翻花绳作文

时间:2022-10-22 06:55:40 我要投稿

翻花绳作文12篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的翻花绳作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

翻花绳作文12篇

翻花绳作文1

  今天我们玩了一个叫“翻手绳”的小游戏,你们来猜一猜谁是最后的胜利者?不对,才不是我的同桌呢,他是我的手下败将!你猜对了,冠军就是我。

  第一轮开始了,我和我的同桌进行一场PK。我心中不安:怎么办呢?我一个招数都不会,一定一上场就被KO了吧!

  他得意地把绳子翻好,我硬着头皮,胡乱一翻。当我再次向他看去时,却看到了他莫名其妙的表情,我就以为自己翻错了,再转眼往绳子上一看,这是啥呀?连我自己也不明白这是个什么东西?呵呵!这当然怪了,你玩翻手绳会翻出一个正方形里面有一个大叉叉的`嘛!

  可我却不知道,这局是我胜利了。因为梁老师说:“可以自己创造,只要有形状就行。”我在两人PK的第一局获胜。紧接着,我将要和另一组的获胜者进行PK。

  面对着另一组的冠军,我不禁感到害怕:上一回是意外获胜的,不知道这一个对手会不会有解开的方法。

  我和上一局一样,翻出一个正方形里带着一个大叉子。没想到,他这个对手也没有解开的办法,这让我的心里有了一丝的高兴。他也胡乱地翻了一下,竟然破了我的必杀技!这让我感到了慌张,索性一拉,绳子又变了一个模样,这下他似乎实在没有办法了,盯着“阵法”看了老半天,也没有找到下手之处,只好放弃了。我终于获胜了!

  这次小游戏是为了锻炼我们的心灵手巧,而且,你们别小看绳子哦,它还有好多种玩法呢,就等着你去尝试呢!

翻花绳作文2

  最近,我们班悄然流行起了玩“翻花绳”游戏。

  也不知道是谁先带头的,“翻花绳”很快便风靡全班,现在大约有一半同学会玩。它的玩法是这样的:用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编织,变化多端,直到一方不能再编翻下去为止。玩法十分简单,但掌握起来却有一定难度,我到现在还不怎么会呢!

  昨天,我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花绳”,便凑过去观摩学习。只见田雨琦麻利地将绳子组合成“叉叉”开关,曹亦斌不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的'田雨琦马上反应过来,立刻又变成了一种形状。这时,曹亦斌嘻嘻一笑:“我要给你设一个陷阱,不要中计哦!”说着,他将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。田雨琦眉头微微一皱,看样子应该不会了,她犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,曹亦斌大笑道:“中计了!”果然,线在田雨琦手中散开了。她失望地叹了口气,我看得如痴如醉。

  现在,电脑和手机游戏非常多,有些还不太健康,很多同学沉迷其中,既耽误学习,又损坏视力。而这种“翻花绳”的游戏就不一样了,既可以考验同学们的智慧,又不会伤害眼睛,在玩的过程中还可以增进同学之间的友谊,真是一举多得!大家也去玩一玩吧!

翻花绳作文3

  今天,我们在活动班玩翻花绳游戏,老师又教我们翻花绳,老师教的“天牛”。老师教我们第一步的时候,我已经把“天牛”翻了出来,我只好慢慢地等了。老师教完了,老师让我教不会的人,我看了看他们手中的线,一个就很快翻出“天牛”,一个也快翻出来了,也是她让我教她,我好好的教她,我教的那一个同学他学的`真快,我走到后面,有几个同学不会,我想了想怎么才能把她们教会,用什么方法好呢?我想到了一个好方法,我一起教她们,翻到她们翻的地方,再一步一步的教她们,我在教他们的时候,她们的眼神死死的盯着我手中的线,在我教完她们,我问她们学会了吗?她们都说学会了,我又往后面走了走,有个男同学走过来,问你会翻“天牛”吗?我教了他一遍,他说了声谢谢走了,他自己又重新翻了一遍,他好像哪里卡住了,问我这应该往上翻哪一条线,我教他翻这一条线,他给老师看了看,老师说让他把这几个同学教会,他教同学的时候又卡住了过来问我,是翻哪一条线呢?我只好上去帮他把这几个同学教会,我把他们教会了,我又开始教别人了。我教别人的时候,他们真笨,气的让我直跺脚。

  老师说我们来比赛,老师说你们谁第一个翻完,老师说的时候我们已经开始翻了,我是第一个翻完的,我心里有说不出来的滋味,后面两局都是我第一个翻完的,第三局的时候老师说你少一步,我又是第一个翻完的,老师说你这种方法是翻“天牛”的新方法。

  老师说你们谁会翻蝴蝶,我站了起来高兴的翻了起来,老师说你真是高老师。

  从此以后翻花绳是我一种娱乐活动。

翻花绳作文4

  下午,阳光懒洋洋地照了进来,我也懒洋洋地躺在沙发上。

  或许是想要显摆自己,我拿着魔方走到妈妈面前,骄傲地说:“妈妈,你看魔方多有趣!我玩得也很厉害嘞!”

  说着,快速还原了魔方。

  本以为会得到“崇拜”,岂知妈妈不屑地说:“拼魔方有什么好玩的,我还能把一根绳子翻成一个五角星呢!”

  妈妈边说边行动,不一会便找来一根毛线绳。怎么可能,还有什么比拼魔方还有趣呢?

  我一脸不相信地看着妈妈,等着她为自己的“海口”收场。只见妈妈迅速打好结,将两根手指伸了进去,好戏开始了!

  我两只眼睛紧紧地盯着妈妈,倒想看看有什么花样。

  这时,妈妈以风驰电挚的速度“挑”出了一个栩栩如生的五角星,而我,还没缓过神来呢!

  “怎么样,好玩吧!”妈妈摆出一副旗开得胜的样子。

  “哇!那么牛!”我佩服的同时又有些好奇,“妈妈,你怎么做到的?”

  妈妈嘴角微微上扬,“总挑,手都有准头了!”

  说着,妈妈又来了次慢动作。

  这次我看得更仔细了,瞪着眼睛,一眨都不眨,每一个细节都不放过。

  只见妈妈将食指与大拇指套进绳内,撑起两条平行线,两个小拇指向下绕过食指,轻轻挑下大拇指上的线。

  接着,两只大拇指互相穿过对方所掌握的线,小拇指松开,再重新各挑两根线,紧接着大拇指也松去,挑上另外两根线。

  最后,其中一个小拇指松开,大功告成!一个五角星立马闪烁在妈妈的'手上!

  太有趣了!

  一根绳子居然能翻出一个活灵活现的五角星!

  我早已跃跃欲试,一把拿过妈妈的绳子,开始研究起五角星来。

  原来翻花绳也挺有趣的,你要和我一起学吗?

翻花绳作文5

  寒假班今天开课了!下午,外面正在下雪,我们没法开展户外活动,于是,“机智大师”姚老师想出了一个好办法,在教室里开展“百变翻绳”活动。

  活动开始了!我们开始看碟片教学《百变翻绳》,上面有19种有趣的玩法:五角星、胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔……今天,我们也是饱了眼福了。

  当我们看完之后,姚老师给我们每人发了一根绳子,我的绳子是红色的,在我心中,它象征着胜利的意思,让我顺利完成翻绳,并且翻得很好。

  挑完之后,我们就开始学了,在目录里,有三项是我本来就学会了的'。埃菲尔铁塔、降落伞、四手联翻。现在,我的第一个任务是完成五角星。我看了一遍电脑上的解说,解说上说要先把一个绳子分成两段,然后合起来,这样就成了一个比原来小一些的O形状;第二步是把合成了一根绳子的两段分别放在两手指上;第三步把朝自己的那一段用小指头拉向外面,另一边也重置,不过,第三步我卡在了接连没有翻好,一次失败了。

  第二次我认真的重复上一次的片段,到了第三步,我把手一拉,终于成功了。第四步把左手的食指内绳拉到拇指上,右手重复,最后,左手成功了,右手却卡在了上面。之后,我只好又重来一步,那就是那一群绕在一起的绳子用小拇指勾住,我先把右手松了松,把右手放在了左边,把绳子勾在了小拇指上。太棒了!终于成功了,可真是难啊!

  然后,在我完成了翻绳后,我还手把手教一些小弟弟小妹妹来学降落伞,其实降落伞很简单,我很快教会了他们。这次,我学会了四个翻绳花样,有降落伞、埃菲尔铁塔、五角星、四手联翻。

  这堂课我们可真是开心!因为我会了几个手工技巧。

翻花绳作文6

  翻花绳就是用灵巧的双手翻出不同的花样的游戏,最近这段时间这个游戏在我们学校很火。

  同学们每个人手里都有几根五颜六色的橡皮筋。我呢,也加入到这个翻花绳的大军当中来。

  刚开始的时候,我和好朋友两个人一起合作翻面条,菱形块,织布机等简单的'花样。慢慢的别的同学又玩出了可以一个人翻的降落伞,五角星,魔术手套等花样。我不停的向那些会新花样的同学取经学习。

  回家后,我兴高采烈的把新学会翻的花绳翻给妈妈看,妈妈说:“我再教你一种用花绳编小鲤鱼吧。”我急不可待的学习起来。

  用花绳翻小鲤鱼前半部分的步骤比较简单,翻到后半部分时,左右两只手指上的绳相互交叉交换的时候,我的手指就不听指挥,弄了几次到这个地方就出错绳子就乱了。我有点着急,大声嚷着这么麻烦我不学了。妈妈在一旁看我懊恼的样子,笑着对我说,这么没耐性,光着急解决不了问题的,你看它是有规律的。

  第一步,左手中指和右手中指上的绳子相互交换,第二步是左手拇指和小指的绳子相互交换,第三步是右手拇指和小指的绳子子相互交换,就按这个顺序循环做下去就没可以了。

  看着妈妈给我示范的动作,我静下心来,拿起绳子按妈妈说的步骤重新做起,真的一点都没坏,一条可爱的小鲤鱼在我的手中做出来。我欢呼雀跃。

  通过这次翻花绳,让我明白了,做什么事情都要有耐性,找窍门。无论什么事情只要用心去做就一定会成功的。

翻花绳作文7

  我最喜欢的游戏既不是抖音,也不是让人走火入魔的'王者农药,而是翻花绳这个古老的游戏。在学校里,我和同学们一起玩翻花绳,我们相互比谁翻得好。

  可是在家里,就没人陪我玩了。于是我把目光投向了坐在沙发上看手机的两个人,说:“老爹、老妈,放下你们的手机,做个行动派,来陪我玩吧!”

  老爸老妈互相看了一眼,二话没说,放下手机就陪我玩了起来,没想到他们俩也会玩翻花绳啊!我突发奇想,提议说:“老爸、老妈,你们玩得那么溜,要不我们举行一个家庭翻花绳比赛吧!”于是,一场翻花绳比赛就开始了。

  首先,我来起头,做了一个“小船”,老妈想都没想,给我来了一个“碎手绢”。老爸就没有那么熟练了,他比划了好几下,对着我“嘿嘿嘿”地笑了两声,才给我变出一个“面条”。哈哈,“面条”可是我最喜欢的造型了,我就轻轻一挑,瞬间就变出一个“倒小船”。老妈不甘示弱,变成一个“蜘蛛网”,这下难度系数大大提高了,估计老爸可能要“惨”了。果然,老爸不停地抓抓头、摸摸耳,急得面红耳赤,最后他只能拿起小白旗,举手投降淘汰出局。这下只剩我和老妈争夺冠军了,我心里有点儿小得意,可是怎么才能胜过老妈呢?忽然我记起来班里同学曾经教过我一个招数,那就是变出“乌龟壳”,据说已经失传已久了,我就先做了一个假动作,然后立刻变换手势,最终变出一个“乌龟壳”。这下轮到老妈干着急了,她犹豫不决地试了几下,没想到绳子居然散了,哈哈,我成了冠军!

  翻花绳可真好玩啊,下次我们一定玩得更开心的!

翻花绳作文8

  今天,我在安吉的游乐场玩蹦绳。

  我发现前面一处被人挤的水泄不通。我也是一个爱凑热闹的人,硬追进去看,噢,原来是好多人在玩蹦绳。只见,四根大约有二十米的高钢铁柱子立在一个十米的正方形的垫子四角,每个柱子上系着一根特制的超弹性的绳子,两根绳子就能把人送到半空中。

  瞧,那位叔叔用力拉住一个小朋友系在腰上的绳子,跳起来,沉下去,跳起来,沉下去,来回几次,放手。啊,眨眼间,玩的人被送上了半空,刹时又掉下来,一瞬间又送上,此起彼伏,玩的人吓得半死,看的人觉得真是刺激。

  我看了不久,心就痒痒的,想挑战一下我的承受力。

  终于,轮到我了,在叔叔的帮助下系好绳子,扣好安全带。就觉得自己已有向空中飞的感觉,叔叔用力一拉绳子,一跳,一拉,一跳,一放。啊,在我还没准备好的时候,立刻把我甩到空中,觉得自己像脱离了绳子,要飞离地球似的,眼睛闭的紧紧的,心快要从喉咙飞走了似的.,心跳急速增高,大喊“救命、救命”。一上,一下,每上一次,大喊救命一次。这样来回折腾了5、6次,逐渐恢复正常。我在飞快地升天,感觉到自己的脸由红变白,由白变紫,由紫变灰;我丛空中落下来时,有一种失重感;当我快着地的时候,脚伸长了,就在即将碰到地面的一瞬间,我又甩到了空中。哎,这个滋味只有挑战者才能品尝。当我经历了几次扣人心弦的升天后,终于敢在半空中睁开眼睛,把眼睛睁的大大的,怎么地面上的人都变小呢?啊!不巧,叔叔又来了,无疑想再次折磨我。没想到爸爸及时地说:“不玩了!”我的眼睛立刻光芒四射,仿佛遇见了救星。我立刻把安全带解开,走了下来。

  啊,一回想蹦绳的刺激,心跳就会加快,脸就会发红。

翻花绳作文9

  孩子生性好玩,又有很强的好奇心,对一切新奇的事物都想亲身体验一下,有种“打破沙锅问到底”的精神。这,就是小孩子的天性。

  小的时候,幼儿园的作业少,每次完成了作业,我都要缠着爸爸妈妈陪我玩。

  有一次,爸爸妈妈有事外出,把我留在了家里,我东瞅瞅,西瞧瞧,唉!没有一点好玩的东西!这时,奶奶拿着一根细绳,神秘地对我说:“来,奶奶给你变‘魔术’!”一听有“魔术,”我便一溜烟跟着奶奶跑了。

  只见奶奶拿出一根细绳,转眼间打好了一个结。奶奶的手指无比灵活,用那根绳子变出了许多东西,比如金鱼、蚊子、热气球……“哇,太神奇了!”我开心地大叫起来。

  从那以后,我便迷上了翻花绳,天天缠着奶奶给我翻这个,翻那个,奶奶也总是不厌其烦地答应我。

  一天,奶奶翻出了一只可爱的小公鸡,我忍不住问:“奶奶,这是什么啊?”奶奶抚摸着我的头,笑着说:“傻孩子,这不是你吗?”我恍然大悟,原来我属鸡,所以奶奶翻了个小公鸡啊!奶奶笑得合不拢嘴,脸上的`皱纹更多了。末了,她又补充了一句:“小公鸡永远在我心里!”

  那时我还不明白这句话的意思,长大后才知道,奶奶是多么爱我。虽然她变老了,不能在翻花绳了,但我永远爱她!那个会翻花绳的奶奶!

翻花绳作文10

  人沈隽城,男,酷爱玩翻花绳。看到这里,你肯定要笑掉大牙,一个堂堂正正的男生,怎么会去玩女生的游戏呢?其实,你只要细细地品位,也能从中体验到乐趣。

  我在家里经过妈妈的指导,我的技术与日俱增,各种技术的特征基本掌握熟

  练。

  星期五的中午, 我一吃完饭,立刻跑到“翻花绳的大师”黄岳川桌前,给他下了封挑战书:“中午12:05,在科学教室门口,我们俩翻花绳PK,怎么样?”他爽快地答应了。

  果然,他如约而至。比赛开始!黄岳川把绳子套在两只手的手腕上,再分别用两只中指一挑,第一步便完成了。小case!我用两只手的.大拇指和食指钩成两个叉,然后向里一翻,一顶,一拉,一个网状的图形就出现在我的手中。只见黄岳川,嘴角微微一抿,一眨眼的工夫,绳子又“变”回到他手中,并且被拉成了两根“面条”的形状。“‘拉面条’?简单!”我嘟嚷道。我刚想拉,可是停住了。我眼珠一转,狡猾一笑,心想:何不使用“死路一条”的绝招呢?说干就干,我用小拇指钩住两头,用食指和大拇指从中间一叉,一个槽状的图形被我拉了出来。他刚抬手,伸出的手又立刻缩了回去,莫非他看穿了我的把戏?他不慌不忙地重新拉了起来。我心里一紧,他既然会解这招!不愧是“翻花绳的大师”,佩服!

  …………

  最后,由于黄岳川的技术更胜一筹,我败给了他。他轻蔑一笑,好似在说:“和我比还嫩了点!”我气极了:“哼,有机会再杀一盘!保证赢你!”

  其实,同学们任何游戏只要一学会,就会不厌其烦地玩下去。大家说呢?

翻花绳作文11

  如今的我们童年就像生活在蜜罐里一样,有手机、平板、电视等等一些电子产品的陪伴,似乎遗忘了一个古老的游戏——翻花绳。这个游戏代表那个时代的游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。

  今天我有幸的来到了快乐作文和陈老师、同学们一起走进80年代的童年生活,一起领略翻花绳的.趣味。首先陈老师拿出一根线绳。只见线绳在陈老师的手中忽上忽下、忽左忽右,陈老师一压、一挑、一提、一松……线绳在陈老师手中上下跳跃,不一会,一个漂亮的五角星就诞生了。同学们看得目瞪口呆,教室里连连不断地发出惊叹声,有的同学惊讶地张大了嘴巴,仿佛可以装下一个鸡蛋了,有的同学在那左右琢磨。有的同学眼睛里向陈老师投来了羡慕的目光,我心里想:陈老师难道是会魔术吗?我的眼睛没花吧?我脑袋里出现了一连串的问号……

  现在,该我和我的同桌一起翻,我们俩争先恐后地玩了起来。我支着绳,同桌一拉变成了一碗面条,在一抽翻出了蝴蝶……这根细小的线绳被我们玩儿的不亦乐乎,在看看其他同学,也翻出了不少花样。大家在比谁翻得快谁翻得最漂亮。我们双人玩够了,陈老师又教我们怎样翻五角星、降落伞……原来翻花绳这么有意思。

  这一根小小的线绳,在同学们的手中像变魔术一样,变出了许多花样。这一根小小的线绳,让我们丰富了想象力,忘掉烦恼。

  同学们,请远离电子游戏,爱护我们的眼睛,一起走进80年代的欢乐世界吧,一起翻花绳吧!

翻花绳作文12

  周末,妈妈为了防止我和弟弟沉迷电子产品,就教我们玩“翻花绳”的游戏。

  翻花绳有对翻和自翻两项。对翻的玩法是这样的:用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编织,变化多端,直到一方不能再编翻下去为止。

  妈妈给我们示范,牢、钩、压、挑、松......一系列动作在她指尖上飞快的闪动,毛绳在她的手指间忽左忽右,忽上忽下。不一会儿,一个五角星就出现在我们的眼前,还有胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔......这可让我们大饱眼福。妈妈可真是一个灵活多变的魔术师呀!

  妈妈示范完后,决定让我和弟弟对翻花绳。我摩拳擦掌,想要跟弟弟一决高下。我们你来我往地翻起绳来,我先将绳子组合成“叉叉”开关,弟弟不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。我们一会儿翻出一个蝴蝶,一会儿翻出一个蜘蛛网,一会儿又翻出一个网格......花样可真是层出不穷呀!十几个来回下来,我们还没有分出胜负。好胜心强的我不免心里着急:不行!这样下去,啥时候才能赢呀?得想个办法!于是,我嘻嘻一笑:“我要给你设个陷阱,不要中计哦!”说着,我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。弟弟眉头微微一皱,看样子应该不会了,他犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,我大笑道:“中计了!”果然,线在弟弟手中散开了。他失望地叹了口气,不服输地嚷着:“这次不算,再来一次!”翻花绳的.游戏在屋子里继续着。

  灵巧的小手翻来翻去,像美丽的蝴蝶上下飞舞,翻花绳游戏不仅锻炼了我们手指的灵活性,又保护了我们的眼睛免受电子产品的危害,还加深了我们姐弟之间的感情,真是一举多得啊!

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