【精选】童话作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的童话作文10篇，欢迎大家分享。
童话作文 篇1
在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。
小鸡拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小猪拿到的是圆。
过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”
小鸡说:"我的图形的1/2是个三角形”;小狗说:“我的图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的图形的1/2是个半圆”。
由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。
写出来都是1/2，各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。
这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的1/2的形状,往往也是不同的。”
听了老师的话,大家恍然大悟。
然后，猫老师又教了同学们，1/3，1/4…… ，大家都理解了分数的含义了。
童话作文 篇2
1.主要动物：青蛙、蛤蟆
内容：青蛙过生日，蛤蟆送礼物
故事情节：青蛙过生日——蛤蟆要送礼——做件衣服吧——把布剪坏了——改作背心吧——可又剪坏了——再改帽子吧——还是剪坏了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——礼物很特别——真情最可贵
道理：朋友的真情最可贵
2.重点练习
（1）开头段：青蛙和蛤蟆是一对的好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活动用自言自语的方法来写）
（2）对话：青蛙生日那天，蛤蟆给青蛙送上自己的礼物，（）地说：“本来可是只好。祝你！” 青蛙接过礼物，（）地说：“”
（3）揭示寓意：蛤蟆的礼物是的礼物，因为它饱含着
童话作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”同学们伴着放学的铃声，踏着轻盈的步伐，走在回家的路上。
瞧，在那空无一人的教室里，又有了叽叽喳喳的声音。原来，是教室里的大伙们在吵架呢！首先桌子开始发话了：“唉，最近的日子一天不如一天好了，我的小主人整天把我弄的肮脏死了，还往我嘴里塞垃圾，真过分！”“你算好了，”垃圾桶可怜巴巴的说，“他们总是用垃圾扔我疼的要命，我嘴里的牛奶老是发出臭味，真是无法见人，太倒霉了！”椅子也开始发愁了说：“是啊，小主人也用贴纸在我身上贴了撕，撕了又贴，还损坏了我漂亮的皮质！”“们别吵了，看看我！”扫帚用痛苦的表情说，“他们天天用我打架，把我腿脚都打断了，好痛苦啊！”说着呜呜地哭了起来。教室里一片吵闹声。忽然不知谁说了句话：“不如我们向小主人诉说我们的痛苦，好让他们爱护我们一下吧！”没等他说完，大家寻声望去，原来是黑板槽里的黑板擦在说话。“可是我们用什么来传达呢？”桌子为难地说。正当大家为这个问题争论不休的时候，黑板高声说：“这个问题好办，就交给我和粉笔吧！”大家听了笑逐颜开，异口同声地说：“真好！这下们可有好日子过了！”
第二天，同学们又迎着清晨凉爽的微风，像往常一样来到学校。一进教室，他们一眼就看到黑板上的几行在字，只见上面写着：建 议 书
亲爱的小主人们：
好！
当你们走进我们这个明亮教室上课的时候，是不是很舒服呢？当你们在获得知识的同时，是否想到我们这些为你们服务的课桌椅呢？你们知道吗？有的'同学把我们身体弄脏了，胳膊扭断了，还让我们闻那臭烘烘的垃圾，多么痛苦啊！他们把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。你们说这样好吗？我们真诚地渴望你们能好好地爱护我们这些为你们服务的朋友吧！这样，我们不仅能有一个整洁的脸面，漂亮的外衣，端庄的仪表，还可以为你们提供一个良好的学习环境，做一个讲文明的好学生予以帮助。们能否接受们这样的建议呢？
谢谢您的阅读！
祝
身体健康！学习进步！
教室里的朋友们，同学们看了之后，不由得脸都红了。大家一致决定要改掉这个坏毛病。经过一段时间的努力，教室里不再是垃圾成堆，而是干干净净的；桌椅不再是歪歪扭扭，而是整整齐齐。有这种坏毛病的朋友看了这个，是不是也想改了呢？
童话作文 篇4
一天早晨，阳光明媚，万里无云，天气特别好。小鸡和小鸭约好了一起出去游玩。它们一边散步一边欣赏大自然的美丽景色。突然，“呼呼呼”地刮起了一阵大风，把小鸡和小鸭头上的帽子一下子吹走了，小鸡的帽子被吹到了路边的小河里，小鸭的帽子被吹到了路边的一棵矮树上。
“不好了，我的帽子吹到了河里，可我不会游泳，这该怎么办啊？”小鸡着急地说。“不要急，我会游泳，我可以帮你把帽子找回来。可是我的帽子被吹到了树上，那是妈妈送给我的生日礼物，是我最喜欢的一顶帽子，虽然树不高可是我不会飞啊！”小鸭皱着眉头说。
小鸡哈哈一笑，轻松地说：“我虽然不能像小鸟一样自由地飞翔，但飞上这棵矮树简直就是小菜一碟。”小鸭高兴地拍起手来：“太好了，太好了！那我们现在开始吧！”
就这样，小鸡和小鸭你帮我，我帮你，把自己心爱的帽子都找了回来。它们继续开开心心地去游玩了。
童话作文 篇5
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不了了只好？在被窝里，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？”
渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！
从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的>幸福！
篇二：童话故事作文300字
花果山顶上有一块石头，因为吸收了天地精华，有了灵气。一日迸裂产出一只石猴，石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
一天，众猴到泉水里嬉戏，并想知道泉水的源头。他们顺流而上源头直接大海。又有人提出要是谁进出自如不伤身者我等拜他为王。石猴说：“我进去，我进去石猴便直接跳入泉中。他睁眼一看原来是一座石桥。再看那有一块石碣上面刻着：”花果山福地，水帘洞洞天。“
他便把众猴叫了进来。石猴坐在石椅上说：”人而无信，不知其可。“你们说：”谁能在瀑布中进出自如不伤身者。拜他为王。如今我已做到你们岂不拜我为王。“众猴听了序齿排班说：”万岁大王。“并把石字隐了，遂称”美猴王。“
篇三：童话故事作文300字
自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后，狼和狐狸一直都在想办法，但是，兔子太聪明了，狼和狐狸怎么也篇不过他，有一天，狼想了一个妙计，他跟狐狸说：”老兄，待会我们穿送葬的衣服，跟兔子说，你有个兄弟死了，我们叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。“”好！“
第二天，他们到兔子的家，狐狸说：”我的弟弟死了，大伙正为他送葬呢！你也帮帮忙吧。“兔子已经发明了”复制影子机“它说：”好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。“于是，兔子启动”复制影子机“复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼和狐狸是不是又想吃我，待会就知道了。于是，它控制”它“走出家门，狐狸和狼早在那里等他了，兔子控制”影子“”影子“跟狼说：”我们走。“到半路上，狼一把捉住兔子，威胁道：”哈哈，你在我手上了，我要吃了你。“真正的兔子看到狼，原来狼是想吃了它，于是，它控制影子发射”激光炮“狐狸和狼就死了。
小兔子终于消灭了敌人，过上了幸福的日子。
篇四：童话故事作文300字
在我们城市 很远很远的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小动物 ，它们安居乐业。彼此之间要好，就像一个大家庭 。
在这个大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠 魔法师了，它有着五花八门的魔法，使乡亲们不再受到坏蛋的伤害 。
有一天，又是一个明媚早晨，松鼠魔法师照例早早地起了床，吃了早饭，便拿着飞毯出来散步了，边散步还边唱歌：”吁，我是快乐 的魔法师，漫步在大街上！“路过的人都向它点头哈腰，谁叫它是赫赫有名的魔法师呢！
突然，从服装店旁闪出一个黑影，松鼠立刻警觉起来，原来是小狐狸 ，瞧他鬼鬼祟祟的样子，一定在干什么坏事！松鼠从口袋里掏出一样宝贝 ：”心思探测器“，往小狐狸一瞧，呀，他竟然要偷东西！小松鼠眼珠一转，计上心来。把手中的飞一抛，念着咒语：”“，那飞毯就直朝小狐狸飞来，小狐狸还没有反应过来，就被飞毯载上天，它急得”哇哇“大叫，好像随时都要把松鼠吞了似的。
随后，狗警察们跑过来，把小狐狸带走了。
童话作文 篇6
一天狐狸正在想用什么方法可以轻松赚钱，不一会儿就奸笑起来。
狐狸连夜把草、水和其他的食物全部收到自己家的仓库，第二天，当所有的动物都起床干活时发现食物和水都没了，开始谁也没把这件事放到眼里，可后来个个饿的不行了。这时狐狸说：“各位，本人家里有各种食物，希望各位来买。”动物们听到这个消息后，纷纷赶到狐狸家。这时狐狸说：“草十森林币一篮子，水二十森林币一罐：”注 （十兔币等于一狼币 十狼币等于一豹币 十豹币等于一狮币 十狮币等于一森林币）大家都说太贵了，希望狐狸降价。狐狸说：“我时间有限再不买，就没机会了：”大家凑合凑合买了几罐水、几篮草。可是动物太多了这点食物简直是车水杯薪，这样过了几天动物们根本没钱了，有的造假币去买可是只有几个人成功了，现在狐狸有了验钞机。大家在一起想怎么食物和水一夜之间全部都没了，更令人惊讶的是狐狸怎么有那么多的食物和水，这时猴子给大家出了一个主意，动物们全票通过。
兔子到狐狸家放谣言说：“听说森林币要换成石头币了，你家有吗？如果有赶紧去换，不然森林币就成了废物了：”狐狸不相信于是跑去看很多动物都在换，狐狸二话不说便把所有的森林币带到了大象那换，这时地鼠和猴子正在狐狸家把食物和水全部拿了出来。大象就千方百计的拖延时间，让地鼠和猴子快点把食物和水都运出来，狐狸回家后发现食物和水都不见了他想算了反正有了这么多钱丢了就丢了。这时大象又把石头币换成了森林币，只有狐狸没来换。
第二天狐狸去买菜，付账时老虎说：“你拿几个破石头来买东西，开什么玩笑：”这时狐狸恍然大悟，灰溜溜的跑了。狐狸发誓要改邪归正在也不做坏事了。
童话作文 篇7
自从乌鸦被狐狸骗过后，就告诉他的儿子小乌鸦，不要被狐狸的花言巧语给骗了。小乌鸦听了后，把这件事记在了心里。
这天，小乌鸦飞到外面去找吃的。他苦苦寻找，终于找到了一块肉。他非常累，在树上停了下来，准备品尝肉。这时，狐狸过来了。狐狸心想：哈哈！这只小乌鸦肯定会被我骗到的，这块肉绝对是我的啦！于是他谄媚地说：亲爱的乌鸦，您过得可好？乌鸦刚要回答，突然想起了老乌鸦的告诫。于是决定不理他。狐狸又说：您的父亲身体可好？乌鸦还是不为所动。狐狸很生气，大骂道：你这只笨乌鸦！真让人讨厌！乌鸦一听，火冒上来了，于是张开了嘴想反驳，可一张开嘴，肉就掉下去了。狐狸一看到，连忙冲过去叼起肉，逃之夭夭了。
老乌鸦对他说：你呀！真是聪明一世，糊涂一时。小乌鸦一听，羞愧的低下了脑袋。
这件事告诉我们，要坚持原则，不要被对方的花言巧语给迷惑了。
童话作文 篇8
杨红缨笔下的淘气包马小跳大家一定很熟悉，他很聪明但也很淘气。他和路曼曼是同桌冤家，总有吵不完的架;他在家里烤肉，结果把被子给烧了……
我们班也有一个淘气包，马小跳和他比起来，那是小巫见大巫。他的大名整个年级的老师和同学无人不知，无人不晓，我们称他为“马大跳”。
你瞧，课堂上，老师讲的内容他不感兴趣了，于是，他拿出一本课外书放在课桌下看得津津有味、旁若无人。课外书被老师没收了，他就开始捣鼓学具。在老师的火眼金睛下，学具也光荣牺牲了。他就偷偷拿走同桌的橡皮玩……
打扫卫生时间到了，同学们都在有序地做事：扫地的，拖地的，擦桌的，擦黑板的……忙而不乱。可他呢!老师派给他的是最轻松的活——擦门。三下五除二，他就擦完了。这不，他悠闲地走来走去，可没人陪他玩。突然，他往一个女孩子的肩膀上拍了一下，那女孩抬头四处张望，发现只有马大跳在往外跑，她立马追过去，他却跑进了男厕所。女孩子气愤地甩下一句：“马大跳，你这会儿跑起来像兔子那么快，怎么体育课上老跑最后一名啊!”
说到体育课，体育课上自由活动的时间也是他的捣乱时间，常常惹得大家追着他满操场跑。
不过一物降一物，马大跳天不怕地不怕，唯独怕我们的班主任沈老师。有一次信息课前，为了多玩一会儿电脑，马大跳一早就跑去信息教室了。可他的作业还没订正好呢!沈老师让我去上课时顺便把他叫回来。来到信息教室，我对他说：“马大跳，沈老师让你回去订正作业。”他立马问：“哪个沈老师?”我说：“班主任沈老师。”只见他一拍脑袋，哀叫道：“哦，不!为什么是班主任沈老师?”说完，就灰溜溜地回去了。
马大跳之所以那么有名，不只是因为他的淘气，也因为他的聪明。他被称为我们班的“数学天才”，数奥竞赛他总是当之无愧的第一名，分数还遥遥领先。他的书包里塞满了课外书，经常以一天两本的速度看。课余他还在写小说，我们班同学都是他小说里的人物，听说快写好一本书了。他会想出各种各样的玩法，常常惹得一大帮男孩子围着他转……
这就我们班的淘气包——马大跳。说起他的事，真是三天三夜也说不完呀!
童话作文 篇9
今天，小熊出去散步，当想看时间的时候，却发现小闹钟不见了。他急得像热锅上的蚂蚁，那可不是普通的闹钟呀!小熊心急了，他看见小兔在采蘑菇，便走上去问：“小兔，请问你看见了我的小闹钟了吗?” 小兔摇了摇头，说：“我只能帮你找。”说完。跟着小熊去找闹钟了。
一只小狐狸跑过来，问：“你们在找什么?”小兔说：“帮小熊闹钟。” 小狐狸也一起找闹钟了……
小熊的小伙伴都没人说见过小熊的闹钟，当小熊失望的时候，突然，一阵风刮来，把小熊的帽子吹起了，大家终于找到了小熊的闹钟，原来闹钟一直在小熊的头上，被帽子遮盖了。
这只小熊，真粗心。
童话作文 篇10
站在齐园的大门前，首先映入眼帘的是两只大石狮子。我猜那只爪子下面按着一只小狮子的大概是妈妈，嘴里含着球的是爸爸吧！妈妈爪子下的小狮子正向一侧翻滚着，还不时用眼睛看着高大的妈妈，好像在撒娇，又好像在学习怎么逃生。妈妈后背上还有一只小狮子，好像玩累了正趴在妈妈身上“呼呼”睡大觉呢！旁边的公狮子则威风凛凛，好像在对天长啸：“我是这里的霸主！”可它的儿子却一点儿也不怕，还在它的身上捉迷藏呢！
绕过石狮子，就来到了在阳光照耀下金光闪闪的假山脚下，顺着一条羊肠小道我爬到了山顶。站在最高处，整个人工湖的美景尽收眼底。波光粼粼的湖面上有几只小舟在悠闲地划着，风拂过湖水姐姐碧绿的脸蛋，湖面泛起一颗颗小星星，仿佛眨巴着一对对机灵的小眼睛在向你窥视，一会儿小眼睛又一个接一个地去找小鱼姑娘玩去了，渐渐消失，只留下湖水还在一圈圈荡漾。我忽然觉得自己仿佛进入了一个童话世界，小山也随着风儿飘荡起来。湖畔一块块奇形怪状的石头好像也活了一样，这块像高昂的金鸡在向天啼叫，那块像雄鹰要展翅飞翔，这边还有一条蛇要钻入水中……从山上下来走上小桥，两边垂柳依依，随风舞动，不禁让人想到“万条垂下绿丝绦”的诗句。齐园的小山、碧水、小桥、垂柳让我真的走进了一个童话世界。
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