦，小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。
我的同桌吕元劼，是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊!
他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞!”“不听就不听，我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)
他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗?”啰嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的余地也没有。“没有，你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀?能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!
他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的.瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”
他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!
大家给我评评理，我的同桌是不是很烦人呢?
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