【推荐】六年级历险记作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级历险记作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级历险记作文 篇1
在我小的时候，自己就热爱那宽阔的大河，那清澈的小溪，即使我至今都是一个旱鸭子，但也曾梦想过将来当一名游泳运动员。
怀着这样的理想，前年暑假我有幸参加了一次划船活动。虽然这和我的初衷没有多么直接的关系，但这次尝试却使我终生难忘。
早上，在公园。我和两个大人一起坐在一个橡皮船上，怀着百倍的信心，强烈的拼搏渴望，要到危峡这类似冲浪峡谷中击水搏浪。
橡皮船缓缓地漂动了。我感到这是正在进入指定的水流前的一种酝酿。大人们操起双桨，故意用力拍击水，溅起一团团好看的浪花……划船驶过吊桥，行不多远，下起雨来，久久不停。我们只好冒雨前进，浑身湿透了。危峡的河，水浅滩多。又是顶风冒雨，划船相当吃力，不时还要下水拖船而行，速度缓慢。看着身旁的大人身上的汗珠和水珠都混为一体，我原本被淋湿的衣服似乎都干燥许多，身上的泥点就更不能与之相提并论。为加快船速，我们把船架在急流中行驶。转过一个弯，忽然前面的水声像老虎在不住地狂叫，把我吓出了一身冷汗。此时，一个大人说：
“越是危险的地方就越安全。”对此我半信半疑，只见两旁的山上有许多嶙峋怪石，石和草都是黄色的。我觉得头晕目眩，脑海里只有一个念头：冲过去！旁边的大人借着大浪的余势迅速划动双桨，终于冲出了峡口！
山谷渐渐开阔，两岸山青树茂，绿草茵茵，岸边人很多，有男女老少，看样子大部分都是和我们有同一个目的而来。其余的人看到危峡上漂游下一只红船，几个人身穿红色救生衣，头戴帽罩，脸前挡着防浪板，也都纷纷在岸上追船相送。搞得我们不知所措！
六年级历险记作文 篇2
飞炎，快点准备好东西，要出发啦！”"哦！我快要打完这关了。再等等，老妈！"现在的`小孩就只知道玩。哎，算了我先去开车。“你快点，我先去把车开出来。”
“老妈，我们这是要去哪？不是去海洋馆的吗？”“海洋馆关门了。带你去沙环岛度假去！”“哦！那要多久？我先睡一觉吧！“
呼呼~呼呼~”起来了，到了，飞炎！“”嗯？哦！到啦！“”哇！老妈，那有冰淇淋。给我钱我去买。“”吃~吃~吃~就知道吃。我先会宾馆啦！“她一边掏钱一边说。飞炎高兴的拿着钱跑了过去”哎呦！谁走路不长眼睛！”啪的一声他倒在了地上。“飞炎活的不耐烦了吧！敢骂我！”飞炎抬头一看，吓了一跳。原来是班长玉溪。“咦？玉溪你不是在美国吗？怎么到这来了？”“哎，美国好无聊。来着玩玩不可以吗？咦？雨轩你这么快就回来了。再去买根雪糕给这小子吧！”“你这是在逗我吗？我刚买了一根回来。你说叫我在买根给你。现在又要去买根……咦这不是飞炎吗？好久不见”雨轩生气地说。“你也跟玉溪从美国回来了？”飞炎惊奇的说。“对呀怎么了，美国不好玩。走，我们去海上玩玩。”雨轩高兴的说。三人打打闹闹的回了宾馆。却发现海浪上有什么诡异的东西。三人刚跑过去那诡异的东西就潜了下去。三人还在思索着那是什么东西。突然海面上出现了一只庞大的章鱼把他们托、拖了下去……
六年级历险记作文 篇3
今天星期五，下午英语考试。英语考试不久天就变得灰蒙蒙的，看来马上要下雨了。果然不出所料，随着几声雷鸣，一道闪电，一场倾盆大雨随之而来。这时，英语考试正好结束，天空变得更加黑了，教室和走廊上的电灯都亮了。虽然只有三点多，可是天色已经变得漆黑一团，好像已经是晚上八九点钟那样黑了。
忽然，教室和走廊上的灯全部灭了，黑得伸手不见五指。教室里的女同学有的哭了起来，看来她们害怕雷雨。当然，这时有几个学生故意捣乱，做了一些坏事，还故意吓唬女学生。雷鸣一声接着一声，哭声，叫声混在一起，显得热闹非凡。这时，一位女同学大声说：“别怕，别怕……”可是，这声音显得那么孤单无力。这时，一些胆子大的女生也一起跟着喊：“别怕、别怕……”那一些哭的同学才停了下来。这时，我对小鲍说：“我们想办法去开灯。”“好来！”小鲍一起和我摸索着寻找开关。而小燕她们在安慰同学。我和小鲍手拉着手，摸索着前进
忽然，我碰到了一样东西，仔细辨别原来这是门把手。我高兴地说：“这一下子可好了。”因为我知道门把手就在旁边。我就去拉门。可是不管我怎么用力拉门，门都没有动一动。原来是有人恶作习，把门给顶住了。那时，我想门边就有开关，先开电灯，再开门。我伸手往上摸到了一个开关，打开开关，电灯没有亮，却送来了一阵阵凉风。我想一定是开错了吧！接着我摸到旁边的一只开关，一开，电灯亮了。好了，在亮光下，恶作习的同学不敢再做了，门也就给打开了。那一些刚才还在哭的女同学，现在在大声说笑了。大家跑出去把做坏事的小诸给捉住了。接着，大家批评了一次，再去叫他到老师那里接受教育。
今天教室里的历险真是够刺激的。
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