趣味童年作文

时间:2022-03-27 17:02:28 童年 我要投稿

有关趣味童年作文合集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的趣味童年作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关趣味童年作文合集5篇

趣味童年作文 篇1

  童年,人人都经历过。有的人过得单调却也美满,有的充实而又炫彩,有的过得……无论儿时过的怎样的生活,大家都一个劲儿地围着“有趣”绕着,不肯脱离,不肯放弃。

  我十分有幸生活在一个和平的时代,一个美满的家庭,这让我拥有了一个有趣的童年。这样吧,我再此给你论一论我儿时的有趣事情。

  从小我的逻辑思维就跟其他同学有了很大的反差。又是一年一度的端午节,我恰好在外婆家,半夜,街上无人烟,家中却热闹不及,我家也不例外。

  我一边吃着外婆亲手做的粽子,一边听外婆讲端午节的由来。当外婆讲到村民向河中投粽子时,我立刻兴奋起来:我只知鱼虾大多都是食草,怎么会吃糯米呢?但是万一真吃……明天我不妨试试,我的小脑袋飞快地盘算着,于是我就这么定了。

  第二天清晨,也是鱼虾大量“出没”的时候,我在家“偷”了个粽子,在院子里招集了两名实验的“助手”,来到溪边。真巧,不一会我就碰到了一只虾儿,因为没带渔具,我们的一个伙伴就赤手空拳地和虾打了一盘,最后那虾斗不过他,便乖乖上岸。

  我们撕了一小块糯米放在它旁边。起初他还是颇有一点兴趣的,用大钳子在糯米面前挥舞,见糯米无动静,便把它夹在双钳之中的糯米扔在地上。再次见到糯米既没进攻,又没投降,灰溜溜地走了。

  一个朋友也从家拿来一张网,从溪中网了很多只鱼,鱼多势众,我便把整个粽子都放了进去,因为网很大,我的助手用手提着浸在水中。

  那群鱼见了粽子以为是馅饼从天而降,看来要开始大饱口福了。不料它们能立刻发现这是一个“硬梆梆”的东西,便要撞击粽子,可粽子却依然纹丝不动。就在大家失望至极时,有一条大鱼终于啃下了一小块,可立马就吐了出来。原来,虾不吃,鱼也不吃。

  我回家十分气馁地对外婆说:“您不是说村民用粽子喂鱼虾吗?”

  “是呀!”

  “可它们不吃呀!”

  “那是因为那只是村民向河中投糯米来祈祷让鱼虾不要吃屈原的遗体。”

  “那您没说呀!”

  “谁叫你自己不听呢!”

  “啊!”

  这就是我的童年生活。与其相似的还多着呢,比如算“八卦”,猜“树谜”……哎呀,时间不早了,还想听的话,明日见吧!

趣味童年作文 篇2

  童年的数学可以是直觉的、模糊的,它强调准确性和科学性,但同时也能包容错误与偏颇。它用一个宽阔的胸怀包涵着孩子们并不完整、科学、精确的数学思考,唯独怕自己的苛求磨灭了孩子们探索的激情与冲动。

  [案例]

  “五角星究竟有几个角”

  那是一年级的一次“观察与发现”数学探究活动,孩子们正围绕生活中的角展开交流。“张老师--”上课刚几分钟,芮明昊就兴冲冲地找了过来。“我发现五角星上共有五个角,而且这五个角大小都一样。”“是共有五个角吗?”我在“共”字上加了重音。见我非但没有表扬,反而提出了反驳,他顿时来了劲儿:“怎么不是五个,你看,一、二、三、四、五。”边说还边数起来了。“再好好看看,别轻易下结论。”见我如此固执已见,他也没再作什么争辩,只是很不情愿地回到了自己的位置。那节课, 他那迷茫的眼神至今还清晰地留在我的脑海里。

  两年后,当正式学到“角的认识”这一内容时,芮明昊跑来告诉我:“张老师,我现在才明白,五角星上其实不止有五个角,应该有十个才对,因为那里边还有五个向外张开的钝角呢,对吗?”我朝他笑了笑,“或许吧。”

  转眼又到了六年级,或许是接触了更多有关平面图形方面的知识,他又一次找到了我。“张老师,这回我终于明白了,科学地讲,五角星上共有无数个角。因为,在它里面还有许多大于180度或360度的角,而这些角我们以前并没有去关注过。”

  说真的,我当时只有一种强烈的感触,那就是:为何在当初,面对一年级孩子这样一个虽不准确、但很了不起的发现,我连肯定的勇气都没有。仅仅是为了捍卫数学学科准确、科学的尊严吗?

  [思考]

  当数学在人们的认识中逐渐从静态走向动态、从确定走向变化、从精确走向易谬时,数学科学的神圣光环已逐渐褪去。数学与其说像一个神坛上走下的圣人,毋宁说更象一个平易近人的凡夫俗子。数学从某种意义上讲,她已不再是一成不变的真理的集合和化身,相反,她更像是一个不断发展、不断进化、不断更新着的运动体。既是如此,那我们又有什么理由要求那些刚刚接触数学的儿童,能一步到位地完成对于数学知识的精确建构?我们又有什么理由拒绝数学的模糊性和直觉性?

  “五角星共有五个角”,这对于一个一年级的孩子而言,它究竟何错之有?换言之,就算是这一表述不够科学,但那只是我们从成人数学的视角所作出的判断,对于一年级的孩子,尚没有对钝角、周角等有更多的了解,作出这一判断恰恰反映了他的认识水平。对他们而言,或许这才是一种真正的“准确”。如果说这是一种对孩子的迁就,那千万别以为这样的迁就会误了我们的孩子。恰恰相反,孩子的数学发展本身就是一个螺旋上升的渐进过程。从模糊走向清晰、从混沌走向有序理应成为儿童数学发展的'必由之路。上述案例中孩子对于角的认识恰恰充分说明了这一点。

  其实,又何止“认识角”如此,数学教育中这样的现象无处不在。只有当我们能真正从发展、变化的眼光来看待数学、看待数学教育、看待孩子们的数学成长,我们的数学教育也才能真正促进学生健康、持续地发展。

趣味童年作文 篇3

  童年的回忆我认为是美好的。因为童年是彩色的,闪烁着美丽的光彩,它值得让我们去深思熟虑,它值得让我们去回忆,下面,是我的一个向往着美好的童年趣事:

  在一个夏日炎炎的中午,小小的我正烦恼着中午吃什么。饥肠辘辘的我有一个想第一次下厨的念头——煎荷包蛋。

  一开始,我不懂事,先把沉重的锅费力地搬到了炉灶上,打开了煤气。只见锅啪啪啪地响,吓了我一大跳,心惊胆颤地,好像强匪来了,大声敲门。后来知道要倒一些油,连忙往锅里加了些油。接着,从冰箱拿出一个鸡蛋来,敲了两三下,啪一声,蛋壳裂开了,蛋白往我身上涌来,喷到了我的身上。咦!好那个!我边发抖边叫。我说的那个是指蛋白软软滑滑的,很恶心。于是,我小心翼翼地擦,生怕再流下来。蛋白向我喷来,而蛋黄却往下方迅速流去。我继续做我的蛋。好了,终于,反面渐渐熟了,我轻巧地拿起锅铲,一翻,不好!荷包蛋被我分成了两半,我很吃惊,被怔住了,害怕得不得了。但是,我突然想起来蛋还有另一种做法:炒碎蛋。于是我把被我翻成两半的蛋分割成10块、20块反正有很多小碎块。我兴奋地学着妈妈熟悉的炒菜的姿势炒啊炒,炒啊炒,啪啪啪,啪啪啪,锅里的蛋的声音也跟我跳上了舞。OK!香喷喷的炒蛋上场了!我笑盈盈地浇上了美味的酱油,接着,美滋滋地吃上了我自己第一次做的蛋。

  这次,不仅我第一次下厨,大丰收,而且这次下厨也成为了我美好的回忆。

  童年是那么地美丽,它是一盒彩色的回忆箱,一打开,就看到我童年的美好时光。这只是其中的一件趣事,我还有许多我小时侯值得回忆的事情。我一直相信一句话,那就是——童年的回忆是美好的。

趣味童年作文 篇4

  童年像一场梦,梦里有我美好的心愿;童年像一阵风,吹响梦想的号角;童年是一个调色盘,调出五彩的生活。

  记得那是一个暑假,家里有事,我和爸爸就住在了姑姑家。

  刚去的那一个晚上,睡得正香的时候,突然听见姑姑说:“有贼呀。”我和老爸几乎是同时醒来,我们相互看了一眼,心里想有着同样的想法,那就是抄家伙。

  我拿了一只拖鞋,老爸拿了一个擀面杖。我们急匆匆地赶了过去。却发现只有姑姑拿着一根白头发看来看去。

  “姑姑,贼在哪里啊?”我四处瞅了瞅,警惕地双手握着拖鞋。

  “这不是--”姑姑把头发伸到了我面前。

  “这算哪门子贼?”我奇怪地道。

  “怎么不算?”姑姑用很认真的语气手,“他偷走了我的青春,从明天开始我要实行防老计划。”

  这可辛苦了我们了,每天吃素,每天锻炼五小时……

  十天过去了,十五天过去了,我们要回家里了去了,就再也不用实行姑姑的防老计划了。

趣味童年作文 篇5

  童年是美丽的,是可爱的。童年里发生的那些趣事就像草丛中的蓝蝴蝶花一样,一丛丛,一簇簇,散发着诱人的味道,让人想走上前去瞧一瞧。

  记得5岁那年冬天,我和妈妈去乡下看望奶奶。乡下有很多小老鼠,它们个个都是肉乎乎、圆滚滚、毛茸茸的非常讨我欢心。冬天非常冷,小老鼠没有去处,只好躲在我家。因为只有我欢迎它们。妈妈和奶奶又不让它们到坑上去,但聪明的小老鼠还是找到了好去处——妈妈价值不菲的羽绒服。它们齐心合力将那件羽绒服咬了一个大洞,全家人都躲在里面一点儿也不会冷。

  几天后,妈妈要穿那件衣服了。我有些担心那几只小老鼠会被妈妈扔掉或叫大猫来吃掉。可我无论如何都找不到那件羽绒服。只听见妈妈大叫一声“啊——”。我听见后急忙跑过去,妈妈已经穿上了那件羽绒服,小老鼠发现自己家出现了异状,就都跑了出来。着实把妈妈吓坏了。眼看着妈妈就要把大猫从笼子里抱出来了。我以迅雷不及掩耳的速度夺走小老鼠放在衣服里,并制止了妈妈的行为。“妈妈,小老鼠把你的衣服咬坏不能穿了,那你就穿我的衣服,我的衣服多得很呢!”我一边护着衣服里的小东西,一边鼓着嘴对妈妈说道。这件事就这么不了了之了,但在以后的日子里就成了大家每次见到我时的笑谈。

  还有一件令我非常高兴并记忆犹新的事,是发生在我6岁那年。那时候,我热衷于一个人跑出去玩。在一个清爽的夏日午后,我为了能找和奶奶一起去公园玩的妹妹。我就先讲故事给妈妈听,把妈妈哄睡着了。然后我一个人悄无声息的溜出家门,出了小区,熟门熟路地跟着人群过马路,穿梭在人与车之间。一来到公园,我就直奔池塘,用自已的小水杯捉鱼,早已忘记此行的目的是为了找奶奶和妹妹。一直玩到天擦黑,我才恋恋不舍地回到家。妈妈被我吓得差点儿报警。看着他们紧张的样子,我反而觉得特别有趣。这以后也成了我嘲笑妈妈的一个内容。

  我是一个贪玩、调皮的孩子,在我的童年里曾经发生过很多这样的事,现在想起来说起来还觉得很有趣,有时自己就不由得都笑出声来了。

  童年,真好!

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