【精华】坚持作文汇编七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的坚持作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
坚持作文 篇1
“只要你有能力，只要坚持，没什么事做不成的！”妈妈的话又萦绕在我的耳边，难道不是吗？妈妈这句话对极了，可是我明明有这个能力，可是我却并没有努力。我惭愧，我羞得无地自容，我……
县里要举办一个演讲比赛，学校要挑选演讲者。很高心我能去参赛，为了参赛妈妈为我抄了一份稿子。昨天我就开始背了，上午爸妈上街了，让我背，可是我基本没背，就去看书了。结果下午很久很久都没有背会，妈妈说：“你上午没怎么背吧？”我支支吾吾的不敢说。在那一刻，我觉得有些做得不对，有些对不起妈妈那一晚上为我找稿子，爸爸还考虑我好不好背，而为我熬了一晚上改稿子。我惭愧极了，恨不得找个地缝钻进去，我一鼓作气，又背了一会。
今天早晨，妈妈看着我，说，你给我背一遍吧。我背得很熟，又十分有激情，妈妈看着我，露出了笑容，说，果然你能背会，又背得这么好。我微笑了一下，这是妈妈的`面部表情严肃了，“其实，你有这个实力，为什么不努力一下，坚持下去有什么不好呢？”这下我真正明白了，我的能力不低，可是我并没有坚持，只是敷衍了事，如果坚持下去，会得到完美的结果，在这一刻我茅塞顿开。我明白了自己的行为是不对的，我明白了许许多多……
接下来，我又背了几遍，妈妈说能行，坚持下去，再念吧。嗯。我使劲点头。下午妈妈带我去还书，在路上，妈妈又说：“只要你有实力，只要坚持，没什么事做不成的。”
后来，我一直在思考着这句话，难道这句话不对吗？不仅是干自己有能力的事，就连不确定的事，我们也要试一试，再坚持下去，也许会成功的。如果不成功，我们也没有遗憾了，因为我们曾努力过！
坚持作文 篇2
居里夫人是世界上唯一一个两次获得诺贝尔奖的女科学家，她出生在波兰，家境贫苦，在校读书时，饥寒时常缠绕着她，冬天冻得她睡不着觉，甚至于不得不把椅子压在被子上御寒。艰苦的生活经历锻造了她坚毅的性格。为了提炼镭，她和她的丈夫把储蓄用光了，要不要继续下去，她的丈夫都动摇了，正是因为有了居里夫人的坚持，才避免了功亏一篑，他们终于提练出了“擂”，揭开了“镭”的秘密。
古往今来，有许多名人不都是依靠坚持而取得了胜利的吗？
霍金十一岁的时候，他被确诊出了患有罕见的，不可治愈的运动神经病。1963年，医生说他只能再活两年半了。不久，就完全瘫痪。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后他完全不能说话了，只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈，看书必须依靠一种能翻书页的机器来看书。正是因为他的坚持不懈，才能成为一个物理学家，完成了巨作时间简史。
爱迪生是当代伟大的科学家，他为人们付出了巨大的贡献，其中，灯泡就是他伟大的.发明之一。爱迪生年轻的时候，他为了发明了灯泡，进行了许多次。记得有一次，他在火车上进行了一次实验，结果发生了一次小型的爆炸，火车长停下了火车以后，走向了爱迪生，狠狠地扇了他一个大耳光，他的一只耳朵从此就这么聋了。可是，他没有放弃，进行了成千上万次实验以后，灯泡就从他的手上诞生了，为人们带来了无限的光明，灯泡就此代替了蜡烛，这一举动震撼了全世界，到现在，爱迪生的灯泡我们都还在使用，爱迪生的事迹到现在还在广为流传。
这些名人不都是坚持而胜利的吗？
坚持作文 篇3
在这个世界上，能够让我们的人生活得出彩的方式有很多。可以是自身意志的努力与坚持，可以是老师与家人的支持和鼓励……而让我出彩的无非两个字——坚持。
什么是坚持？坚持，就是当一个人想要放弃时的努力。比如，当你要跑800米时，你马上就要到达终点了，可是你没力气再去跑了，这个时候你就会想起：不行，我还要跑，我要争冠！每当这个意识出现时，你就会跑下来让自己更加出彩，这个时候你的出彩来自于——坚持。
凡事欲其成功，必须付出代价。你想要自己出彩就必须付出代价，这份代价不是别的，而是坚持。在这个学习过程中，你坚持了也会让你的学习道路非常出彩。刚开始时，我并没有多么在乎学习这件事，没有认真坚持的去学它，而现在不一样了，我会认真去对待学习，去坚持按时按量的完成作业，只有我坚持下来了才会让我出彩，我学习进步快但退步也快，只要我坚持努力就会取得好成绩，是猛虎就要威震山谷。
每当跳起舞时，我的动作是那样的僵硬，每次同学们的嘲笑都在我的耳边萦绕，眼泪如同决堤的'河水般涌了出来。我是该放弃还是坚持把它做的更好呢？心底一个声音不停地质问自己。当自己看到别人跳舞时心里又是多么的羡慕那些女孩子，所以我不能放弃，我要继续。我尝试着做每一个动作，尝试着把它做好，可那僵硬的动作却让我难上加难。为了把舞蹈跳的更好，我练了又练，摔了又摔，终于把那拙劣的舞姿跳得有了那么些柔美之感。我感谢自己选择了坚持这条路，因为自己的不放弃，才有了现在的成果。
坚持就像一种力量，促我成长让我更加出彩。
坚持作文 篇4
太阳渐渐落下，淡蓝的天空多了几缕晚霞。
一个学生骑着自行车在路上闲逛，他感觉车胎不堪重负快爆了。其实他并不重，沉重的是他书包里的几份考卷：语文68分，数学76分，英语60分，他心中充满无奈。
现在已是晚上七点了，他眼前似乎浮现出妈妈着急的神情，爸爸生气的目光，朋友嘲笑的眼神，老师失望的目光。这几双眼睛一齐向他看来，让他异常难受。
不一会儿，他不由自主骑到小巷，那条熟悉的小巷。那家游戏厅好像又在向他招手，他情不自禁地走了进去，他知道会有什么后果，但已经泥足深陷。
这样的他，不止父母会担心，老师也在揪心、头痛。晚上，老师到他家却找不到他，老师心急如焚，但马上如梦初醒，连忙跑到附近几家游戏厅，但仍不见人影。老师来到一家“想入飞飞”游戏厅，耳边传来熟悉的声音：“这群菜鸟，真是太烂了！”循声望去，正是他！带他回家后，老师拍拍他的肩膀，对他满怀希望地说：“只要管住自己，我相信你一定行的。”羞愧的他半信半疑地点了点头。
再过两个星期就要考试，似乎有什么重新点燃了他的`意志力。他充满希望，充满力量，努力学习着，终于迎来了属于他自己的春天。这回，他有了几张新考卷：语文97分，数学89分，英语91分。他不再垂头丧气，他感觉路旁的花草是那么美，空气那么清新，风是那样凉爽。这一切归功于他自己。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的闪亮来自贝壳的眼泪，而他优秀的成绩是来自老师给他的希望，给他的信任与鼓励，来自他的坚持和他的努力。
坚持作文 篇5
如果说，成功是一扇金碧辉煌的大门，那么，我认为，坚持就是开启这扇大门的金钥匙。
爱迪生曾说过：“天才，是99%的汗水加上1%的灵感。”是的，遥望历史长河，哪一位伟人的成功不是依靠几十年如一日的坚持、几十年如一日的努力换取来的？
王羲之，一位伟大的书法家，相信它的光芒永远也不会暗淡，他所取得的成就是辉煌的，那么，他又是如何取得如此大的成就呢？唯一的答案就是他的坚持不懈。相传他家有一口大缸，他每次练完字就会到缸里洗笔，日复一日，缸里的水竟然如墨水一般乌黑发亮。
乌黑发亮的水折射出王羲之不平凡的人生，同时也反映出了一条真理：坚持，坚持，人生将会因它而有别样的风采。
爱迪生，一位“发明大王”，相信他的`故事早已家喻户晓。据说，他曾为了寻找制作灯丝最适合的材料，试验过五六千种材料，失败过上万次，最终凭借坚持不懈与过人的毅力，成功发明了电灯泡，从而点亮了世界。
我时常在想，如果伟人没有坚持不懈的精神，那么他们还会成为伟人吗？作文我想答案是否定的，因为这个世界上没有天才，最美的东西只能用最沉重的代价去换取。
坚持让伟人成就了一番惊天动地的大事业，然而，这是我们普通人可望而不可及的，那么，坚持又能给予我们什么呢？
坚持可以让我们快乐，长期坚持一种兴趣爱好，让我们的生活有情趣，多姿多彩。
坚持可以让我更有成就感，却顾所来径，豪情满胸怀，是的，当岁月渐渐流逝，当我们再次回首当初坚持着走过的路时，我们会觉得心中满满的，也沉沉的。
如果说得再直白一点，坚持可以让我们拥有优秀的成绩、理想的生活和充裕的物质条件。
这就是坚持的力量，但是，如果是在错误的道路上坚持，那么，这时坚持的力量是邪恶的，他只会将人拖入万丈深渊。
如今，我们正处在一个为自己的梦想搭建平台、筑牢基础的时期，坚持对我们来说也就显得尤为重要，我们只有坚持不懈，学到更多知识，掌握更多本领，才能实现自己的梦想，有一个更灿烂辉煌的前程，就像屈原所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
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坚持作文 篇6
假如我把老师交给我的所有知识都忘掉，剩下的是坚持、勇敢等老师来给我们的精神品质以及做人的道理，可能知识会忘记但是这种精神品质永远在我心里，永远不会忘却。
记得在四年级时，我们班运动会的800米无一人报名，于是我只好硬着头皮上了，我心中很是不情愿，心里暗暗琢磨：这可是800米，那么长一定会很累的，我可坚持不了，再说了，以前我从来都没有跑过800米，我担心自己跑得很差。就在这时班主任尹老师把我们参加800米的同学叫到了门口，他语重心长地对运动员说：“大家都听好了，我以前也跑过800米，其实并没有想象中的那么难，只要坚持下来了就行，名次并不是很重要，坚持到底就是胜利者。”这句话好像让我吃了颗定心丸，心里的紧张程度减少了许多，讲完后，老师叫我们围成一个圈，把手放在我们中间，一起大声叫道：“三班加油。”
之后，我就有勇气去参加八百米了，并不担心失败了。随后的几天里，我们都要参加训练。而我们跑八百米训练的是耐力，耐力当然是最枯燥的一个项目。听说要耐力训练自己就想临阵逃脱了，但是看到其他人在操场上飞奔的模样，又想起老师上次对我的谆谆教诲，同时自己内心也是很想为班级争光的。我顿时就把临阵逃脱的念头打消。每天和同学们一起放学留下来练习跑步，不断努力，争取在运动会上取得第一名。
没过多久运动会就开始了，上午没有我的.项目，我就在给同学们加油，给他们鼓劲。，为自己班级加油。到了下午，就轮到我的项目了——八百米。走到报道区，看到那边跑800米的人，真是高手云集，我都有点想打退堂鼓了，站在我旁边的尹老师也看到了，于是他马上让我回顾一下之前的策略，一定要调整呼吸，跟紧第一个人，在第一梯队，我在心里默念着在赛前尹老师告诉我的话。“砰”一声枪响，比赛就开始了。在前四，五百米，我都紧跟着第一个人，但是到了600米的时候我体力不支了，速度变放慢一下，后面的人马上赶上，我在前面都可以听到他们的脚步声，那时我都有些想放弃了，看到了，老师在旁边鼓励我看到了同学在草坪上为我加油，家长给我鼓掌。顿时心里涌起感激之情对班级的感激这一次800米，一定不能让班级失望，便奋力向终点冲去。最终取得了第二名的好成绩。
通过这次800米比赛，我明白了，来学校学到的，不仅是知识，还有坚持和勇气，通过这次800米我懂得了，坚持和勇气，这种精神会一直陪伴我一生。
坚持作文 篇7
在即将过去的第一学期中，发生了许多值得回忆的事，其中让我收获最大的是那次一千米考核！
那天，第二节课一下课我们就来到操场准备。在裁判的一声令下，我们“嗖”地向终点冲去......
一开始我暗自高兴，一定要赢在起跑线上！因为我前面没人，后面跟了一大群。可是，不一会儿就被同学超过了，心里那是个急呀，怕又像第一次体育课练习时那样成为第三十六名！又想到老师说过要节省体力，均速跑，我沉下心，保持体力，当我跑到三百多米时，身体出现了“极点”，呼吸困难，肺部很疼，腿像灌了铅似的迈不动了。脑子里又出现体育老师的话“出现这种状况时要拉步子，快速摆动手臂”，我赶紧照做了。头一回出现了二次呼吸，我有点兴奋，之前到这个阶段都是停下来休息的，这次我坚持下来了！
第七名，第五名，最后一百米，我冲刺了。虽然腿实在迈不动了，但眼看就要到终点了，咬咬牙，用尽全身的'力气，最终跑了第五名！跑完我“倒”在了草坪上，肺部感觉要炸了似的，很难受，但是心里开心得无法形容，因为我坚持下来了，满意！
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