【推荐】非凡的美丽作文15篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的非凡的美丽作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
非凡的美丽作文 1
生活中，处处充满着美丽。也许是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”秋日的美；是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”令人震撼的美；是“鸟宿池边树，僧敲月下门”宁静的美。生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每当我们细细观察这个世界，就可以发现许多不一样的美丽。
夜晚，抬起头，可以看见满天星辰，如“星垂平野阔，月涌大江流”一般，细细观赏，便可以体会那宁静的美丽。低下头，可以看见遍地绿草，如“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”一般，细细观察，便能体会其中清新的美丽。又或是看向蓝天，一排排雁阵飞过，正如“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”，仔细体会，便可以感受那豪迈的美。
但我觉得，夜晚天空中那一轮金黄的明月，有着非凡的`美丽。
红日落下，夜晚来临，明月升起，悬挂在苍茫的云海间。月散发着淡淡的金光，洒下一片银辉，皎洁的月光照耀着归来的彩云。正如“明月出天山，苍茫云海间”一般美丽。月有阴晴圆缺，皎洁的月光洒满大地，也洒下了淡淡的乡愁。
月，似乎是乡愁的象征。它的阴晴圆缺，让人不禁想起悲欢离合。可只要用心观赏，便可以体会到不一样的美丽。一轮明月，悬挂云海间，洒下银辉，皎洁月光照耀彩云，这，不就是美丽吗？明月的美，不同花儿一般艳丽，不同山河一般壮丽，更不同青松一般顽强。月的美丽，淡雅清新，夹杂着一丝丝悲伤，这种美，世间再无二物。
又是一轮明月悬挂，皎洁的月光洒下，淡雅清新，展现出了与众不同的美丽。
月，便是非凡的美丽。
非凡的美丽作文 2
那时候我读二年级，性格十分内向，在新学校里从不跟别人一起说话、玩耍。
每天我总是第一个来，那一天也不例外，早早来到教室，坐在自己的位子上无聊地玩玩具、画画。大约十几分钟后，我正在画画，学习委员推门而入，我也没在意，但是他却大喊一声：“你没写完作业！”然后飞快地跑过来，用一种傲慢的目光打量我。我看都没看他，他被激怒了，二话不说抓住我的手，还拉着我的外套大喊：“赶紧跟我去办公室！我要告诉老师，你没写完作业！”我也发怒了，推开他说：“我作业写完了，明明在画画。”他压根不听，见又来了几个人，赶忙走上去，放大嗓门指着我说我没写完作业。
接着，他又拉着那几个人过来叫道：“赶紧把他拉到办公室！”班上规定，抓到没写完作业的一人加一分呢。完了他又来扯我，我干脆站起来：“去就去！不怕你！”他于是笑着带我去办公室，一进办公室，他那表情立马变得温顺，对老师说：“老师，我今天早上来看到他没写完作业，他还不承认！”我真想把口水吐他身上，老师问我：“你写完作业没有？”我被这么一问，心里酸酸的，泪水流了下来，但我还是哭着说：“老师，我写完了。”老师又缓缓地说：“你们先回去吧。”
在回教室的路上，我感到委屈极了，擦擦眼泪，却看见学习委员蹦蹦跳跳的，还回过头用一种复杂的表情看着我，一进教室便喊：“我加分了！”我只能绕过人群从后门回座位。
上课时，老师进来说：“今天的家庭作业是一篇日记，记得回去写。”说话时老师分明在看我。回去后我拿出了作业本，将当天事情的来龙去脉写了一遍。第二天一早交日记，学习委员还是得意的样子，到我身边时还故意说：“你不会又没写作业吧？”我于是将作业塞给收作业的.同学，自己走出了教室。
第二天下午日记本发下来，我一翻开，看见一行红笔写的字：老师相信你，你的作业一定写完了！——钟老师。刹那间，我的心被震动般，泪水顺着脸流进嘴里，苦涩的味道里带着一丝莫名的甜味儿。
老师来上课时，见我正在看日记，朝着我笑了。那种笑容是平和的，却仿佛蕴含着许多奥义，我的心也随着她的微笑慢慢活跃，因为我看见了一个美丽非凡的微笑……
非凡的美丽作文 3
我低头嗅着那淡淡的、轻轻柔柔的花香，心中的想法却没断过。我在冬天来到了城郊边，一处种有梅花的地方。在一面颓墙的边缘，一堆杂草中，绽放的梅花楚楚动人。我想起一件事。
雷雨天，昏暗的街头，树下花草零落，广告牌被风吹得不停晃动。我望着窗外，心中焦躁不安——快点放学，教室里好冷。这时候，相信全班多数同学跟我一样，想早些回家。
老师像是看出了我们的`躁动，笑了笑，说：“你们都很着急啊，这样吧，我给你们讲讲我的故事。”我们一下子被激起了好奇心。
“那也是一个大雨滂沱，雷声不止的上学日……”
“我们在教室里很难受，水淋湿了鞋子，挤弄下会‘叽叽’地响——我们几个差生倒不是很烦，因为我们几个想要去网吧。”
“当我们在网吧痛快玩着的时候，突然，我同学叫了一声，然后直接跑了，但我没察觉到，一下子被老鹰拎小鸡似的拎起来。一看，是班主任！”
老师说到这，全班同学都笑了。
“他直接把我拎到办公室去，甩到沙发上，十分严厉地批评了我一顿。我无所谓，反正是差生呗。接着他叹了口气，从包里拿出两块钱，又把我拖啊拖，拖到一家饭店里，劝了我好久。我记得他一口饭没吃，一边带着玩笑的口吻，说给我改善伙食。”
全班又笑，老师也笑了，但分明含着泪花——我记得清清楚楚。
老师继续说：“后来，班主任猝死了，没有任何征兆就死了。他在工作笔记中，多次提到我，一定要把我的成绩提上去！我后来才知道，那一餐他不吃东西，是舍不得吃。老师死的那天，我哭得像个小孩子。”
“老师生前最喜欢梅花，于是我买了点梅花种在他的墓旁。后来我发奋读书，拿过很多次第一，所有奖状都会在清明节那天烧给他，我总认为他是……能看到的。”
老师哭了，全班也沉默了。好一会儿，他说：“最近不是在评谁最美吗？告诉同学们，在我心目中，类似我班主任老师的人最美！”全班鸦雀无声，连针掉在地上的声音都能听得清。
此刻，伫立于冬天的郊野，我想，梅花也许算不得最美，但却是最珍贵的。人也不需要太美，心灵美才最重要。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，老师的老师，那非凡的美丽更值得称赞！
非凡的美丽作文 4
走在大街上，天上的云黑黑的，低低的，似乎有一块黑布从头顶罩了下来。刚才的晴空万里，顷刻之间变成了电闪雷鸣，行人匆匆。
“哗啦——”雨终于落下来了。我撑起了伞，三步并作两步，朝家走去。“哧嚓”，一阵奇怪的声音从身后传来，会是什么呢？好奇心驱使着我一探究竟。我咽了咽唾沫，硬着头皮去寻找声音的来源。啊，找到了！眼前的`场景令人大吃一惊，一位清洁工阿姨居然冒着大雨在清扫垃圾。
我弱弱地问：“阿姨，下这么大雨，您怎么还不回去呢？”
“等我把这堆垃圾清理完再回去，你看，这么多，总不能让你们明天出门时满地都是吧！”她一边清理，一边对我说。
“那我来帮你吧！”我把伞扔到一边，拿起工具准备帮她。
她马上拦住我，还关切地说：“这怎么行呢？不过是一堆垃圾，你还担心我搞不定了？阿姨还不老呢，倒是你，快回家去吧。这里脏，细菌多，你看，怎么还把伞扔掉了？快撑起吧。”说着，她拿起了我扔在地上的伞，放在了我的手里。她摘下手套，推着我让我走。
我回头看她那身子，并不高大，头上戴着斗笠，却也挡不住什么，还是任雨打湿了头发。水滴从她的肩上流到了手上，最后再滴落在地上。每一滴水都仿佛滴在了我的心头……
我还是不忍，又跑过去继续帮她清理，不论她怎么劝都不听，硬是要帮她，又与她口角一番，最终我留了下来。
经过半小时的漫长清理，我们终于完工。她把她的外套披在我的身上，担心我着凉，亲切地与我交谈，直至把我送回家。
入晚，我躺在床上，回想一幕幕，品味着一份人间真情与清洁工阿姨那坚定的责任感。我知道，那是一种非凡的散着金色光泽的美，她将指引我今后的人生，告诉我要学会发现并发扬美与善良，而那金色的光泽必将愈渐明亮，不会磨灭。
非凡的美丽作文 5
望着窗外，你坐在梧桐树下，叶片纷纷地落下搭在你的脸上。我笑了，提起笔，记录和你的美场。让我们之间的爱在纸上呈现非凡的美丽。
傍晚，我从灯火通明的市郊外回到家，推开我的房门，里面又是整整齐齐，你又一次给我收拾好了，我坐在椅子上，书写作业，期待未来。你从容地微笑走了进来，拿着那一往如故的`水果盘放在我的桌子上说道，别太累了。我没有太惊讶，毕竟妈妈每天都这样给我准备吃的我说了一句，你也是。她出去了，你以为地真的休息去了么？并没有。我在屋里听着她脆亮的切菜声。为我明天的早饭做准备。这时，那诱人的月光穿过窗户映在那些水果上。似乎映出你的爱呈现的非凡的美丽。
妈妈，我想用大量的篇幅字迹描绘你的美丽，我也想在读”工loveyou”的时候想到的都是你，我更想用接下来的日子来回报你。妈妈，生活有你既非凡又美丽！
非凡的美丽作文 6
清晨，雾朦朦的，大地仿佛披上了一层薄纱，一切都显得格外安静。一阵阵凉风吹过，雾散去了不少，可以清晰地看到路上的行人与汽车。街景变换节奏很快，大家都在赶时间。
我把头转向马路一旁，一位老太太引起了我的注意。她看起来有七八十岁了，身上背着大包小包，看到她粗糙的双手和鬓边白发，眼睛陷得很深，布满了血丝。这么大年纪背着这么多东西，实在不容易，脑海中不由得闪现出一个问题：老人家如果是从乡下来的话，儿女怎么不来接她呢？也是怪放心的'，要是摔着了怎么办？
我拍了拍脑袋，对自己说：别想那么多了，先去买早餐吧！说完，便跑向包子店。买包子回来的路上，我不禁又想起那个老太太，不知道她怎样了，是不是已经回家了？带着各种疑惑，我又来到了刚才碰见老太太的地方。
刚到那，眼前的场景令我十分好奇——一群人围在马路旁边，然而那个老太太已经不见了。我兴奋地跑到人群边上，可怎么也挤不进去。
“这好好地站在那怎么突然就倒了呢？”一位青年说道。
“对啊对啊！刚刚不好好的吗？说不定这老太太有什么病。”另一位青年说道。
听完后，我猛地感觉到众人围观的就是那个老太太！我想冲进去看看到底是怎么回事，可根本就进不去，只能在人群外等着。
“大家别光看，打120啊！”这时，一位妇女发话了，总算是有人来主持大局了，人们争先恐后地打起了电话。在等待的过程中，一个年轻小姐姐察觉到老太太的呼吸微弱，立即给她做了心肺复苏。据了解，这位小姐姐是医院的护士。不一会儿，救护车到了，几位青年将老太太抬进了救护车里面，随即那位小姐姐也一起上了救护车。车开走了，人们才放心地散开，我也安安心心地回到了家。
平凡的人，却能做出不平凡的举动。我想，正因为有了这些人，我们平常的生活才会萌生出类似非凡的美丽，我们的世界才会变得更加美好。
非凡的美丽作文 7
或是柳枝飘拂，花朵摇曳，又或是潮汐涨落，碧波万顷，这世间的一切终究是万分美好。我想将这一切融进画笔，勾画出这非凡的美丽。
曾在家中养过一只青虫，胖胖的，让人想不出它之后的样子。空闲时，我便拿起笔，在纸上勾描它的形态。
“沙沙”声与我的笔一同停止。看着小虫，它已经离开了蛹，蓝色的.翅膀在阳光下熠熠烁烁，轻轻摇动，而他的蛹就在一旁，那便是他成长的证明。画板上是还未离开蛹的它，不是最完美的模样，但在我心中，这是坚持与拼搏，这是勇气与奋进，这是敢于献上生命来努力的精神，这是完美之前更加非凡的美丽。
我那时的技术不够精湛，只被评为二等奖，但我相信这也是我的“蛹”，也会是我成长的证明，我也会继续前进，看到美丽，让自己画出非凡的美丽。
非凡的美丽作文 8
朗月星河，凫水涟漪，密密的雨在风中织起了一张淡网，风卷起了雨水，也勾起了我的回忆。时光与记忆重叠，是如此平凡的这一双手，挽起了如此不平凡的美丽与爱。
平凡到是奶奶缝的一个枕头，时光的小船吱呀吱呀地摇，我也渐渐长大。学习压力日益增大，奶奶看出了我的难处，喃喃自语说：“我给你缝一个枫叶枕。”金秋九月，子红透了脸，一个接一个地飞下了枝头。奶奶弯起腰，屈膝半蹲，拾起了一片又一片枫叶用来做枕头。夜晚，落了一层厚厚灰的缝纫机破天荒地工作了起来。唱响了“吱呀—吱呀”的歌，是奶奶，就着灯光在月色下缝着枕套。奶奶年轻的'时候是一位裁缝，她如今又为我抄起了老本行。想到这个，鼻头不禁一酸。不久，这枕套就已做好。细嗅，有泥土的芳香。密密
的针脚，缝满了月光般纯洁的爱，如此非凡美丽。
荷花暮雨，杨柳细风。您是四月天里的花——以平凡的馨香温暖世间。花落——以非凡的爱哺育生灵。，
非凡的美丽作文 9
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”这次江南之旅，尤其是到了小镇上，那灰瓦白墙，青石深巷，小桥流水，过眼之处，让人心情熨帖无比，看似平凡，却又美丽的耀眼。
这里没有常见的城市的喧嚣，只有一份非凡的静谧；这里没有高楼大厦，只看到错综复杂的古巷通往一个个未知的街角，在那街角的尽头，边角之处，摇曳着崔翠灵灵的小花。煞是淘气。
踏着青石板铺成的小路，我迈入了幽深的古巷。古镇仿佛一位温婉的母亲，时刻准备迎接她远道而来的孩子。漫步其中，我的心情逐渐放松下来，沉静下来。
转过眼，一条小河横卧在眼前。就这么静静的流淌，不急不缓。岸边不时有三三两两的妇女前来洗衣，听不懂她们的吴侬俚语，但她们脸上洋溢的笑容却是全世界都通用的语言。河上有一座石桥，岁月的痕迹滞留在上面：那斑驳的石灰，见证了古镇的古往今来、风雨沧桑。桥上有一旗袍女子打着碎花蓝色的这样伞，正在拍照，眼角眉梢都是笑意。我轻轻迈上桥，向河上望去。
水清澈见底，溪身不是‘斗折蛇行’，而是像一条平滑的曲线。我惊叹溪身那非凡的平滑，溪水那非凡的清澈。一艘两头翘的小驶过来，船上有几个孩子在打闹、嬉戏。不禁想起《社戏》中的情景：“仿佛一条大白鱼驮着孩子们在浪花中前进”。可这时却没有那条船的`匆忙，而是被悠然与平静代替。撑船的两个孩子脸上尽是这种不平凡的悠然，怡然自得。
缓缓步入对岸，老人们闭着眼睛，在藤椅上慢慢摇晃。那坠落过在眉宇间的沧桑，与古巷静静融合在石板上。有几个孩子正追逐嬉戏，小脸上都是灿烂的微笑，燃亮了那一方晴空。老人便睁眼笑眯眯的看着孩子们嬉戏，真的是“黄发垂髫，并怡然自乐”。这种坦诚，率真，自然，纯真的气息弥散在这整个古镇。
留连古镇，那灰瓦白墙、青石深巷、小桥流水组合成的画一样的美景，那童叟干净澄澈的笑容，萦绕在我的心头，挥之不去，这是我心中最美的风景。静心时就能发现平凡中有最非凡的美丽。
离开古镇时，濛濛的细雨中回头望去。古镇在视野中越来越小，渐行渐远，却又越来越清晰，古镇已在我心中……
非凡的美丽作文 10
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是黄渤的美景，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是苏轼的美景。身为师者，我那层出不穷的非凡美景往往出现在课堂上。
上周五喉咙失声，上午的第1节还没那么严重，下午在2班还有两节，正是段考前紧张的复习阶段，每一分钟都弥足珍贵，喉咙不适时的罢工真真愁煞人也！
一开口，那能割人的声音，让全班同学都知晓了我的不适，于是乎，往常都很喧闹，平均一节课至少要说十几二十次“安静”的2班出乎意料的安静，平时那些课堂“话痨王”都努力克制自己，尽量不让自己出声，默默地完成课堂任务，以黄泽坤、刘世平为最佳代表。宇轩、仁轩等学生很关心地问我喉咙怎么了。他们的这份体贴让我内心颇多感动。
下课铃响，还没布置作业，他们中的有些人开始坐不住了，毕竟一节课不讲话，不动几下，对他们来说真的是煎熬。有些人开始起身走动，我用自己所能发出的最大音量喊“安静”，尽管有小蜜蜂的扩音，可还是没几个人听见。
内心小有无助。
此时坐在最后一排的黄泽坤大喊一声“安静”，顿时，所有的喧闹都止息，所有的走动也都停下。那一刻对黄泽坤有很多感谢。
周到的帮忙，善意的体贴，是绽放在他身上非凡的美丽之花，让我看到这个男孩子温暖的一面。
休息了一节课，头疼依旧没有减轻半分，拖着病体去上周五的最后一节课。班里不是一般的喧闹——周五了，又是最后一节课，如果不是这样的场景，那才不正常呢！
见这一团乱，知道自己这失声的喉咙是无法通过喊话让他们安静的了。于是把科代表敏叫过来，跟她说带读《岳阳楼记》及注释，文言文还差这一课的注释没有复习。敏大声的布置了这个任务，忘了说齐读，读书的声音稀拉得像是拉了几天的稀。正暗自发愁，敏适时捧起书，带头读课文，声音渐趋大而响亮。
我在黑板上把要学生翻译的注释写写出来——以往是听写，今天喉咙失声，改成自己看着写。字词有点多，他们读完课文和注释后我还没有写完，教室里安静中透着几分茫然，于是躁动来袭。敏很及时的站起来，对全班大声说，“不要讲话，先记注释的意思，等会写在听写本上。”话音落后，班里的'声音没有小反而大起来——这次是在读书，读注释的声音。那一刻觉得我的课代表真是贴心，简直就是中国好科代表！
那天放学后，我在家长群表扬了他们的体贴行为，聊以表示我深深的感谢。
从教多年，在语文课堂上绽放的非凡的美丽数不胜数，而今天，我只想记下这一幕美丽。它诞生于课堂，却又与课堂无关——
那些来自学生的体贴与善良，让我看到根植于心底的、非凡的人性之美。
非凡的美丽作文 11
我常庆幸此生能与音乐相遇，嘈杂的环境，喧嚣的城市，音乐为我守护着一方安宁。音乐的世界是那么纯洁，那么梦幻，那么美丽
“哗啦”水晶球不小心从我手中掉落，玻璃碎了一地，里面的液体流溅了出来，像打碎了一个梦。
我一惊，立刻站起身来，她也吃了一惊，朝我喊叫：“你干嘛呢？这是小杨送我的生日礼物！”记忆中，她从没这样过。随即，她好像也意识到自己失态了，不说话只是呆呆地望着碎了一地的水晶球。空气仿佛凝固了，我们双双沉默。
我一个人走在大街上，天空像是画了半面妆的妖怪，一半红一半暗。她为什么会突然那样？就因为我打碎了那么一个再普通不过的水晶球吗？一个水晶球有那么重要吗？明天赔她一个不就行了，至于那样发火吗？我闷闷不乐的想着。走着走着，就到了我们常常一起回家路过的小咖啡馆，店里正播放着那首《儿时》，那是我们最爱听的歌。
“我们就一天天长大，记忆中麦芽糖黏牙，曾幻想神仙科学家”听到这首歌，我的脚步不禁停了下来，飘飘然，飘飘然，记忆回到了从前。冬天太冷，我们就把手一起揣到一个人的`口袋，拿出来依然热乎乎的；秋天，我们收集银杏叶的树叶，拍照时把银杏叶往空中一撒，“天女散花”的照片就拍了出来；我们常在一起用同一个耳机，听同样的歌那些时光，现在想起依然让心那么温暖。寒风吹过我的脸颊，我把领子掖了掖，我的怒气消了大半，但还是忍不住想：就算赔她一个水晶球，我们还能回到从前吗？
是啊，我们还能回到从前吗？还能一如既往是好朋友吗？我正环顾咖啡馆四周，那个身影的出现，让我心头怦然一震。那是她。她怎么也来了？我屏住气，朝她走去。看她的嘴型好像在哼《儿时》，她全然没有发现我走了过去。
她发现我后吃了一惊，但又好像早就料到我会在这儿驻足，我也和她一起哼起了《儿时》，“我们就一天天长大”
“妖怪”像是困的闭上了眼，暮色袭来。当年的我们，年少正好！
非凡的美丽作文 12
一个风和日丽的下午，我一个人独自走在大街上，双手插在裤兜里，嘟着嘴吹着口哨，好一幅快活的样子。走着走着，看到一个熟悉的身影。嗯？老刚？此时，他正被一群人围着都是小混混穿着。完了，要出大事，赶紧摸摸裤兜拿手机……这还要糟一点吗？没带手机。果不其然，他们打了起来。老刚一个人哪打得过那么多人？只见他抱着头，被人不断踢着打着，身上的淤青逐渐变多。正要去制止，但这是，又一个人混入人群，一个小混混被踢了出来，只看见张美大声对那群小混混说：“你们听着！我已经报警了，还要打的话，警察局见吧！”我就站在远方，目瞪口呆。
张美是我们学校的'一位“名人”，一个活泼的女孩子，一般哦们会想：一个活波的女孩应该有很多朋友吧！但其实呢，她充当了一本反面教材，她朋友并不多。为什么？因为她长得实在是无法言喻。满脸雀斑，鼻涕满面，两排黄黄的牙齿并排露出。这只是面貌，穿着……。她受尽虐待，被学校的人“亲切”地称为黄鼠狼。又由于她成绩不好，考试屡屡全校倒数第一，老师对她多次教导也无济于事，于是她成了若有若无的人。
很多时候，她所在的地方都死气沉沉，因为没人想和她在一起，那些人用埋怨着：“为什么黄鼠狼要来上学？”也有人和她尝试交往过，但往往不到一个星期就败下阵来，因为她实在是太邋遢了。因此，她总遭到排挤，但即使如此，她依然笑着，就想这些事好像从未发生过一样。
她被很多人欺负，在欺负她的人中，老刚是个典型代表。每一次，当他遇到她时，他就会对同行的人说：“让我和黄鼠狼玩玩。”然后想方设法的去捉弄她。一次，他把她推入了露天粪池，张美的半个身子都浸在粪池里。老刚笑道：“就你？还张美？美？开玩笑吧！”张美爬出粪池，依旧笑着，老刚看着不爽，从此，张美脸上又多了一块上疤，这是老刚给的。
看着这个画面，我怎能不惊奇，老刚伤她那么多次，她竟然不计前嫌的帮助他。张美蹲下来看着遍体鳞伤的老刚，说：“没事吧，同学！”老刚抱着头，低声说着：“笨蛋！救我干啥！我可最喜欢欺负你了！”张美笑着说：“你看清楚哦！现在我救了你诶。这不就一笔勾销了吗？”老刚忍俊不禁，笑着说：“傻瓜！你这什么单位换算啊……”老刚站了起来，看着阳光下她的面貌，露出了我生平没见过的笑容。张美扶着她，两人在夕阳下，有说有笑的缓步朝着医院走去。
目送着他们远去，我也朝家的方向走去。心里想着：唉！我连张美都比不上……和常人的美比起来，张美的美才叫真正的美啊！上天啊，让天底下多一些像张美这样非凡的美丽吧！
非凡的美丽作文 13
他，一直在追求美丽。
出生在平凡家庭的他不爱说话，平日里亦是毫无表情，他就像一潭幽深的湖水，连风都吹不起涟漪。直到七岁那年，父亲给他买了一个略旧的老式相机。在父亲笨拙的演示下，他效仿着对着路边的一朵正娇艳的野花按下了快门。当他看着相机中那一朵野花时，他终于激动地像一个此年龄段正常的孩子，仿佛正娇艳的并不是那朵开在地上的野花，而是已绽放于他心灵中的那朵睡莲。“美”这个字眼那一刻在他心中深植。那一天，他结结巴巴说了很多，大意是“他很开心”。那一天，他的父母终于明白了“命该如此”这个词。
他的父母为他请了一个专业摄影的老师，而他也展示出一股强大的天赋，从仅懂基本的按键，到摄影时开始考虑光和角度的地步，他的'摄影技术突飞猛进地提高着。从此，他开始对着一切他认为美的事物按下快门。看着他每日望着相机着迷，时常咧开嘴憨笑，他的父母只觉得一切都值了，虽不菲，却不悔。
虽然相机带给了他许多快乐，但也带来了许多难以预料的变化，就如那夜月光。
那是一个夜晚，他独自走入山中取景。辗转于每个角落的他，恰如一只采蜜的雄蜂，忘乎所以地把每一件他认为美的事物珍藏于相机之中。愈走愈深，愈走愈深……当他决定归返时，却已不知身在何处。
有限的气力，无边的黑暗，他躺在地上，焦虑与恐惧蚕食着他。他望着天空，那一夜恰星稀，唯有黑暗与银辉并存。他累了，想就此在这里待下去。他眯起了双眼，浑圆的银月似又分成了无数条虚浮的光线，相互交织，硬是从银色中迸发出一点金光。他想起了曾经老师对他说过的话：“有光的地方便有希望！”不断地，这句话回响在耳边、脑海、身体……似是与全身都产生了共鸣。他颤抖了起来，心中的恐惧愈来愈淡，虽只有十二岁，但他想活下去，想要再去拍下那些美丽的东西。他对着那盘银月拍了张照，然后强忍迷失的畏惧，一步一步地走了出去。
在之后的日子里，他开始越发的勇敢，因为，他在那种环境下都能抓住零星一点希望，又何惧愈发成长后的其他呢？他开始拼尽全力的去学习、生活，于万花丛中大胆摘下了最美的一朵。在生命走到尽头时，他饱含幸福地闭上了双眼。在死之前，他回光返照般地拿出了曾经那架相机，翻看了许多他生平拍下的照片，如第一张照片《野花》《月光》等。
他这追逐美丽的一生，死而无憾。野花虽平凡，却激荡出怒放的心花；月光虽平凡，却点燃了生命的希望；生活虽平凡，却浇灌出充实的时光……
一切平凡虽平凡，但只要有意义，皆是非凡的美丽。
非凡的美丽作文 14
那时候我读二年级，性格十分内向，在新学校里从不跟别人一起说话、玩耍。
每天我总是第一个来，那一天也不例外，早早来到教室，坐在自己的位子上无聊地玩玩具、画画。大约十几分钟后，我正在画画，学习委员推门而入，我也没在意，但是他却大喊一声：“你没写完作业！”然后飞快地跑过来，用一种傲慢的目光打量我。我看都没看他，他被激怒了，二话不说抓住我的手，还拉着我的外套大喊：“赶紧跟我去办公室！我要告诉老师，你没写完作业！”我也发怒了，推开他说：“我作业写完了，明明在画画。”他压根不听，见又来了几个人，赶忙走上去，放大嗓门指着我说我没写完作业。
接着，他又拉着那几个人过来叫道：“赶紧把他拉到办公室！”班上规定，抓到没写完作业的一人加一分呢。完了他又来扯我，我干脆站起来：“去就去！不怕你！”他于是笑着带我去办公室，一进办公室，他那表情立马变得温顺，对老师说：“老师，我今天早上来看到他没写完作业，他还不承认！”我真想把口水吐他身上，老师问我：“你写完作业没有？”我被这么一问，心里酸酸的，泪水流了下来，但我还是哭着说：“老师，我写完了。”老师又缓缓地说：“你们先回去吧。”
在回教室的路上，我感到委屈极了，擦擦眼泪，却看见学习委员蹦蹦跳跳的，还回过头用一种复杂的表情看着我，一进教室便喊：“我加分了！”我只能绕过人群从后门回座位。
上课时，老师进来说：“今天的.家庭作业是一篇日记，记得回去写。”说话时老师分明在看我。回去后我拿出了作业本，将当天事情的来龙去脉写了一遍。第二天一早交日记，学习委员还是得意的样子，到我身边时还故意说：“你不会又没写作业吧？”我于是将作业塞给收作业的同学，自己走出了教室。
第二天下午日记本发下来，我一翻开，看见一行红笔写的字：老师相信你，你的作业一定写完了！——钟老师。刹那间，我的心被震动般，泪水顺着脸流进嘴里，苦涩的味道里带着一丝莫名的甜味儿。
老师来上课时，见我正在看日记，朝着我笑了。那种笑容是平和的，却仿佛蕴含着许多奥义，我的心也随着她的微笑慢慢活跃，因为我看见了一个美丽非凡的微笑……
非凡的美丽作文 15
诚然无法忘记，那日别离时夕阳的风景，是非凡的美丽。如一芥小舟，时而荡漾在心间，留下一道道难平的涟漪......
那年暑假，我一如既往地随母亲回外婆家。相比老家于我深厚的情谊，我对外婆家的感觉就如同一碗少放了盐的稀粥，平淡而无味。
一次，傍晚时分随大人们去某个果园摘些水果。摘完回去的路上，我跟在外婆身后。外婆走在坎坷不平的泥路上，手中还提着一个与她瘦弱的身体不成比例的大袋子，极勉强地跟着母亲她们踉跄前行。我看了眼空空的双手，再看了看外婆手中的大袋子，心中自觉惭愧，便低着头，快步追上外婆，伸手去拉袋子的提手，想从她手中接过袋子。没想到外婆居然不理会我，还特意甩了甩袋子，以震开我的手。我不信，又再试了一下，只见外婆回头瞪了我一眼，口里还嘟囔了一句什么，又将袋子从我手中拽走了。
我站在原地，看着外婆渐渐远去的背影，愣了。不知道是不是错觉，我觉得她走得更快了，像是在逃离一场灾难。抬头仰望天空，风景正好。绯红的云夕阳边燃烧着，明明是非凡的美丽，我却只从中看出了无尽的悲凉。
从此，我对外婆再无一丝好感。我在赌气，为的是她的不理解。同时，我也越发地盼望着早点离开外婆家。
终于，离别的那一天到了。母亲舍不得外婆，硬是将离别的时间一拖再拖，拉着外婆的`手不愿撒开。不过迫于时间，我们终于在夕日欲颓之时准备出发。
我坐在副驾驶的位子上，透过车窗，冷眼看着外婆一步步向这里走来。
夕阳将余晖撒向她瘦弱的身体，光影下，老人周身散发着暖光，一瞬间竟恍如圣母。像是察觉了我的目光，外婆的眼睛像我看来，当冷眼遇慈目，什么都被击落了。我不安地低下头，回避她的目光。
正怅惘之际，却听见敲窗之声。抬头，蓦然撞进眼中的是外婆握着五十元的苍老的手，原来在我低头之际她已走到了车边。我开了车窗，外婆便把拿着钱的手伸进车窗，我看了眼横在眼前的钱，又看了眼外婆，心中对她的用意已全然明白，却迟迟不肯伸手去接。
只见外婆用老人独有的慈爱的目光盯着我，缓缓道：“拿着吧，外婆给你的压岁钱，你过年不回来，压岁钱提前给你。”顿了顿，又说：“钱不多，别嫌外婆穷啊。”
我怔了神，连外婆将钱塞到我手中都没发觉。发动机的轰鸣之后，听到母亲说“其实早就想跟你说，外婆那天不让你拎，是怕累着你。你没听懂她的话。”心中一时五味杂陈，急忙回首，却只见立在夕阳下缩成一个小影子的外婆。泪水悄然流下......
外婆的的话语里、压岁钱里有着非凡的关爱，我却把这美丽的关爱曲解了。
此刻理解了这非凡的美丽，非凡的关爱，我开始盼望再次回到外婆家，那原本于我而言平淡无味的对于外婆家的情感，开始被一种深厚的爱意替代了......
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