【实用】娃娃鱼作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的娃娃鱼作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
娃娃鱼作文 篇1
娃娃鱼是国家二级保护动物,也是世界上最大的两栖动物,其实它的学名叫大鲵,因为它的叫声像娃娃的哭声,所以我们又叫它娃娃鱼。
我家有两条人工饲养的娃娃鱼,他们已经陪我三年了。刚到我家时,娃娃鱼只有五六厘米长。每过三到四个星期,它们就会脱一层皮——从头开始,一直到整张皮完好无损地从尾巴处褪下。每脱一次皮,它们就会长大一点,它们现在约有20厘米了。
听说娃娃鱼非常耐饥,两三年不吃食物也会平安无事地活下来。不过,我可不敢尝试。娃娃鱼是食肉动物,我经常喂它们牛肉、三文鱼、小虾和猪肉等。它们吃饱时,就连最新鲜的'三文鱼,也毫不理会。但是,当它们饥饿时,完全显现了食肉动物的本性。有一次,我把牛肉剁得很细喂给它们,由于娃娃鱼的眼睛天生高度近视,没有发现食物。于是,我只好用小木棍把食物拨到近处,只见它们闪电般扑向食物,迅速咬住猎物,在嘴里叼了一两秒钟,头一仰,就把食物吞进了肚子。
娃娃鱼对生活环境的要求很高,我们只有在常年清澈见底的溪水中才能见到野生的娃娃鱼。所以,我每天都会给它们换水,让它们就像生活在家乡的溪水中一样舒适。
希望娃娃鱼和我一起快乐地长大!
娃娃鱼作文 篇2
放暑假了,我和好朋友王怡晴我们两家一起到山村里玩。下午,大人们都在午休,我和王怡晴却了无睡意,于是我们溜出了宾馆去周围转悠。当我们路过一家饭店时,我突然听到一种奇怪的声音。这声音很微弱,有些像小婴儿的哭泣声可又不是。我拉着王怡晴:“先别走,咱们进去看看。”
我们走进饭店,我一看菜单,哦,天哪,娃娃鱼!要知道,娃娃鱼可是国家保护动物呀!我和王怡晴当机立断——营救娃娃鱼!多亏她点子多,我们很快就有了主意。
按照计划,我躲到了附近的树丛里,王怡晴则走进店里,来到一位年轻店员旁边,“大姐姐,我从来没有见过娃娃鱼,能不能让我看看呀。我决不会对别人说的。求求你了。”大姐姐同意了,她领着王怡晴走进厨房。没想到王怡晴一进厨房就拿起手机拍照,接着撒腿就跑。这下大姐姐慌了:“快追,抢她的手机!”这一喊不要紧,饭店里的人都追着王怡晴跑了。我趁机溜进厨房。还好,娃娃鱼不多。我赶紧把它们装进一个带水的桶里,连走带跑地提到小溪旁把它们放生了。这时,王怡晴也跑了过来,“我把手机一扔,他们都去捡手机了。多亏我是个跑步健将。”
就这样,我们带着满满的自豪感回去了,没想到爸爸妈妈听完我们的讲述之后却把我们训斥了一顿:“你们那样做有多危险知道吗?做的是好事,但一定要保护好自己,你们应该找大人或者警察帮忙!”唉,爸爸妈妈说的`没错,下回再遇到类似的情况我们就不能这样冒失了。不过保护动物是我们每一个人的责任和义务,如果每个人都能贡献一份力,如果没有人再吃野味了,如果没有人再滥杀无辜,人和动物都能和谐相处,我们的世界就会更加美好!
娃娃鱼作文 篇3
到底是不是娃娃鱼?
今天下午两点,妈妈带我去学围棋,刚出家门,就看见不远处有一个哥哥和一个叔叔蹲在水泥地上,我走近一看,原来,他们在追赶一只小动物,那只小动物模样奇特:身上布满鳞片,但不象鳞片,有四条短腿,爬行速度较快,行动敏捷,长着又扁又圆的脑袋,有一条像蜥蜴样的长尾巴,背部两边长着棕红色小点。我看到以后,在一旁不停的叫:“妈妈,快来,快来,这是什么,这是什么?”
我问:“叔叔,这是什么?”叔叔说:“不知道。”那个叔叔用一根棍子驱赶着那只小动物,哥哥拿着一个矿泉水瓶,原来,他们想把那只小动物装进瓶子里去。叔叔用棍子赶呀赶,赶到瓶口,那只小动物犹豫了一会儿,叔叔立刻在它旁边敲了三下,小动物立刻爬了进去。瓶子一立起来,它就卷曲在里面,我仔细的观察了一下,想:那是什么,是娃娃鱼吗?我问叔叔:
“叔叔,这是在哪里找到的?”叔叔说:“草坪上。”说完,就伸手指向晾衣服的地方。
哥哥把它带到水池边,放了进去,那只小动物居然游了起来,并且跟在陆地上爬行的速度一样,甚至还要快一些,我立刻说道:“这有可能是娃娃鱼。”哥哥说:“我也觉得。”然后拿起了瓶子,要装进去,它立刻敏捷的钻进了石缝里,哥哥立刻拿棍子去插,可就是插不到,他又拿水去浇,它就跳出来向前樱
去,冲进了水草丛中,哥哥立刻拿棍子去搅那丛水草,嘴里嘀咕着:“我搅死你,看你出来不出来?”我想:他会捉到吗?希望不要。那是娃娃鱼吗?希望是的'。如果捉到了,那家人会对它好吗?希望很好。
学完围棋,回到家里,我迫不及待的钻进房间里去查资料,找到了娃娃鱼的特征,觉得很象那只小动物,但又好象不是,又好象是,到现在为止,我都没弄明白,这到底是什么?
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