记忆作文锦集五篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的记忆作文5篇，欢迎阅读与收藏。
记忆作文 篇1
“谢谢老师。”“不用谢，难道电话不是用来拨打电话号码的吗？”老师的这句话带着温暖的气息烙在了我的脑海里。每当我想起它，心里就荡起了温暖的波浪。
那是一节临近中午的数学课。我的肚子不知怎么了，像被什么叫着似得，异常的痛。但是为了专心听课，我只好忍了下来。
过了一会儿，我撑不住了。碰巧老师走了过来，我连忙跟老师说：“老师，我肚子疼。我想在下课时借您的手机来打电话给妈妈。”老师听了，连忙弯下腰，和蔼的问：“很痛吗？好吧，要去校医室吗？”老师的话像镇痛剂一样，使我的肚痛减轻了许多。
下课了，我还沉浸在忍痛的过程中，却不知老师在讲台上焦急的等着我。“小欣，快，过来打电话。你的肚子还痛吗？”老师等不下去了，举起了她的电话，向我喊道。老师的话语像及时雨－样，用温暖淋灭了肚痛。可肚痛像倔强的士兵－样，刚被淋灭，又燃起了新生命。我忍不下去了，连忙朝老师的方向奔去。
打了电话，拿了药，并吃下肚子。肚痛也就消失了。
我连忙跟老帅说声“谢谢”。老师听了，先是愣了一会儿，然后笑着说：“不用谢，难道电话不是用来拨打电话号码的吗？”老师的微笑和话语就在那一刻烙在了我的心里。
现在回想起来，心里又荡起了温暖的波浪。你说，这段记忆能抹去吗？
记忆作文 篇2
童年是一杯沁人心脾的绿茶，弥漫了一口的芳香；童年是一只无忧的鸟儿，在天地间自由地飞翔；童年是一本精美的读物，记录那些难以忘怀的'事。
小时候从不知烦恼为何物，总爱光着脚丫在那金色的园地奔跑。漫步在金色的沙上，我与朋友低着头细细地寻找，小小的沙里埋藏了无数的宝贝！“呀！贝壳！”惊喜的笑声拉回我的注意，”在哪儿？”只见朋友的手中躺着一只小小的贝，精美的纹络仿佛让人聆听到远古的召唤，不大，却格外精致。“多漂亮的贝呀！”
不经意间抬起头，灿烂的阳光晃花了人的眼。
我和朋友踩在微微发热的岩石上，享受攀登的乐趣。“看!那是什么？”我和朋友站在坝上，凭空远眺，金黄色的沙地消失在天际，羊群变成盒子般大小，点点绿色缀在沙间，组成一幅幅壮丽的画卷。空中，朵朵白云飘荡着。。“真想像那白云一样，什么都不用做，什么都不用想，只是随意飘荡。”“你想得美！即使是云，也要接受风的指挥。”踏上坝的延伸处，我和朋友你追我赶的奔跑。微风拂过脸颊，蝉儿在树上欢唱，“那我也要做最自由的一朵。”这样想着，只剩下欢笑声在坝上回荡。
童年不正是一朵云吗——只接受天性的指挥。
记忆作文 篇3
六年时光如流水般匆匆逝去。六年来，母校给予了我知识，带给我快乐，使我在这六年中快乐度过。如今，我们已从那群懵懂无知的、犹如一张白纸的的小朋友成长成一群文质彬彬、知书达理的少年；可是，我们的成长背后，有着老师的心血与汗水。
忘不了，我的老师！您在我们不会做题的时候细心教导我们；在我们运动无意中受伤时给我们擦药；在我们因考不好而情绪低落时鼓励我们......这六年来，您一直这样默默无闻，谆谆教诲着我们，这六年来，您一直这样无怨无悔、形影不离的陪伴着我们。有一次，我在数学考试时由于失误只考了84分，这让平时自称“学霸”的我受到致命的打击，如五雷轰顶一般。放学了，我拖着沉重的脚步走在路上，感觉整个世界都在嘲笑我、讽刺我，刚好，在路上碰到了您，您见了我这副摸样并不生气，而是把我叫到您家来耐心地分析错误的地方，我没有听懂时，您还亲切地再讲一遍，直到我把所有问题都弄懂。
老师啊，您那和蔼的脸庞还在我脑海里浮现，您那亲切的话语至今还在我耳边回响！
忘不了，亲爱的同学！她们在我受欺负时挺身而出，为我打抱不平；在我被父母骂的时候安慰我；在我伤心时开导我，讲笑话......这六年来，她们一直这样嘻嘻哈哈，快快乐乐的陪伴着我。有一次，我下楼时被人撞了一下，一脚踩了个空，把脚给擦伤了，额头也撞出个大包来，你们轻轻地把我扶起来，并把我送到办公室去上药，还关切的询问我疼不疼。
同学们啊！你们那欢乐的笑声还在我耳边荡漾，你们那关切的眼神我永远也忘不了！
感恩母校！感谢我的恩师！感激我的挚友！
记忆作文 篇4
如果有人问我：“教你的老师好不好？”我肯定会说：“教过我的老师都好，不过最好的老师还是大班时教我的刘老师。”每当说起这话，我似乎又回到了快乐的幼儿园，刘老师关心爱护我的一幕幕又清晰地浮现在眼前。
记得有一天，我在学校玩时，因喜欢碰花，不小心被潜伏在花丛中的蚊子在背上狠狠地咬了一口。回到教室以后，感到背上非常痒，我就用胖乎乎的小手去抓痒，但怎么也抓不着，越抓不着越觉得痒，怎么办呢？我想呀想，突然想到一个办法：把背靠着墙来回地擦。不知不觉，已经上课了，刘老师不慌不忙地走进教室，看见我正在这样抓痒，就把我带到办公室里，我想：这下好了，老师非骂我一顿不可。没想到老师不但没有骂我，还用他那热呼呼的大手把我衣服背上的灰弹掉，然后再将手伸进我的衣服给我抓痒，一直抓到我不痒为止，最后还用止痒露在我全身上下被蚊子咬过的地方沾了又沾。回到教室以后，她又多次询问我：“被蚊子咬的地方还痒不痒？”我每次都说：“不痒了，不痒了，谢谢您！”
刘老师关心我的事情非常多，举不胜举。现在，我只想大声地说：“刘老师谢谢，刘老师万岁！”
记忆作文 篇5
有的时候，琐碎的事多了，就会忘了过去；有的时候，展望未来多了，就会忘记怀念。有时，记忆在脑海中，却难以忘怀。有时，被封在了大山中，再也进不了脑海。对于至少有4年没有回过老家的我，早以记不得家的模样；还好有那舌尖上的记忆，让我有信心捡起,那支离破碎的回忆。拂去灰尘，细细看着那碗卤面和那些年。
那年些，已渐渐离去；可那些年，有时又在眼前。
小时候，在老家，那碗卤面便是我的童年。
伴随着公鸡鸣叫，黎明前的黑暗终于被打破。晓雾朦胧，笼罩着大地。无论是远方还是近处，都变成一副朦胧的抽象画。就像记忆一样，只有那同伴呼朋唤友的声音，让这一切都变得清晰、清新。
在同伴的呼唤下，谁能安得住那一颗早已放飞的心。穿好衣服不管三七二十一就冲了出去。在树底下打闹，在田野里奔跑。日渐高升，肚子饿了便跑进家中的灶台。用渴望的小眼睛看着大人。望着那大锅里的卤面。屋外炊烟袅袅，悠闲宁静。屋内柴火燃烧，锅碗瓢盆和卤面热闹的很。那时还小，哪有那么多闲情静静的等。所有的小孩都拥到了灶台后面，玩起来，噼噼啪啪的帮着烧柴。锅里溢出的是浓浓的亲情。溢出厨房漫到房屋，更带到了院子里。几个小孩排排坐，眼睛只勾着那香气四溢、朴实无华的卤面。
肉羹、豆腐、面、卤汁，看似平淡无奇，卖相不好。但味道却格外好，不腻，也不清淡。就像儿时的生活，老少都怡然自得。不奢华却也不简陋，不温不火，不骄不躁，朴实无华，却很实在。
时间转瞬即逝，留不住过去，守不住童年。在钢筋水泥建筑中穿梭的我，再也找不到儿时的味道。辅导班楼下的鸡排、卤味。哪个能和卤面媲美？奇怪的搭配，奇葩的口味。哪个能和最天然最朴实的卤面相比较？
可悲的是，逝去的不仅是舌尖上的味蕾。更是大山中的记忆。记忆中的那碗卤面渐渐逝去，成为历史，更是成为旧物。
人言落日是天涯，极望天涯不见家，已恨碧山相阻隔，碧山还被暮山遮。愿北漂南流的游子，还能想想故乡，想想记忆中那碗卤面。
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