命运交响曲作文（通用29篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的命运交响曲作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
命运交响曲作文 1
同学们，你们听过贝多芬的命运交响曲吗？跌宕起伏的旋律让人时而悲伤，时而欢乐，时而低沉，时而又高亢振奋人心。暑期里的一个星期，我和我的钢琴考级也经历了一场“命运交响曲”。
临近考级前，我每天都拼命练习，把曲谱背得滚瓜烂熟，弹得也游刃有余，可老天偏偏和我作对，就在考级前三天的晚上，一只蚊子居然隔着蚊帐在我右手中指的指尖上狠狠地亲了二口后，才心满意足地飞走了。
早上起床后，我又和往常一样开始了我的“钢琴之旅”。但我的中指刚弹下去，就有一阵又痛又痒的感觉直往我心里钻。我“蹭”地一下窜了起来，泄气地对妈妈说：“妈，我手指按不了键了。”边说边举起右手中指尖给她看。妈妈看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳，急了，赶紧给我擦风油精，但过了一会儿，手指还是肿得跟“萝卜头“似的。外婆闻讯也赶了过来，还带来了一碗捣烂的芦荟，说它可以治蚊子包，我一听顿时来了劲，于是，大半天的时间里我都保持着一个姿势：半卧在沙发上，左手端着碗，右手中指头泡在芦荟汁里。到了晚上，当我们一家人满怀希望地把我的`手指拿起来时，却发现还是无济于事。我的心一下子又跌进了无底洞似的。妈妈安慰我明天会慢慢好起来的，我也抱着这份信念一早入睡。
第二天，爸爸起了个大早，把我的情况发到了“朋友圈”上。立马，爸爸的微信朋友纷纷“拔刀相助”，发来了一大堆回信，有建议用马油的，有说用熏衣草精油的，还有一位阿姨直接送来了薄荷脑软膏，等等。而我们一家病急乱投医，几乎把所有的药膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午，我欣喜地发现我指头的红肿好像退了一些。于是我到钢琴上用中指敲了一下琴键，比起头天的那种钻心的痛痒感，现在只是肿胀得些许麻木，可手指那么不灵活，速度咋上得去呢？一股冰凉的感觉犹如急流又浇灭了我好不容易涌上来的热情。妈妈看着我耷拉着脑袋，一幅无精打采的样，过来给我打气：船到桥头自然直，要有信心，毕竟只是个蚊子包，总是能坚持的。我点点头，心想就是吗，我难道还被区区一个蚊子给吓趴吗？随即哼上了beatles 的一曲let it be!随它去！正说着，老爸急冲冲地跑进屋，惊慌地对大家说：“明早我们是第一组考，就算手指头好了，这两天没有练琴，明天也许会出问题的呀！”于是妈妈马上找出准考证和老师联系看能不能把我的考试时间调到下午，老师说要商量后才能答复我们。
到了考级的那天早上，妈妈兴奋地告诉我，考级时间成功改了。我跑到钢琴边试了一下，我的手指肿是退了，但还是有点痒，那也只能咬牙坚持了，就这样我一直“守”在钢琴边练习直到下午考级开始。考级时，我紧张得心都提到嗓子眼了，最终我坚持把三首曲子完整地弹了下来。出场后，我立刻把“喜讯”告诉了爸爸妈妈，虽然现在还不知道考试结果，但我想这一次的“命运交响曲”对我还是很有启发，就是不管遇到啥困难，坚持是最重要的。
命运交响曲作文 2
我是一条快乐的小金鱼，从小就生活在花鸟市场里。我的家非常大，犹如金碧辉煌的皇宫一般，非常华丽。家中生活着好几百口人，是个典型的大家族。我家四周还围绕着各种各样的植物和奇形怪状的假山。 透过随风飘舞的水草，通过假山上的一个个小山洞，我隐隐约约地看到了同伴们在欢乐地玩耍。它们有的在玩猜拳游戏；有的在比赛吐泡；还有的在做广播体操，锻炼身体······ 突然，有一种陌生的声音冲进了我的耳朵：“快看，这些金鱼好漂亮啊！我们就去卖小金鱼吧！”“我要三十条！”“不好了！不好了！我们要被买走了！”我听到消息后，掠过树林，钻过山洞，飞快地向小伙伴们报告。
伙伴们也上串下串，焦急极了。 不一会儿，我们便被他们装进了一个又高又大的罐子里，那里伸手不见五指，黑黑的，连讲话都也只能听到荡来荡去的回声，非常恐怖！之后，瓶口又被严严实实地裹上了一个盖子，变得更加黑了，害得我们都喘不来气了！ 唻——生气的我 哇，我们终于再次见到了光芒，很高兴。忽然，有张雪白如网的“怪物”向我们伸来，把我们分开兜在一个个小玻璃缸里。“不好我们被分离了！一个人的日子我情愿死，就让这透明的玻璃缸做我的水晶棺材。我已经做好了等死的准备。” 看来，我想安安静静等死还不行。我们又被一双双小手抱了起来，四处漫游：“小朋友，你喜欢这小鱼吗？
你看，大大的眼睛，红红的尾巴，好漂亮啊！买一条吧？”我一听这番话，才知道我们被当作商品被卖了。“这是谁家的.孩子啊，小小年纪就懂得投机倒把了！”我越想越生气，一直翻着白眼。 咪——欣慰的我 “叔叔阿姨，你们买一条小金鱼吧！我们会把赚来的钱全部捐给红十字会，再让红十字会捐给地震灾区，所以买了一条鱼就等于捐了一份爱心啊！”
当我听到这些话后，我的气不仅全消了，而且现在反而变得敬佩她们那种精神了！ 路过的行人听到这些话后，纷纷掏钱购买。我是剩下的最后一条鱼，大家说明天要把我带到学校，养在教室的“生物角”里。还听她们说：“今天收入不错，共赚了167元。走，我们去红十字会。”果真，她们走进一幢挂着“红十字会”匾的大楼，把钱交到了一个阿姨的手中。此时，我的心有了更多的欣慰：虽然我们各奔东西，但是我们为灾区献上了一份爱心；再说，我们是被有爱心的人们买走，相信我们日后的生活一定会更快乐！
命运交响曲作文 3
第一乐章是激情的快板，2 / 4拍，奏鸣曲。这场运动显示出斗争的场面。音乐象征着人们的力量，像激流一样，向黑暗势力发动猛烈的冲击。在音乐的开始，有四个强有力的和动态的声音，这是贝多芬所谓的“命运”敲门。这是主题。这一主题是影响和推动音乐不断发展的音乐形象。它也在未来的每一个运动中出现和发展。主题是轰轰烈烈的。它有一种勇敢和不屈不挠的势头。它展现了一幅扣人心弦的斗争场面，表达了贝多芬向封建势力挑战的坚强意志和满腔义愤。当各种乐器依次模仿，紧张的波涛此起彼伏，号角奏出各种生活运动的机器，表现出一种必胜的信心。这是一个衔接的句子，从前面紧张而雄伟的音乐场景引出了充满歌声的第二个主题。这是一首抒情的旋律。柔和、优美、清晰的色调与正面形成对比。它表达了人们对幸福生活的渴望和追求。在这里，严峻的命运动机退到低音部分，以伴奏的形式出现，使轻音乐有了不宁的色彩，促进了音乐的继续发展。
最后，在明朗的气氛中，音乐以一种果断而热烈的声音结束了。经过两个富有表现力的部分，随着生命运动机器的出现，音乐又回到了躁动的基调，艰苦激烈的斗争又开始了。此时，第一个主题非常活跃。它不断的重复，它的调性在不断的变化，它的力度在不断的加强，然后就有了一个独特而有力的喇叭般的第二主题。这两个主题随着各种技法的变化交替发展，如对比复调技法、频繁换位等，增加了音乐的不稳定因素，丰富了音乐的内涵。最后，命运的动机再次打破，以最强烈的声音重复，形成了开发部的戏剧高潮，音乐直接进入了复制部。在再现部分，呈现部分的斗争场景再次出现。在第一个主题和衔接部分之间，双簧管奏出了缓慢的哀怨调，第一个主题的展开突然中断。然而，兴奋和不安很快就恢复了，只是当第二个主题出现时，才有了一点平静。然而，光明与黑暗的斗争并没有结束，它在巨大的结局中变得越来越激烈。此时音乐发展的势头势不可挡，强劲的对比和紧张的和声发展构成了整个乐章的高潮。在运动的最后，第一个主题动机的强音进一步描绘了敢于挑战的英雄性格，表现了人们战胜黑暗势力的坚强信心。
第二乐章是快行板，3 / 8拍，两个主题变奏。这是一首优美的抒情诗，瑰丽而灿烂，与第一乐章形成了对比。它体现了人们的情感世界。战斗过后，冥思与对美好理想的向往交织在一起，最终化为坚定的决心。在音乐的开始，中提琴和大提琴演奏的第一个主题与伴奏的低音弹拨。它深沉、恬静、美丽，蕴含着对美好生活的深刻力量和向往。然后，单簧管和单簧管演奏第二主题，并发出战斗的号令。这个主题的基调与第一个主题非常接近，并且与法国大革命的歌曲有音调上的联系。这是三月风格的英雄主题。一开始它是抒情的.、深思熟虑的。在C大调全乐队的伴奏下，成为了一场气势磅礴的凯旋进行曲，充满了火热的生命力，鼓舞着人们永远前进。后来，音乐的发展就是这两个主题的六种不同变奏。在这六种变奏曲中，贝多芬运用了不同的技法，如不同的节奏模式、音调的变化、乐器的变化等，表现了主人公经过激烈的斗争后的沉思，克服黑暗的坚定信念，以及旺盛的激情。例如，第一个变奏将音乐变化为起伏和激荡，第一个主题是连续的十六分音符。第二次变奏出现在32分钟内，变奏增强了力量，表现出英雄征服黑暗的坚定信念。最后一个变奏曲，像英雄的凯歌，有英雄的精神和乐观的情绪。在这场运动的最后，第一个主题简单地展开了，展示了获得的力量.
命运交响曲作文 4
“平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。”这是维尼说的。命运，它时常捉弄人，若你是个懦夫，那你就要听从残酷的命运，要听它的调遣；若你是生活中的强者，那么你属于自己，你是自己的主宰。
“全国十佳少先队员”孙岩，是吉林省长春市西马路小学五年级的学生。他患有先天性白内障，4岁的时动手术失败，使他成了盲人。这对一个幼小的孩子来说，是极大的不幸。但是，幼小的孙岩要生活，要学习，要成长。他没有因失明而向“命运”
低头，而是勇敢地向“命运”抗争，付出了比常人多千百倍的艰辛，终于取得了惊人的成绩。“逆境击败弱者，却造就了强者”。美术评论家周佐愚先生的这一至理名言，成了很多自强不息的人的座右铭，它将时刻激励着我们，成为自己命运中的主宰，战胜一切困难前进，那样，才能成为生活中的霸主。
我想，大家一定听过一首名字叫命运的钢琴曲，它是一位著名的音乐家贝多芬的曲子。贝多芬50岁耳朵就完全失聪了，但是，他仍然坚持写曲子。他一生中，用毅力和意志谱写了一、二百首美妙而感人的作品。他曾经说过这样的一句话：我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服——奥！能把生命活上千百次真是多美！贝多芬说得没有错，如果扼住了命运的咽喉，把它掌握在自己的手里，就可以活得多快乐些，可是，又有多少人能够这样做呢？
在我小的'时候，我并不会坐单车，看见别人把脚放在那儿，就学着把脚放那，可没想到我竟然把脚放到了轮胎里。这可不得了！流了满地的血，把我的表叔急坏了，赶忙把我送去医院治疗！我挨缝了十针！回家后，我的脚仍然剧烈的疼痛！连走路都走不了，要人背！这下糟了！爸爸妈妈出了远门，怎么办呀？
后来，我打电话给爸爸妈妈叫他们回来，他们立刻赶了回来，看见我走不了路，很心疼，但是，还是鼓励我：“丽莉，别怕！走不了路，等好了后咱们一起走！”等好了以后，医生说:“你的脚由于伤得过重，可能要重新学走路了。”医生说得没有错!我走路的时候东倒西歪，一瘸一拐！这时,我哭了,哭得好伤心,我不想成为走路一瘸一拐的人,我不要!爸爸安慰我说：“丽莉，命运是残酷的，只有战胜命运的人，才能征服一切！加油！爸爸相信，你是个坚强的孩子，拿出你的勇气来！”我听了爸爸的话，咬紧牙关，跌倒又爬起来，继续往前走，因为我知道，命运是残酷的，只有靠自己，才能战胜一切！只要我坚持,还能像平常人那样走路。终于，我走到了“终点”！那所谓的“终点”就是开满鲜花的地方！
我听人常说：风雨过后总会有彩虹。伏儿泰说过：没有所谓命运这个东西，一切无非是考验、惩罚或补偿。还有，蓬皮杜也说过：命运就是对一个人的才能考验的偶然。抬眼回望天空，蔚蓝蔚蓝的，命运的交响曲，刚强而又热烈……
命运交响曲作文 5
一丝声音从地底下钻出，如同春天花草从沉睡中缓缓地醒来，懒洋洋地伸展着不太灵活的身子骨。那声音重复着同一条旋律，一遍又一遍地发出，一点又一点地加强，直到最后，那声音终于发挥到了极致，从地底下爆裂发出，如同东洋烟火一般向着四面八方、铺天盖地地飞溅而来，又不约而同地聚集在了一起，一直冲入云霄，最后又慢慢落下。顷刻间的辉煌转眼间，就烟飞云散了。
那一个个消失的音符，不知何时又不约而同地隐隐连成了一串再次冲出地面。那一次次的努力却最终化为失败而落下序幕。足见在命运折磨下的贝多芬不屈不挠，即使是一次次的努力化作乌有，那也不足以让他放弃他那永远执着的“音乐梦。”
此时一片寂静……
不知过了多久，那比之前更加浑厚的声音破土而出，直冲云霄，在天上徘徊，迟迟没有落下。
结尾自然是贝多芬享受快乐的.时候，那声音越长越高，越高越细，在天际徘徊不断，想必此时的贝多芬已不想停止此时的享受。不知过了多久，那声音才隐隐的钻回地底下，又进入了不边的沉睡。
这便是那著名的命运交响曲，这便是得病后的贝多芬不知经历多少痛苦方才化成的结晶，它记载着贝多芬的痛苦与喜悦，传递着贝多芬坚持不懈的精神。
命运交响曲作文 6
《命运交响曲》，德国著名钢琴家贝多芬的生命写照。这首曲子是他在饥饿和寒冷中饱受痛苦折磨写出来的，它高亢激昂,是音乐巨人面对命运打击不屈抗争的铮铮宣言。
贝多芬的命运非常悲惨。作为作曲家，正当盛年时两只耳朵完全失去了听力，听不到任何美妙的声音，可是他却与病魔顽强抗争，艰难创作，就这样一曲曲优美的旋律从他的指尖流淌，流到了人们心里，芬芳了后世。
贝多芬的命运是悲惨而壮丽的，常常能警示后人，引发人们无限的.思考。我们常常埋怨自己的命不好：“我怎么就长得这么丑，我怎么就不能有一个好工作……”我们总是说这么一句话：“命运为什么总是捉弄我？”实际上，不是命运对你不公，而是在启迪你羽化成蝶。一个人要想改变自己的命运，必须经受考验，必须通过自己不懈的努力与追求战胜自我，做命运的主人。
邓亚萍热爱乒乓球，她期望乒乓球队能收下她，可是命运就是这样捉弄她。她满心欢喜地等到的却是“个子太矮”的拒绝理由。虽然她很难过，可是她把悲伤化为了力量。她刻苦地练习乒乓球，终于感动了教练。最后，她以自己坚持不懈的努力终成乒坛传奇。
其实，命运，就像梅花一样：零落成泥碾作尘，只有香如故。命运，就像小草一样：野火烧不尽，春风吹又生。
命运，就像海绵里的水一样：只要你愿意去挤，愿意去创造，总会有美好的事物等着你。
生命的征途无疑会有坎坷，所以我们不用太在意，没有任何人的道路是平坦的。当我们遇到挫折和不公正待遇时，把心放开一点，因为这些是我们生命中的一部分，是我们生命中不可缺少的。
俗话说：“人生就像一场戏”，不要沮丧抱怨，用平和的心态去面对我们的命运。
这样，我们的人生之路会更美好。
命运交响曲作文 7
贝多芬，一位双耳失聪的天才音乐家，他以常人难以想象的毅力，用自己与命运作斗争的故事谱写了《命运交响曲》。
那震撼人心的音乐前奏，仿佛在奏出贝多芬一生的起起伏伏，从人生中的巅峰落到最低潮，又从低潮为起点，声调不停上扬，就像是在充满荆棘的人生路上勇往直前的气势。这是一首扣人心弦的交响曲，如果把用低潮喻挫折，我们不禁为贝多芬那面对挫折不屈服、不灰心丧气的精神叹为观止。这一个个音符表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的'坚强意志。
人生的最低潮，人人皆有。不要为自己的命运感到绝望，感到不公平，而是要像贝多芬那样迈步穿越了“沉重的历史”，走过苦难，走向成功。面对挫折，不要感到绝望，而是要用自己的双手来创造奇迹。当你感到十分困难，对自己说：“咬咬牙坚持一会儿，成功就在眼前，不要放弃！”冬天到了，春天还会远吗？能体会并做到上面这几点，人才能改变命运，创造奇迹。
面对困难，不畏困难；面对挫折，不向挫折低头。让我们充满自信，以乐观的精神奏响“命运交响曲”，在人生道路上乘风破浪，披荆斩棘吧！
命运交响曲作文 8
您的手在颤抖，上面布满了岁月的痕迹；您的目光在闪烁，眼角的皱纹是您生命长久的象征；您嘴唇微启，那快要掉落的牙齿仿佛告别的交响曲。
每一条皱纹都是岁月的精美作品，每一颗掉落的牙齿都代表着生命的衰竭，眼角掉落的每一滴眼泪都透视着我们的命运。掌心曾经清晰可见的脉络早已模糊不清，曾焕发着神采的眼神早已不再。
老人们说每个人的出生都是上天赐给父母的珍宝，可残酷的环境在磨练着您的意志。在那个连米饭都吃不起的时代，您跟所有的同胞姐妹们早出晚归，每天不辞辛苦地做着本是男人的工作。老天终究是仁慈的，您每天辛苦劳累的`耕作终于让生活有了起色。
男大当婚，女大当嫁。您听从父母之命，媒妁之言，披上了红盖头进了男方的门。可是老天是多么的不公平，结婚后的日子远没有想象中的舒服，每天依旧早出晚归，为每日的生计着想。可是不管每天做多少，终究是入不敷出。见此状况，您的老公不得不选择前往煤矿工作，日子开始渐入佳境。
奈何好日子才刚开始，赌博的阴影却堵在了家中财力来源的唯一路上。这场风雨让您措手不及，本就不是很富裕的日子变得更加萧条，家中的生计维持不下。每日靠着借钱才勉强把日子继续下去。或许是愧疚，您的老公毅然决然的选择了早逝。
伤心之余，您重新振作起来，不甘屈服的您扛起了这个家。膝下的儿女已经相继谈婚论嫁，本可安享晚年的您，却因为年轻时的条件简陋下患上了严重的妇科病。本以为生命之灯就此熄灭，老天终有开眼之日，您的儿女竭尽全力带您去最好的医院治疗，带您游遍祖国的大好河山，带您游山玩水。您经常感慨这是您的第二次生命，您一定要好好珍惜。
岁月终究不饶人，命运注定您不肯屈服。曾经的年少轻狂被岁月磨砺成了风平浪静，被命运打击成了心平气和。岁月与命运共同谱写了您的生命之曲。愿您安康！
我最亲爱的外婆！
命运交响曲作文 9
《命运交响曲》的开头，有四个悲壮的强音："登、登、登、登。"像是命运的敲门声。那时，爱情悄悄地远离贝多芬，贝多芬孤独了，他只剩下音乐了。命运似乎与贝多芬开玩笑，让他听不见。这对贝多芬是多么重要啊！
命运，你连一个完完整整的音乐，都不给他。命运，你让他去当音乐家，却让他耳聋，你不是存心去糊弄他吗？现在，药物治疗似乎已经对贝多芬不起作用了。
我学了钢琴后，我最爱贝多芬的《命运交响曲》，《命运交响曲》是贝多芬耳疾后，创作的一首悲壮、凄凉交响曲。 《命运交响曲》的`开头，有四个悲壮的强音："登、登、登、登。"像是命运的敲门声。那时，爱情悄悄地远离贝多芬，贝多芬孤独了，他只剩下音乐了。命运似乎与贝多芬开玩笑，让他听不见。这对贝多芬是多么重要啊！
命运，你连一个完完整整的音乐，都不给他。命运，你让他去当音乐家，却让他耳聋，你不是存心去糊弄他吗？现在，药物治疗似乎已经对贝多芬不起作用了。第一乐章，在表现了命运的敲门声后，紧接着的那快速而有力的旋律，似乎表达了自己毫不畏惧的胆量。第二乐章，旋律和节奏变得有些舒缓、平静了。
让人听起来很悦耳。我想，应该是贝多芬去找发明家帮忙，造了四个助听器，贝多芬又听得见时，那种"柳岸花明又一村"、对憧憬的未来满怀信心的心情。第三乐章的旋律，又让人不安、紧张起来。那是因为，四个助听器对贝多芬已经没什么用了。但贝多芬还是努力去辨别音符。第四乐章的旋律，变得高昂了。
贝多芬，他又站起来了。这位伟大的音乐巨人，又站起来了。现在，他能用心灵去感受音符了。贝多芬的事迹，不仅震惊了音乐界，还震惊了全世界。
命运交响曲作文 10
当梦不在，天空不再蔚蓝，当年华不再，心灵一片空白，他却还在坚持，还在期待。可恨苍天，为善的受贫穷更命短，为恶的享受富贵又寿延。命运，也到此走到了终点。也许，还带着些遗憾，也许，还带着些许伤感，但没有眼泪，眼泪从一开始，就已经流干。
多少年来，命运不停的飞速旋转，却总不能给它一个自由的空间，他彷徨过，无奈过，甚至痛恨过，可就是 不肯像命运低头。
曾经，他也有过梦，有过很美很美的梦，曾经，他也年轻过，年轻的生命里绽放过美丽的`花朵，可而今，一切都化为乌有，一切都悄悄开溜。其间的辛酸，也只有他才能感受。
在他弥足人间的最后时刻，他还在想着什么呢？是曾经所拥有过的美好时光，还是短促而又平凡的人生给他带来的巨大伤痛。是反思自己这一生所经历的坎坷，还是索性什么也不想，等待他所期待已久的——死亡。
也许，有的人会害怕这个词儿，甚至一经提起就会暗自神伤。可是，它并不因为人的害怕而不到来或是迟缓一些才到来，可以这样说，它是该来的时候要来，不该来的时候也不要来，没有什么能够逃避，也没有能够阻挡。
然而，他却不怕，可以说是一点也不害怕，没有呻吟，也没有挣扎，没有眼泪，也没有说话，如此之安详，不得不让人觉得他是在小睡片暇。
一切都来得那么悄然，正像诗里所写：
“悄悄的我走了
正如我悄悄的来
我挥一挥衣袖
不带走一片云彩……”
——也就是在此刻，命运交响曲就此奏完。
命运交响曲作文 11
最美好的音乐是怎样的?或雄浑磅礴，或悠扬婉转，或明快舒畅，又或是怎样?可惜我不是音乐赏析的专家，但我想美好的音乐注入了作曲家发自肺腑的情感，是经岁月洗练和经验沉淀，及激情与浪漫凝聚而成的结晶。它一旦喷发，便能重重撞击人们的心灵。情感交织，融合，心灵格外明亮。
前几天，我欣赏了贝多芬的《命运交响曲》交响曲(只是一小部分，大约四分钟)。《命运交响曲》交响曲给我的感受如壮丽河山般鲜明、雄伟，又使我想起：落日照大旗，马鸣风萧萧。中间还有几段舒缓的旋律，使整部交响曲更加丰富。
那一小段《命运交响曲》一开始，令人惊惶不安的音乐响起。越来越急促，仿佛骤雨一样。节奏越来越快，忐忑不安的感觉也越强烈。心在百般痛苦的挣扎着，好像在涌动着一股力量，勇往直前、喷薄欲出的力量。脑海中逐渐浮现这样一个场面：高耸入云的火山喷发出炽热的岩浆，洪水肆虐大地，接着又是阵阵暴风。命运在烧灼着你，撞击着你，威逼着你。突然变了个调子，音乐趋于柔和，慷慨淋漓。竟听到了酒杯的碰撞声，四处洋溢着欢乐。
可令人惊惶不安的音乐再次响起，像磐石那样的沉重。接着若火焰飞速蔓延，人们奔走相告，纷纷拿起武器，不屈不挠的对抗命运。富有弹性的节奏和起伏的旋律使我联想到此刻正有一位英雄在抗争，领导着群众浩浩荡荡地奔突，世界要被颠覆、冲翻!最终他们胜利了，天边曙光越来越近，人们欢呼雀跃。
最后，恐怖之声回荡耳畔。黑暗势力在蠢蠢欲动，人们一个接一个的倒下，命运露出狰狞的面容。社会笼罩在恐怖的气氛之中。命途多舛，人们终于按捺不住，宣泄出积压多年的.愤懑。旋律变得激越高昂，一场大决战不可避免，那是光明与黑暗的决战，行动与命运的决战。我本以为能听到更加振奋人心的旋律，但乐曲结束。仿佛飘到了幽静的山林，世界是如此的陌生。
究竟是什么让贝多芬创作出那么多有如此感染力的优秀作品?我想是来自贝多芬内心深处的呐喊和梦想鼓舞着贝多芬努力卡住命运的咽喉。最后我想用电影《老男孩》中的一句对白来表达我的感情：
梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。
命运交响曲作文 12
第四乐章快板4/4拍子，奏鸣曲式。规模宏大的第四乐章充满光明和无比欢乐的情绪，是欢呼胜利的热烈场面。乐章呈示部的主部主题包含两个部分，第一部分以雄伟壮丽的凯旋进行曲开始，和弦饱满有力，旋律积极向前，由全乐队强奏。第二部分音乐的情绪与前部连贯，由圆号和木管乐器奏出，音色明亮而柔和，进行曲的节奏，情绪喜悦富于歌唱性。副部主题由弦乐器奏出，建立在G大调上。这是一支以三连音节奏为主，轻松而带有起伏的欢乐舞曲。在呈示部的结尾段中，出现了一段与呈示部相联系的新旋律。展开部是以第二主题广泛活跃的发展为基础的，不断高涨的.音乐，像是无边无际的人群，汇成了欢乐的海洋。在接近高潮时，“命运”音型又插了进来，但它已不再刚毅强劲，倒像是对过去斗争的回忆，与第一乐章遥相呼应。再现部基本上重复了呈示部的音乐，新的力量稍有增添。这个新主题，像一股巨浪从英雄心底流出，自信、豪迈而勇往直前。庞大的尾声，响起了C大调光辉灿烂的凯旋进行曲，它具有排山倒海的气势，表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比欢乐。
命运交响曲作文 13
泪滴落在手机屏幕上。一动不动。
不想动，也懒得动。
他说毁约就毁约，仿佛他做一切都是理所当然的。
要放手，他可以死缠烂打，然后心软。
顾彤彤，你还有点出息么？
该怎么办。不想再和他继续纠缠下了去了。就算还爱他，也不可以。事到如今，这份委曲求全的爱情，已经变得毫无尊严。而一开始，自己不是最不能舍弃的，就是尊严么？
他发信息说，今晚喝的酒有点多，要早点睡觉。于是让我不要再等他了。
我漠然。
原来在他心里，我一直是个可有可无的`存在么？
可是他后面的道歉又是怎么回事？
对不起，彤彤，我不要你因为我而生气。
为什么要道歉？
为什么要生气？
突然记忆浮现出来。那一夜，他说，好了，我不生气。我要宠着你。
我想笑，宠我？怎么宠？
你说了算。
我想了想，然后说，我要星星。
他犹豫了一会，发了个大哭的表情，说，月亮好不好？
我说，为什么？
他回答说，对不起，我只有月亮，没有星星。我不能满足你所有。
我想我可能还是爱过他的，不然为什么我一看这话就心软了呢？而不管，他此时此刻，睡在哪个女人的身旁？
命运交响曲作文 14
命运，一个让人百思不得其解的名词，它就像藏在云中的山峰，若隐若现。有时它近在咫尺，有时却远在天边。即使这样，我的一生也仍在努力地追求自我的命运……
第一乐章：机遇
人常说，懂得抓住机遇的人，即使被别人踩在脚下，也能拽住那人的鞋带爬起来。不错，机遇对于一个成功人士来说，它很重要。也许你生不逢时，会为自我所处的恶劣环境而不满，为自我的怀才不遇而感慨。可是，这一切都无所谓。因为如果你懂得去捕捉机遇，命运之神必须会将胜利的天平倾向你。
第二乐章：环境
环境对一个人能否成功，也有着至关重要的影响。就如孟子的母亲，她只给了儿子一个良好的环境，但正是这样的环境，就培养了一位闻名世界的儒学大师。一个良好的环境，会让我在生活中有一个良好的心态来迎接挑战，应对困难。环境规定了我个人遭遇的可能范围，如果这个范围对我来说有足够的空间去发挥自我，那么成功对我来说就会更进一步。
第三乐章：性格
追踪一个成功人士的足迹，无一例外地都会发现他有着一个良好的性格。古希腊哲学家赫拉克利特曾说过：“性格即命运”即性格决定命运，有什么样的性格就有什么样的命运。回顾历史，多少人因为性格不好而被挡在了大门之外。西楚霸王项羽的.匹夫之勇，妇人之仁让他最终饮恨乌江，关羽的高傲自负也落个败走麦城。所以，要想站在命运的顶峰，良好的个性是必不可少的因素。国外也有句这样的格言：“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。”
结束曲
命运，就是这样，它需要环境作平台，性格为翅膀，借着机遇之风飞向蓝天。当我真正适应环境，改变了性格，学会抓住机遇，那我的人生定会更加完美。
命运交响曲作文 15
天气预报说，今天有雨。果然。暴风雨前的宁静，让人感觉不到一丝凉意。
早上才踏出家门，就感到空气变得潮湿了，雪白的墙壁上凝结了一颗颗水珠。太阳有些害羞，总是不肯露面，天气阴阴的，但却闷得让人喘不过气来。好不容易有了一丝风，当中还夹杂着热气，很快又稍瞬即逝，仿佛连树叶都不曾摇摆。就这样浑浑噩噩地过了大半天，黄昏，天气已不再像早上那么闷热，凉爽的气息迎面扑来。看来，调皮的风终究还是耐不住寂寞的，它穿上最心爱的溜冰鞋，轻轻地掠过城市的每一个角落。起初，它只是出来散散步，但转着转着，风发现了许多新奇的玩意儿，这可是它从未见过的东西，玩着玩着，就舍不得回家了。窗台上的花盆，别人家阳台上晾晒的衣服，甚至路边的花花草草，都成了它的玩物，它打翻了花盆，穿上色彩鲜艳的衣服，像个小孩子一样在天空中高兴地手舞足蹈起来。但它对这些东西只有三分钟热度，很快，就失去了兴趣，没了玩具，它只好在大街上漫无目的地闲逛起来。这一下可不得了，到处都飞沙走石，一地的落叶像被施了魔法似的，翩翩起舞。小石头与沙粒把地板当成了弹床，蹦啊跳啊，丝毫没有要停下来的意思。老杨树也觉得身上痒极了，胡乱挥舞着手臂，还时不时发出“沙沙”的笑声，是要向风投降吗？终于，风累了，雨要来接班了。天空变脸真是比翻书还快，刚刚还晴空万里，现在立刻乌云密布。紧接着，一道闪电划过天空，将天空劈成了两半，美丽的天空一下子黯然失色。我加快了脚步，突然，一滴冰凉的水珠顺着我的脸颊滑落到地上，变成了一块暗黑色的小圆斑，慢慢的，周围也多了起来，一直扩散，扩散……我回到家从窗户向外看，外面的大雨一泻如注，路上的行人都在冒雨奔跑，雨珠猛烈地拍打着万物尤其是雨滴落在雨棚上的声音，如同天上的播音员将扩音器放到了钟表旁边，秒针走动的.“滴答滴答”的声音异常响亮，异常清脆……这只是一场阵雨。它来得突然。走得也突然。
没过多久，雨停了。雨悄悄的停了，悄无声息的停了，一切都变得焕然一新。空气中弥漫着泥土的腥味，晶莹的露珠顺着叶尖滑落，蚯蚓扭动着身躯探出脑袋，行人渐渐的多了起来，大街上又恢复了以往的热闹。一切都显得那么美好。
命运交响曲作文 16
一、教学目的：
1通过欣赏贝多芬创作的《第五（命运）交响曲》第一乐章，体会贝多芬所陈述的人类与命运搏斗的，意志和
2通过欣赏使学生了解古典主义音乐的基本特征.
3理解贝多芬《第五交响曲》第一乐章中两个主题在旋律，节奏，力度上的主要区别
二、教学重点：
欣赏贝多芬<第五(命运)交响曲第一乐章
三、教学难点
理解作品的中的音乐主旨和情感
四、教学过程:
（一）、游戏导入：
请两个同学表演“见面握手”
（1）互相看的见
（2）两人蒙上布（背景音乐命运）
师：同学们，你们从刚才的表演中品味出点什么来？
我们请这两位同学说说他们的感受。
是呀，身体的残缺给人会带来多大的伤害和心理障碍，就和我们今天要见到的这位音乐家一样，他的双耳失聪，但是却在失去听力的情况下以惊人的毅力谱写了一曲曲壮丽的乐章。相信同学们都知道他的名字——贝多芬。
（二）贝多芬简介
1、同学们说说“你了解的贝多芬”
2、观看录象片段，使学生更深入的'了解贝多芬的生平。
师：下面我们通过一段录象来更深入的了解贝多芬。
我想，在贝多芬的众多作品中，下面这部作品最能表现他的和！出示课题“命运交响曲”
三、《命运》欣赏
1、欣赏呈示部，
师：你在音乐中感受到了什么，出现了哪些画面？
请学生谈感受
2、感受两个主题音乐并会哼唱主题旋律。
a第一主题：命运主题03331
师：你从哪句旋律感觉到贝多芬在和命运作斗争？
这个命运是好运还是厄运？
对于这个主题动机，贝多芬是这样说的：“命运就是这样来敲门的”
我们一起把这个命运主题来哼唱一下。
学生模唱，要求力度强，并能伴以敲门的动作。
b第二主题：英雄主题51712665
师：接下来我们来感受一下这个乐章的第二主题，（听音乐）
谈谈与第一主题有什么不同？（力度变得柔和，速度缓慢，旋律更优美）
这是一个充满温馨的抒情旋律，抒发了贝多芬对美好生活的向往、憧憬和追求。我们把这个主题命名为“英雄”。
学生一起模唱。用“啦”来表现。边唱边引导学生画波浪线来表现旋律。
C、两个主题音乐的对比
请男同学唱命运主题，女同学唱英雄主题。用歌声来表现对音乐的理解。
师：同学们表现的不错，其实我们刚才的手势就是简单的指挥动作，说不定将来我们班还会出一个指挥家呢。今天我带来了一位世界上最出色的指挥家“奥地利指挥家—卡拉亚”，请大家看看他是如何用肢体语言来表现对命运的理解。
D、欣赏视频《命运交响曲》
四、交响曲、奏鸣曲
1、奏鸣曲
师：其实我们刚才欣赏的只是第一乐章的呈示部，它还包括展开部、再现部。这种曲式结构叫奏鸣曲式。（课件展示）
2、聆听展开部
3、聆听再现部
4、交响曲
出示交响乐团的画面，了解交响乐团的乐器位置
五、谈谈你的感受
六、拓展维也纳“三杰”
在欧洲18世纪古典乐派中，为交响曲作出杰出贡献的有三位音乐家，被人们称为维也纳三杰。他们是海顿、莫扎特、贝多芬。
海顿把交响乐的形式和体裁进一步完善，医生创作了140多部交响曲，因此被誉为“交响乐之父”
莫扎特创作了大量的歌剧、交响乐，为世界音乐作出了巨大的贡献。
贝多芬，他是集古典主义于大成，开浪漫主义于先河的音乐巨人，他的音乐与时代和命运紧密相连，以博大的胸怀，强大的冲击力，坚韧的理想主义震撼着世界乐坛，被人们尊称为乐圣
七、教师寄语
同学们，我们的人生犹如巨轮正要拔锚起航，前途或遇险滩暗礁，或遇波涛汹涌，但只要坚定自己的信念，勇敢的搏击风浪，定能创造出一个属于自己的青春年华！
命运交响曲作文 17
久违的那一段旷世音乐，《命运交响曲》又在耳边响起，带着一阵清新，一阵久远。我的思绪此际飘回到与它第一次邂逅的那段时光：那时，无意间的一次偶然，打开收音机，这一段满是活力的流畅乐章便是那样走进了我的生命，而我却正值年幼，心智尚没成熟，不能完全感受它背后的种种含蕴，它唯一给我的认识是：它是贝多芬一生中所创作的乐曲里最负盛名的〈命运交响曲〉。
之后，随着年龄的渐长，阅历的渐丰，和对贝多芬的不断认识，在教师的指引下，又一次重温这段留下回忆的音乐，那一刻，许许多多在幼年时埋下的疑问也一一坦然，这段乐曲，不仅仅是一串音符的完美组合，它凝聚着贝多芬之精神。
正如我们所知，他出生于一个音乐家庭，但这并不意味着他的音乐之途一马平川，畅通无阻。命运与生活对他并不宠幸有加，童年时，被不懂教子之道的父亲三更半夜叫醒练琴的日子，苦涩难熬。而在音乐追求的过程中，却与一代音乐巨子——莫扎特无缘，一次匆忙的见面不料却成了永远的诀别，从此两人生死两茫茫，贝多芬在音乐创作上失去了一个重要的良师益友，在之后，一次不幸，他双耳失聪，对于一个惯用音乐来表达情感的人来说，这无疑是一个致命的打击，但出乎世俗眼光意料的是，贝多芬并没有倒下，相反的，他站得比任何人都要稳健，凭着一腔男子热血，他毅然向命运宣战，挑战感官与智慧的极限，在一个无声的世界里开创出一个只能让世人景仰而难以超越的音乐高峰，一个古典音乐新流派的纪元，留给世人一个以无限美的听觉感受的音乐国度，正如这一曲荡气回肠的《命运交响曲》所昭示的那样，他扼住了命运的咽喉，也凝聚了贝多芬之魂。
而如今，当世人应对着一个物欲横流的商品社会，又人多少人能像贝多芬那样执着的追求自我的梦想，“不到长城非好汉”呢？许多人无奈于生活，工作的压力，**，物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，最终把最初的梦想长埋于岁月的流逝中，或平平淡淡走过一生，或碌碌无为迷失自我，有迷失的世界里无目的.的继续漂流，
贝多芬《命运交响曲》给我们敲响了警钟，使我倍觉汗颜，遥想着在历史尘卦记忆的深处以往有那么一个人战胜了命运的不公摆布，在天地间潇洒的走了一回，我常不敢仰望这份神圣的伟大，因为在他所营造的音乐世界里就是意味着教人如何挺着腰站着生存，教人向命运所带来的不公与苦痛挑战，生当人中杰，死也为鬼雄。
是的，不要因为生活的不公而放弃期望，生活需要期望长相依，人生需要梦想来相伴。于是，我又重整一下了疲倦的心境，重新踏上追求梦想，挑战命运的长征。
命运交响曲作文 18
命运，一个让人百思不得其解的名词，它就像藏在云中的山峰，若隐若现。有时它近在咫尺，有时却远在天边。即使这样，我们的一生也仍在努力地追求自己的命运
第一乐章 机遇
人们常说，懂得抓住机遇的人，即使被别人踩在脚下，也能拽住那人的鞋带爬起来。不错，机遇对于一个成功人士来说，它很重要。也许你生不逢时，会为自己所处的恶劣环境而不满，为自己的怀才不遇而感慨。但是，这一切都无所谓。因为如果你懂得去捕捉机遇，命运之神一定会将胜利的天平倾向你。
第二乐章 环境
环境对一个人能否成功，也有着至关重要的影响。就如孟子的母亲，她只给了儿子一个良好的环境，但正是这样的环境，就培养了一位闻名世界的儒学大师。一个良好的环境，会让我们在生活中有一个良好的心态来迎接挑战，面对困难。环境规定了我们个人遭遇的可能范围，如果这个范围对我们来说有足够的空间去发挥自己，那么成功对我们来说就会更进一步。
第三乐章 性格
追踪一个成功人士的足迹，无一例外地都会发现他们有着一个良好的性格。古希腊哲学家赫拉克利特曾说过：性格即命运即性格决定命运，有什么样的性格就有什么样的命运。回顾历史，多少人因为性格不好而被挡在了大门之外。西楚霸王项羽的'匹夫之勇，妇人之仁让他最终饮恨乌江，关羽的高傲自负也落个败走麦城。因此，要想站在命运的顶峰，良好的个性是必不可少的因素。国外也有句这样的格言：播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。
结束曲
命运，就是这样，它需要环境作平台，性格为翅膀，借着机遇之风飞向蓝天。当我们真正适应环境，改变了性格，学会抓住机遇，那我们的人生定会更加美好。
命运交响曲作文 19
今天我听了贝多芬的《命运交响曲》，在贝多芬的《命运交响曲》“命运”是活的。在短短的时间里，描写了个人的孤独感和人类世界的冲突。乐曲的第一章的开头，是命运的敲门声，虽然这个动机很简洁，但是它包含了极大的气势。所以整个乐曲都带着动荡感向前发展。第二乐章带有宗教色彩，悲凉而又坚强。第三乐章和第一乐章是对比的。第四乐章则是胜利的欢呼。
《命运交响曲》大体可以分为两大主题。第一主题激昂有力，具有勇往直前的`气势。接着，园号吹出了由命运动机变化而来的号角音调，引出了充满温柔，优美的第二主题。
《命运交响曲》时高时低，时强时弱，闭上眼睛用心去感受，人便自然而然地进入了贝多芬的命运之旅。一个处于无声世界的人，却创造了一个完美的音乐世界，不得不说这是一个奇迹。但这个奇迹的创造过程并不简单，这不但需要贝多芬不屈服于命运，而且更加需要贝多芬拥有对命运的勇气。
我认为《命运交响曲》表达的内涵值得我们小学生"小学生来感受一下。
命运交响曲作文 20
这是一部哲理性很强的作品，也是最能代表贝多芬艺术风格的作品。
这部作品所表达的是贝多芬应对严酷的命运绝不屈服的顽强精神和勇猛的斗志。贝多芬在交响曲的第一乐章的开头，便写下一句隐忍深思的警语：“命运在敲门”，从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题。
《命运交响曲》作于1805至1808年，贝多芬在1808年十一月写给他的朋友韦格勒的信中，就已经说出“我要卡住命运的咽喉，他绝不能把我完全压倒！”
《命运交响曲》所表现出的如火如荼的斗争热情，具有强大的感染力。第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀，那种忧伤的痛苦”，在第二乐章里听到了“那种感情的温柔的忧思”，而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由的欢乐”，又是那么鼓舞人心。能感受到期望的力量，这就是人士的'动力。它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。
全曲共分四个乐章：
第一乐章，灿烂的快板，c小调，24拍子。奏鸣曲形式。乐章的开始由单簧管与弦乐齐奏出著名的四个音动机，并发展为第一主题，即命运主题，极富男性粗壮的气息（片段1）。经过圆号对第一主题的号角式变奏，引出明朗、抒情的第二主题（片段2）。
第二乐章，稍快的行板，降A大调，38拍子，自由变奏曲。第一主题抒情、安祥、沉思，由中提琴和大提琴奏出（片段3）。与之对应的第二主题先由木管奏出，后由铜管乐器奏出豪迈的英雄凯旋进行曲，表现了战士的信心和勇气（片段4）。
第三乐章，快板，c小调，34拍子。诙谐曲形式。在这一乐章中，命运主题的变奏依然凶险逼人（片段5），但在大提琴和低音提琴跃跃欲试的曲调后，乐队奏出旋风般的舞蹈主题，引出振奋人心的赋格曲段（片段6），象征着人民参加到与命运斗争的行列中，黑暗必将过去，曙光就在眼前。在低音乐器震撼人心的渐强声中，不间断地进入第四乐章。
第四乐章，快板，C大调，44拍子。奏鸣曲式。乐章的主题是乐队以极大的音量全奏出辉煌而壮丽的凯歌（片段7），如长江大河、浩浩荡荡，表现了这一场与命运的斗争最终以光明彻底的胜利而告终。
命运交响曲作文 21
早上，听着贝多芬的《命运交响曲》，感受着它那澎湃又活力的气势，我深深地被这气势给震憾了，他震动着我每一根心弦。闭上眼，用心感受《命运交响曲》，用心感受贝多芬的音乐，感受贝多芬的内心感受。
妈妈听见了，脸上做出享受的表情，爸爸听见了，直说，好听！好听！真好听！哥哥听见了，哼起了小调。
《命运交响曲》，似乎就是他一生命运的缩影。那激昂的曲调，那富于变化的旋律，似乎把人的`心境都带到了他曲折的命运之中。然而，再那听起来让人感觉困难重重的生话里，又有一种坚毅的精神，从绝望之中脱颖而出，扭转了局面，告诉人们：仅有坚定不移的信念，勇于向命运挑战的精神，才能突破困境，改变命运，让命运拜倒在自我的脚下。
我从贝多芬的《命运交响曲》中听出了生命起伏不平，听出了人生的喜怒哀乐。
命运交响曲作文 22
１８０８年贝多芬发表了他的《第五交响曲命运》，在贝多芬的《第五交响曲》里，“命运”是活生生的。它会“敲门”，它会蹒跚，它会欢呼。短短的３０分钟里，描写了个人的孤独感和人类世界的冲突。在非典肆虐的日子里，这首名曲更广为流传。
第一乐章开头是由三短一长的四个音符构成的短句，即命运的`敲门声，这个动机非常简洁，但它包含了极大的气势，而且悬念极强。整个乐章带着动荡感向前发展，是音乐史上人们谈论最多的话题之一。
第二乐章乐曲带有宗教色彩，悲凉而坚强。由中提琴和大提琴奏出温柔、起伏宽广而平顺的第一主题，仿佛是参加葬礼的人们护送灵柩走向墓地的情景，又好像人的心灵在天国翱翔。赞美诗式的对比主题在管乐声中辉煌地响起，将人们的心灵照亮。
第三乐章和第一乐章是对比的。如果说前面的“命运”是一个历史和现实的遭遇，严峻、真切，具有压迫感的话，那么这里的“命运”就是鬼鬼祟祟，影影绰绰，颇具幻想性了。紧接着，在这虚幻的，几乎无声的“命运”之中，骤然爆发了第四乐章的胜利欢呼，将人们的卑微和怯懦一扫而光。四个乐章听下来，该抚平的都抚平了，该牵挂的，依旧是人类精神的永久牵挂。
命运交响曲作文 23
我想，人的一生是一首曲子，这首曲子就是命运交响曲。贝多芬有他自己的命运交响曲，其实，我们每一个人都有自己的命运交响曲，只是没有让它跃然纸上罢了人的命运，就像雪花一样，没有两片是完全一样的。贝多芬，一个伟大的音乐家，但他的命运却并不顺利，可以说，他的人生道路充满了坎坷。一路上，他披荆斩棘，虽然把自己弄得。伤痕累累，但最后，他还是登上了生命的巅峰。一个音乐家失去听力，就像一个舞蹈家失去双腿，一个画家失去双手，是多么不可思议啊!然而，勇敢而乐观的贝多芬扼住了命运的喉咙，不给它喘息的机会，他凭着自己对音乐的热爱和坚强的意志力，为后人留下了不朽的杰作。虽然他的命运是坎坷的，可是他的音乐却是欢快的，他的音乐如行云流水一般，让人心旷神怡。他的命运交响曲就是让诸多的磨难变成音乐的财富。
其实每个人的一生就是在谱写一首命运交响曲，当人们乘长风归去的时候，后人会细细品读这首曲子，快乐，凄惨，伟大，渺小，无论如何这是一首生命之歌。因为生命只有一次，所以我们要好好把握。虽然你的.眼睛不够大，但是你可以使它变得更明亮，去探索，去发现身边的奥秘;虽然你的腿不够纤细，但是你可以使它更运动，奔驰在绿茵场上，英姿飒爽;虽然你的手臂不够有力，但你可以使它更有用，对别人及时伸处援助之手;虽然你的牙齿不够坚硬但你可以使它更洁白;虽然你的衣服不够漂亮，但你可以使它更整洁，每个人都是自己，生命里的守望天使，自己的双手牢牢抓住的是自己的命运。命运是坎坷的，或许你没有别人聪明，但你可以付出双倍的努力;或许你没别人大胆，但你可以用一生来磨练;或许你没有别人勇敢，但你可以更谨慎，更小心，命运掌握在自己手中，它欺软怕硬，你强它弱，你弱它强，我们要遇强则强，把握生命，永远守望着生命的光辉灿烂。
人的一生，要把握的东西有很多，但最重要的是命运。让生命谱写成一支金色的命运交响曲，永远唱响在生命的终点!
命运交响曲作文 24
在命运的面前，很少有人去跟命运作半争，扼住命运的喉咙。贝多芬便是一个坚定不移的人，尽管听力在26岁时开始减弱、爱人离他而去，却都不放弃他对错综复杂的心理斗争，他跟命运之间展开的斗争犹如展屏一般展现在人们面前……
“咚咚咚——咚”命运在敲门，贝多芬对着命运是那样的孤独无助，那样的懦弱。“贝多芬，你投降吧！你的耳朵治不好了，放弃你那愚蠢的梦吧！你注定实现不了梦想了！哈哈……”命运得意地叫着。贝多芬没有开口，他思绪万分地想着：“到底该不该听话？他的话也是现实……”“不！”脑海里另一个声音坚定地说，“你不能听命于他，你忘了你对音乐的渴望了吗？命运再残酷，你也不能倒下……”两方不断争执着，命运带着近乎胜利的狞笑离开了。
第二次，命运的敲门声又响起来了“咚咚咚！”命运的脸上浮出一些奸笑：“哈哈，你放弃吧，没有音乐又没什么大不了的，你得听从上天的安排。你耳朵聋了，还能做什么，只能听天由命了，你难道还想跟我作斗争吗？那也太不自不量力了！”命运说完，贝多芬心里又是一阵翻腾：“放弃？太不值得了，怎么能这校向命运屈服呢！不放弃？又是自不量力，耳朵聋了，在音乐的道路上又能做些什么……”忽然，贝多芬眼前又浮现出他日思夜想的“朋友”——钢琴！他感到他不再是一个人在和命运孤身奋斗，钢琴，是他最真挚的“朋友”，在多少个黑夜中，他把所有的感情都赋予了这个朋友，赋予了音乐。他是否放弃这个“朋友”呢？
“不！”这个声音更加坚定了，“不该放弃毕身的朋友、毕身的`理想啊！就算耳朵永远无救，也要用心去感受这位朋友！别忘了支持者的真心期待，别忘了有这位日日夜夜陪伴你的朋友，更别忘了自己铁一般的梦想啊！不能，永不放弃！”命运仿佛悉知了贝多芬的意志，悻悻离去。
“咚咚咚——咚”敲门声再一次响了起来，但这次，却像棉花一样软弱了……命运无奈地看了贝多芬，刚要开口，贝多芬却说：“不用多说了，我不想再知道了。你滚吧，命运！别想再动摇我的意志了！”命运万分怅然地离去了。
贝多芬推开窗，不仅要让灿烂的阳光照进来，还要让希望照进来，照亮他的梦想，也照亮那位在黑暗中与他共患难的朋友……
听完了贝多芬的曲子后，我十分感动。贝多芬一起坚持着自己的梦想，终于战胜了残酷的命运。他坚持不懈、勇往直前的精神，多么值得我们学习啊！
命运交响曲作文 25
天生残疾，脑瘫，无法走路，不会说话，不会认字这是怎样的厄运啊？！可就是这样一位不幸的女孩美乐笛·布鲁克斯，却努力学习奋斗，成为学校最聪明的孩子。这就是美国畅销书作家莎朗·德蕾珀在《听见颜色的女孩》中讲述的故事。
读《听见颜色的女孩》，就像听贝多芬的《命运交响曲》，让我震撼，让我心潮澎湃，让我想哭，让我想笑，更让我想叫“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服！”
美乐笛·布鲁克斯的成长故事，是一个不屈服于命运的励志故事。它让我明白，皇天不负有心人，只要努力奋斗就没有做不到的事。书的作者莎朗·德蕾珀本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语老师，执教长达25年，长期过着平淡的生活，却靠写作《听见颜色的女孩》等书成为畅销书作家，多次在美国获得重大奖项，这也是个成功的励志故事。
命运神秘莫测，不可捉摸。谁也不知道，等待我们的命运究竟是什么。我刚开始看这本书的时候，认为美乐笛·布鲁克斯的命运太悲惨了。一个小女孩，5岁时就被确诊为脑瘫，命运对她太不公平了！
你该如何对待命运的不公和人生的苦难？贝多芬说：“卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠”，“通过苦难，走向欢乐”。美乐笛·布鲁克斯正是这样，她不断努力学习，每天做自己能做的事。所幸美乐笛有一个友善的邻居V阿姨，她教美乐笛认字、看书。美乐笛非常聪明，很快学会了很多东西，并靠努力加入了学校参加全美“天才小子”知识竞赛的战队。我非常佩服美乐笛永不放弃的精神。尽管有身体障碍，她依然勇往直前，不惧困难。反观我自己，遇到困难就会动放弃的念头。
你该如何面对残疾之类的个人缺陷，面对人生中的很多不完美，面对别人的眼光？脑瘫已让美乐笛·布鲁克斯非常不幸了，可她还不得不忍受别人的嘲笑与歧视。她好不容易加入了学校的战队，可在队里处处被孤立。在去华盛顿参加全国决赛的时候，可怜的美乐笛被队友抛弃，失去了参加决赛的`机会。看到这里，我为美乐笛·布鲁克斯心痛得流泪。可美乐笛真是好样的，尽管被同学们嫌弃、冷落，但她始终我行我素，做她自己。她对别人也非常宽容。故事的最后，美乐笛的队友们向她道歉，美乐笛也原谅了他们。
这个世界上虽然没有真正完美的人，但是我们可以努力改正自己的缺点，争取做更好的自己。
读了《听见颜色的女孩》，我很惭愧，也很振奋。一个脑瘫小女孩能做到的，我为什么不能做到？我要向美乐笛学习，努力奋斗，扼住命运的咽喉！
命运交响曲作文 26
这是一首创作于几百年前的音乐大作，在这激昂的旋律中，没有一个人不为之震惊。知名的音乐家们在聆听这首曲子时，无不叹为观止。这就是贝多芬的《命运交响曲》。
演奏开始，低沉而又洪亮的响起来了，那么的急促，那么的有力。仿佛是在同命运搏击，同命运抗争。那铿锵有力的音符，仿佛是人们的拳头、脚步，他不停地向命运发出挑战，与命运决斗！
乐曲演奏到中间，声音开始变得平缓，但欢快的声音随之响起。这好比是与命运抗争的人们，战胜了命运，正在高兴地庆祝，沉浸在一片喜悦之中。然而好景不长，新的'挑战又来了，人们再一次鼓起勇气，拿出武器，继续与命运抗争。到处危机四伏，然而人们并没有退缩，而是愈战愈勇。
乐曲接近尾声，英勇的人们取得了胜利。音调逐渐平缓，声音慢慢变小，然而人生路漫漫，还有多少危机正在等着我们呢？
人的一生就是不断与命运抗争的，只有不断地与命运抗争下去，成功大门才会向你敞开。
命运交响曲作文 27
我想回来回到我的朋友身边，舍不得这里的老师，舍不得这里的一草一木，舍不得在楼梯上干值日的情景！
可我不想对不起爸爸，我已经反悔了一次，这次再反悔，爸爸会很伤心，他的白发已经够多了，我不想再让岁月过早的在他脸上留下痕迹，我忤逆者自己，强迫自己接受新的生活，但我忘不了这里的事情，我的好兄弟。我想回来，却不知早已泪流满面，在我和父亲之间，我选择了对不起自己。
或许，我会多一些人生的阅历；或许一切都可以从新开始，可这里毕竟有回忆，这里毕竟是我的母校阿。
刚刚过去，几乎没有朋友，于是，很怀念在这里的日子，可时间过去了，我也过去了，我要努力去走好以后的每一步，对于这里，不仅有回忆，还有期望。我要做得更好，我要走出回忆。这并不是遗忘，而是把怀念化为动力，既然走了，不可能再回来了，就不能再留恋，时间不会因我的回忆而倒流或终止，我想走在时间前面，我相信自己可以！
同是学校，我想在另一个地方圆自己的梦，或许，经历过暴风雨的世界，才会更加灿烂夺目！
我想我是个强者，我会在急转弯时站住脚步，倒下去的一定不会是我！在新的环境里，我会让自己更完备，谁说乡村的孩子就一定比不上城镇的`少爷小姐？
但我不会累着自己，我要让期望的火花点燃学习的潜力！在那里，我要学会竞争！既然选择了让父母幸福！就要让自己做得更好！不！还有自己！我的未来就在我手中，不会因环境的改变！是谁说谋事在人，成事在天？我偏不信！我要让苍天由我支配！我要想它证明这，不是野心！！！
命运交响曲作文 28
第一章节里，开头感觉像命运的大钟在敲锣”噔噔噔，噔——，噔噔噔，噔——”。像滚滚长江，波涛汹涌。像十二级风暴突然袭来，大风刮的黄沙满天。像暴风雨大发雷霆。第二章节里，音乐渐渐低沉，渐渐舒缓。音乐时而高昂，时而低沉。高昂的时候，是死神与生命的'抗战，低沉的时候，是仿佛生命已经到最终，人的气息仅有一口了。乐曲缓缓平静下来，那是失群的鸽子悲惨的叫声。第三章节里，竟把生命的顽强写下来了。让人为之一振的心境更加高亢。
人们认为一切快要结束了的时候，音乐突然高亢。就如贝多芬，我不能向命运低头！我不能屈服于命运！我不要做命运的奴隶！第四章节里，贝多芬彻底成功了，他战胜了命运，困难被贝多芬打败了！这首曲子所表现的如火如荼的斗争热情，具有强大的感染力，使音乐生动具体，使人回味无穷。
命运交响曲作文 29
贝多芬是用心来写整个世界，亦用音乐来演绎整个世界。没有音乐的世界是悲凉、寂寞的。
世界上有了音乐才多姿多彩。当我们悲凉、寂寞时，能从中得到一种安慰、一种力量。 贝多芬的一生也不是一马平川、畅通无阻的，命运与生活对他也不是宠爱有加，一次不幸，他的双耳失聪，对于一个习惯用音乐来表达情感的人来说，这无疑是一个致命的打击，但是出乎所以人意料的是，贝多芬并没有倒下，相反的，他站的比任何人都稳健、都坚强，他毅然向命运宣战，挑战感官与智慧的极限，在一个无声的世界里开创出一个只能让世人景仰而难以超越的音乐高峰，留给世人一个以无限美的`听觉感受的音乐国度，正如这一曲荡气回肠的《命运交响曲》所昭示的那样，执着的追求自己的理想，战胜命运的不公平。
《命运交响曲 》表达的贝多芬对生命的刚毅、挑战、坚强、不屈服于命运。告诉我们不要因为生活的不公平而放弃希望，生活需要希望长相依，人生需要理想来相伴，我们要勇于追求理想，勇于挑战命运的长征。生命是我们自己的，我们要对自己的生命有责任、有义务。我们应该让生命发出本该属于生命自己的光芒。
生命里的困难、挫折、痛苦其实并不算什么，我们不要被它打垮，更不要退缩，我们应该勇敢、坚强的去面对、去承受。
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