寻找春天小学作文

时间:2022-03-20 10:17:34 春天 我要投稿

寻找春天小学作文(精选15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的寻找春天小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寻找春天小学作文(精选15篇)

寻找春天小学作文1

  一年四季,我最喜欢春天,因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂,翱翔于天空的白鹭,碧绿的青山,湛蓝的湖水。三分春季,我最喜欢初春,它虽然不及盛春的繁花似锦,晚春的沉郁,但它离寒冬最近,万物刚复苏,最容易让人感受到春天的温暖,最容易让人充满希望和想象。

  在和煦的春风吹拂之下,小草的嫩芽,一个个从地底下冒出来,编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的毛毛雨不停地向下飘着,好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水,顽皮的孩子光着脚在水里扑打着,水花飞溅,弄得身上的衣服都湿了,却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上,变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠,让人不忍心擦拭。

  这位春天的使者可是无价之宝,到了冬天,便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞,更不要折下它,它们是多么娇小可爱。噢,是迎春花,是矫健的迎春花。经过漫漫严冬,谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气:它那细细的枝条,带着春天的活力;那娇小的黄花,送来了春天的信息。在残冬的余威下,它丝毫没有瑟缩、畏惧。

  抬眼望去,那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞,让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响,看到了春天的足迹。

寻找春天小学作文2

  今天,我沿着春姑娘的脚步来到惠阳平潭四季绿科技示范园寻找春天的足迹。

  在桃花园里,我找到了春姑娘留下的足迹。桃花争奇斗艳地开着。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春风一吹,衣裳随风飘扬。还时不时闻到桃花散发出来的清香,它的香味引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂在花丛中快活地采蜜。桃树下的小草也探出脑袋,来看看这美丽的春天。

  在培育基地里,春姑娘把基地装饰的五彩缤纷,有火红的小野花,有金黄的油菜花,有雪白的芥兰花......春风一拂,花香扑鼻而来,让人心旷神怡,还招来了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花间飞来飞去,好像在玩捉迷藏。站在远处一看。啊!这简直是一幅活生生的动感画。

  在四季绿饭堂里,我也找到了春姑娘留下的足迹,瞧!那柳树抽出嫩绿的枝条,那是春姑娘的长发吧!春风一来,春姑娘甩动着长长的头发。仿佛在说:“春天来啦!春天来啦!”

  春天真是无处不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......啊!春天真是一个多姿多彩的世界。

寻找春天小学作文3

  春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们身边。树发芽了,花开了,风暖了,可是,春姑娘在哪里呢?我四处张望着寻找春天,忽然,一阵风吹过来,春天的风凉凉的,轻轻的,就像一层面纱盖在脸上。

  当我正陶醉在这温暖的春风时,一阵流水的“哗啦”声吸引了我,小河不再是冬日那慢吞吞的老爷爷,变成了春天那自由、活泼的小朋友。小鸟也站在枝头唱着一首春天的歌。这歌蕴藏着他们对春天的一片深情。原来春在小河“哗啦”的声中与小鸟:叽叽喳喳”的声中。

  忽然,我看见了一片梅花,我赶紧跑过去,用鼻子嗅着这沁人的花香。一只蜜蜂飞过来,它照着我的样子飞入花蕊。我好奇地跑过去,想看看蜜蜂是如何采蜜的,蜜蜂还以为我要抢它的蜜,想飞过来刺我,我吓得魂不附体,连忙跑远了,蜜蜂才停止了攻击,我连忙跑到妈妈身边,生怕蜜蜂再攻击我。妈妈微笑着说:“你放心,它不会蛰你的,只要你站远点就行了。”我照妈妈说的做了,蜜蜂果然不蛰我了。我很高兴,于是又投入了大自然的世界中。

  这就是我观察到的春天,你们观察到了吗?

寻找春天小学作文4

  春风已过,可为何天气仍然如此寒冷?我下定了决心,要出去寻找春天的踪迹。

  在学校的小花园外,种有一排翠绿的福建茶,它们就如一排排军纪严明士兵守卫着小花园里的美景。

  刚进小花园,清香扑面,这是什么呢?原来是白兰花呀!那些白兰花如美丽的姑娘,在微风中孜孜起舞,使校园洋溢在白兰那淡淡的香味只中。这可以说明,春天在花朵上。

  在高大而又"年轻"的大叶榕,"脱"去了去年那枯黄"衣裳"。又"穿"上了那带黄色的嫩绿的树芽。这也可以说明,春天在大树上。

  在河边,一棵妩媚多姿的垂柳飘起嫩绿的头发,轻轻地从人们肩头拂过,它们尽情地跳舞,好像在炫耀春天对它们的抚爱。这也说明了,春天一在柳树上。

  这时,小草也在晃动着纤细的胳膊,好像在向春天问候……

  我终于找到春天了!原来春天在花朵上,树上,小草上,大自然中。春天使世界生机勃勃。所以我们要保护春天,保护大自然,保护我们居住的世界,创造更美好的生活。

寻找春天小学作文5

  “春天在哪里呀,春天在哪里……我哼着欢快的小曲,一起和妈妈到郊外寻找春天。

  找哇,找哇,找到了!春天在柳树的枝条上。柳枝抽出了嫩绿的枝条,长出了淡黄色芽苞。一阵风吹过,柳枝随风飘动,像少女柔顺的长发,美丽极了。

  找哇,找哇,找到了!春天在清澈的河水里。河水也从睡梦中醒来了,哗哗地流淌着,那和谐的旋律,像在演奏一首春天的赞歌。小鱼在水中自由自在地游来游去,有的偶尔浮出水面,好像在欣赏春天美丽的景色,有的三五成群,互相追逐着,好像在做游戏,开心极了。

  找哇,找哇,找到了!春天在草坪上。小草偷偷地探出脑袋,好像在找什么,我问小草:“小草,你在找什么呀?”小草咧开嘴笑了,好像在说:“和你一样,我也在找春天呀!”我和小草都兴奋极了。

  找哇,找哇,找到了!春天在花朵上。一场春雨过后,一棵棵油菜贪婪地吮吸着新鲜的雨水,一夜之间开出了一朵朵油菜花,像是给大地铺上了一层金色的地毯。

  今天,我的心情格外好,因为我找到了春天。春天真美,春天就在我们每一个人的身边,给我们带来了喜悦和希望。

寻找春天小学作文6

  星期日,连老师带领我们去找春天。我们一直沿着小路向北走去,走着走着,看见了路旁的“万年青”。 “万年青”发芽了,它虽然一年四季都是绿色的,可是老树叶一点光泽都没有,而刚张出来的叶子很亮,很显眼。我们继续向东走着,不一会儿,我们又看见了李子树,它只有一人高,花和指甲差不多。别看它的花儿没有梅花大,可它的香味儿和梅花却不相上下!河边还有几十棵甚至一百棵垂柳,它们的枝条不算太长,也就几寸吧。河面上的河水像是一块儿无暇的翡翠,又像一片片鱼鳞。河水清澈见底,可以清楚地看见河底的水草。瞧!同学们看到了几只小鸭子,就像风一样的冲了过去。

  小鸭子也不甘示弱,以迅雷不及掩耳的速度飞出了五六米。同学们安安静静地等着鸭子回来。不一会儿,鸭子就回来了。同学们又飞快地追了上去,怎么也追不上。因为同学们在地上跑,小鸭子在水里游。没几个回合,同学们就气喘吁吁,大汉淋漓了。春天在大自然里,春天在花丛里,春天在草地上,春天还在小朋友的眼睛里!大自然的春天真美好!我们找到了春天!

寻找春天小学作文7

  沉静的冬天爷爷光荣地“退休”了,美丽迷人的春姑娘迈着轻轻的脚步来了。春天是什么?春天是一个魔术师,她能将天气转暖、小溪流淌,它能将空气变暖、变清新,春风荡漾。春天还是一位伟大的画家,在画纸上画出嫩绿的草、碧绿的树……春天还唤来了在南方的燕子。

  尽管微风里还掺杂着丝丝寒意,但隐约、清新、欢快的歌声已与春天新鲜的泥土芳香混合在一起了。

  这时候,一群群小鸟在刚出的枝头上唧唧喳喳地叫着,像刚刚学会童谣的孩子,唱着一代又一代人传下来的古老歌谣,把那单纯、清凉、活泼的音符变成了春天的第一条“信息”。

  大地伯伯被欢快的孩子们吵醒了,从凉冰冰单调色彩的睡梦中醒来了,展现在他面前的是一个五彩缤纷的世界,大地伯伯看到了眼前的景物既激动又感动,他的眼泪差不多要流下来了……

  几个乡村小娃在淅淅沥沥的雨中奔跑着,嬉闹着,让生命和身体在满是湿润的世界里畅游……

  我感受到了春天的美景与清凉,啊!我爱这美丽的春天!

寻找春天小学作文8

  春天到了,春姑娘悄悄地来了,给大地增添了一处又一处的美丽风景。我回到了我学习的`地方,让我交到许多好朋友的地方——校园,那里万物复苏、生机勃勃……

  我来到生物园,刚到生物园门口,便见一条绿色的巨龙,它全身长满了刺,似乎只要有人想破坏生物园,它就会把他抓住。这样,它便是生物园的守护神——龙骨草。我继续前进,看见了一种非常有趣的植物,看上去,它只是普通的小草,但它的名字却叫做胸针草,为什么叫它胸针草呢?原来,它可以挂在衣服上,可我觉得很奇怪,它为什么可以挂在衣服上呢?原来它的叶子上有许多毛,它一触碰到物体,毛立刻就弯曲,呈现出钩子状。怪不得它可以挂在衣服上。话说回来,它还真是名副其实的“胸针”。继续前进,突然,在草丛中,有一个若隐若现的绿色身影,速度快极了,好不容易抓住它,它却在我手中跳来跳去,似乎想逃脱我的“魔掌”,在我看来,它只是在给我挠痒痒,我小心翼翼地打开手,原来是一只披着绿衣服的蚂蚱。它正努力地挣扎着,脚四处乱蹬,看它那拼命的样子,我把它放在了草丛中,在生物园里的最里面,有几块土地上种了各种各样的蔬菜,它们的叶子绿油油的,每天它们都会被食堂做成健康的午餐,然后被我们送进嘴巴里,品那香甜的蔬菜。

  春天,是一个美丽的季节,也是一个新的篇章,还是一个万物复苏、到处生机勃勃的季节。我爱夏天,但是我更爱春天的校园,它是美丽的。

寻找春天小学作文9

  “呼——”冬爷爷长叹一声,“我为什么这么快就走哇?唉,呼——”

  “呼啦啦,啦啦啦!我又来了!”春姑娘高兴地走了过来。“唉?冬爷爷你还不走吗?”

  “唉,老了,走不动了。你快去把春的气息散满人间吧。”

  “哦!那您老慢点,我走了!”

  春天在一场谈话之间,悄悄地来到了人间,可是她躲在哪里了呢?让我们去寻找吧!

  来到了山上,只见山上粉红一片,走进一看,原来是桃树呀!桃花一片一片地开放着,花上还有许许多多小蜜蜂在辛勤地采着蜜呢!噢,原来春天,躲在桃树与小蜜蜂之间呀!

  来到了田野里,只见禾苗一片绿油油的,可爱极了!农民伯伯们都在田野插秧呢!他们希望会有个好收成呀!农民伯伯就用自己的汗水辛勤地浇灌着这些稚嫩的禾苗。原来,春天藏到了绿油油的禾苗与农民伯伯辛勤的汗水呀!

  来到了小河边,只见小河开冻了,一层层冰融化了!河水又开始“哗啦啦——”“哗——”地唱起欢快地歌来,原来,春天躲在开冻的小河上呀!

  来到了柳树下,只见光秃秃的柳条变成发茵茵的了!从远处看,一片绿色,简直美若天仙,原来春天睡在发芽的柳树上呀!

  再望一望柳树下的小草,一棵棵偷偷地从地里探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,好奇地看着这个被春姑娘裹着的美好世界。原来春天与小草一起看着这个世界呀!

  春天,都被我们找到啦!而她又给这世界增添了生机的气息。

寻找春天小学作文10

  不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间,寻找春天的足迹作文。雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁,用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下春的气息。顿时,小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,美丽极了。一旁的小花也不甘示弱,张开一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。

  春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来。“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走过的地方,处处呈现出一片生机勃勃的景象,让人流连忘返。

寻找春天小学作文11

  今天放学后我和妈妈一起寻找春天。

  路上,我们发现梧桐树的枝头还是光秃秃的,但杨树长出了片片新叶,风起的时候,它们微微晃动,好像在向我们打招呼,又像在吸引我们的目光欣赏它们的绿色新衣。春风吹在我们脸上,并不觉得冷,轻轻柔柔的,很舒服。

  我们迎着春风来到妈妈的学校,发现路边的小草也开始绿了,但没有完全绿,绿的和黄的夹杂在一起,还有几朵白色的小野花,搭配起来特别美丽。小花园里的月季花也长出新叶了,但让我诧异的是这新叶并不是绿色而是有些发红妈妈说算是铁锈红的颜色,而且整片叶子是裹在一起的,看上去就是个小尖尖儿;月季花的花枝上长满了刺,但比起冬天来,这刺显得油亮油亮的。花园里的灌木丛也变绿了,大片大片的绿,看起来很过瘾。

  操场上锻炼的人多了,妈妈也决定减肥了!我更是忍不住在健身器材区试了试身手,感觉春天一来,我的身体也轻盈灵巧了许多,我还教妈妈走铁索桥呢!

  我们找到春天了,春天就是一个魔术师,很神奇,春天能叫醒小花小草,春天有很多颜色但她的最爱就是绿,春天不知不觉已经钻在了人们的心里。

寻找春天小学作文12

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在朋友">小朋友的眼睛里……”一年四季变化无穷,但我十分向往春天,因为春天一片生机。

  春天在哪里?看那破土而出的嫩芽,一株株拥有着顽强生命力,它就是春天来临的一封信。春天就在小草的嫩芽里。

  春天在哪里?看那细长柔美的柳条。一条条柔韧与细长的柳条,它就是春天出现前的预写。春天就在柳树的柳条里。

  春天在哪里?看那粉红的桃花,粉白的杏花。一朵朵香气扑鼻的花朵,它就是春天开头的序幕。春天就在花朵的香气里。

  春天在哪里?春天就在小朋友的的眼睛里,可不是么?小朋友们在一起欢乐地玩耍,个个都洋溢着浓郁的生命力。春天是绿色的,绿色象征着生命,孩子身上不正充满着它吗?孩子如同花儿一样,在春天的感召下,以旺盛的生命力,欢畅活泼地舒展出新鲜的四肢,使出浑身解数。正如俗话说“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”春天在哪里?不要再去找了,有儿童的地方就有春天。

  朋友,不是我们发现不了春天,只是我们不会善于发现春天。

  我向往春天,她是一片生机;我热爱春天,她是活力的源泉;我赞美春天,她是生命的开端;我迷恋春天,她是四季的序幕!

寻找春天小学作文13

  那天,我们迎着绵绵的细雨,和老师一起来到革命公园寻找春天的足迹。

  扒开枯草,我们惊喜地发现,翠绿色的小草破土而出,在路边,在石缝,在草丛中。叽叽叽喳喳喳……枝头上的鸟儿欢快地叫着,小小的叶苞好像也在倾听着小鸟的歌唱;湖里的鱼儿游上了水面,仿佛也在迎接春天的到来;细细的雨丝斜打在水中,荡起一圈圈波纹;微风吹皱一池春水,起了一层微微的涟漪。

  远处什么声音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被这迷人的春景陶醉了。空地上,老人们在做各种各样的运动:瞧,那边的老奶奶正在抖空竹,她玩得多带劲呀!这边的老爷爷在玩双杠,一、二、三……他连续作了十个动作,微微有些气喘,几位年轻人正在写生,他们画得多么入神呀!

  有一首歌,是这样唱的:“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我们的脚下,春天在枝头上,春天在湖水中,春天在人们的活动中。望着这满园的春色,我也陶醉了。这让我想起了张致和的诗句:“斜风细雨不须归。”的确,从小草、涟漪、鱼儿、小鸟、芽苞、吹笛的人、锻炼的老人、写生的青年,都可以体现出春天来了。是的,正如朱自清《春》里的一句话:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”

  今天,我真正地感受到了春天的气息。

寻找春天小学作文14

  你们知道在哪儿能找到春天吗?就让我带你们去看看吧!

  树木上长出了新的嫩芽,这是春天来临的第一个征兆。解冻的小河,在欢快的流着,它流动的声音就像一支美妙的乐曲,这是春天。在地下呆了一个寒冬的小草,缓缓得抬起头来,惺忪地伸了伸懒腰,好像在说:“冬眠了一个冬天了,好久都没有苏醒了。”这是春天。

  在家里一直郁闷着的孩子们,现在终于可以出去玩了,时时都能听到他们的笑声和快乐。这是春天。

  在地洞里冬眠了一个冬天的动物们,都纷纷地从洞中爬出来,他们要好好的活动一下。这是春天。

  在草地上在绽放开来的五颜六色的鲜花,非常美丽。像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么炫灿。这是春天。

  就在这时候,乌云密布了整个天空,雷公公正在敲鼓,好像还在给未苏醒的植物叫它们起床呢。

  就在这时,一场春雨来了。它滋润着大地,好像在给大地母亲洗澡呢。柳树姐姐说道:“谢谢您,春天,我又可以穿上緑衣裳了。”农民伯伯正在田里浇水,施肥,拔草。看着嫩苗一天天地长大,他们表示感谢说:“这次真感谢春天啊,这年又是一个好收成啊!”

  但若能调整下中间段落布置,更有条理地描绘春天景色会更好!

寻找春天小学作文15

  冬去春来,陽光明媚,我来到公园里寻找春天的脚步。

  找啊,找啊,找到了!春天在公园的草坪上。一株株小草不知不觉的钻出了它那鹅黄的小脑袋,摸一摸,软软的;草丛中一簇簇洁白的、淡黄的小花,争相开放,闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。如果有人碰到它,她就会害羞的说:“千万不要伤害我。”

  找啊,找啊,找到了!春天在公园的柳树上。抬头细看看,柳枝上已经长出米粒大的疙瘩,它们随着春风飘舞着,不由得让我们想起唐代诗人的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。” 一群可爱的小鸟唧唧喳喳的在枝条间做着游戏,唱着、叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  找啊,找啊,找到了!春天在公园的花坛里。五颜六色的花朵,含苞欲放,真是美不胜收啊!一只只勤劳的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去,提着小桶忙着采花酿蜜。不时有只蝴蝶在花丛中跳着欢快的华尔兹,她们在告诉我们:春天真快乐!

  找啊,找啊,找到了!春天在公园的小溪旁。几条大小不一的鱼儿在清澈的溪水中摆动着丝绸般柔软的尾巴,似逗号的小蝌蚪穿梭其间,他们互相追逐着、嬉戏着!

  岸边的小朋友们在柳树的倒影下,快乐的做着游戏并甜甜的唱着“春天在这里!春天在这里!”

  啊!我找到了美丽的春天!

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