【精华】自己作文600字3篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的自己作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自己作文600字 篇1
现在的二十一世纪，家长对孩子们都特别娇惯，什么事情都不让他们自己做，就连洗脸刷牙这些小事家长也都给他们准备好了用品。也许家长以为这样是为了不让孩子们累坏，但是我却认为这是家长对孩子的溺爱。难道说，孩子们连自理的能力都不需要吗？
一些家长认为孩子劳不劳动不重要，只要他们的学习管住就行了，结果导致孩子养成了“衣来伸手饭来张口”的习惯，等孩子们长大，去外国留学了，连怎么照顾自己都不知道，最后便一事无成。
而另一些家长却很注重孩子的自理能力的培养，从小让他们养成自己的事情自己做的好习惯，同时，也让他们好好学习。到了以后，孩子们既照顾好了自己，又有一份好工作，有了一番大事业。
对此，我还做了一些调查。
邻居王阿姨对此却有另外的看法，她认为孩子的主要任务是学习，应该在学习上下苦功，但是劳动有益身心，做好了原本该做的事以后，做些适当的家务是可以的，但不能因为这个而耽误了学习。王阿姨既不娇惯孩子，又不让孩子太过于劳累，而且让孩子自己的事情自己做。这种教育方法很好，但是也说明了——自己的'事情自己做。
而李叔叔就有意见了。他觉得，现在的孩子最重要的是快乐，那些家务应当让他们大人去做。怪不得李叔叔的儿子长得又白又胖，他整天吃喝玩乐，什么事也不用做。而且每当做作业，便把李叔叔叫来，教一题做一题，结果考试只得了5分。如果当时让他自己做题目，而不是教一题做一题，就不会只有5分了。学校里要自己盛饭菜，他却什么也不会，还要老师一步一步教他。这就更加说明了自己的事情要自己做。
所以，我们要有自理的能力，不能“接受”爸爸妈妈的溺爱，因为——自己的事情自己做！
自己作文600字 篇2
人的一生可以十分精彩，可以活出非凡的意义。
林清玄曾说过：“生命最有趣的部分，胜过演戏与做梦的部分，正是他没有剧本，没有彩排，不能重来。生命最有分量的部分，正是我们要做自己，承担所有的责任。”
是啊！人生与事是挂钩的，人的一生必定经过许多事，这就像一个轮回，正如宗璞《丁香结》中所说：“结是结不完的，人生中的问题也是解不完的。”但就是因为有这些事，人生才不会平淡无味，如今社会，每个人不会是什么预言家，知道将来发生什么，自从从娘胎出来的那一刻，一切都是未知的，就像走在一条充满迷雾的茫茫大陆上，前方的一切，不管是危险，财富，地位，都注定要去慢慢探索，他没有人去设计，不会被安排，如同抽奖一般，那种刺激，欢喜是发自内心的，可能人生一切不顺心，相反的，这又何尝不是一种快乐，他可以表示你成长了，可以表示你收获了……而且这条大路也不是通顺的，无趣的，即为一次挑战，你可以把它想象成一场游戏，在这场游戏中会有分岔路，一条为成功，一条为失败，可谓“一步天堂，一步地狱”。
我们不能保证自己都走对路，就像犯错是在所难免的，世间没有后悔药，这场游戏也没有重复键（除非走到尽头，即为生命的终止）可能走到犯错路时，那边会站着这么一个人，他需要你拿东西换他手里的pass卡，这个东西可以是财富，可以是时间，甚至是生命，但不能逃的，你必须像一个勇士一样往前走，代价沉重，却又何尝不是真实的一种表现呢？在社会，若是一直抱有一种逃避心理，等于自毁人生，这一辈子将活在恐慌之中，还不如直接面对它，这个时候再在心中呐喊：“这就是我。”即为解脱。
人生如戏，不错的，哪怕这一生十分戏剧化，但我认为人类应该干好这件事：做自己，做最真实的自己。
自己作文600字 篇3
英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的幸福人生。学会养德、交往、学习、审美、自立、创造。我们从小就能够自律，主宰自己的命运，才能得到一个幸福、美好，并绚烂、多彩的人生。
说到做自己的主人，在我的脑海里总会浮现出那件事。
一天，刘老师有事在上课时没能及时到达班级。
刚开始，学习委员把同学们组织得井井有条，同学们也积极配合，齐声背古诗。
可好景不长，慢慢的，有的同学开始溜号，在下面小声说话，还有的同学故意发出一种很低的声音，嗡嗡的，使得同学们背古诗的声音越来越乱，越来越小。教室里开了锅，有人盯着学习委员，看到学习委员在管别的同学的时候就趁机和其他同学聊天、说笑；有人东瞧瞧，西看看，仿佛是个称职的哨兵；还有人不听话，还和学习委员顶嘴。只有一小部分人安静地学习。
学习委员想尽了一切办法还是不见成效，只能手足无措地望着我们。望着学习委员焦急的表情，我格外认真地写作业。一会儿，老师走进来，班级立刻鸦雀无声，与刚才那种吵闹与喧嚣形成了鲜明对比。我心想：同学们为什么不愿做好自己的主人，管理好自己，做一个表里如一的孩子呢？而愿做个被人看的“奴隶”，没有主人看管就偷懒的“奴隶”！没有被主人的严厉的马鞭抽到身上感到火辣辣的疼就不学习、不努力的小马！学校要求我们表里如一，增强我们的自律性，只有具备良好的自律能力，才能增强学习的动力和自主性，才能实现我们的远大的理想与宏伟的目标。
每个人要想取得成功，都要付出巨大的努力。而没有强大的自律能力就不到这点。
所以，我们要从身边的事做起，不断培养自己的自律性，学做自己的主人，把命运掌握在自己手中，用自己的双手创造出自己辉煌的人生。
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