有关陪奶奶作文合集8篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的陪奶奶作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
陪奶奶作文 篇1
我们小区附近新开了一家大型超市。这几天,刚开业为了吸引更多的顾客,有许多的优惠大促销,于是我和奶奶便去逛一逛。
刚进超市大门,就看见里面人山人海,连收银台都排着长长的队伍,看到那场景,我不由的感叹道:如今的人真有钱啊,买东西好像不要钱似的。由于人太多啦,手推车都被别人推光了。我们找了半天,才找到一辆被别人“遗弃”的手推车。
我们来到了二楼的食品区,里面的商品真多啊,多的我都数不过来了。有老人们能吃的无糖饼干、保健品、西洋参;有大人们喜欢吃的瓜子、干果;有孩子们爱吃的薯片、果冻、糖果、巧克力……真是让我垂涎三尺啊!我也好像是不要钱似的,把我爱吃的东西一样一样地往推车上放。紧接着我和奶奶来到了水果区,眼睛才看见水果,就有一阵阵香味扑鼻而来,原来那里有:黄澄澄的梨子、红彤彤的大苹果、火红火红的草莓、深紫深紫的葡萄、大大圆圆的西瓜还有散发着“难味”气味的榴莲,闻着不好,但吃着香啊!最后我们来到了日常生活用品区,那里有:洁白的纸巾、香香的肥皂、柔软的毛巾……我们在“疯狂”购物的同时,也有许多和我们一样“忙碌”的人们。他们也在抢购着自己喜欢的商品,小孩子则跟着大人跑上跑下,跑前跑后,“忙”的满头大汗,都觉得不亦乐乎!
经过一番“激战”,我和奶奶拎着沉甸甸的“战利品”,高高兴兴地回家了。我特别高兴,心里想:如果每天都能这样,那该多好啊!这个美好的愿望能否实现呢?
陪奶奶作文 篇2
走在街上,原本白皙皙的水泥路现在似是铺上了一层红扑扑的地毯;人们都穿着喜庆的红衣服,还能看见街边敞开门的人家在吃着团圆饭。这意味着什么?意味着春节来了!
买好年货后,我和爸爸妈妈便一起坐车回家过年了。想到一年多没见的奶奶,伯伯们,哥哥们姐姐们马上就可以见到了,心中简直喜悦得不得了!令我和奶奶最开心的事就是我们大家围坐在一起吃过年饭的情景,因为这个时候我们每个人的脸上都会带着喜悦的笑容,满足而幸福。但吃完饭后大家又各自干活去了,于是我趁这个时候要到伯伯家看电视。可在我不经意间,看到奶奶迈着老迈的步伐,缓缓地走向她一个人住的老屋时,我的脚却怎么也无法向伯伯家的房子走去。
我跟了上去,奶奶住的老屋的们的旁边有个窗户,我隔着窗户向里看,看见奶奶独自一人坐在火堆旁烤火。虽是在烤火,可奶奶的眼神却不曾在火堆上停留过一秒,她的眼神似望向远方在想着什么事,那种眼神里有着喜悦却又夹杂着深深的落寞与孤独。奶奶多需要人陪啊!于是我便毫不犹豫地推开了老屋的门,奶奶看到我先是惊讶然后变成了深深的笑容,急忙拉着我去旁边的一张凳子坐下。问我:“丫头,怎么不去你伯伯家看电视啊!”我含糊地回答着:“我想你了呀奶奶,所以上来陪陪你啊!”“呵呵!”奶奶又笑了,脸上的皱纹一下子舒展开来!我忽然间明白了,为什么每次我们打电话回家时,奶奶都会问一句:“最近有空吗”都说人老了就怕病痛,但我认为最令老人害怕是寂寞!
记得伟大的文学家鲁迅说过一句话:时间就像是海绵里的水,只要愿挤还是有的。是啊,以后要多抽出时间陪陪奶奶啊。
陪奶奶作文 篇3
如果我是小草,那么奶奶的陪伴就好比露水,每天滋润着我;如果我是雄鹰,那么奶奶的陪伴就好比蓝天,让我自由自在地飞翔;如果我是小鱼,那么奶奶的陪伴就好比河流,给了我一个欢乐的童年,让我无忧无虑地玩耍。
小时候学走路的时候,奶奶生怕我摔着,总在旁边弯下腰,双手放在我身体的两边。我站不稳时,奶奶亲切而有力的双手就扶住了我,并鼓励我再次尝试,嘴里还不时地说着“宝宝不怕,奶奶在呢!”
幼儿园时,我一直很害怕打雷,真的是胆小如鼠。有一次,奶奶刚接我放学到家,就下起了倾盆大雨。突然一道闪电一声巨响,我吓得惊慌失措,转身一把抱住奶奶的大腿,说什么都不肯放开,还害怕地哭了起来。奶奶马上抱起我,轻轻地拍着我的背,随后帮我擦干眼泪,说:“宝宝不怕,奶奶在呢!”
奶奶不仅在我害怕的时候保护我,她还是我的“好朋友”呢!和大多数的独生子女一样,我从小就感到很孤单,没有朋友陪我玩。于是,我总喜欢缠着奶奶,让她陪我玩飞行棋和国际象棋,让她陪着我去公园钓小鱼,开碰碰车……每当我玩得很开心不停地笑时,奶奶的脸上也会露出欣慰的笑容,并不时地叮嘱“小心点,小心点!”
我在奶奶的陪伴和呵护下渐渐长大,而奶奶却渐渐老去。不过,奶奶对我的陪伴依然尽心尽力。这个寒假,奶奶又充当起“陪读”的角色了。因为妈妈要上班,没有时间陪我上课,所以连续一周的奥数课只能由奶奶来陪我了。看着奶奶认真做笔记记录解题过程,我很惭愧,暗暗决心要认真学习。
我的成长离不开奶奶的陪伴,奶奶为我付出了很多很多。现在,奶奶的白头发越来越多,眼睛没以前好了,听力也比以前差了好多。我常常想,奶奶陪着我已经10多年了,她非常疼我。等我我长大了,应该换我来照顾她,陪伴她。
陪奶奶作文 篇4
我小时候爱唱歌,爱唱京戏。五岁的时候,我就能表演京剧《红灯记》,清唱河南豫剧《朝阳沟》。奶奶为了开发我的智力,为了提高我的生活品位,给我在艺校报了电子琴班,并花了20xx多给我买了一架电子琴。
我学习的地方离家特别远,还要过马路,为此奶奶一直陪伴我,担当起了接送我的艰巨任务,同时也担当起我的陪教。不管是刮风下雨,还是酷暑严寒,奶奶一直陪着我,走过了三年半的时间。我们所经历的艰辛,奶奶对我的大爱,历历在目。
在课堂上,奶奶准备一个笔记本,把老师讲的全部记下,还有我弹琴中的错误,老师留的作业,奶奶每节课都如此。她一共记了三大本。我们上课是一个半小时,奶奶也陪坐一个半小时。回到家我每天练一个小时,奶奶也陪坐一个小时,每次都把曲子练好迎接下一节课的到来。
我利用中午时间练习一个小时,奶奶也不能睡午觉,坐在我旁边听我练,有的地方她认为我弹得不对,就一句句领我唱谱子,拍着手,体会它的节奏感,然后再让我弹。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下来弹,如《大海的浪花》、《草原赞歌》、《阿里山的姑娘》、《太阳出来满天红》。有的曲目奶奶要求我提升速度。
当我学《孤独的牧羊人》,有一段我的手就是弹不好,我急得砸自己的手,奶奶看见后没说什么,她让我不弹了。奶奶理解这种学习中的单调和枯燥,就让我玩,休息,等我情绪稳定了,她给我耐心的讲道理,讲钢琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓励我坚持。并动脑筋想办法,她说:“你把曲子比成敌人,把你的烦心发泄在键盘上,用力敲打。”我的心里有宣泄的地方,就用力弹,忘记了烦恼。终于把这个难点攻下来了,我的力度也上来了,弹得非常好。学校开晚会老师经常叫我表演。
我慢慢长大,学的曲子也难了,奶奶为了让我理解曲子的内涵,就给我放《卡门》歌剧碟片。又如弹《花儿为什么这样红》一曲,奶奶给我讲战友牺牲的情景,让我情感的爆发,应通过手指表现出来,身体也应随着音乐的旋律而动。就这样一支支曲子都被我掌握。
我升入了五年级,学习剑桥英语和电子琴的时间发成了冲突。奶奶和校长商量,决定大小课同时上,两条腿走路,并加大力度争取提前毕业。那真是快节奏的生活。星期五一放学,就背书包往家跑,进屋喝点水就和奶奶背着书包坐汽车往艺校赶,学习是老师手把手教,我认真地学,奶奶在旁边详细的记笔记,下课后,我们忙奔汽车站往家赶,到家天都黑了,进屋洗手、吃饭、做作业,把作业处理完后开始练琴,像《匈牙利舞曲第五号》、《土耳其进行曲》、《辉煌的大圆舞曲》等,我们就是在这种快节奏下拿下了这些曲目,老师为了严格要求我,都在原有的速度上给我提升了,奶奶每天陪着我,两个两个升,后来五个五个升,像《辉煌的大圆舞曲》,我终于练到了230的速度,这个曲子的后半部分,是250的速度,当我弹完曲子的时候,我感觉手都不是自己的了,奶奶怕我弹得不精准,给老师打了电话,让老师在电话那头听,我在这头弹。老师听后认为很好,我们才放心。
爷爷奶奶为了留下我的生活日记,每学一级,都用心录制下曲目。奶奶给我化好妆,穿上美丽的衣服,自己报节目单,两首曲子过后奶奶就给我换一身衣服。爷爷拿着录像机,一会直起身,一会儿向前,有时跪在地上给我录像,并制成光盘,就这样年复一年,我已录制了四盘曲子,把我的成长史变成了永恒。奶奶说:“等你长大了,好好看看你会有很多感触,对你人生有好处。”
我今年8月11日在西安音乐学院老师严格的考核下,我通过了十级考核,当我走出考场,我心里说:奶奶辛苦了,谢谢你的大爱。
陪奶奶作文 篇5
早晨,天蒙蒙胧胧的,突然,电话响了,我依稀听到奶奶和妈妈的对话,听到了奶奶病了,我连忙坐了起来,奔向卫生间,先洗漱一下,穿好衣服和鞋,就连忙跑下楼和妈妈一起去车站等奶奶。
过了几分钟,奶奶来了,我们一起等车,过了一会,一辆出租车来了,妈妈不管多少钱,直接就让奶奶坐上车,直奔医院,直到下车妈妈才想起问多少钱。我们先去挂号,然后就去练大血,我看见奶奶鲜红的血都抽了出来,那是,我真的不敢看,,我心里'噗咚,噗咚'的跳着,直到奶奶抽完血,我还是没有静下心来。后来我们去了医生那,医生开了几张单子,让我们按着上面的做,我们把单子上的任务一一的做完了。我们坐在医院的板凳上,等待着化验结果,当时我的心乱糟糟的,很不安,直到下午三点整,化验结果出来了,我们拿着化验结果去医生那,那是我的手心里冒着汗。我亲手把单子交给医生,医生说; '没什么大碍,就是有点小感冒,只要回家多休息。'那是我心里的那块大石头才落了下来。
我听见奶奶没有事情,我高兴地对奶奶说;'我都饿了,我们快回家,让妈妈煮东西给我们吃吧!'
陪奶奶作文 篇6
奶奶老了,她走不动了,整天窝在小小的院子里。
奶奶老了,我却长大了,再没时间拉着她的围裙跟在她身后撒娇了。
现在,陪伴她的只有那一院子的我出生时她亲手栽下的金银花,和太阳透过树叶撒下的细碎的跳动的阳光。
“奶奶,快过年了,明天我们考完试就放假!”在学校里的我兴奋地打电话给奶奶。
“那好,明天奶奶做好吃的等我的小猴子回来吃。听得出来,奶奶说话的声音里都带着笑意。
天公不作美,我刚收拾好桌子里零乱的`东西,便看见外面飘起了鹅毛般的大雪,阴沉的天空摇摇欲坠,仿佛随时都有塌下的危险。我不情愿地背着行李向校门口走去,却发现一个熟悉的身影从大雪中缓缓走来,像是从流逝的时光中隐约走来……
我与奶奶并肩走在路上。中学时的我明显比奶奶高出一头。她穿着一双已经十分陈旧的棉布鞋,在堆满了雪的乡间小路上每走一步都十分吃力。她努力地保持着身体的平衡,但她手中的伞却始终罩在我的头上,紧握雨伞的手在风雪中艰难地调整着角度。奶奶的手,已经说不出是什么颜色,猛一看去,风挟着雪不断地向着她那佝偻的单薄的身体袭来。漫天的雪花和她花白的头发相互交织着,模糊了我的视线。
我们就这样相互支持着,艰难地走回了那个熟悉温暖的小院。
仰头一看天,已经变成了淡蓝,阳光蹦蹦跳跳地敲开了这座农家小院。严冬让金银花枝上仅有的那片绿叶也凋落了,没有了树叶的笼罩,阳光肆意洒满了院子。奶奶笑着站在门口,显得神采奕奕,似乎心情也如这小院纯净透彻。我在小院里也不肯闲着,一会儿荡荡儿时的秋千,一会儿摇摇那口古井……
奶奶老了,身体也佝偻弱小了,但她却像是阳光,照亮我的心灵,带给我甜甜的温暖。我多想,永远这样陪着奶奶……
陪奶奶作文 篇7
我奶奶是地地道道的莆仙戏戏迷。村里村外只要听到哪个地方有戏,都少不了她一个。
说来真巧,奶奶前几天不小心绊倒,轻微骨折,走路一瘸一瘸的,行动不便。刚好莆田最著名的鲤声剧团来我们村演戏。奶奶真是喜忧参半,喜的是可以大饱眼福,忧的是自己能走去吗?为此,奶奶急得坐立不安。村边的锣鼓叮当响。戏马上就要开始了。最后奶奶还是禁不住戏的诱惑,一手拄着拐杖,一手扶着墙壁,几次想跨出门。可脚却怎么也不听使唤,真是心有余而力不足。奶奶只好望戏长叹。
目睹了奶奶的举动,我想,要不要陪她去看戏呢?可是我很讨厌看戏。时间又那么长,很烦。但又想,平时在作文上总是写自己有多孝顺奶奶,故事编得有声有色,老师每次都在班上当范文念给同学听。老师还常夸我很有孝心。难道只说不做吗?现在,孝顺奶奶的机会不就来了。于是,我走到奶奶跟前说:奶奶,我陪你去看戏。什么?真的吗?你陪我!奶奶有点不相信自己的耳朵。我大声说:我也想看,我们一起去吧。奶奶的脸上立刻挂满笑容。我一手拎起一张靠背椅,一手搀扶着奶奶,一步一步走向戏场。到了戏场,安顿好奶奶,我已经汗流浃背。可我不吭声,一边帮奶奶摇蒲扇,一边努力看戏。可看来看去还是觉得没意思,看看奶奶,时而笑,时而哭,看得津津有味。好不容易熬到戏结束,我又一路上扶奶奶回家。看到的人们都称赞有加,有的说:阿婆真有福气,有个这么孝顺的孙子。有的说:我家的孙子有他一半就好了。·····奶奶听了笑得合不拢嘴。我也乐滋滋的。
虽然只是做了一件小事,但看到奶奶快乐,自己也享受到了快乐,何乐而不为呢。
陪奶奶作文 篇8
星期六,我跟爷爷、奶奶和表弟一道到铜陵去。因为奶奶全身发痒,在门口看了许多医生,吃了许多药,都不见好转,所以爷爷要带奶奶到铜陵去看病,顺便带我们一道去玩。
到了铜陵,我和表弟一下汽车,就牵着奶奶到一家超市,买了一大袋鱼片。我打开袋子后,先递给奶奶一块。奶奶摇摇头说:“我现在不能吃东西,一吃就想吐,大概是坐车子晕车吧。”我只好不给奶奶吃了,顺手递给表弟。表弟吃了还想吃,我又递了三块给他,再拿一块给爷爷。爷爷笑笑说:“我没牙吃不了,你们吃吧!”我就把剩下的全给了表弟。
到了医院,我傻了眼。医院真大啊,到处都是人!爷爷叫奶奶和我们在外面等一下,他先进去找医生。
过了一会儿,爷爷和两位护士出来把奶奶带进医务室去看病,我和表弟在外面玩。又过了一会儿,爷爷和奶奶出来了。我立刻迎上去问爷爷:“奶奶的病要不要紧?医生说能治好吗?”爷爷笑着说:“不要紧,开了几副药,医生说吃下去就好了。”
我立刻手舞足蹈,高兴极了,奶奶的病终于能治好了。
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