关于快乐的元旦作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的快乐的元旦作文6篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的元旦作文 篇1
时间过的真快啊！弹指一挥间，就到元旦了。 我和爸爸妈妈一起来到老家过元旦，一进家门就看到姑姑表哥和表妹，有他们在今天玩的一定很开心。爸爸和爷爷在去下棋了，妈妈奶奶和姑姑她们三个人在聊天，我们三个小朋友跑出去做游戏了。外面天气真好，老家空气真好，仰头一看有只麻雀在树上叽叽喳喳的叫，好像也是在欢庆元旦。
妈妈说：中午吃火锅，今天是新的一年的开始，也希望我们家过的`红红火火，今天真是一个幸福快乐的好日子。
快乐的元旦作文 篇2
“叮铃铃”一阵清脆又悦耳的上课铃声拉响了，只见班里张灯结彩。我们班举行了庆元旦联欢会。联欢会场被大家装扮得格外迷人，黑板上写着“元旦快乐”四个大字。同学们个个喜气洋洋，欢声笑语使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中，联欢会缓缓的拉开了帷幕。
联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先，xx拉小提琴。其次，xx和xx吹了葫芦丝，他们演奏的曲目都是《金孔雀轻轻跳》。然后xx给大家打了跆拳道，他表演时还有小朋友站在凳子上挥舞着红领巾，嘴里喊着“加油！加油！”之后，xx出了个脑筋急转弯让我们猜，猜中了还有奖品呢！大家热情高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。
首先是十一组同学为我们合唱《噢！苏珊娜》用她们甜甜的歌喉唱起来令同学们感动，把大家的深思带到一个美妙的境界里。歌唱完了，下面响起了热烈的掌声，是呀，他们唱得真动听。紧接着是我们班有名的调皮大王——xx讲的笑话“啥子是谁”惹的同学们捧腹大笑，让我们开心起来，同时活跃了气氛，使联欢会不再是闷气冲冲可是“强中自有强中手”，比这几个节目更胜一筹的是“笛子独奏”xx……只见他聚精会神地吹着，笛声悠扬悦耳，把我们带到了美妙的境界，更把联欢会推向新的`高潮！
我用手风琴拉了一曲《步步高》，还和xx、xx一起表演了小品《上课》。xx扮演的是狐老师，我和xx扮演两个调皮的学生。老师问：“你们谁会背古诗呀？”xx说：“我会。”于是她开始背：“《春晓》，（唐）孟浩然，春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来大狗熊，看你往哪跑。”老师生气地说：“坐下。既然背不成，我们来画画吧！”然后，发给我们每人一张纸，要求画“牛吃草”。我们画好后交给了“狐老师”。老师不解地问：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了。”我和xx一起说。“那牛呢？”老师问。“牛吃饱走了。”我们回答到。老师无可奈何地叹了口气，“我受不了你们了。”我和xx则高兴的击掌高呼“耶！”同学们看了爆笑如雷，就连樊老师也忍不住笑起来。
看完联欢会的所有表演，我心里特别高兴。我希望下次联欢会的节目会更多更有趣！放学了，但刚才的欢声笑语还回荡在每一个同学的心间，滋润着同学们的心田。
快乐的元旦作文 篇3
我日思夜想的元旦节终于来到了！今天我们表演了各种各样的节目，其中，我最喜欢的节目是二胡和架子鼓。
瞧，王某某开始表演了！只见他拿起二胡，开始拉奏，不一会，就响起了美妙的乐章，那动听的音乐使我入迷，我的心里暗暗的为他鼓掌。渐渐地，我感觉听这样美妙的音乐变成了一种享受，听着、听着，我沉浸在音乐之中直到同桌捅了我一下，我才从沉浸中醒过来。
我们班姜同学，带来了两首雄浑磅礴的曲子，姜瑜章他坐上椅子，“咚嗙、咚嗙、咚咚...... ”的`敲了起来，隔壁班的同学听见了鼓声也来凑热闹了，他们爬上了我们班的窗户，顿时人声鼎沸，终于，一首曲子敲完了，下一首曲子更是声势磅礴，乐器们努力地工作一刻也没有停。
我们还举行了其他精彩的节目，有唱歌、跳舞……今天我真开心。
快乐的元旦作文 篇4
今天是元旦节，吃过饭爸爸妈妈就带我去江南环球港游玩。
一进商场到处人山人海，洋溢着喜庆的节日气氛。我们走到商场中央，看到头顶上蓝天白云，水池里的喷泉随着音乐在翩翩起舞，仿佛来到了威尼斯城。到了二点，演出开始了，第一个节目是环球飞车，先有一辆摩托车进了圆球，在里面表演着各种各样的动作，接着又进了七辆，周围的`人们顿时欢呼起来了。第二个节目是高空走钢丝，有两位杂技演员拿着铁棍在三层楼高的钢丝上走，有一次差点掉下来，把观众们都吓坏了，但他们仍然表演着精彩、刺激的节目，我不停地鼓掌、叫好。看了一会儿，爸爸叫我和妈妈回家了，我依依不舍地离开了。
这个元旦过得真快乐呀！
快乐的元旦作文 篇5
去年的元旦节给我留下了深刻的印象，使我常回忆那快乐的时光。
记得元旦节那一天早晨，我起得特别早，匆匆赶回学校。原来，元旦节的早上我校将举行一次联欢会。
早上8时刻，联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌，接着表演节目开始了节目众多，有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的～形式万千，可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台，一只手轻点着节拍，臂膀在合着节奏微微晃动，一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔，划动在胸前，时而脚步轻缓，像平湖里推涌的小波，时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转。她的动作是多么轻巧灵敏啊！全场寂静，似乎每一个人都被深深吸引住了。忽然，背后传来了一声赞叹：“啊！的确是‘精灵’跳的‘舞’啊！接着，她又跃起了舞资，就像一只凌空飞翔的海燕，身子在空中做了个轻轻的回旋，雪白似的`裙边荡漾起来了，又宛如立在水中的白莲，美丽极了！
掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响，一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国，我爱你！》的歌曲，他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂，自然流畅，洪亮的声音萦绕耳际，多么扣人心弦的歌声啊！使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里～～
啊！难忘的元旦节，难忘的歌声与舞蹈啊！
快乐的元旦作文 篇6
今天是20xx年的第一天，也就是元旦，我和我的家人一起去了嵩顶滑雪场游玩。
到了滑雪场，看到雪我就开始有点兴奋了，我和家人穿好滑雪鞋和滑雪板就开始去滑了。因为我是第一次滑雪，所以我去坡度较小的.地方滑。刚开始我只会走，接着又尝试很慢地滑，用滑雪杆向后撑一下地面就可以向前滑动一点，想停下来就把双脚的滑雪板摆成内八字就可以减速，即使是慢慢地滑我也摔了很多跤。等我练的比较熟练的时候，家人鼓励我去坡度大一点的滑道滑行，一开始我有点犹豫害怕，可看到别人滑地那么开心，又忍不住想去尝试一下。终于，我鼓起勇气站在了高一些的滑道上滑了下去。一开始滑道坡度比较陡滑的速度很快，我害怕摔倒，就把脚摆成内八字减慢速度；到中间坡度不太陡的时候，我就用力往前滑；到了下面我再次减慢速度，平稳地滑到了平地。哇！我太开心，我居然真的会滑雪了!
这个元旦我过得很开心，因为我去了我从来没有去过的滑雪场，而且我又学会一项快乐的运动——滑雪。
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