翻花绳作文(通用9篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的翻花绳作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
翻花绳作文1
孩子生性好玩,又有很强的好奇心,对一切新奇的事物都想亲身体验一下,有种“打破沙锅问到底”的精神。这,就是小孩子的天性。
小的时候,幼儿园的作业少,每次完成了作业,我都要缠着爸爸妈妈陪我玩。
有一次,爸爸妈妈有事外出,把我留在了家里,我东瞅瞅,西瞧瞧,唉!没有一点好玩的东西!这时,奶奶拿着一根细绳,神秘地对我说:“来,奶奶给你变‘魔术’!”一听有“魔术,”我便一溜烟跟着奶奶跑了。
只见奶奶拿出一根细绳,转眼间打好了一个结。奶奶的手指无比灵活,用那根绳子变出了许多东西,比如金鱼、蚊子、热气球……“哇,太神奇了!”我开心地大叫起来。
从那以后,我便迷上了翻花绳,天天缠着奶奶给我翻这个,翻那个,奶奶也总是不厌其烦地答应我。
一天,奶奶翻出了一只可爱的`小公鸡,我忍不住问:“奶奶,这是什么啊?”奶奶抚摸着我的头,笑着说:“傻孩子,这不是你吗?”我恍然大悟,原来我属鸡,所以奶奶翻了个小公鸡啊!奶奶笑得合不拢嘴,脸上的皱纹更多了。末了,她又补充了一句:“小公鸡永远在我心里!”
那时我还不明白这句话的意思,长大后才知道,奶奶是多么爱我。虽然她变老了,不能在翻花绳了,但我永远爱她!那个会翻花绳的奶奶!
翻花绳作文2
今天,我到外婆家去扫墓,到了姥姥家,表妹高兴地对我说:我学会了一种翻花绳的新方法,就是翻降落伞。我迫不及待地说:那快教教我吧。表妹爽快地答应了。她拿了一条红色的毛线给我,自己也拿了一条,然后一步一步地教我,我学着学着,觉得有些不大对劲,因为她翻出来的'降落伞有时候是成功的有时候是不成功的,而且成功时候的也不象降落伞。我奇怪地问表妹:你这个降落不象,到底是怎么回事呢?表妹听了我的话,眼珠子一转,好象想起了什么事了,一阵脸红,轻轻地我说:哎呀,我忘记怎么翻。我急忙说:没关系,没关系,以后再教我吧。很显然,我说话的声音有些泄气。
我刚要回姥姥家,忽然,我脑筋一动,想出了个好主意,我对妹妹说:我们去找另外一个姐姐教我们吧。妹妹拍手叫好。我们来到姐姐家里,一看,她在看电视。姐姐知道了我们的来意,从屋里拿出了一条绳子,说:我来教你们翻桥吧。我忙着说:不不不,我们是来请教翻降落伞的。姐姐说:那还不简单吗?你表妹就会嘛。表妹听了,脸一阵红一阵白,怪不好意思的。我看了看表妹,急忙说:没关系没关系,她忘记了,你再教我们一下吧。姐姐满口答应。
翻花绳作文3
翻花绳是一种将一根绳子打结后,用几根手指编翻出各种花样的游戏。
这个游戏是我的同学朱xx在班上兴起的。他能翻编出来各种东西-蜘蛛网飞机面条……嘿嘿,听起来是不是特别有趣?一根绳子就能翻编出这么多花样!我迫不及待地缠着朱宇航赶紧教我,好让我学会这神奇的游戏。
朱xx首先让我拿一根长40厘米的绳子打结,然后套进左右手的`小指和大拇指,其他手指分别在绳子中间左穿右插。刚开始朱宇航翻得很快。他的手一上一下,如同梭子一般,娴熟地翻着,我有点跟不上。他看到我着急的模样,于是放慢了速度,让我一步一步地跟着做。终于我编出了和朱宇航一模一样的花绳,内心十分激动。哈哈,我终于成功了。
后来每天放学,我和朱宇航都玩翻花绳,还把这个游戏教给了其他同学。我们越玩越兴奋,越玩越有劲。我还自创了新的翻法,更有趣的是,这种翻法经过我很复杂地翻编后,让其他同学在网状中间两个孔出用手指一拉,翻编好的花样居然能还原成一个绳子,实在太神奇了。
一个绳子给我们带来了无尽的乐趣,我爱这翻花绳。
翻花绳作文4
收拾橱柜时,偶然翻出了小时候玩过的花绳,一时间,回忆涌上心头,那个时候快乐真是很简单,一根细绳都能自娱自乐好长时间。
有时候拉上小伙伴一起,说说笑笑,竟不觉时间过去。
想着想着,一时兴起,跟老妈说要回味一下翻花绳。
老妈笑我傻,都这么大了还玩小时候的游戏,但是见我执着,便只好依着我。
我们俩先把绳子用手撑起来,一边手挑一下,然后对方接过。
这样来来回回,也有很多种花式,倒是很锻炼手的`灵活性。
翻到第三步的时候,难度增加,开始有些卡住。
再继续下去,我跟老妈都有些忘记是怎么继续,于是我们先停下来,一边研究,一边往下进行着,果然,只要功夫深铁杵磨成针,在我们俩不放弃的尝试下,终于顺利到达了最后一步,特别有成就感。
跟老妈翻花绳真是一种很特别的体验。
翻花绳作文5
最近,我们班悄然流行起了玩“翻花绳”游戏。
也不知道是谁先带头的,“翻花绳”很快便风靡全班,现在大约有一半同学会玩。它的玩法是这样的:用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编织,变化多端,直到一方不能再编翻下去为止。玩法十分简单,但掌握起来却有一定难度,我到现在还不怎么会呢!
昨天,我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花绳”,便凑过去观摩学习。只见田雨琦麻利地将绳子组合成“叉叉”开关,曹亦斌不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的田雨琦马上反应过来,立刻又变成了一种形状。这时,曹亦斌嘻嘻一笑:“我要给你设一个陷阱,不要中计哦!”说着,他将绳子翻成了立体的.、令人难以拆解的图案。田雨琦眉头微微一皱,看样子应该不会了,她犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,曹亦斌大笑道:“中计了!”果然,线在田雨琦手中散开了。她失望地叹了口气,我看得如痴如醉。
现在,电脑和手机游戏非常多,有些还不太健康,很多同学沉迷其中,既耽误学习,又损坏视力。而这种“翻花绳”的游戏就不一样了,既可以考验同学们的智慧,又不会伤害眼睛,在玩的过程中还可以增进同学之间的友谊,真是一举多得!大家也去玩一玩吧!
翻花绳作文6
翻绳是一种小游戏,是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏,通过挑、勾、放等动作,可以翻出各式各样有趣的图案
今天,妈妈在家里教我玩翻绳的游戏。妈妈先拿了一根绳子,用大拇指和食指捏着两边的线头,食指在大拇指上轻轻一搓,就搓成了一个小小的结,就把线连在一起了。
开始翻绳了,看见妈妈把线卡在大拇指内侧,张在手掌上,然后,妈妈把左手从线里面绕了一圈,右手也绕了一圈,然后用左手的.中指把右手掌上的线挑起来,右手中指也是同样的动作,把线变得像是两个叉一样。我用食指和大拇指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两根筷子的图形了。妈妈又用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线,用大拇指钻进剩下的线里,由上而下,转了一下,线一绷紧,转眼就变成了一座“桥”,然后妈妈教我用十根手指不停的配合,变成了不同的形状,有的像花被子;有的像筷子;也有的像一座桥。也有的像…….
我们的十根手指头,就像十个兄弟姐妹一样,在他们的亲密合作下,可以做成很多很多的事,动脑又动手,就可以锻炼我们的协调能力和创造能力。
翻花绳作文7
这学期,我学会了翻花绳游戏。现在我会玩好多花样,有搭桥、面条、筷子、渔网……不过,我还算不上翻花绳的高手,我们班有的同学会玩降落伞、鸟巢等高难度的花样呢。
翻花绳是一种利用细绳或毛线玩的.游戏,一条绳子加上灵巧的手指,可以翻转出许多花样。翻花绳可以一个人玩,也可以两个人玩,只要有一条够长的绳子跟灵巧的双手,就可以玩出有趣又好玩的游戏。翻花绳时要眼明手快,头脑、手指灵活,否则不但变不出花招,绳子还会打结的。我的同学伏振宇翻花绳玩的最好,只见他手中的绳子一会变成降落伞,一会变成鸟巢,一会又变成高架桥,不一会又成了面条。大家好奇的睁大了眼睛,看得眼花缭乱。
刚开始学翻花绳的时候,我感到很难很难。但是“世上无难事,只怕有心人”,我下课的时候练,回家做完作业练,终于也变成了一个翻花绳的小行家。
多好玩的翻花绳游戏啊!
翻花绳作文8
昨天,我们举行了翻花绳大赛,在最后一节课的时候,教师中开始沸腾了,老师在上面组织好纪律,给我们三分钟找搭档,我迅速找好了一个搭档就是龙炳屹,老师说水箱第一组上,同学们争先恐后的往前冲,老师选好了五组同学,又说谁想下一组上的来这里当裁判,我没有急于上去而是在和我的搭档默默地练习。
下一组上场了,这一组里有我们班的对翻高手于圣平、毕家赫,我在旁边看着他们好学习到我们不会的“招式”,旁边有的人在为选手们欢呼、加油,最棒的翻绳高手拿到了21个的好成绩。
下一个就该我们了,我想热锅上的蚂蚁一样紧张。开始翻了,我们以闪电般的'速度翻着,没一会就十多个了,当老师说停的时候,裁判数到了25个。我们竟然打败了他们!下一项,花样翻,我们班大部分人都会降落伞,但我却不会。
下一次要是有机会的话我要把自翻学好,两全其美。
翻花绳作文9
听,我们班传来了阵阵呐喊声,他们在干什么呢?原来,我们班正在举行翻花绳比赛呢!
星期二,我们班要举行翻花绳比赛,早已准备好的我准备大展身手了。
翻花绳的规则是:
第一轮,两人对翻,看看那两个人 编的花样最多最好。
第二轮,个人单独展示,由一个花样,二个花样,三个花样······,最后还要有自编过程呢!
第一轮开始了,我和候冠宇对翻,我们两个一共翻出了三个花样,我们这些花样差不多能在班上排第十三名。
第二轮,单人上讲台上翻花绳,虽然我只会一样,但是也感受到了无穷的'乐趣,翻完以后,我拿给丛老师看,丛老师给我拍了一张相,留作了翻花绳比赛的纪念······。
铃铃铃!下课铃响了,我们收起花绳,可是,在这次翻花绳比赛的经历在我的脑海里盘旋。
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