可爱的同桌作文锦集7篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的可爱的同桌作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的同桌作文 篇1
我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一维乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。
我的同桌好胜心可强了。前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似的大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋地对中队长说：“看，这白玉很珍贵的‘玉’字，顾宇写成了‘王’了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷。读了起来：“‘白玉很珍贵’！……咦？刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了？”一直摸脑袋，刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，马上拉着他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力。”他看看我，心悦诚服地直点头。
我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发还擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地走到老师面前。王老师故意问他：，董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水、抹发油可不是真正的美呀！怎样才算真正的美，明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似的揉了揉鼻子，一下子“溜”到了座位上，直抓自己的头发，好像这样才能把发油、香水抓掉似的。
我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期，就被他打了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地给他指出来，并问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打回我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯毛病了。
自习课上，他很快做完了作业。闲着没事干，就学着电视连续剧《水浒传》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫，他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。”还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。”
可董开旋还是很过意不去，傻乎乎地说：“你打还我吧！”我才不打呢！他趁我不注意的时候，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一下他自己的腿。“哎哟！”他疼得叫了起来，可是马上又笑了，他大概认为已经“惩罚”过自己了。看着他那知错就改的傻样子，我也忍不住想笑。
我的同桌董开旋，既调皮又可爱，还挺傻。他傻得有趣，谁见了都会喜欢他，真的！
可爱的同桌作文 篇2
我有一个同桌，炯炯有神的大眼，最爱俏皮地眨呀眨。乌黑的短发，每天都梳得很整齐。同桌喜欢帮助别人，这几乎成了她的习惯。
中午来到学校，同桌也已经来到。班长发下来本子，老师让写作业，我打开文具盒，忽然发现忘带钢笔了，怎么办？要糟了！我向同学们借，可是就是借不来，因为别人都要用的。老师上课就要收作业了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想，我可不想因为课堂作业没完成而被点名字。我环视几下四周，好想能出来一位救星。
同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地说：“哈哈，来吧，我的钢笔借给你吧！”我高兴极了，搂着她的脖子，激动地大喊：“我的大救星，我永远不会忘记你！”她俏皮地点点头，我更加开心地大笑起来。
我写着写着，猛然发现同桌竟愣着，便轻轻地拍拍她：“喂，当心点，老师正在‘监视’着我们呢！”她摇摇头。我这才发现：“她只有借我的这一支笔！她没有笔了！”我差点叫出声，压低声音说：“喂，同桌，给你笔，不然，你该‘挂彩’了！”同桌却把我一推，眨眨眼说：“老师又没规定好学生忘写一次课堂作业就非得‘挂彩’呀！”“可是……”
同桌打断了我的话，伸伸舌头，满不在乎地说：“只不过是批评一次呀，我要是因为帮助别人受批评，高兴还来不及呢！”我只好去写了。我刚写好，她就马上“抢”去笔，这时，“当－－”上课铃响了。这铃声好亮、好响！我心里更急了，“呀，快写快写！”她被我弄得手慌脚乱，还是没写完。
老师很快就站在了讲台上，读起没有完成作业的名单来。同桌要糟了！
几个名字很快读完了，可是奇怪的是不见同桌的名字，我俩很高兴，抱在一起。
“本来应该有马静的名字的，可是我听别人说马静是把笔借给她的同桌了。我很惊讶，又很高兴！”老师故意停顿一下“我们要送给她最热烈的掌声！”老师的话还未了，台下雷鸣般的掌声已经响起，同桌激动地对我说：“谢谢你！同桌！”
我呆住了：“谢——我？”
“要不是你，我就受不了表扬了，嘻嘻！”她说完，又俏皮地眨了几下眼睛。
噢，天哪，我怎么会有这么一个可爱的同桌！朋友们，你们会为我这个先人后己、有助人习惯的同桌鼓掌吗？
可爱的同桌作文 篇3
最近，王老师又把我们班易怒的姜嘉伟安排在我的身边做同桌。哎！真伤脑筋，我快要招架不住了！
快放学时，栾珂欣拿着英语课课练来找姜嘉伟。她本子一摊，问道：“姜嘉伟，你英语改完没？”姜嘉伟听了这话，显得做贼心虚。他眼神躲闪，磨叽了半天 才答道：“没。”栾珂欣听了，眉头一皱，双手叉腰，气势汹汹地说：“那还不快改！”姜嘉伟似乎被栾珂欣震住了，消了气焰，只得乖乖地拿出本子改。我暗笑 着：“原来栾珂欣才是姜嘉伟的克星呀！”
可没想到，不一会儿，姜嘉伟就变卦了。渐渐地，改作业的姜嘉伟失去了耐性，硬说自己是对的，他一扔笔，便不愿改。栾珂欣也是不依不饶，秀出她的“铁娘子”风格，把我的本子拿出来一对，姜嘉伟便无话可说，败下阵来，只得继续提起笔来……
没过多久，姜嘉伟便破罐头破摔，发起了小孩子脾气，死活不肯改。我和栾珂欣相视而笑，笑姜嘉伟的幼稚和可爱。没料到，姜嘉伟居然对栾珂欣暴粗口：“×！（脏话，此处省略若干字）”，于是，我对义正辞严地说：“姜嘉伟，如果别人对你暴粗口，你开心吗？”
“不高兴！”
我双手一拍，“那不就好了，你以后不准说脏话了。”
最后，姜嘉伟终于在我和栾珂欣的协助下改完了作业。我长长地舒了一口气，心说：“我的新同桌真是又可气又可爱！”
可爱的同桌作文 篇4
“你不要这样子盯着我，我的脸会变成红苹果，你不要用这种眼光杀我，我很不想和你做！……”
听到这首歌时，全班人大概在场的都知道了，我的同桌要使出杀手锏来对会我了。
“啊……！”
每天，我都是在这种“求生不能，求死不得”的中度过，我常常怀疑我是不是上辈子造了什么孽，上天派来这样一个同桌来惩罚我，如果单单是别人就算了，为什么偏偏要是小S！若只是做一个学期那我倒还可以忍忍，可为什么从一年级到五年级俺俩那么有缘都是同桌！天哪！我何时才能享福啊！
我这样自暴自弃自怨你不用见怪，因为换了你你也是这样，为什么呢？因为一个长着娃娃脸，比你还矮几公分的却可以对你拳打脚踢，左拧右扭，你得对她服服帖帖，惟命是从，这样的生活你受的了吗？
我来举个例子：
某年某月某日的某一段背书黄金时段，我的同桌却悠闲自在的在看闲书，而我却在一旁欲哭无泪，为啥呢？因为同桌大人实在是严格呐！别人背书错一点有人会提醒，可同桌大人一旦我背错就用异样的眼光杀我，杀得我浑身不自在，急忙从她手中抽回书继续“刻苦攻读”，她的脸上露出一丝不易察觉的得意。
看到这儿，你一定奇怪，怎么小S那么悠闲不用背书呀？是不是背好了？No，No，No，你完全错了，小S的机智与实在是太好了，第一天晚上在家那是背得滚瓜烂熟，不出一丁点儿差错，所以一到下课，小S就让我在本上签上大名，不过我也毫不害怕“老胡”会批评，因为小S的作业总让他满意，他总是挥一下手，表示不要抽查背书，他放心！
不过，托小S的福，她这样严格要求我，也让我成了在试卷中填空从不失分的人，万事有弊也有利嘛！
唉！不知六年级会不会和小S成为同桌，这个的可爱同桌！
可爱的同桌作文 篇5
我的同桌长着一双大大的眼睛，胖乎乎的圆脸，平时满脸堆笑，个子不是挺高，经常做一些搞笑的动作，逗得我捧腹大笑，他就是裴元昊。
一次游戏课上，我们在玩你追我赶的游戏，轮到我追他了，在我快追上他的时候，他迅速转过身，把我吓了一跳，我马上停住了脚步，他却对我大声地说：“看，飞机！”我不由自主地往天上看，“坏了，上当了，”等我回过神来，他早跑远了。
前几天语文课上，老师让我们背诵课文，裴元昊就开始捣蛋了，他拿出双面胶，拧成八字形，贴在自己的头上，我看见了就笑出了声，忘了是在上课，我的笑声引起了大家的注意，都往我们这里看，紧接着教室里沸腾了，就连裴元昊也不好意思的傻呼呼地笑了。
裴元昊特别好动，课上乘我不注意拿我的铅笔，放在自己的铅笔盒里；坐在座位上也不安静，就好像座位上布满了钉子，身子扭来扭去，像一只弯曲的小蛇，脑袋还转来转去，东张西望，也不知道他在看什么；还不时的把椅子晃来晃去，搞得后面的同学都不能安心上课；就连他的脚也不安生，总是踢前面同学的凳子。课下经常给同学搞恶作剧，突然出现在同学的眼前，大叫一声，看我们的笑话；经常故意用脚去拌别人，看着别人跌倒的样子，别提他有多开心了；还拿着面具吓唬女生，但是我们也都习以为常了，不觉得他烦，反而觉得挺好玩儿，有许多的同学都愿意和他作朋友。
裴元昊虽然好动，但是他很聪明，上课并不好好听讲，可每次考试成绩都要比我好，我心里很不平衡，每次数学的附加题他都能做对，而且给我讲题的思路很清晰，让我听了之后马上就明白了，我经常愣愣地看着他，心想：“他长了个什么脑袋瓜呀？”
裴元昊的手也可巧了，随便拿一张纸，经他的小手折几下，飞机、小船、心、扇子、宝塔等漂亮的折纸就出炉了，他经常把他的作品送给我，我拿回家让妈妈照着他的样子教我，渐渐得我也喜欢上折纸了，也会折许多漂亮的折纸，我应该感谢他，让我有了新的爱好。
这就是我的同桌，一个好动、聪明、活泼、可爱的大男孩，我们只要一见面就爱打打闹闹，玩得可开心了，我能容忍裴元昊的一些坏毛病，他在学习上也经常帮助我，使我们真正成为了好朋友。
可爱的'同桌作文 篇6
每当小鸟在枝头顽皮地打闹时，我就会想起他；每当音乐响起，最动人的旋律总使我想起他；每当夜幕降临，看到天空中星星最亮的那一刻，我就会想起他。
小顽童
他精力充沛，身上总有使不完的劲儿，但这劲没见到他往学习上下苦功，而是都用在了“恶作剧”上。记得一次自习课上，每个同学都在用心地学习，教室里鸦雀无声，一阵风吹过，都能听见它的诉说，这可把“小顽童”急坏了。就在这时，有个同学出去上厕所，他见状赶忙碰了碰我的胳膊，向我借了一支马克笔，开始了他的“顽童计划”。直到那个出去的同学的尖叫声打破了我们的宁静，大家才知道发生了什么事情。而我也不知不觉成了“帮凶”。
小话茬
他的个头不大，食量也不大，声音也不是大，但是每天他的话都如黄河之水连绵不绝。一次英语课上，老师为了方便检查寒假作业，便说发答案给我们自行批改。但是老师在办公室里找了好久都没有找到他要给我们的答案，急得像热锅上的蚂蚁。可是，小话茬听见了，乐呵呵地嘀咕着“太好了”，这令老师又好气又好笑，他自然的逃不了老师的一顿呵斥。夏令营的活动也少不了他的乐事，给他妈妈打电话，半天都没人接通，于是他自己嘟囔了起来，有模有样地模仿中国移动的话务员“您好，您拨打的电话暂时无法接通，请稍后再拨……”把大家逗笑得前仰后合。
百事通
别看他淘气起来不着调儿，他也有自己的看家本事。在历史课上他一改“话茬”的调皮样，立即转型成为了“百事通”。当老师说到秦朝的时候，他总是跃跃欲试，把秦始皇如何一统六国的豪迈，商鞅如何帮助秦朝变法强国，秦朝的官方字体都一一地列举出来。语文综合实践活动课里，他的“十四是十四，四十是四十。十四不是四十，四十也不是十四”绕口令也是层出不穷，让我们见识了他的口才。
唱得最嘹亮的鸟儿，一定飞得更高更远；最跳跃的音符，一定会奏出经典的旋律；最闪亮的星星，也是在黑暗里给人信心之火的那一颗。
可爱的同桌作文 篇7
都说遇见好同桌是八辈子修来的福气，而我恐怕是有十辈子修来的福气了。这是因为——我的同桌不但好，而且很可爱呢！
因为我学习属于上游，所以老师总安排坏学生做我的同桌，希望我能把坏孩子们带好。而去年分班了，老师不知道每个同学之前的成绩，所以座位都是按高低个排的。我暗暗想道：“这次我可能会有一个好学生同桌呢！”我满怀期待，等待着老师的分配。
果然，一位男同学走了过来，我让位给他，等他坐下，我细细打量着他，他白白净净，简直比女生还白呢！他浑身透出一种书生气，看起来很稚嫩。我首先打招呼道：“嗨，同桌，你叫什么名字？”他也不拘谨，大方的回答说：“你好啊！我叫苗智文。”我们互相介绍了自己，逐渐熟悉了起来，从和他的谈话中，我感觉他并不是坏学生，他不说不文明用语，还很博学多才呢！
苗智文虽然学习跟我有一拼，但字体可不敢恭维。初看他的作业本时，还以为是一群虫子在横七竖八地躺着呢！我总监督他，让他工工整整的写字，他字体也整齐了不少。
同桌有一股冲劲，他不满意什么规定时，总是提出来，让人觉得他是个不懂规矩的孩子，但想想他反对的原因，也挺有道理，找不出什么破绽了。
同桌博学多才，有事没事总为我普及一下课外知识。像土卫六的特点啊、某个名人的履历呀，他总讲得绘声绘色，引人入胜。
快要期末考试了，我那可爱的同桌不知何时伸来一只拳头。我看了看，坚决地回了过去。我们互相加油着，满是自信的话语。同桌，虽然我下学期就要转学，但我永远不会忘记你，那可爱的同桌。
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