我的老师作文

时间:2022-10-24 03:39:58 老师 我要投稿

有关于我的老师作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的有关于我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关于我的老师作文

有关于我的老师作文1

  我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师。

  李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

  李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。李老师的行为,至今仍让我们感动。

  李老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的`玩耍起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞(同学的名字),今天下午你留下。”说完,老师又津津有味地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

  李老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

有关于我的老师作文2

  在我的身边有很多熟悉的人:亲爱的妈妈、爸爸,关爱我的姥姥、姥爷、奶奶,传授给我知识的老师,给我带来快乐的同学和朋友。其中,我最喜欢陈老师。

  陈老师非常爱我们,也非常关心我们。每天都和我们一起上课,一起玩。陈老师对我关心的`一件事,一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午,我刚吃完午饭,突然觉得肚子疼,不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了,急忙跑过来问我:“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话,还给我用手揉肚子,陈老师一边揉一边问我:“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害,疼的我直叫,陈老师见我没好,又急忙给我接了些热水让我喝,又一边给我揉肚子,一边温柔的对我说:“别害怕,坚强点,妈妈一会就来了!”过了一会,妈妈来了,把我送到了医院,当我从医院出来时,爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!

  这就是我的老师,一个对同学关心,认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!

有关于我的老师作文3

  我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我特别喜欢她。

  我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”

  经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的.病终于好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。

  谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。

有关于我的老师作文4

  每个人都有自己想做的职位,比如,有的人想当一名医生;有的人想当一名司机;有的人想当一名警蔡;有的人想当一名宇航员,但我想成为一名教师。

  老师是辛苦而又神圣的职业。有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师是辛勤的园丁,呵护着我们祖国的花朵。是啊,老师的确是高尚的职业,哪一个成功人士,哪一个受人敬仰的科学家不是老师辛勤培养出来的。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我从小就接触过好多好多老师,他们有的温柔和蔼,有的.严厉负责,有的知识渊博,有的见识广博。在课堂上他们对学生循循善诱,在课下又成为了学生的好朋友。我希望将来有一天,我也能像他们一样站在高高的讲台上给我的学生讲课。

  如果有一天,我成为了老师,我将会带着我的学生走向知识的海洋,探索人生的真谛。我会用丰富的知识去开启他们智慧的大门。因此,我会从现在开始扎扎实实,脚踏实地地学习好每一门功课。

  如果我真的成了一名老师,我会把我所有的知识和经验传授给我的学生。所以,现在我要努力学习,刻苦奋斗,一定要实现我的教师梦。

有关于我的老师作文5

  我的两位老师,一个教语文,一个教数学。我上一年级时,她们就开始教我了。三年来,我和两位老师产生了深厚的感情。语文老师年龄大一些,像妈妈一样关怀我们;数学老师非常年轻,像姐姐一样温柔可亲。

  每当语文老师迈着轻盈的步伐、满面春风走进课堂时,我就十分激动。因为,我特别爱上语文课,总觉得课堂时间是那么短暂。在老师娓娓动听的讲课中,我知道:布鲁斯王子不屈不挠,越王勾践忍辱负重,拉萨是藏族人民心目中的圣地,西湖是“人间天堂”的一颗明珠……我常常随着老师的描述,想得很远很远。语文老师不仅讲课精彩,而且非常关心我们的'日常生活,只要发现坏苗头,她总会一一指出,并且让我们思考该怎么做。

  数学老师青春漂亮,是班主任,全班同学都喜欢她。课堂上,再难的数学题,只要她稍加点拨,所有同学都会豁然开朗,因此,大家都觉得数学特别有趣。更令人佩服的是,数学老师画图几乎不用尺子,就那么随手一画,直线、三角形、圆形毫不含糊,让同学们惊叹不已。别看数学老师年轻,管理班级可是没说的,在她的带领下,我们班常常获得“优秀班集体”的称号。

  我非常喜欢我的两位老师,多么希望她们一直教我直到小学毕业。

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