关于我们的传统作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我们的传统作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的传统作文 篇1
“各位同学停一下，17班有个传统……”那天自习时，楚婷在讲台上向全班征集高考祝福纸条，而底下的我们早已讨论得热火朝天。
“17班的传统？以前没听过呀。”不少人都疑惑起来，可听完她的解释后，一切都豁然开朗——在距离高考还有17天的时候，高三17班的学姐学长会在日历上写下对我们高二17班全体同学参加紧接高考的“学水”考试的祝福，传授经验，而我们也要给对应学号的学姐学长写小纸条，回复我们的祝福和心情。
在偌大的校园，据说，我们两个班的这个传统保持得最好。其实，高三楼和高二楼相隔几十米，教室与教室相对，课间凭栏，我们可以看清对方的动态。
大家各自拿到学长学姐的名字，议论纷纷，内心掩抑不住小窃喜。大家好奇着，像是小朋友获得心爱已久的气球，高兴的同时又小心翼翼地保护着。看着学长学姐写下的肺腑之言，字字精辟，令我们受益匪浅。而我们也向那位素不相识的学姐学长写下自己最美好的祝愿，或者也表达一下我们此时此刻复杂的心情。
次日，刚到座位的我就收到一沓日历——从16年至19年，往届17班同学写的祝福——我方才知道，不久前，高三17班的学姐学长们已派代表到班上进行过交接了。面对手上的传家宝，我的心中是满满的温暖。翻看往届学姐学长的经验之谈，字字珠玑。他们以最大的智慧和善良将这一年来的经验传递给我们，他们在奋力迎战高考的同时，不忘回头照顾学弟学妹，这真令我们感动。
这是属于我们的特殊的'传统，它让素不相识的少年联系到一起，互道美愿。佛说，万法皆生，皆系缘分。命运让我们同在17班，让我们彼此相遇，一笔一划皆是真心，皆系缘分。如此说来，普普通通的“17”被赋予了非凡的意义，而我也更爱17班了。
周五，约定的日子终于到来。我们三人带着全班的小纸条前往高三17班。见到我们走进教室，学长学姐们格外热情，他们的脸上露出疲惫中的笑容。在拿到小纸条的那一刻，他们暗沉的目光瞬间燃起了火花。
回到高二楼，我们站在走廊上，看到对面的学姐学长们欢喜地分发小纸条，有的站到小阳台上冲我们挥手，打手势比心。我们看着他们窗子上贴的“17加油3a”，回到班上筹划着回应他们，也在窗户上贴上了“17加油”。说干就干，感谢程同学等人，我们几个借助便利贴和胶带，晚修后在走廊上忙活着。其间，有别班同学经过，他们投来羡煞的目光。
“这是17班的传统吗？”有人问。
“是啊！”我骄傲地回答。
“怪不得，去年喊楼两个17班喊得超齐。”
“17班也太有情调了吧！”
听着这些话，我们每个人的心里都泛着骄傲的波澜。
时间转瞬即逝，各班的灯火逐渐熄灭。我们准备收拾东西回宿舍，对楼的学姐以她们奋然的方式陪我们从开始到结束，最后，在黑暗中朝我们挥手再见，我们也挥手致意。
今天早上，利用空余时间，我们继续贴剩余的条条，惹得其它班路过的同学投来好奇羡慕的目光。生物老师甚至掏出手机拍下这一幕，两个17班就这样遥相呼应了。没过多久，还有学姐亲自将回信送到班上，收到信的幸运儿自是欢欣，也惹得大伙儿一阵“嫉妒”。
属于17班的传统让彼此孤独的班级从此有了交集，有了紧紧团结的心。往后回忆起高中时光，我们定会因这段不平凡的活动而欢喜感动。
我们的传统作文 篇2
手工蓝印花布技艺是世界非物质文化遗产。《本草纲目》中记载了一种草药叫“药斑布”，就是“板蓝根”，它的根可以入药，叶和茎，发酵后可以做染料。相传秦汉时期，杭州的先民在葛岭一带找到了这种蓝草，于是杭州就出现了许多染坊，扎染就是其中的一种染色工艺。上周末，妈妈就带我去河坊街体验了一回手工扎染。
扎染其实是通过遮盖被染色的原理，对织物进行结、捆、绑、缝扎，然后放在染液中进行煮染。
听了扎染手工艺传承人吴阿姨的介绍，我迫不及待想要亲手体验一下制作过程。我学着阿姨们的.方法，把要染色的布包裹住一块小石头，用力的拧紧，然后用皮筋缠绕，就用这样的方法把整块布都不规则的扎起来，完成后将结好的布放进有特殊染液的染缸里浸泡。焦急的等待了十几分钟后，我的作品就算完成了！可是我发现由于我的力气不够大，每个结大小松紧也不同，使得织物染色不均匀，每个花案也很不同，但是正是因为这样，这块经我“创作”后的花布才非常独特呢！生活中的传统文化真了不起！
我们的传统作文 篇3
今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。
中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。
相传古代齐国丑女无盐，幼年时曾虔诚拜月，长大后，以超群品德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，天子在月光下见到她，觉得她美丽出众，后立她为皇后，中秋拜月由此而来。月中嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。随着社会的不断发展，古人赋予月亮许多传说，从月中蟾蜍到玉兔捣药，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景。自汉至唐，骚人墨客纷纷吟咏月亮及月中之事，八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间，官家正式定八月十五日为中秋节，取意于三秋之正中，届时万民同庆。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为“团圆节明清之后，因时代的关系，社会生活中的现实功利因素突出，岁时节日中世俗的情趣俞益浓厚，以“赏月”为中心的抒情性与神话性的.文人传统减弱，功利性的祭拜、祈求与世俗的情感、愿望构成普通民众中秋节俗的主要形态。因此，“民间拜月”成为人们渴望团聚、康乐和幸福；以月寄情。
在古代有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样”。中秋节，有许多的游戏活动，首先是玩花灯。中秋是我国三大灯节之一，过节要玩灯。当然，中秋没有像元宵节那样的大型灯会，玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。
今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。
我们的传统作文 篇4
新年到了，人人都穿得崭新漂亮。家家户户打扫的干干净净，东西摆放得整整齐齐。门上贴着鲜艳的金字春联，挂上一串串红灯笼。小孩子欢天喜地放花炮，真热闹呀！
过新年我最高兴做的事就是贴“春联”呢！今年的春联是我和爸爸负责的，妈妈拿出了几幅对联，我迫不及待的打开一看横批：家和万事兴 一年四季行好运八方财宝进家门只剩下几个“福”字了。妈妈说：“慧慧，你把这几个“福”字贴在客厅的几个门上吧！”我爽快的答应了。可是当我看见上面的福字是倒着的时候，我连忙问妈妈：“妈妈你是不是买错了！”妈妈把春联拿起来一看说： “慧慧，你来说说倒福是什么意思。”我说：“倒福。”我恍然大悟原来是“福”到了。妈妈说：“春联都是吉祥话，祝大家在新的一年里工作顺利心想事成。”
十二点钟声敲响了，瞧，外面成了烟花的'世界。我跑出去一看，外面简直是火树银花，格外绚丽。有的像“仙女撒花”，有的像“大红花”，有的像 “满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”我迫不及待的拿出烟花也放了起来真是太美了！
大年初一的早晨，人们都起得很早，我也起得很早。便去给爸爸妈妈拜年，要知道拜年可是有压岁钱的哦！我迫不及待的跑到爸爸妈妈的房间给爸爸妈妈拜年：“祝爸爸妈妈新年快了，恭喜发财红包拿来！”但是爸爸妈妈没有一个人理我，我失望极了，难道我的压岁钱泡汤了吗，我拿起外套正准备穿时，看见兜里有点鼓一摸，原来有两张红包，我高兴地向一只小鸟似的在屋子里飞来飞去，原来爸爸妈妈早有准备。
春节真热闹啊！我爱我们的传统春节。
我们的传统作文 篇5
不经历风雨，怎能见彩虹。除夕，是我们中国传统的风俗节日，也就是年三十，是辞旧迎新的日子。
早上，我和爸爸早早地就起床了。只见到处洋溢着喜庆的气氛，男男女女，老老少少都在忙碌着，眉宇间透出欢乐的神情。我也在帮爸爸贴春联，妈妈就在家里忙着打扫卫生和整理一天的`饭菜，好一派热闹的景象！
……
夜色渐渐降临，远外的鞭炮不断。我们全家高高兴兴地聚在一起吃年夜饭，桌子上的菜丰富极了。大人们在一起谈论着过去一年的工作。我插不上嘴，就打断了他们的谈话，端起饮料，首先敬爷爷，奶奶，祝他们二位老人，身体健康。然后祝我的爸爸、妈妈在新的一年里工作顺利，心想事成。就这样大家都说着祝福的话语。全家人边吃边聊，其乐融融，整个房间充满了温馨、欢乐的笑语声。
吃完年夜饭我们一家人在一起放烟花。我拿了一支烟花，小心翼翼地点燃，只见烟花一会喷出红颜色的火焰，用力一甩就喷出五颜六色的火焰，真是好看极了。烟花没有放完呢，我就迫不及待地守候在电视机前等待着春节联欢晚会的开始。春节晚会的节目真是好看，我最喜欢赵本山的小品，他的小品每年都是晚会的压轴戏剧，特别有趣，让人捧腹大笑……
除夕，这一夜我好兴奋，一夜没有睡好。除夕，我过的太有意思了，太精彩了，我爱除夕夜。
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