感动初二作文

时间:2022-03-21 09:51:29 感动 我要投稿

感动初二作文(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的感动初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感动初二作文(15篇)

感动初二作文1

  这个令我感动的一个人,不是声名显赫的人,是我的同桌。

  她瘦瘦的,个儿不高,经常梳两条辫子。她喜欢笑·说话声音甜甜的,为人大方,是老师的小助手。

  对我好更是没说的。我写字慢她就帮我抄作业,我不会做的题,她就耐心地给我讲解。我忘了带尺子,她就会主动借给我。她对我的帮助还有许多许多……

  最令我感动的是:记得那天我们全校闻名的“淘气包”董理,拿着断成两截的铝制托帕,在教室里到处乱舞,吓得同学们尖叫,不知所措。我正在做清洁,看见董理得意忘形的样子,想到万一有同学被划伤了,那后果一定很危险。

  我不顾一切地冲上去,准备夺下董理挥舞着的“武器”。几个回合后,又在其他几个同学的协助下,我们终于制服了那个“人来疯”。可我的手背在刚才的争夺中光荣地挂了彩。鲜红的血从手背涌了出来,我痛得竟忘了到医务室去包扎。这时,王若玥从座位上冲过来,把我拉着就往医务室跑,边跑边安慰我:“痛傻了,得请医生消毒。”

  到了医务室里,王若玥抢先给老师讲了我受伤的经过,唯恐老师误会我。老师用酒精棉签把我受伤的部位做了清洗,安慰我说:“还好,只是皮肤表面受了伤,我给你包扎好,过几天就没事了。”王若玥还用包扎后多余的纱布在我的手腕上扎了一个蝴蝶结。

  我们走在回教室的路上时,伤口就已经不痛了,因为我的心里十分温暖,王若玥对我的关心令我十分感动。

感动初二作文2

  岁月的年轮一圈圈划过,当我们暮然回首,在一段段记忆中,留下最深印象的一定是感动,当你回忆起时,也会有着如老友重逢的久违。

  那是一个平常的不能再平常的下午,夕阳仍旧像火把一样照亮回家的路,而就是在这时,我遇到了不平常的一个女孩。在五一东街的人行道上,我看见了她,与她擦肩而过,当时的她正在帮一位步履蹒跚的老爷爷推车。年迈老爷爷在前缓缓的移动,双手撑着车把手,那位女孩用力的推着那辆载满回收物品的小车,她弓着腰往前走着,将全身的力气凝于手中,吃力地走着,一步一个脚印地走着。我从旁边走过去,并未多想,以为那个女孩可能是他的孙女。但当我回到家后,发现微信朋友圈里她帮大爷推车的照片疯传,我才了解到完整的事情:原来那位女孩帮老大也推完车后,老大爷给她钱致谢,她没有收下,微笑着离开了,只留下身后的“SYFZ”的字母,这一幕就被过路的老师拍下来了。

  夕阳染红了天,也染红了她的心。义不容辞地上前帮忙,面带微笑地离开,我想这简单的举动就已经触动了我的内心,我想,如果当时先看见老爷爷的是别人,或许根本不会有人愿意出手相助,也许会认为车子脏,也许会认为老爷爷也可能不需要帮助。而你却不同,你正义出手,传递出一种社会最急需的正能量,一种作为附中人的美德与品质,更是一种止于至善的精神,一种厚德载物的体现。

  就是这一桩小事令我感动,让我感到温暖,一瞬间却凝成了永恒。感动,就是这一份朴素的真诚,一种心灵的震撼。像在无边暗夜中的一点星光;像在炎炎沙漠中的一眼清泉;像在皑皑白雪中傲立的一剪寒梅……

  感动就是触发每个人心中最柔软的感情,是无法用语言完全诠释出来的,需要我们用心去体味。

感动初二作文3

  在我的记忆沙滩中,有许许多多的贝壳,这些贝壳就是一点一滴的记忆。这些五颜六色的贝壳每一个都是具有特殊意义的贝壳。选择一个贝壳与大家分享一下?

  那是去年的一件事,我和我的好朋友岳峰和陈思去四城公园玩,在大桥上看到一位老奶奶坐在地上,她说她突然发了羊癫疯,现在好啦,可站不起来,想让路人扶她一下,可没有一位好心人上前扶她,都怕沾上事不好办。这时我的好朋友岳峰想上前扶她,我和陈思急忙拉住,怕他惹上麻烦。因为这几天电视上老说一些老人在大路上假装摔倒,让路人扶她,他却赖上人家,让人家赔钱。岳峰听后便不扶了,等待好心人去扶她,可等了1个小时也没人扶她,我们正想走,来了一个外国人,上前把老奶奶扶了起来说“中国人好狠心呐?老婆婆摔倒了也不知道扶一把,反而在这傻站着,真是没素质!”我和岳峰早就听不下去了,可又不能和外国人吵架,毕竟是远道而来的朋友嘛!那个外国人通知了老奶奶的家人,将老奶奶送去了医院。

  我和岳峰彻底改变了对外国人的看法,猛然觉得我们中国人心有点狠了,连最起码的关心都没有给老人,我当时真后悔没有扶那位老奶奶。如果能让时间倒退就好啦,我会义不容辞去扶她。

  就像那个小品里的人说的“人倒了还可以扶起来,如果人心倒了,可什么也扶不起来了。”

感动初二作文4

  时光荏苒如白驹过隙,摆在桌角的旧相册已悄悄地走出了我的记忆,蓦然一回首,看到它滞留着夕阳的余晖,蒙着一层淡淡的黄,又一次与它对视,我的眼里氤出了一丝感动……

  在父母得到如今的工作之前,我们家并不富裕,父母为了提高生活水平,便将我托付给爷爷奶奶,而他们则去外地培训。

  就这样日复一日,转眼间便到了我的生日,恰在这时,老师又布置了一篇游记,但是,离老家最近的公园门票也要好多钱,而且爷爷奶奶是靠农活来维持生计的,根本无法抽身来陪我玩。

  眼看就要到了我的生日,又马上就要开学了,我不止一次地透漏出这个意愿,可爷爷只是回答看情况。看着去公园的欲望要泡汤了,作业完不成的几率也增高了,不懂事的我又失望又愤懑,生日的前天晚上,我的泪水已浸湿了枕巾。

  翌日,一大早一个灰蓝的身影叫醒了我,我揉了揉惺忪的双眼,抹了抹已干的泪痕一看,是爷爷,但我好象并没有因为爷爷的出现而高兴。

  “孙子,你不是想去公园吗?走吧,穿上衣服,快。”爷爷的一句话使我喜出望外,将我的心从低谷提上高峰。就这样,一老一小,大手牵着小手,迎着朝阳向公园走去。

  公园内,树木丛生,百草丰茂,古木参天,绿色植物遮天蔽日,阳光从叶缝间晒下来闪烁跳跃。我们在一处石像前拍照,淡淡的晨雾中光影流动,一老一小的笑容被定格,留在了相册中。

  第二天清晨,爷爷便躺在床上起不来了,原来,因为出去玩了一天,爷爷一人把两天的活都干完了,手指上磨出了几个血泡,腰也疼的直不起来了……

  透过相册,我看到了爷爷那和蔼的笑容,心中涌动的是一阵阵的感动。

感动初二作文5

  相遇缘缘怜漂泊,只言谁懂我痴情。

  杨花未碎心已碎,总难长醉太易醒。——题记

  初读

  那时绝不懂宝玉与钗黛的情仇,不懂在封建社会下的人情冷暖,看那凤姐忙于宁国府和荣国府最终却挽不回贾府的衰败。只是觉得这书耐人寻味,它对人物的细腻刻画对性格的勾描乃至穿着上的佩饰的描摹,都独到好处。

  又读

  娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。还记得那个因为花落在地上不干净,就一点一点葬花的林妹妹只因“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。就可以伤心欲绝。在宝玉与薛宝钗结婚的那天病床上的你还依然在呼唤着宝玉,宝玉,紫鹃正用香帕擦拭你的泪珠,你是如此多愁善感到头来终究命陨小西天。《红楼梦》着实让我也动容了一次,那样一个阴柔婉转的女子本以为会有一个圆满结局,但曹雪芹终究没有给她一个美好的结局。或许就是这种残缺才造就了这不朽之作,才让它能够彰显出那不同于一般的唯美。

  再读

  花气袭人知骤暖,鹊身穿树喜新晴,那个在我看来是刚刚绽放宛若雏菊般的女子——袭人。其实并不是那样,确切说带着一点伪善。她在芳官喝醉后将她扶到宝玉身边睡下,可次日清晨却指责她不害羞。“袭人素知贾母已将自己与了宝玉的,今便如此,亦不为越礼。”可仔细想来那只是她的私心,一厢情愿而已。袭人在王夫人那儿是多么冰清玉洁可到头来她居然还“贼喊捉贼”,用自己犯下的罪名去谗害别人。这也是《红楼梦》,她让我感动让我惊叹于一本书竟然可以让人品味到如此程度让人不得不感动于它的蕴涵,它的耐人寻味。也难怪吴世昌会说:“红楼一世界,世界一红楼。”它就是这样唯美,即使有缺憾却更加让人感动,让人折服。开篇不说《红楼梦》,读尽诗书尽枉然。——后记

感动初二作文6

  都说友谊是一杯香醇的美酒,可我却觉得我和你的友谊有时平淡得如一碗白开水。

  每当我和她在一起说笑时,你总会静静待在我们后面,而我,似乎也看不见你。

  有一次,我因为考试没考好,你赶忙过来安慰我。可我非但不领情,还拿你出气,‘‘你就那么讨厌我吗?’’你茫然的瞪着我,冷冷地问。而我想也没想出口就是一句:“是的,很讨厌。’’说罢,便匆匆地离开了,只留下你一个人呆呆地站在那里。

  出来后,一阵的凉风,让我的头脑清醒多了。刚才的话,一定深深地伤害了你。我为自己的鲁莽而后悔。如果现在现在向你道歉,你愿意原谅我吗?

  我走进教室,渐渐地靠近你。你的脸色冷得像一块冰,简直让人无法靠近你。接下来,便是沉默,一种令人窒息的沉默。“对不起”我首先打破了沉默,可你依旧那么冷漠,“我刚才的话说得过重了,我向你道歉”你看着我,微红的眼睛上写满了愤怒:“够了,我不想听!”

  “原谅我吧,再给我一次机会,好不好?”“不好,”你回答同同梓的斩钉截铁,“我只有一颗心,它很脆弱,经不住你一次又一次地伤害。”“既然是我伤害了它,那还是让我修复吧!”我的真诚终于打动了你,你浅浅地一笑,让我看到了无限希望。“其实,我十分在乎你的。”浅浅的几个字,却染红了我的双眼。

  你像一杯酒,却不会让我喝醉;你像一束光,却不会刺眼。在我需要的时候,你默默地陪我走过人生的每一个十字路口。

感动初二作文7

  在我们生活中,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。

  在我家的小区里,有一位孙爷爷,他是税务局的退休老干部,今年八十多岁,一年四季头戴一顶帽子,满脸慈祥的笑容。一直负责我们小区的卫生,把我们这里打扫的一尘不染,但他却是义务的。

  每天早晨妈妈送我们上学,总是看见孙爷爷左手拿着垃圾斗,右手拿着一把扫帚,弯着腰,一丝不苟的扫着地上的垃圾,把小区打扫的干干净净。有一次,我忍不住地问:“爷爷,你辛苦了,休息休息吧。”可孙爷爷却说:“不累,我闲着在家也没事做,还不如把咱小区的卫生搞好,这样我不是也锻炼身体了吗。”

  还有一个星期六的下午,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是孙爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到孙爷爷身旁,“孙爷爷!”我亲切地问道,“您又来美化美化环境啦?”“你看这墙上的小广告太多,有碍市容,现在不是正创卫吗,咱们一定要配合好县里的创卫工作。”爷爷一边说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉,废渣扔进垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把铲掉的地方添了添,补了补……我看了说:“孙爷爷,我也来帮你。”王爷爷说:“好吧!小区是我家,爱护靠大家!”

  此后,我一直被孙爷爷这种敬业的精神所感动。我也要向孙爷爷一样,对学习不能有三天打鱼两天晒网的现象,要学会坚持下去,让我的.学习更上一层楼。

感动初二作文8

  让人感动的事她,脸上总露着喜悦的笑容,说起话来总是和蔼可亲的,她,并没有做过什么惊天动地的大事,但她做的每一个不起眼的细节,总是令我们感动万分,她,就是我们的班主任——段老师。

  段老师是一个善解人意的老师。刚开学的几天,同学们还没有恢复到学习中来,做作业时懒洋洋的,做起来速度也很慢,原来很少的作业,在我们看来就是“堆积如山”,如果语文、数学、英语的作业加在一起,晚上自习课的短短的时间,根本不够我们用。段老师知道后,连着好长时间没有布置语文课作。后来,我们做作业的速度渐渐加快了,老师才布置很少的一些作业……段老师是一个不随便批评我们的老师。上学期的期末考试,我们班取得了十分不理想的成绩,不仅我们脸上不光彩,我们的班主任段老师脸上也不好看,她毕竟是我们的班主任啊!我们没有考好,段老师不仅没有批评我们,反而不断地鼓励我们。经过段老师长期的鼓励,我们在后来有了很大的进步,这令我们对段老师充满感激之情。

  段老师是一个综合性的老师。段老师是我们的语文老师,但她关心我们所有的学科。去年临近历史、地理、生物,思品考试,但由于我们在上课的时候都没有把这几门学科看重,所以上课并没有认真听讲,我们的几次小考都不理想,段老师很替我们着急,一有空余时间并不是布置作业给我们做,而是耐心地劝导我们多看看这几门学科的书。

  段老师并不是什么轰轰烈烈的大人物,也没有做出过什么轰轰烈烈的大事,但她做得点点滴滴都令我们感动,都使我们受到了心灵的净化。

感动初二作文9

  生活中,感动无处不在,快乐的、痛苦的、惊讶的、伤心的……感动,来自一切的一切带给我们的心灵震憾。

  我向来不怎么喜欢蜜蜂,虽然它被定义为勤劳的使者,但它那根尖锐的毒刺却足以让人退避三舍。我虽然没有被蜜蜂蜇过,但我明白,那种感觉不好受。

  有一天,我在院子里玩,忽然发现院子里的那个大水缸里,一只蜜蜂在垂死挣扎着。它仰面朝天,像要抓住一根救命稻草似的不停地挥舞着手脚,偶尔沉不去了,又很快地“游”了上来,大口地呼吸着新鲜的空气。

  这是我第一次“观察”蜜蜂,心里早已怕得不行。我怕它会突然飞起来咬我一口,更担心它会直接在我眼睛上来一下……想到这,我就觉得眼睛有点发痛,赶紧揉了揉。我拿起了放在旁边的水瓢,心想,我一定要淹死它。

  我舀了一点水,直直地向蜜蜂浇了过去。蜜蜂先是沉了下去,没几秒钟就又飘飘悠悠地浮了上来。我习想一定是“剂量”不够,于是接了一大瓢水,径直向蜜蜂浇了过去。蜜蜂的挣扎是不难想象的,它挥舞着前爪,却无可奈何地被水流弄得翻来覆去。

  它恐怕就死了吧?我想,但它仍挣扎着浮了上来。此后我又淹了它很多次,它仍是几经沉浮,总是能浮出水面,继续挥舞着它的前爪,努力地想要抓住那个黑暗世界的最后一丝光明。

  “芸芸众生,孰不爱生?”这只蜜蜂的坚强、努力和对生命的渴望,着实让我感动。这也许就是人生的一个缩影呢!有沉的浮,沉浮之后仍能屹立着的,不就是人生吗?

  我已经觉得自己应该救这只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它,只是摘了一片树叶扔给了它。我看到蜜蜂挣扎着爬上了树叶,剩下的,就不知道了。

  “爱生之极,进而爱群。”这只小小的蜜蜂带给了我莫大的感动,从它身上,我仿佛看到了我们自己。

感动初二作文10

  在一个寒风刺骨的冬天,空中飘着许多雪花,如一个个精灵在空中游戏着,地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。

  我冒着风雪去上学,刺骨的风使我寸步难行,好像一走就会被刀子扎一下。由于今天起床起晚了,没有吃饭,所以现在饥肠辘辘。此时,在雪花的反光下,有一个穿着破烂不堪的中年人,推着一辆电动车,放开嗓子叫着:“卖肉夹馍来!”喊的同时,雪已经进入中年人的嘴中,寒风一定也灌入中年人的肺中。我想这种感觉一定像针扎一样,接着中年人向雪地里吐了几口痰,我清清楚楚看见有血丝,我知道这位中年人已经生病了。我连忙走过去,对中年人说:“不要紧吧,叔叔?”中年人说:“不要紧。”我想:“我正好没吃早饭,我买个肉夹馍吃吧!”我对中年人说:“拿两个肉夹馍!”于是,这位中年人急忙从箱子里拿出两个热腾腾的肉夹馍,可是我手刚伸进口袋拿钱,我浑身僵硬了,一动也不动,我想:“完了,我走的时候太急了,没拿钱,那怎么办?我不能饿肚子啊!”我的脸变红了,像是被烧了似的,中年人也愣了一下,但是马上反应了过来,仿佛察觉到了什么,对我说:“这次不用给钱了,就算是我请你的。”说着就把肉夹馍塞到了我的手里,我想:“我要是要的话,我不忍心,不要又挨饿,到底怎么办呢?”正在我胡思乱想时,中年人已经推着电动车冒着风雪挪向远处,当我反应过来时,中年人已经消失得无影无踪,我手上的肉夹馍已经变的冰凉冰凉的,但是我的心却热乎乎的,我很受感动,不知不觉地流下了两行眼泪。

  世界上心地善良的人有很多,我们要做一个关心别人、善良的人!同时,我们也应该学会报恩,滴水之恩,当涌泉相报。

感动初二作文11

  人的一生有许许多多令人感动的事,任意摘下几颗,就令我们回味无穷。

  仍记得,学校还未建食堂的时候,我们每天只能啃冷馒头,就着那少得可怜的菜。爸爸知道后,决定每天中午给我送饭。从此,在学校的校门口,就多了一个身影,那是爸爸的身影。每天中午,我就着爸爸精心给我准备的饭菜,吃着暖乎乎的花卷,看着同学们那羡慕的目光,心里想吃了蜜一样甜。有一天,西北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地飘落着。我在大门口等了爸爸一会儿,爸爸还没来。我很失望,刚准备走,爸爸来了。我质问他:“怎么现在才来?”爸爸从怀里拿出一包饭菜,说:“天太冷了,从家里捎的饭到这里就凉了,所以我又去包子铺买了几个热包子。”看着爸爸脸上的汗水,我冰冷的心颤抖了一下。爸爸对我的爱,真令我感动。

  仍记得,上初一时,我有一道数学题不会,便去请教老师,老师便不厌其烦的教我。一遍、两遍、三遍……十遍。在老师的耐心讲解下,我终于明白了。老师舒心地松了一空气。看着老师的笑容,想到老师平日对我们的照顾,我真感动。

  仍记得,我受伤的时候,同学们嘘寒问暖对我关怀备至。我真感动。

  有父母的关爱,有老师的教诲,有同学的关心,我不禁潸然泪下。我想大声地说:谢谢你们!

感动初二作文12

  合起书本,我的心情久久不能平静,主人公保尔·柯察金那坚韧的毅力深深地感动了我。

  在紧张激烈的革命风暴中,保尔从一个顽童锻炼成一名具有钢铁般意志与坚韧不屈的毅力的无产阶级革命战士。他充满挫折的成长历程给后来者无穷的启迪。

  一位作家曾说过:“保尔这一形象之所以具有鼓舞人的力量,首先在于他坚韧的毅力。”也许,正令我感动的也是这份坚韧不屈的毅力。保尔在维克多告密自己救了无产阶级战士朱赫来被抓后。在敌人残酷的拆磨下,他被打得遍体鳞伤,疼痛难忍,但他始终没有向敌人屈服;在激战中受伤,面对常人难以承受的疼痛,他依旧毫不吱声的挺了下来。对于一个才十几岁的青年人来说,这需要何等毅力才能坚持下来?

  保尔出身贫寒,自强不息,即使最后因为激战身体残疾,他依然以惊人人的毅力奋斗到到生命的最后时刻,依然没有放弃自己的理想与追求,这就是保尔,一个平凡而又特殊的战士,他一生的故事警醒着后人“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

  同样,《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基,他也是在全身瘫痪,双目失明的情况下,以坚韧的毅力和顽强的精神在病床上完成这部巨著。

  书中与书背后的故事都说明了钢铁是由毅力炼出来的,这就是我感动的原因,在我们现实社会中,很多人都有远大的理想和炎之奋斗的热忱,但毅力才是最关键的一步,高士其凭借毅力战胜了病魔;贝多芬凭借毅力奏出来自灵魂深处的最悲壮的旋律;海伦·凯勒凭借毅力成为盲人们的骄傲。

  保尔作为一个新时代的英雄,他的精神永远是激励一代又一代有为青年何善向美的原动力,永远感动一代又一代人,成为人们心中的精神坐标。

  感动源于内心,感动源于保尔坚韧的毅力。

感动初二作文13

  上周三,在我们班里发生了一件特别让人感动的事,到现在我还记忆犹新。

  那天,天气特别炎热,气温高达四十多度,下午,我走进教室,一股凉风就飘了过来,仔细一看,原来,韩老师为了给我们创造一个凉爽的学习环境,早早地来到了班里,打开空调等待大家的到来。

  上课了,我们在韩老师的带领下,都在认真地学习。我写着写着,头上的汗珠就“嘀嗒嘀嗒”地往下流,我感到周围的空气也特别热。我向四周看了看,同学们一个个汗流满面,特别是我们班的“小胖妞”王蓓媛,头发就像洗过了一样。哎!天气这么热,全班八十个火炉,就像蒸桑拿一样,能不热吗?连呼呼工作的空调也无法把温度降下来。我想:这时,要能吃上一个冰淇淋,那该多凉爽呀!这时,只听韩老师笑眯眯地说:“同学们热不热?”同学们异口同声地说:“热!”韩老师神秘地说:“今天大家在酷暑下坚持学习,这种精神特别值得表扬,所以,我一会儿要给大家一个小小的惊喜。”大家你看我,我看你,都在猜韩老师给大家是什么惊喜。

  下课铃响了,教室门被推开。两个年轻的叔叔一人搬了一个箱子走进教室,同学们伸长脖子,想看个究竟。紧接着,传来了一阵惊呼,原来,箱子里装的是冰淇淋。这时,韩老师大声说:“今天大家辛苦了,老师请你们吃冰淇淋,降降温。”教室里一阵热烈的掌声。大热天吃个冰淇淋,真是“雪中送炭”呀!同学们津津有味地吃着冰淇淋,韩老师笑得更甜了。

  事后,我才知道,天气炎热,韩老师想让我们凉爽的学习,提前已经订好了冰淇淋。想到此前,韩老师给我们发钢笔,买作业本,我心里不禁特别感动。韩老师是老师,但她更像我们的妈妈。

  这件事,我会永远记在心里。

感动初二作文14

  每个人一生中都有很多感动的事,但是,有一件令我感动的事让我印象深刻。

  有一天,学校放学的时候,我最好的朋友:小明,他走了一条远路回家,我感到很奇怪,便跟了上去,走着走

  着,突然,小明前面有一个小朋友摔倒了,在地上哭着喊妈妈,小明连忙走过去,扶起小朋友,带小朋友到附近的水龙头清洗一下伤口,然后小明蹲下来跟小朋友说了几句话后,就带小朋友去找小朋友的妈妈,找啊找啊,找了很久都找不到,然后,小明带着小朋友去周围的店铺里去问一下,但问了很多次都没有答案,小朋友急了,哭了起来,小明安慰了一下小朋友后,继续去找小朋友的妈妈,最终还是没有找到,小明只好带着小朋友去派出

  所,到了派出所里,小明说明情况以后,派出所的警察叫小明和小朋友在这里等一下,他们已经派人去找了。终于,等了一个半小时后,小朋友的妈妈终于来到了派出所,小朋友一看到自己的妈妈,立刻跑了过去并喊着妈妈,小朋友的妈妈看到了自己的孩子,也跑了过去并抱起了自己的孩子,小朋友说:“就是这个大哥哥帮了我,我终于找到妈妈了。”小朋友的妈妈走到小明面前,说:“谢谢你。”小明说:“不用谢。”

  这件事令我十分感动,我以后也要向小明学习,做一个乐于助人,快乐自己的人。

感动初二作文15

  1元钱+1元钱=感动

  生活中,有许许多多令我感动的事,但最让我感动的,则是那两元钱的故事。

  清明节,学校组织我们去烈士陵园扫墓。在那儿解散放学时,已是十一点,大家的肚子齐唱“空城计”。

  我和同学小红、小黄走在回家的路上。

  “我买什么吃好的呢?”小红拿着仅有的两元钱自言自语。

  “面包不错!”小黄提意。

  “好吧。你也饿了吧,等会儿买了分你一块。”

  “谢了!”小黄说。

  不知不觉中,走到了彩虹桥。

  “哪儿有面包店?”小红问。

  “小红,你看!”小黄向前方指了指。那里坐着一个老乞丐。他脸上皱纹密布,牙也掉了不少;衣服到处是洞,凉风从洞里灌进去,他被冻得瑟瑟发抖,却无能为力。

  他看见小红手里攥着两无钱,就向她伸出了乞讨的手,“给点钱吧?”他目光凄凉,神情悲哀,让谁见了都会怜悯他。我把仅有的一元钱给了他,这是他今天得到的第一元钱。

  “给你!”小红只给了他其中一元钱。

  老乞丐失望透顶。他一定想得到小红剩下的一元钱。毕竟这够他吃一顿饭啊!“小妹妹,我早饭都还没吃,再献献爱心吧。”他有气无力地说着,还可怜巴巴地望着小红。

  小红紧紧地捏住剩下的钱,生怕它长出翅膀飞走了。并快步走下桥。

  小黄赶紧追上她,把她拉住,在她耳边轻轻地说了一句话。小红羞愧地跑回乞丐那儿,把剩下的一元钱也给了他。“吃好点儿吧!”

  后来,小黄告诉我,她对小红说了句什么---“咱不吃面包了。你把这钱借给我,替我捐给他吧。”我的视眼不觉模糊了。

  一元钱加一元钱不仅仅等于两元钱,还等于两颗善良的心,等于感动他人。

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