我的感动作文六篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的感动作文6篇，希望对大家有所帮助。
我的感动作文 篇1
你们知道吗？动物是很有灵性的。
奶奶说，她小时候家里很穷，买不起肉，吃一顿肉都是很奢侈的。家里养了一头耕田的老牛，过年了，只好无奈的把老牛卖了。当把牛交到他人手里的时候，老牛深邃的眼眸中渐渐溢出了泪珠，它知道自己快要死了，也知道这个将它送上死路的人是奶奶，可它还是一步三回头地望向奶奶，挣扎着朝奶奶这里，它不是贪生怕死，它只是蹭蹭奶奶的脸，当作告别吧？它把奶奶当成了亲人了吧？奶奶当时站在那里，麻木了，她也在那里哭，可是在老牛和钱之间，奶奶最终选择了钱。在那个贫苦的年代，钱的用处太大了，奶奶的做法没有错，她也是为了给自己的孩子多买几顿肉吃。可老牛却使我有了些许的心跳之感，它是不是很不舍它的主人呢？一定吧！牛本很温顺，却也会有凶猛的时候，最后它还是归顺了人类。
前几天在网上看到一视频，不禁使我落泪。一男子钓到母鱼时，大概有上百条小鱼在帮母鱼脱钩的情景，红压压的一大片，似血一般。大概是钓鱼的男子也被这情景感动，迟迟未将母鱼钓上来。我想他此刻也想到了自己的母亲，人和动物不都一样吗？都是生命，都有感情，都爱父母，如果小鱼的母亲死了，它们也会伤心的，和人类是一样的呀！人和动物的生命是平等的，只不过人类的头脑更发达，所有人类开始捕杀动物，外国人用“除了天上的飞机，地上的汽车不敢吃，什么都敢吃”来形容广东人吃域之广，这也可以看出中国人多么爱吃动物。
人类呀，珍惜动物吧！它们也需要一个家，一个有父母、有儿女，温暖完整的家。
我的感动作文 篇2
曾在杂志上看到过这样一句话：“生命是一条川流不息的河，左岸是忘记，右岸是铭记。”我想说的是，在短短十几载岁月的前行中，我有幸遇见了你——我心心念念的江南。
第一次遇见是惊喜，第二次遇见是怀念，第三次遇见是感动。幸好我路过了你，幸好你感动了我，微妙的感受在这小庆幸带来的.柔软中此起彼伏。
感动于你的宁静。
立锥乌篷细摇着橹，像黑衣急行的侠客，在晨光中摇曳。锥尾划过水面，撞击带来的清灵水声在这静谧的时空中泠泠作响。河岸边，杨枝垂落，杏红满枝。风过无痕，残红离梢，如美人绛唇上的一抹鲜红落入水中，飘零无所去。纵使村头那十里桃林开得绚烂夺目，也无碍于你婉约的气质，如莲般清澈宁静地绽放。尘世外，只有你口中梵音般的喃喃细语。
感动于你的艨胧。
江南最美是雨天。有人说，江南是易碎的瓷器。在我看来，它却是一汪无与伦比的绿水。瓷器易碎，只能小心呵护，小心宠溺，由着它的性子，因为它实在太容易受伤害。江南不是瓷器，她虽然柔弱，虽然多愁善感，虽然千百年来一直惆惆怅怅，但她不易落泪。纵然利剑划过水面，划出一道深沉的波痕，但转瞬之间，一切又会归于平静，归于安宁，清水还是清水，宁静还是宁静，惆怅依旧惆怅。看，雨气的氤氲中升腾而起的朦胧，弥散着人世间最纯净的美好。
又是一场朦胧的雨落在这里。灰瓦、白墙、青石桥，哦，还有那一汪深情的江南水，都笼罩在这雨的世界中。搬一把藤椅，坐在廊前，品着清茶，嗅着空气中泥土的芳香，听雨滴落在石板桥上，如珠玑散落在高低不等的音阶上，一阵一阵，清泠脆响。
感动于你的传奇。
“江南好，虎阜晚秋天。山水总归诗格秀，笙箫恰称语音圆。谁在木兰船。”算得上皇亲国戚的贵公子纳兰容若，不重权位，偏爱诗词歌赋，偏向往尘世中的宁静。他与江南才女沈宛的缘分，虽然仅历一个春秋，却仍然留下一段传奇。沈宛痛失爱人，苦吟着“添段新愁和感旧，拚却红颜瘦”，—如江南般纯净美好，遗世独立。
“妾本钱塘住……”歌喉一转，琴台轻抚，暗香盈袖，不知醉了多少人的魂。她是江南美女苏小小，虽身处乱世，却向往着自己的幸福。直到青骢马路过锦兰香车，那颗静如止水的心却抑制不住地跳动。月如水，空里流霜，苔门静锁。幽兰眼望穿驿道，梦里一袭白衣如水的少年却迟迟没有出现。钱塘江边，你红衣独立，嫣然回眸，纵身一跃便是千年的美丽。
不止一次地问自己，为何对江南如此执着？呵，大概是因为那份感动吧，舍不得忘记。
历史在时光的长廊中不止一次地投下斑驳的影，可你依旧在那里，带给我初见的惊喜，再见的怀念，三遇的感动。
我的感动作文 篇3
转眼间一个学期就要结束了，我感动着。在这一学期的工作中，我和31个孩子建立了深厚的情意。回想学期初孩子们离开家长时撕心裂肺般的哭闹声，回想在吃饭、睡觉时拒绝老师亲近的那一双双充满恐惧的眼睛；想想现在孩子们在幼儿园里开心、愉悦的欢声笑语，想想如今孩子们抱着我的腰，紧拉我的手的那一个个动人的瞬间，我不禁由衷地感到欣慰。一年以来，我和孩子们成为了亲密的伙伴；多少个日子，孩子们带给了我无数的意外和惊喜。我感动着……
精灵般的小姑娘小雨，每天都是第一个像小鸟一样飞进教室，甜甜的一声“老师早，我喜欢你”直叫得我心花怒放。我感动着……
传声筒的游戏中，小帅弟嘉杰的一句悄悄话“我想请你到我家，我喜欢你”直说得我泪满盈眶。我感动着……
帮助孩子吃饭时，臻臻情不自禁握起我的手亲吻的举动，着实甜透了我整个身体。我感动着……
不经意间，笑容满面的佳琪冲我喊出的那一声“妈妈”，令我母爱之情油然而生。我感动着……
我感动着！这些感动，使我成为了世界上最幸福的人；这些感动，促使我更加努力地工作！！
我的感动作文 篇4
当有人问我：最让你感动的人是谁呢？我会脱口而出：“是孔子”。
孔子被我们尊称为“至圣先师，万世师表“，据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大，很多成为各国高官、国家栋梁。
尤其是我学了《孔子拜师》一课，使我对孔子的学习精神有了更深刻的理解，孔子年轻的时候，已经是远近闻名的老师了，他总觉得自己的知识不够渊博，三十岁的时候，离开家乡曲阜,风餐露宿、日夜兼程、千里迢迢去拜老子为师，每天不离老师左右，随时请教老子。
二千多年前的圣人孔子都能够如此，今天，我们作为学生更要学习孔子谦虚好学、孜孜以求的学习精神。每天，我们背上书包走进校园里，身边伴随的许多良师益友，课堂上的老师教给我们丰富的知识，图书室里，我们可以博览各种书籍，打开电脑网络，我们就进入了探知的世界。
国家和社会，学校和老师一起给我们插上飞翔蓝天的翅膀，同学们，让我们像孔子一样，一起努力学习吧！
评点：能结合课文，学习孔子谦虚好学、孜孜以求的学习精神，并结合实际号召同学向圣人。语句朴实，情感真挚。
我的感动作文 篇5
我眼中的感动是炎炎夏日中一位先生为环卫工人准备的一杯水；是狂风暴雨中亲人朋友送来的一把伞；是危难时刻舍己为人的大英雄；是父母对孩子那种无微不至关怀的爱……
那是一年中的秋天，一名导游为游客讲了一个特别的故事：在一次地震中，虽然伤员在不断增多，救援任务量十分巨大，但医护人员和救援战士仍在废寝忘食地努力挽救每一条生命。正当他们在与死神对决的时刻，废墟中隐隐约约的传来了呼救声：“救命啊！”这个声音犹如雷声一样震惊着大家。战士们顺着呼救声搜救过去，经过全力救援，发现了一位母亲一只手抱着自己可爱的女儿，另一只手艰难的举起头顶上的一块巨头。“快救救我，我快不行了。”救援战士以最快的速度搬开压在他们上方的碎砖石，小心翼翼的拉出孩子，让人心痛的是可爱的女儿已经没有了呼吸。母亲焦急的问道“孩子、孩子她还活着吧？”战士停顿了几秒轻声答道：“是的，她很好。”那位母亲笑了，笑的是那样的灿烂，战士们也笑了，笑的却是那么的心痛，他们深知孩子的平安就是支撑妈妈活下去的唯一希望……
游客们被这个真实的故事感动的纷纷落下了眼泪，在这种情况下，谁不为母亲不惜代价保护自己的孩子而感动，谁不为母亲失去自己骨肉亲情而心痛呢？
是的，母亲如同蓝天，父亲如同大地，生活中的感动不仅仅是人类的生死离别。一只母狮子在被猎人射中后喂给孩子的最后一口奶；老山羊遇到悬崖用自己身体充当桥梁让小山羊平安跨过；成狼相互厮杀留下的几只小狼……
生活中处处都有感动，希望大家可以做一个发现感动并创造感动的人！
我的感动作文 篇6
我感到的事很少，几乎没有。而我最感动的人只有一个人。这个人是我班同学，他常常帮助别人，我也曾被他帮过。这学期我开学不久，我去了长托，去锻炼一下。在那里我无依无靠，就认识我的几个同学。先是他和我说话，让我认识了许多朋友。当然，他才是我最好的朋友。有一次，我们吃饭。我站在后面，脸上一种无奈的表情，他站在前面，叫我让我替他站岗。我同意了，我在那等着，等我打完饭，我猛地看到他站在我的位置，我心如刀割，等吃饭饭我去向他道谢，他却说;""不用了。说完他笑了一声。这还得算小 ！而到那次，使我终生难忘。这天，很冷。天上下着学，地面上结了厚厚的冰，真是雪上加霜。我走在队伍的后面，他也在后面走。我们出发了，在路上有许多人跌倒在路旁。在我们走到离学校不远处，我脚下一滑，差点跌倒在路旁。这时有人把我扶起来了。我一看，这不是我的朋友吗。我连忙道谢，他又说;“你看你，穿这么薄，天这么冷，你回去不得感冒吗？”说着，把衣服脱给了我。我说：“你穿的也很少啊！”我企图把衣服还给他。而他又说：“我的抵抗力强，你那么瘦，不感冒才怪。”我沉默了。而到了学校，我把衣服还给他，他已经感冒了。我的心此时不知所措。他帮我的不只这些。他这种令人肃然起敬的精神不值得我回味吗？
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