我们班的老师作文

时间:2023-09-06 13:33:12 兴亮 老师 我要投稿

我们班的老师作文(通用58篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我们班的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们班的老师作文(通用58篇)

  我们班的老师作文 1

  看,林老师来了!她明亮的眼睛上戴着一副银色的眼镜,脸是圆的,所以她看到我们时总是笑。林老师是我们的语文老师,也是我们班的班主任。我们多么喜欢她!

  这学期从平东小学转到南海桂城外国语学校302班。记得大一培训的时候,林老师也是我们班主任。因为我们表现好,林老师为了奖励我们,带我们去机房玩电脑。当我去电脑室的时候,上课铃响了。老师让我们排队时不要说话,否则会影响别人上课。不知道为什么嘴巴不听话,一边走一边和同学聊天。到了机房,林老师让我不要进去,在门口等她。当时我吓得心怦怦直跳,心想:这一次林老师一定跟以前学校的老师一样严厉地批评我,还不给我上电脑的权限!想了想,林老师出来了。她没有骂我,也没有批评我,而是和我聊起做人的`原则,要遵守的纪律等等。最后她笑着对我说:“给我一个机会!进来!”从此我改变了排队说话的问题。

  我们班的老师作文 2

  谭老师是我们班的语文老师,他高大,戴着一副黑色的眼镜,她的作文水平很高。

  有一次,我们班上语文课,谭老师一进教室,听见我们班有几个男生吵吵闹闹,说:“现在是上课,你们几个男生还在说话,欠揍啊!你们把第五课抄一次,听了这句话,几个男生终于安静了,梁红了,有点像哭的样子,这就是我们班严格的老师。

  老师批改我们的作业都是认认真真的,无论少了一个句号或问号,谭老师都会罚我们抄100次,他是一个专心致志的老师。发现你有一点小错误,老师也不会放过你,这就是专心致志的老师。

  一天晚上,街上的人都睡觉了,谭老师房间里还亮着一盏灯,老师在认真的批改我们的作业,她改到了我们班一个男同学的作业,他笑了起来,仿佛在说:”小张的.文章写的可真好!夜深了,老师房间里还亮着一盏灯。在这个时候,我看见了老师对我们的学习很关心。

  这就是我们班的语文老师。

  我们班的老师作文 3

  我们班的张老师有一双火眼睛睛,有一张能说会道的嘴,还有一对耳听八方的耳朵。

  先说他的'火眼吧。有一次上课,有位同学在桌子上玩东西,嘴巴假装跟着我们读。过了一会儿,老师发现了这个滥竽充数的同学,于是停止了朗诵,双眼紧盯着那位同学,暗中告诉他。那位同学好像察觉到了似的,马上拿起书…….

  再说他那能说会道的嘴吧,记得那次他带我们朗诵时读错了一个字,我们去提醒他。老师说:“没读错呀,这个字---“髓”个不是念“SUI”吗?”“不是!是‘SUI’。我们大声地说。“那我前面问你们,你们又读‘SUI’。”老师说。我们又说:“……”。

  老师的耳朵专门抓那些上课开小差,说话的同学,绝不放过任何一个讲话的同学。

  我爱这个”严肃”,“冷酷”的老师。我心中一直相信老师是“刀子嘴,豆腐心”。

  我们班的老师作文 4

  我们班新开学还是一个长得清秀又漂亮的女老师可是自从上节课开始我们班的体育老师就完全变了一个样,是一个男老师。

  体育老师乃姓帅,是一个超级严肃的老师。肌肉简直发达得不能再发达了。我们班某个同学说:“百家姓好像没有这个帅字?”老师回答说:“我的姓是从千家姓里来的!不行吗?”

  每一条纪律都得遵守,小心罚跑5圈。(1000米呀)还不跑得大家只有一副骨架了!今天早上,只因为没有站好留下来,就剩差一点跑5圈了!害得大家惊心胆战,害怕上体育课,把体育课比作星梦园里的`魔鬼训练营。把帅老师比作阎罗王阎教官。电视中喊退训我们在体育课上喊退学!

  不过,帅老师在体育课上教我们做广播体操。明显的肌肉惹得大家在哈哈大笑,做广播体操的那一节课,全班同学闹哄哄,表面上装得很平静,一个个害怕被罚跑(那可真叫个惨呀!),只要老师一转身,就不停地笑。

  我们班的老师作文 5

  哈哈哈哈!这是从我们班发出的笑声,你知道为什么我们班回发出这样放肆的笑声吗?因为我们有一个英语老师,他挺幽默的。就让我来介绍介绍吧!

  我们的英语老师叫做Jerry,他高大魁梧,头发竖起。是戴眼镜的,他经常穿牛仔裤。我们非常喜欢上英语课,是因为Jerry还年轻,没有一种严肃的.感觉。

  有一天,我们上英语课。老师教我们两个单词,一个是friendshipband,一个是silverbell,当老师叫我们读这两个词的时候,我们却读成“番薯饼”和“消化饼”当我们读完的时候,却发现自己读错了,就自己哈哈大笑起来。连Jerry都笑得上气不接下气,脸都红了。

  就是因为我们有这样的老师,所以我们永远笑着!就是因为我们有这样的老师,所以我们骄傲!

  我们班的老师作文 6

  我们班的老师,五花八门,各式各样,现在我就给大家介绍两种具有特色的老师吧!

  第一个是我们班的最死板老师:语文老师郭老师.听她讲课,你都可以睡着了,在我们班上语文课,老师是三点一线:让我们读书;讲课文分为几部份与线段图;解答课后问题.一大部份的`人不听课,就是这原因.

  第二是最灵活老师:数学老师冯老师.她常常讲一些生动的例子,给我们加深印象,这反差太大了,让我们变的喜欢上数学课,不过冯老师也有变成母老虎的时侯.

  这就是我们班的特色老师,你们喜欢她们吗?

  我们班的老师作文 7

  “叮铃铃···”上课响了从外面进来一个西装革履,风度翩翩的男子。他长着标准的瓜子脸,一对浓黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,只可惜被眼镜遮住了,但不失威严。那只俊俏笔挺的鼻子透着一股傲气。

  正当我们猜想他是谁的时候,他箭步走上讲台说:“同学们好,我是你们新来的'聂老师,这一学期由我来带你们《品德与社会》,希望我们成为好朋友,同学们把你们的名字报一下,我们互相认识认识。”接着我们每报一个名字,聂老师就点一下头。报完名后聂老师给我们讲了学习《品德与社会》的重要性和必要性,然后说:“因为没有发下新课本,所以我让你们自由学习,也可以读课外书。”过了一会儿下课铃响了聂老师在同学们的再见声中风度翩翩走出教室。

  从这一刻我喜欢我的聂老师。

  我们班的老师作文 8

  徐老师是我们数学老师,他上课有趣,耐心的讲题,我们都很喜欢数学,把数学题目上的很有趣。赵老师是我们的语文老师,她写的字很漂亮,喜欢用几种颜色,还经常画画,我们都喜欢看黑板。

  我班有54位同学,个个都是好样的`,首先我说我们的班长邱佳玲,她每次语文数学单元测试都考的很好,都是前几名的。她表现很好,上课认真听讲,积极举手发言,成绩很好,乐意帮助人。还经常帮助老师把作业本拿到办公室,其他同学问她数学题目她都能耐心的教他们。这次期中考试还拿到奖了,我们都为她高兴。.

  徐宇飞是我们班的副班长,她也很认真学习,乐于帮助同学,成绩优秀,上课认真听讲。

  刘祖杰是学习委员,他工作很认真,负责收本子,收齐交给张老师批改。老师都夸他们是好孩子呢!

  我喜欢我们班的同学和老师!我们都会好好学习!

  我们班的老师作文 9

  新学期来了。我们班来了一位新老师,她叫唐老师,唐老师带着笑容来到我们班。唐老师每天穿着漂亮的衣服。

  唐老师很严格。上课时,那些不听课的同学,唐老师罚他们不能下课玩,而上课认真听讲的同学,唐老师会发给他们一张奖票。

  唐老师追求完美,如果有同学没把地扫干净,唐老师会叫他们把地扫干净。有一次,唐老师叫我们班进行队列练习。同学们没有排好,结果被唐老师叫我们练了四次,才让我们回教室休息。

  这就是我们的新老师,以为严格的`老师,我很喜欢她。

  我们班的老师作文 10

  我们班上的语文老师姓李叫李老师,李老师很漂亮、很高,还很有耐心,对我们总是笑呵呵的,而且还很幽默。

  老师很漂亮,长着一双黑宝石一样的眼睛,和乌黑乌黑的长头发,一双浓眉挂在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圆润的.胳膊,纤细的腿,真美丽!

  我们的语文李老师不但很漂亮,还很有耐心,有一次,下课时,我们跟李老师说话,她还是认真的去听,有些时候还主动和我们说话。但有些时候,在上课时,老师提醒两遍还不改,李老师就不耐烦了。有一次,有一个人在上课时,没有听课,老师看见了提醒了他两次,他还不听,气的老师火冒三丈,脸都红了,直接让他站起来,好凶啊!

  老师不但很有耐心,还很幽默,有些时候,她会结合上课内容讲笑话,我们全班都哈哈大笑。

  老师,谢谢你教育我们,您就是我们的红烛,一点一点融化了我们心中的冰。老师,我们会一点一点的感恩你!

  我们班的老师作文 11

  我们班的实习老师是郭老师和孟老师。我觉得她们都是优秀老师,我很喜欢她们。

  郭老师很漂亮,弯弯的眉毛像月亮,炯炯有神的`眼睛,可惜戴着眼镜。孟老师个子不高,乌黑的头发,扎着一条小辫子,就像一条马尾巴,真有趣啊!

  有一次,郭老师给我们上了一堂有趣的英语课。她让我们玩一个猜颜色的游戏。三、四个同学起来回答,只有一个答对了,他可真神啊!郭老师表扬他很棒,我们就对那个同学说:“棒、棒、你真棒!”这句话逗得大家哈哈大笑。郭老师还给我们玩了几个小游戏,下课了,同学们还很舍不得呢!

  孟老师也给我们上了一堂生动的英语课。她跟我们玩了一个叫“宾果”的游戏。每个同学写出七个单词,老师也写出七个单词。同学们写的单词要和老师写的一样。我有七个单词写得和老师一样,老师奖励了我,我很开心!

  我很喜欢郭老师和孟老师,她们有趣又幽默,她们每天都要给我们改作业,很辛苦,我们要尊敬她们。

  我们班的老师作文 12

  开学的第一天“当当当“上课的预备铃声响了,同学们像快活的小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上课。听说这是一位新的语文老师,有的同学说是位女老师,有的'说是男老师。我希望是位和蔼可亲的女老师……突然,嗡嗡说话声停止了,门口进来一位男老师,身上穿着一套黑色的衣服。脚上穿着一双蓝色的运动鞋。他慢慢的走上讲台,用普通话自我介绍说:“我姓郑,以后大家叫我郑老师就可以了。”

  开始我们都很害怕这位男老师,接触几天以后,我们发现郑老师并不是那么可怕,他说起话来很幽默,还喜欢和同学们一起玩游戏。

  有一次,老师和我们一起玩猜谜语的游戏。一个同学问老师说:“世界上什么东西是一只脚的?”老师想了想,说:“蘑菇。”我们说答对了……

  这就是我们班的新老师。

  我们班的老师作文 13

  老师之戏称乃“老”也,孩子王之简称乃“王”也,合二为一乃吾之语文老师——董老师。因为她就是孩子王。

  观其外貌,颇有学者风度,光洁白皙的脸庞,透露着棱角分明的冷峻,乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的光泽,像是夜空里皎洁的上弦月。两道浓浓的眉毛泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意。

  辅导班的第一天,“老董”在急促的铃声中,夹着课本匆匆走进了教室里。她放下手中的'东西,环视了大家的脸,便走到黑板前,甩了一下头发,提笔疾书。顷刻间,“董岳”两个大字清晰地出现在了黑板上,她的头-昂,声音洪亮地说:“本人叫董岳,以后各位同学可以叫我“老董”!“老董”嘿,真有趣。我悄悄的告诉你,她一点也不老,才二十几岁。每一次上课都要说:“岳飞”是我大哥。

  到了笔和橡皮擦战斗的日子了。教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都可以听见。考试题目非常简单,不一会儿,大部分同学都己经做完了,包括我。我们偷偷地搞“地下活动”。

  我全神贯注地在白纸上画画,不知道“老董”正虎视眈眈地看着我,我终于在同学们的笑声中醒了过来,我抬头一看,不看不知道一看吓一跳。我和“老董”的目光撞个正着,我真想找一个洞钻进去。

  谁料“老董”却拿起我的试卷一眼都没看,就得了满分,又给几个开小差的同学打了满分。打完分,老董回到讲台,笑了笑,“你们认为简单、满分,我也成全你们。但是,审卷时,发现错误,双倍扣分。”

  “啊”!我们这些“胜卷”在握者,个个仔细检查起来,“老董"对待我们可真有绝招呀!这就是我们班的“老董”。

  我们班的老师作文 14

  在我们上五年级的时候,我们班换了一位语文老师,新老师姓谢。大名叫谢红,谢老师刚刚来我们班的时候,我们班大多数同学都不喜欢她,因为她在报名的时候还给我们布置了作业。

  第二天上课时我仔细的打量这这位老师。我认为谢老师很爱美,你看她,一生黑白相见的衣服。紧身的裙子,还有一双高高的靴子,听沈老师说,谢老师已经40几了,儿子都20几了,当时我心里想,哼40岁了,还这样爱美,教书肯定不好。

  可没过几天,我就喜欢上了这位“爱美”的老师,原因是这样的,那天,她给我们上的第一课是《桂林山水》她慢悠悠的读到“桂林的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动,桂林的水真清啊,清得可以看见江底的沙石,桂林的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。”我听着谢老师那甜美的声音,就像我自己来到了桂林一样。

  但是谢老师的.要求也十分严格,第一,家庭作业的字要写得好,二,不能用圆珠笔。三,作业没有做完的话,到门外补了才能进来。有一次,我们班有 一个同学叫周恒,他语文很差劲,原来的老师是跟本不理他的。可谢老师发现他的问题了,就拉帮周恒买了许多资料让周恒做,还让他每天到自己家里去补课,一个学期下来,周恒的语文成绩就由原来的不及格到了现在的90几分,这都是谢老师的功劳啊!

  我喜欢这样的老师!

  我们班的老师作文 15

  记得那是期中考试之后,我们正在教室里追溜打闹。可突然,埋伏在办公室的情报员,喊道:“韩老师来了!”我们这些人深知韩老师的威力,连忙正襟危坐,不敢轻举妄动。果真,几秒钟过后,我们望而生畏,敬而远之的语文老师捧着一大堆试卷上了讲台,她把卷子往讲台上一丢,脸色十分难看,好比一块灰色的石头一般,压地我们喘不过气来。怒视了全班一阵后,老师便开始了长篇大论:“你们这次是什么情况!考得那么差,知识点全不会,还有脸摆脸色给占副课的老师,是不是不想学了?”骂得我们狗血淋头。我望了望窗外,只见外面灰蒙蒙的,呵,真像我们的语文老师啊。

  数学老师:红色

  我们的`数学老师是一位年轻的男老师,充满了幽默感,是一位充满激情的红色老师,他总是能给我们正能量。

  记得那是一个阳光明媚的上午,老师在讲台上讲着体积和容积的知识,而我们成绩出奇差的闫艺馨说:“物体所占空间的体积叫做物体的体积。”“那么,如果把闫艺馨塞在一个盛满水的桶里,那么溢出的水的体积便是闫艺馨的体积了。”顿时,我们全班哈哈大笑,为周老师的红色和幽默而点赞。

  这就是我们班的两个独具一格的老师,他们有各自的魅力和颜色,令我们啧啧称赞,让我们更加喜欢自己班的老师。

  我们班的老师作文 16

  数学课的预备铃还没响,班里已经一片寂静,原因每个同学都心知肚明:虽然老师还没到教室,但是她的强大气场已经“先行一步”了。

  “严”老师本来姓颜,但因为她的严厉,我们就送了她这个绰号。有一次,我忘记做积分手册了,知道要交了,才猛然想起。哎,事到如今,也只能临阵磨枪了!可不幸的是,我的小动作并没有逃过“严”老师的法眼,她脸一沉,眉一皱,开启“河东狮吼”模式:“家里没写好到学校里还补什么?!马上交上来!”一听这雷鸣般的怒吼,我全身的寒毛都竖了起来,只好哭丧着脸把空白的手册给交了上去。心里暗暗后悔:谁让我昨天不长记性,这下可好,等会本子发下来准没好果子吃!

  “严”老师不仅作业管得严,在做题习惯上更是不容浑水摸鱼。其中我颇有感触的就是她的大作“草稿真经”。一次考试,我急于答题,草稿打得像一团乱麻。本以为这事不会被查,谁知发卷的时候,“严”老师的绝活来了:“大家等拿到试卷,把草稿纸都贴上去,订正后上交!”她话音刚落,我就像猛地坠入了一个深渊,这下完了!果不其然,第二天,我就被“请”去她办公室“喝茶”。刚跨进办公室半步,一个不紧不慢的声音就贯入我的'耳朵:“胡亦璇,这张卷子,你没有好好打草稿,对吧?”我的脸“噌”的红到了耳朵根,心中几万次祈求:“拜托不要在办公室咆哮,让我太丢人现眼”

  谁知,迎接我的不是狂风骤雨,而是一句和风细雨般的半开玩笑:“如果你以后再把草稿真经当废纸的话,我可要在班里公开展示一下你的大作咯!”接着是语重心长好的谆谆教导:“良好的做题习惯,可是学好数学的重要法宝!手里没有这个法宝,怎么可能实现你的目标呢?”不知为什么,此时我的心中顿时涌起一股内疚。从此,我做题无不老老实实按照“严”老师的要求,在考场上“华山论剑分胜负”。

  没错,我们的“严”老师的确很严格,但就是她的严格,让我们变得更优秀。“严”老师,谢谢您的严中有爱,推着我更加努力、自律,朝着更高的目标挺进!

  我们班的老师作文 17

  她,红扑扑的圆脸上戴着一副近视眼镜,显得温文尔雅;她一天总是乐呵呵的,笑起来脸上像一朵绽放的花儿;她就是我们的班主任刘云霞老师。虽然刘老师长得胖墩墩的,但是穿衣得体,一点也不显得笨拙。

  刘老师是我们的启蒙老师,她从一年级把我们教到了五年级,仔细想想刘老师身上最大的特点就是快,为什么这样说呢,请听我慢慢道来。

  刘老师有三“快”。第一“快”就是走路快。每次刘老师带着我们去餐厅吃饭,总是“噔噔”走在前面,把我们甩得老远。她只好站在原地回头招呼我们“快点走呀,小磨蹭鬼!”一听到这话,我们总是欢呼雀跃地跑过去,可没过一会儿,又掉队啦!有一次,老师带我们几个得奖的同学去领奖,老师走得很快,我们要小跑才能跟上,有一位同学说:“老师,您也走得太快了吧!”刘老师边走边笑着说:“领奖都不积极,还能干什么快呢?”我们一听,一溜烟往领奖台奔去。

  刘老师的第二“快”就是说话快。从上一年级开始,刘老师就教我们说话要干脆利落,不要啰啰嗦嗦,特别是上课回答问题,要抓住主要来说。每次听写生字,刘老师读得可快啦!上学期临近期末考试,刘老师正在给我们听写,“肠胃”、“倒霉”、“挽弓搭箭”刘老师读词语的速度可快了,几乎是一秒一个词。读完之后紧接着读下一个词语,一向写字快的我勉强跟上,我想:其他写字慢的同学一定很吃力。果然贺思玮说:“老师慢点,我没跟上!”“加快速度!”刘老师说完,稍一停顿,继续听写。我的心里在悄悄地对刘老师抱怨:刘老师为什么读这么快,我们都跟不上!唉!这一次肯定有错了。交上听写本以后,我对了一下语文书,果然有一个错,心里很不舒服。等听写本发下来了,我只考了95分。刘老师说:“有些同学没考上100分,别抱怨我读词语时语速快,这也是训练听力和加快写字速度的训练。否则以后上了初中根本跟不上老师的节奏!”我听了,才知道刘老师说话快也是为我们好呀!

  刘老师的.第三“快”是做事快。刘老师做事干脆利索,从不拖拖拉拉。我们的作业,刘老师及时批阅,监督我们及时认真改错。修改作文底稿是一项劳神费时的事情,刘老师总是能在最短的时间把每位同学的作文仔细修改出来。实在写得不合格的同学,刘老师会抽出所有空闲时间指导他(她)写好才行。

  这就是我们班的快老师——刘老师,在刘老师的影响下,我们懂得做什么事都要干脆利索,讲求效率,珍惜时间!

  我们班的老师作文 18

  我们班的老师都很严厉,但最严厉的是数学老师郦老师。同学在背后都偷偷叫她“厉”老师。只要她一出现在班里,无论多么吵闹,声音也能瞬间平息下来了。而她对我的学习要求尤其严厉。就拿上次的数学测试来说吧,我可领教了她的'严厉。

  那天,她布置了一份期中数学练习题。要求我们当场做完。数学对我来说是小菜一碟,我三下五除二,很快就做完了。然后兴致勃勃地看了下周围,只见旁边的同学有的只做了一两题,有的甚至笔都没动。看着同学一个个脸涨得通红,抓耳挠腮,愁眉不展的样子,我得意极了,兴冲冲地把试卷交到讲台上。

  刚回位置,庇股还没坐热。就听“厉”老师说:“小曾,上来拿下自己的试卷”。我心想,肯定是考得特别好,老师要来表扬我。我一路小跑,只见她严肃地坐在那里,我心知不妙,拿了试卷一看,大吃一惊,上面竟然没有勾红勾,只见左上角写道:重写,过程太乱。

  我面红耳赤地拿回试卷重写,一个字一个字认真写起来。这下我再也不敢马虎,写完后,我还拿起试卷重新又看了一遍。才放心地交上去了。只听老师轻声说,字迹总算从龙飞凤舞变得端端正正了。接着才在我的试卷上打了个大大的红勾。

  “厉”老师虽然严厉,但也使我的学习态度变得端正,虽然过程的酸甜苦辣只有自己知道,但我的进步却是同学和老师有目共睹的,感谢有这么一个严厉的好老师。

  我们班的老师作文 19

  我们班的黄老师,有对我们生气过,有对我们表扬过,反正他是我的好老师。我们班上的同学肯定会说为什么他是我们的好老师?每天骂我们。但我想说的是:“一二年级的时候,我的写得一点也不好,直到三年级,黄老师来了以后,他告诉我们如何写好,之后,我的水平就提高了,直到现在,我的已经可以打90多分了,所以,我觉得黄老师是我们当之无愧的好老师。”

  星期四,黄老师把我们默写资料放在讲台的'桌子上。之后上课,黄老师一返回教室,就看见默写资料被翻乱了,他知道是我们五十八个人之中的一个人翻乱的。一下子,我们点燃了黄老师的怒火。然后,黄老师把我们骂了一顿,不知怎么回事,黄老师的喉咙竟然变得嘶哑起来。应该是以前批评我们的次数太多了,而今天又把批评我们的声音放大了许多,才导致喉咙嘶哑。如果,我知道是谁把默写资料弄乱了,我一定要告诉黄老师。

  还有一次,黄老师带着我们班许多同学看喜欢的书《赵清遥的故事》。给我们读里面的内容,虽然教室里还是有小声音,但大部分都在认真听讲。黄老师的喉咙变得嘶哑了,还跟我们讲故事,不会出什么事吧?

  这就是我们班的黄老师,虽然黄老师有时候对同学们很凶,但也是为了让我们的学习进步。

  我希望全班同学在今后的日子里,尽量少让黄老师生气。更希望你能露出那亲切的笑容。

  我们班的老师作文 20

  Do you believe?老师有很多的类型,我们的老师就是这样。

  像我们的班主任老师李老师那样,课堂上看他那严肃得的样子,同学们门都不敢说话。而下课,他和我们玩在一起,简直像个“老顽童”。就说那次踢毽子吧,课间几个女生一起踢毽子,他去了。拿起毽子摆开架势,踢了一个,高兴的得不得RIKE>得不得了,来了个优美的姿势差点趴到台阶上,那才叫真正的“酷”!

  如果世界上的人都像我们语文老师那样,那中国就不至于是发展中国家了。语文老师做事谨慎,课堂上常有物外之趣,培养我们对文学的兴趣,语文老师的一两句物外之趣,常使我们像“喝醉了酒的马大保”,使你笑得肚子疼。

  至于英语老师非败于前面两位大将也。几句“洋话”常使我们对她产生很深的情谊。Doyouknow?那次,晚自习灯忽灭忽亮,她凝视好一会儿,可谓做到“全神贯注”。当然又是哄堂大笑。“肚皮开刀”。

  下一位可是“八月的自尊先生”——历史老师。他的'历史故事可是very good。常从他的历史“炮弹”中得到很多快乐和启发。自习时他可谓“旁观者之也”,教室闹的得像开锅,他确却津津有味得当他的“哲学家”。不过这样一堂课非厌也。

  总之。I love teachers。You are ok。

  我们班的老师作文 21

  每一个快乐的班级里都会有一位严格的老师,而我们班的老师,则一个比一个严,每一个严格的老师,都有自己的风格特点。

  首先闪亮登场的是英语段老师。她是一位年轻的女老师,不仅长得很漂亮,身材也很好,但是段老师发起火来,如同“火山爆发”,又是“拍桌子”、又是“踢凳子”。每次考试前,段老师都会在班级微信群里面发张单词表,并在课上和我们强调重要的知识点和考试的注意事项并让我们好好复习,这样才使我们取得了心仪的好成绩。段老师经常在课上与我们做互动、学唱歌,给严肃的课堂增添了不少活跃的气氛,她在大家眼里就是一位活泼开朗的美女老师。

  第二位“严师”是我们的数学姚老师,她身材高挑,有着一头柔顺的长发,还戴着一副紫色边框的`小眼镜。姚老师的粉笔字工整漂亮,与同学们很快就能打成一片。她更是一位认真负责、爱岗敬业的好老师,不光认真备好每一次课,还给我们仔细地讲解作业上的难题,让我们画重点、记重点。姚老师参加过好几次大赛,得到了全校师生的认可。在同学们的心目中,她是一位温柔体贴、长发飘飘、工作认真的“三好老师”。

  最后一位“严师”是我们的班主任赵老师。要是论严格,赵老师那不叫“有点严格”,那是“非常严格”!每次复习和考试,遇到做过的题目一错再错、不写试卷、迟交作业的学生,赵老师下手毫不留情,遇到这种情况,只有一个结果:等着多抄几遍吧!而且每天都有值日班长“来回巡逻”,想要“造反”,比“登天”都难!赵老师虽然非常严格,但语言很幽默,爱开玩笑。面对好学生,就“宠爱有加”,面对“顽固”的学生,不管三七二十一,先“骂”一顿再说。赵老师就是这样一位严肃古板却又不失幽默的语文老师。

  以上就是我们班的三位“严师”,你们在日常的学习生活中遇到哪些有趣的人和事呢?快来跟大家分享吧!

  我们班的老师作文 22

  班级的顺风耳听到熟悉的脚步声,立马叫道诶!‘蓉嬷嬷’来了,大家快点坐好,要不然又该被扣分了。只要一听到这个声音,大家立马各就各位,坐坐好,等待蓉嬷嬷的到来。

  蓉嬷嬷是谁?大家是不是很好奇呀?她就是我们班级的数学老师。这个蓉嬷嬷的昵称,是我们私底下给她取的。因为她的.目光总是杀气腾腾。上课时,只要我们偷偷做个小动作,她总是悄无声息地走到身边,然后甩过来一个蓉嬷嬷的眼神,吓得我们立马收起小动作,专心听讲。蓉嬷嬷擅长的最厉害武器就是给家长打电话,如果我们在学校犯了小错误,她会在不通知我们的情况下,直接给家长打电话。我们放学回家,等待我们的又是父母苦口婆心的一顿教导。

  蓉嬷嬷每天给我们布置的作业很多,写作业快的同学可能晚上七八点就能完成,稍微磨叽一点的同学可能就是要十、十一点才能完成了。如果有同学抵触写作业,蓉嬷嬷会罚他抄写《三字经》,抄的让他生无可恋。

  不过,蓉嬷嬷也有暖心和可爱的一面。每次学校组织旅游,她会陪着我们一起做游戏,笑的像个孩子一样。她会和我们一起分享她带来的食物,还会和我们一起清理野餐后战场上的垃圾。当班级有一些同学需要帮助的时候,她总是第一个冲上来,帮我们排忧解难。平时讲课的时候,遇到一些难题,她会认认真真给我们讲几次,直到全班同学都懂了,她才讲后面的内容。

  每次我们数学考到满分时,她总会给我们发一些小奖品,让我们下次继续保持。偶尔考试没有考好,她还会帮我们分析原因,鼓励我们下次努力。因为失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

  蓉嬷嬷就是一样一位教学严谨的老师,热心又善良。虽然她平时对我们很严厉,但我们知道她这是为了我们好。想知道这位蓉嬷嬷老师是谁吗?她就是我们的数学老师吴老师。

  我们班的老师作文 23

  我们班有三位大咖,是三大主科老师。他们性格完全不同,每天上演不同版本的课堂秀。

  首先登台的是语文韩老师,她可是“班级首脑”!虽然一向很严厉,却有一颗柔软的心。

  班上有个同学叫成宇,是个“瓷娃娃”病患者,幸亏遇到了我们热心肠的'班主任。病呀痛呀,冷呀暖呀,韩老师经常询问。记得一次语文课,成宇没带语文书。韩老师发觉后,悄悄地走过去,把自己的语文书递给成宇。成宇像犯了大错一样低下头,韩老师摸了摸她的头,轻声说:“没关系,下次注意就好。”这一幕我们都记在了心里。

  数学薛老师,个子不高,年龄快赶上我的爷爷了。因为年岁长,连“班级首脑”都听他的。

  一次数学课,趁薛老师不注意,调皮大王金天赐偷偷地讲闲话。生姜是老的辣,薛老师一眼瞄见,操起他的独门兵器——教鞭,瞪着金天赐,挥起鞭子。眼看教鞭就要打到头了,说时迟、那时快,调皮王右手一挡,躲过一劫。调皮王赶紧坐得端端正正。其实,薛老师也不是存心揍他。从此以后,数学课上,我们总是聚精会神。要是被薛老师盯上,那后果可是很严重的!

  最后出场的当然是我们最爱的英语老师,Miss陈。她有搞笑天份,更像我们的大姐姐。上她的课简直是一种享受,

  有一回,小杰在座位上突然手舞足蹈起来。陈老师不动声色,停止讲课,用汉语说:“下面,有请小杰同学来段舞蹈!”小杰慢慢腾腾挪上讲台。“Come,on!摩擦,哦!摩擦,哦!”陈老师边唱边做动作,擦手心,搓手背……“小杰,跟上!”只见小杰脸涨得通红,扭扭捏捏。“下次想表演直接上台来,别在下面独舞!听到了吗?”Miss陈拍拍他的肩膀。全班同学都笑得合不拢嘴。

  这就是我们班的三位大咖。他们的课堂有不同的风景。你想来我们班见识见识吗?

  我们班的老师作文 24

  我们的班主任郑老师是一个十足的“逗”老师。她30多岁,很喜欢笑,笑起来就像一个十二、三岁的小姑娘,脸上盛开着一朵灿烂无比的花。一头乌黑的短发,一副酷酷的“博士镜”,显得特别亲切随和。

  郑老师从不会用凶巴巴的态度来教育学生,而是用一种独特的“魔法”——“经历口袋”。她总会把自己小时候的经历讲给我们听,让我们记住课堂上一些难懂的.字词和题目。

  记得那一次,郑老师在讲“知趣”这个词的意思,大家都不太懂。但大家知道,郑老师会开启她的“经历口袋”。

  果不其然,郑老师像说书先生一般开讲了:“小时候,没有什么好东西吃,但是每当过年时,妈妈总会做好多腊肉、腊鸡。我嘴馋的时候就会像‘小偷’一样去偷吃腊鸡……”“哈哈哈……”同学们都被逗得哈哈大笑,郑老师也在笑,眼睛眯成了弯弯的月牙,嘴巴咧着,笑得好不开心!

  “大家听我讲……”我们一下安静下来,津津有味地听着郑老师继续讲:“我偷偷地溜进后院,踮起脚尖,有模有样地学起了‘特工’,用手把鸡皮扒开一小块,撕开里面一小条一小条的鸡胸肉,一点一点地塞进嘴巴里,最后再把鸡皮盖回去。等真正过年了,妈妈发现时总会奇怪地问上一句:“哎呀,鸡肉去哪了?怎么少了这么多?”我就躲在一边,知趣的去洗碗了。”郑老师讲的眉飞色舞,不时还比划几下。我们听得津津有味,笑得前仰后合。就这样,“知趣”这个词被我们铭记于心了。

  这就是我们独一无二、如假包换的“逗”老师。她很有趣,可不会忘记我们的学习;她很孩子气,可总会为我们着想。这样的好老师,我们怎么会不喜欢她?

  我们班的老师作文 25

  老师的工作平凡,辛苦又责任重大。我们班的老师都是好老师,现在我为大家介绍我们班的老师吧。

  陈老师是一个和蔼可亲的老师,她是我们班的语文老师。她上课深入浅出、循循善诱。同学们都很喜欢上她的课,而且还抢着回答问题呢。我也不例外。每我和同学们抢着回答问题,虽然有几次同学们抢走我的“问题”,我还有一些不甘心、不服输。每次上语文老师的课,我们这些“淘皮蛋”就立刻安静下来,安静的连呼吸声都听到,同学们全神贯注的'听课。

  王老师是一个可爱、温柔动人的老师,她是我们班的政治老师,也是我们班的班主任哦!同学们都不怕她,而且还叫她“茴姐”呢,我也不例外哦。茴姐上起课来,情绪饱满,表情丰富。同学们常常都被深深的吸引住了,随着课文内容时而喜,时而怒,情绪十分激动。茴姐是我们做好朋友,同学们都很喜欢她,有什么不开心或烦恼的事都和她倾诉。

  姚老师是一个有耐心、有责任感的老师,她是我们班的数学老师,她脸上整天荡漾着笑容,好像有喜事似的。俗话说:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了头。”只要姚老师上课,我们班成了一个有欢乐的海洋。她上课,方法灵活多样,态度和气,语气风趣。她常常给我们说笑话,姚老师对工作从不马虎,常常与我们一起攻难题。我们都爱听她的课。

  黄老师是一个美丽、时尚的老师,她是我们班的Englishteacher。她常用一些格言来鼓励我们积极进取。她把我们比作海绵,把知识比作海洋,教育我们以“海绵吸水”的精神,在知识的海洋尽量吸足水。我们很喜欢听英语老师的课哦。我们班是普尖班,但是我们班的英语每个人都考90分以上呢,比特尖班还厉害。我决不是在吹牛哦。

  这些就是我们班可敬的任课老师,她们可能有着不同的性格,上课时也有不同的看家本领,但是有一点是相同的,那就是她们为培养我们这些祖国的花朵,为了让我们做新世纪的接班人。一个个都是那样的尽心、尽力、尽责、不辞劳苦。

  在这里,我代表全班同学说一声:“谢谢您们,我们爱您们。”

  我们班的老师作文 26

  开学的第一天“当当当“上课的预备铃声响了,同学们像快活的小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上课。听说这是一位新的语文老师,有的同学说是位女老师,有的说是男老师。我希望是位和蔼可亲的女老师……突然,嗡嗡说话声停止了,门口进来一位男老师,身上穿着一套黑色的衣服。脚上穿着一双蓝色的运动鞋。他慢慢的'走上讲台,用普通话自我介绍说:“我姓郑,以后大家叫我郑老师就可以了。”

  开始我们都很害怕这位男老师,接触几天以后,我们发现郑老师并不是那么可怕,他说起话来很幽默,还喜欢和同学们一起玩游戏。

  有一次,老师和我们一起玩猜谜语的游戏。一个同学问老师说:“世界上什么东西是一只脚的?”老师想了想,说:“蘑菇。”我们说答对了……

  这就是我们班的新老师。

  我们班的老师作文 27

  七年级的初次见面,就让我们对这位老师印象深刻。

  她身高中等,留着一头利落的短发,鼻梁上架着一副眼镜,颇有一种“不怒自威”的气势。但接触时间长了,又觉得她身上散发出的不是威严,而是亲和力。

  上第一节课时,她把课本和戒尺往桌上一放,就开始侃侃而谈。即使同学们暑假大多都上了辅导班,但还是聚精会神地听着她用幽默风趣的语言,将一个大家看来枯燥乏味的数学世界,描绘得生动有趣。以致于班里的同学都忍不住向家长炫耀:“我们班的黄老师是全年级最好的数学老师!”

  有一次月考,我因病未能参加。黄老师知道后,帮我复印了试卷,让我做完后又利用课间休息时间批改。见我走过,她放下手中的`笔,招呼我过去,眼角中漫上笑意,道:“来,我给你看看错题。”说罢,便挪了挪凳子,示意我坐下。现在再回想起那时的情景,记忆中泛起的不是题目的晦涩,走廊的喧闹,而满是老师温和的话语和耐心的神情。结束的时候,我自嘲地跟老师开玩笑说:“这次我的成绩是零分,下次考试可以直接进步六百名。”不曾想我这无意之中的一句话,老师却留了心。只见她沉思了好一会儿,才郑重对我说:“试卷先放我这儿,你先回去,明天再来拿。”我并没有多想,第二天一早,竟发现成绩单上我数学的那一栏赫然写着我的分数。我不禁鼻子一酸,心头涌起些什么,暖暖的,要溢出来了。

  这就是我的数学老师,我们集优七班的“黄教主”。我不愿将老师比作春蚕蜡烛,惟愿我的老师们能够平安喜乐,万事顺遂。

  我们班的老师作文 28

  我们班有一位自称“老罗”之人,她便是我们的语文老师——罗老师。

  此人观其外貌,颇有学者之风度。光洁而又微微泛红的脸庞,圆中透着些许方感;乌黑发亮的头发,不长不短,刚好披在肩上;浓浓的眉毛既弯又柔,自然产生一种美感;看起来较小的眼睛,一盯却让人感觉炯炯有神;小小的鼻子很精致;樱桃般的嘴看起来甚是柔和。但是“老罗”的发际线很高,看起来似乎是根“有五官的萝卜”,于是其别称便是“萝卜头”。

  五年级开学的第一天,我们正式步入高年级了。“老罗”也在“恐怖”的上课铃中,夹着课本匆匆走进教室。她放下课本,环视了大家“认真”的脸,便走到黑板前,捋了捋披肩发,拿起粉笔便提笔疾书,在黑板上写下了三个端正又清晰的大字,正是她的名字。她转过身来,看着同学们,咳了一下,又抬起头来,用她的独门绝技“河东狮子吼”对同学们说了句:“初次见面,我就是你们的语文老师,我姓罗,大家以后就叫我‘小罗’吧!”,我们一听哈哈大笑起来。我在这里偷偷告诉你,她已经四十多岁了,我还是管她叫“老罗”吧。

  “老罗”像二郎神一样,眼睛犀利无比,我们在干嘛她都知道。有一次上课,有几个调皮的学生在课桌下做“秘密活动”——传小纸条,不一会儿便被“老罗”发现了,只见“老罗”把擦黑板的.几块抹布拿了起来,眼睛轻轻一瞄,说时迟,那时快,把抹布一扔,全都准确命中“敌方特务”。那几个调皮学生的头都被打中,摇身一变,成了“白发老爷爷”,同学们见了这一幕,纷纷赞叹到:“姜还是老的辣呀!”

  “老罗”上课不但风趣幽默,而且还常常引经据典,把原本枯燥无味的语文课变得妙趣横生。同学们都很喜欢这位“老罗”呢!

  我们班的老师作文 29

  在我的一生中,有许多人给我留下了深刻的印象。但是我印象最深的是我们的语文老师--章老师。

  章老师是一位三十出头的女教师,她个子不高,微胖,给人一副和蔼可亲的样子。戴着一个红色边框的眼镜,高高的鼻梁,浓浓的眉毛,和她的优雅气质最搭。她特有的“缺心眼”个性,让我敬佩不已!

  就拿那次的.事来说吧,章老师出了一道题,讲了一遍,让我们再把它解释一遍。这时,我们班几乎所有人都举起了手,跃跃欲试,可章老师偏偏点了一个没举手的同学起来说。那位同学吞吞吐吐,不知道说什么,老师让他坐下,自己又讲了一遍,再让我们回答。我们人人争先恐后,甚至激动地站了起来,嘴里不停的喊道:“我想说,我想说……”可老师就像没看见一样,再次点了那位同学。让人惊奇的是,他竟然答对了。老师当着我们所有人的面表扬了他。我心里暗暗说道:“明明我也会的,老师只叫他一个人,真是’缺心眼’”。

  还有一次,一位同学在放学时把我们教室的花盆打破了。当时教室里空无一人,那位同学就想逃脱责任,赶紧逃跑了,可他万万没想到,这一幕被章老师看见了。老师并没有直接指出,而是等到第二天,装作不知道这事一样,严肃走到讲台上说:“犯了错误不可怕,不敢承认才可怕,要勇敢正视错误,改正错误。如果那位同学自己承认错误,我不会惩罚他。”语音刚落,那位同学跟被施了魔法似的,自己站了起来,把前一天的事情一五一十说了出来……老师竟然真的没批评那位同学,反而表扬了他,表扬他敢于承认错误的行为值得我们每个同学学习。

  这就是我们班的“缺心眼”老师,我们每个同学都喜欢的尊敬的章老师!

  我们班的老师作文 30

  本学期第一节政治课,铃声已经敲响了。说是政治,其实就是思想品德,我正浏览课本,一位男老师大步流星地走进了教室,同学们的一双双好奇的眼睛不停地从上到下打量着他。面无表情,看上去好像还真有点“怒发冲冠就会掀起房顶”的气势,其实不然。一段简单的开场白让我得到了安慰:“我姓刘,文刀刘,你们也可以叫我‘老刘’。”老刘?听起来挺亲切,又有点好玩,惹得不少同学微微一笑。

  总算是见识到了刘老师的“庐山真面目”。他幽默、风趣,为了让我们能好好对待学习,他用一个作文素材讲述了四篇不同名字的作文;他的看法很犀利,对于同学制作的新闻播报总是能提出十分独到的修改意见;可他又是严厉的,对待犯错误的学生绝不心慈手软。

  班里一个最调皮的男生小吴,看着慈眉善目的刘老师,便想引起刘老师的注意。一节课上,他的同桌正在做新闻播报,正巧说错了一个字,小吴便大声说道:“怎么那么‘二’啊?”霎时间,全班爆笑,刘老师却是“鹤立鸡群”。只见他面露微笑,十分淡定地走到小吴面前,“你说别人‘二’是吧!小心我三(扇)你哦!”刘老师顿了顿,面带微笑地把两只手轻轻地放在了小吴同学的肩上——颇有点“笑里藏刀”的味道。“为了让你能够印象深刻”,刘老师说道,手在小吴的肩上一下一下地揉着,“就由我亲自给你做一次‘至尊按摩’,下面,放松……”

  “啊!”只听一声惨叫,小吴在刘老师的按摩下左摇右晃起来,一张脸变得通红,全身还在轻轻地微颤着,就好像一个音乐家正陶醉在美妙的`音乐中,不能自拔,连四周的桌椅都被小吴的动作惹得“砰砰”地发笑,全班的同学都乐得捧腹大笑起来。而自从那次以后,班上调皮的同学也再不敢“犯上作乱”了。

  我感到很幸运,能碰到这样一位“严中有乐,乐中有严”的好老师,我也发现自己变得越来越喜欢上政治课,因为刘老师让我们的政治课堂永远弥漫着笑语欢歌。

  我们班的老师作文 31

  我们班的老师很乐于助人,今天我来讲讲她的故事吧!

  一天,我们班的严晨曦在下课时,被一个五年级的大哥哥撞伤了,我们的班长较忙跑到了班主任的办公室,告诉范老师,范老师三步并作两步跑到教室,当时,时老师,也就是我们的数学老师,也路过,范老师连忙说:“快!时老师!快给学校的校医打一个电话!”时老师快速地拿出手机给医生打了一个电话,医生快速跑过来说:“范老师,时老师,我们一起把她抬到医疗室去治疗。”当范老师回来时,她头上都是汗水,手上还有很多血,原来,手上的血是因为她一直都托着严晨曦的下巴,不让她的下巴上继续流血。流汗是因为这时需要马上给严晨曦抢救,她摔伤的伤口很深很深,伤口也很大,要争分夺秒,不能浪费一秒钟时间,范老师心急如焚。

  又有一次,我被一个大哥哥撞到了铁饭盒上,流了鼻血,大哥哥看也不看我一眼,马上跑了。我用纸捂住鼻子,不让老师看见,上课了,范老师在同学那儿知道了我的'情况,便向我跑来问:“杨润琰,你疼不疼?”我说:“不疼!”在那一瞬间,我的心里很暖很暖,老师知道我不疼了,才开始安心地上课。

  别看我们的范老师上课很严厉,但她乐于助人,这就是我们班的范老师,你们喜欢吗?

  我们班的老师作文 32

  大家如果问我最喜欢哪位老师,我绝对会说我们的班主任。她真的很好,她就是我们的郝老师。

  她特别爱穿裙子,瘦瘦的,有着一头“方便面”,一双炯炯有神的眼睛,下面有着一个小巧的鼻子。那樱桃小嘴,人见人爱,花见花开,我十分喜欢她。

  我喜欢她的和蔼。记得有一天,我的作业中有错,需要改错,可我偏偏不会这道题,我问了好几个同学都没有问到答案,我急得像热锅上的.蚂蚁一样。同学对我说:“你去问老师吧!”“我害怕老师又说她的口头禅‘这么简单的题不会,怎么学的?’”我说。同学说:“没事,没事。”说完出去玩了。我过了一会儿,胆战心惊的走上讲台,问老师问题,结果出乎意料,老师没有说我,还心平气和给我讲题,直到我会了为止。

  我还喜欢她的严厉。那一天,我们正在上音乐课,我的嘴突然有一点痒,就不由自主的张开,跟同桌说起了话,我的话像水管里的水一样,止不住,光往外流。刚上完音乐课,同学们就给我和同桌说:“郝老师叫你们到办公室喝茶。”我们俩乖乖的去了办公室,郝老师让我们在办公室写了800字的检查,又给我们讲了好多道理。

  老师是想让我们更好,更优秀。

  这就是我们的班主任,和蔼可亲,又认真负责的好老师。

  我们班的老师作文 33

  今天语文老师又离奇“失踪”,几位“实习老师”走马上任。

  首先登场的是我们的吴老师——吴博聪!只看他一手端着语文书,一手拿着一根大棒子,正如怒狮一般怒不可遏的盯着我们。可这其实并未喝住我们这些牛鬼蛇神,台下依旧一片嘈杂。在这个热闹的“菜市场”,吴老师的身影略显单薄。草草讲完的一篇课文,便灰头土脸的走了下来。

  紧接着,杨静婷老师又蹦着,跳着,跑上讲台。杨老师可有一个杀手锏——大嗓门。那震耳欲聋的声音的.确达到了一定的威慑效果,然而我们这群顽强的“苍蝇”很快便免疫了杨老师的高音。不一会儿,台下,又传起嗡嗡的声音。

  接下来上场的是曾老师——曾家豪。在平时,他可是位重量级的谐星,可到这堂课上,却一反常态。一手撑桌,身体前倾,无处不显露出一股大将之风。一时间,同学们被这气势hold住,全班鸦雀无声。曾老师皱着眉,板着脸,一副神圣不可侵犯的样子。上课时的一言一行,仿佛得到了黄老师的真传一般,无处不显现黄老师平时的风范。同学们也犹如乖巧的猫一样,自觉的坐在凳子上,没有丝毫的“反抗”。

  光一个曾老师不够,这里还有一位邹老师正严阵以待。

  这个邹顺萍老师就是一味杀虫剂!她眼观六路,耳听八方,明察秋毫,征服了无数上课不听讲的“老油条”们,那锐利的眼神,把那些“苍蝇”值得服服帖帖。

  这群实习老师,真是不简单!

  我们班的老师作文 34

  “张老师来啦!张老师来啦!听,我们班的侦察员——老王又叫了起来,同学们听了,立刻慌忙地回到座位上,同学都假装看起书来,连书拿反啦都不知道。

  张老师果然来了,她把昨天下午考的试卷“啪”地扔在讲台的桌子上,她瞪着眼,愤怒的注视着大家。同学们都不敢动一下。教室里的空气好象凝结啦,我多么希望时间老人能走地快一些呀,这里的空气令我透不过气来。张老师终于开口了:“你们看看这次的成绩,啊!你们上课都干什么去啦?居然有一个人考了个最大的一位数!”我听着张老师这么凶的语气感觉自己没考好。卷子下来啦,我...我96+10!耶耶耶!全班第一!我高兴极了,上课不停的讲话,张老师见了说:“肖潇雨给我站上来!考了第一就翘尾巴啦?你考了第一也要抄卷子!”我后悔极了。从那以后,我再也没有骄傲过了,是张老师给了我一个教训啊!

  还有一次,我家庭作业没有订正,我想早些回家,便趁着张老师不注意时溜走,但我刚走到讲台时,我感觉有一道目光在盯着我,我回头一看,呀!张老师发现啦!我无可奈何,只好乖乖的回座位上订正作业。我拿上去改时,张老师对放出责备的目光,好象在说:“你是班干部,应该起带头作用,怎么可以这样呢?”我的'脸通红的。

  这就是我们班的张老师!

  我们班的老师作文 35

  我们班的徐老师是个两面派老师,一儿严肃一会儿爱笑,我特别喜欢这位老师的笑。

  徐老师高高的,喜欢穿长裤子。他的眼睛特别小,笑起来就眯成了一条缝。徐老师虽然长得有点凶,但他笑起来很好看,我就是因为这点喜欢他。

  有一次徐老师正在给我们讲数学题目,我们全神贯注的.听着老师讲课,听着听着竟然听到了一句南昌话,惹得我们哈哈大笑。哦,原来是徐老师讲课时发现书上有一只猫在钓鱼,老师就入迷的蹦出来“钓鱼”的南昌话。

  徐老师给我们讲新课时,也会随口蹦出一两句南昌话逗我们开心。比如当我们有跟钱有关的一些单位时,那些调皮的南昌话就会被徐老师说出来,一会儿笑着说“一角五分”“一元五角”,一会儿又说说普通话,自由切换真是令我们佩服不已呢。就在这不断交替的语言中传出了声声欢笑,看着我们在笑,徐老师就像“不知所措”的小朋友一样,只好跟着我们一起笑。

  一次课上,我们我们班的罗日成唱起了歌,尽管声音小还是被“顺风耳”听见了。老师幽默地说:“罗日成,你这么爱唱,要不然你在讲台上唱给大家听一听。”就这样,教室里响起了阵阵歌声,徐老师一边拍手一边笑嘻嘻地说:“要不然我们这节课改成音乐课吧。”我们都知道徐老师是为了让我们放松,让课堂更加轻松才这样说的,望着我们的笑脸,徐老师笑得更开心了。

  这就是我们班的徐老师。虽然严厉,但更加有趣,我以后一定要让徐老师笑的更加开心!

  我们班的老师作文 36

  我们班的李老师瘦瘦的,有着一头乌黑发亮的头发,鼻梁上总架着一副眼镜,经常穿一身连衣裙。在别人看来,她是一位再普通不过的老师,可是在我眼里她是一位“炮兵”老师,说起话来像连珠炮一样。

  为了在有限的时间内尽量传授给我们更多的知识,李老师一直在和时间赛跑。课堂是她使用连珠炮最好的地方,比如在给我们讲试卷的时候。“尊严是什么意思,门风是什么意思……”一连串话回荡在耳边,连续不断的轰击我们的耳朵,“毁这个字第四笔需要注意,应该是横折。请大家拿好笔,和老师一起写。撇、横……”李老师指着黑板,说完后又赶紧指到电脑上面去。”约100个,约字不能去掉,为什么呢?因为约的意思是大概,去掉后意思就变了。表达了说明文语言的准确性、严谨性和科学性……”李老师说的话就像一群小蜜蜂径直朝我们飞来,尽管有些从另外一只耳朵了飞了出去,但更多的钻进我们脑子里扎下根来。

  当她带着连珠炮走过我们身边时,我们都感觉到蒙蒙细雨纷纷落下。当有同学走神,她就温和的说:“同学们,一日之计在于晨,早上你们应该好好学习。”让我们精神为之一震,瞌睡虫跑的远远的。一个个都打起精神来,认真听讲。

  碰到我们犯错误的'时候,李老师的连珠炮就更密集了!同学们仿佛置身战场,周围尽是枪林弹雨。每当这时候,同学们就像投降的士兵一样,一个个都低头不语。有一次我少写了一项作业,李老师知道后皱着眉头把我叫过来。我本来以为她会“开炮”的,但她却语重心长的对我说:“作业是自己的事,学习是为了你有一个更好的未来,你的人生要自己走,写好每一篇作业都是迈出一步,你知道了吗?”我听了很羞愧,暗下决心,以后一定按时完成作业。

  李老师虽然说话快,但她这样做是为了让我们能学习更多知识,明白做人的道理。

  尽管李老师生起气来很让人害怕,可是她笑起来也特别美。我们在她的严厉和温和中改正了很多缺点,养成了很多好习惯。我们真该努力学习,用好成绩报答我们的“炮兵”老师。

  我们班的老师作文 37

  老师有很多的类型,我们的老师就是这样。

  像我们的班主任李老师那样,课堂上看他那严肃得的样子,同学们门都不敢说话。而下课,他和我们玩在一起,简直像个“老顽童”。就说那次踢毽子吧,课间几个女生一起踢毽子,他去了。拿起毽子摆开架势,踢了一个,高兴的得不得了,来了个优美的姿势差点趴到台阶上,那才叫真正的.“酷”!

  如果世界上的人都像我们语文老师那样,那中国就不至于是发展中国家了。语文老师做事谨慎,课堂上常有物外之趣,培养我们对文学的兴趣,语文老师的一两句物外之趣,常使我们像“喝醉了酒的马大保”,使你笑得肚子疼。

  我们班的老师作文 38

  我们班的王老师是数学老师。她很幽默,经常和同学一起玩游戏。她有一头黑发和甜美的笑容。她的声音非常动听,令学生陶醉。王老师有两个会议。说”我戴着眼镜,上课时,有些同学交头接耳,做些小把戏,听课分神,王老师会用严厉的眼神看着他们,仿佛在说:上课认真听讲。”这时,学生们会立即回过神来,聚精会神地听老师讲课。有一次,王老师对我们说:男孩女孩们,今天我们将有一节特别的课。下午,我们会让爸爸妈妈买一些你喜欢的水果,从家里带一个盘子到学校。”学生们大声说:你下午有什么课?”王老师回答说:下午我们做水果盘。我高兴得跳了起来。之后,我从家里拿了一个盘子,买了一些水果来学校。下午铃一响,王老师就让我们介绍水果的收获季节,比如葡萄的秋收和西瓜的夏收......介绍完后,王老师说:开始吧。”学生们做了,我也开始做了。我把盘子装满了葡萄,并把它变成了一条葡萄项链。我在放草莓的盘子中间放了一道数学题:1 &次;1=1 .过了一会儿,王老师说:孩子们,是时候了。”我们停止了工作。后来,王先生在教室里走来走去,来到我身边。他看着我做的水果拼盘,对全班同学说:这一次是朱新妮做得最好。她很有创造力,会用数学问题。”话刚落,全班跑过来一起看我的.作品,异口同声地说:哇,多美啊!”我仍然没有忘记这件事。

  由于王老师的耐心,我现在数学学得很好。我喜欢王老师。

  我们班的老师作文 39

  房先生者,个性之师也。平素与弟子们相谈,时而诙谐,时而严肃,云集百千个性于一身。异人哉!奇人哉!

  其异之一:封号之奇!房老师约有一米八五的身高,脖子以下全是腿,还有台风来了也不变的“万年飘逸发型”,加上浓浓的眉毛和高高的鼻梁,因此自封“石小一枝花!”上课时他时常臭美的显摆他的称号,活跃课堂气氛,班上笑声一片。

  其异之二:教学风格之奇。房老师上课风格自成一派,虽然每次走进班级都会板着一张严肃的脸,可你千万别被他的“假正经”给欺骗了,他那“狡猾”又让人难以捉摸的眼神总是无情的出卖了他。房老师在上课时常用一些网络流行语,而且每次冷幽默起来都把我们逗得合不拢嘴。一次在上课,房老师说了句:“我们不是一般的人……”我们本以为老师又要十分自恋的夸自己帅,可突然冒出来一句:‘我们是六般(班)的人!’全班哄堂大笑,这的确是个大实话!但他自恋也是真的,我们对于他“厚着脸皮”把一些溢美之词套在自己身上的行为已经习以为常了。

  这就要说到其异之三了,他会“变脸”。有一次,一位同学犯了错误,老师笑眯眯地,十分“客气”的把这位同学“请”出了教室。我们全班竖起了耳朵,随后教室外传来震耳欲聋的狮吼声,我们的小心肝也随着吼声一颤一颤的。一会儿功夫,房老师进来时,脸上依旧挂着一丝微笑,可我们的`后背都被他渗人的笑吓出了一层冷汗。我在心里默默的想:房先生规矩不可触犯也!

  桃李不言,下自成蹊。房先生就是如此“奇葩”的一个老师,用他独特的人格魅力征服了我,为我们传道授业解惑也。

  我们班的老师作文 40

  开学初,我们班里来了几位“新老师”。

  瞧,那站在门口,拿着量角器、三角板的便是我们新的数学老师,他脸上挂着和蔼的笑,第一眼看见他就平添几分亲切感。他的讲课风格被大家所认同,从不拖泥带水,不会拖堂占课。上课时,他总是一板一眼地讲着写着,手时不时激动地举起,对着例题指点着,每当我们做对题时,他的脸上总会漫上一丝喜悦。

  身着一身俏皮的服装,脸上洋溢着微笑,第一眼见到她,她的幽默风趣就深得大家的喜爱。她扎着马尾,一双眼睛明亮动人,浑身散发着青春的`气息,这个信息技术老师一看就只有20多岁,我本来以为老师这么年轻,又刚来我们班上课,肯定有些茫然不知所措。没想到她一进教室,就滔滔不绝地对我们说:“hello,大家好啊,我是你们新来的信息技术老师,第一次见到大家有些激动,我跟大家也是新面孔,我们来玩个游戏彼此认识认识吧。”在接下来这个游戏中,大家个个都是捧腹大笑,忍俊不禁。

  那站在讲台前,滔滔不绝地道着我们中华五千年历史的“沧桑老者”便是社会老师了,他戴着眼镜,白发已经悄然爬上他的发梢了。额头上的一条条皱纹更显他知识的渊博,每当他讲起人类文明的历史时,他的眼里似乎迸发出了一道光芒,整个人都十分激动。他的脸上分明流露出他对历史这门科的喜爱和对人类文明的自豪,每每讲着讲着,他额上的皱纹似乎也舒展开了。

  科学老师也是20多岁,可与她这个年龄不符的,是她上课的风格。一进教室,一声不容质疑的声音便传来:“我上课有一个要求,就是桌上只能放与科学有关的东西,其它东西被我看到马上没收,听到没?”一声令下,大家慌忙整理好课桌,端端正正的坐好,没有人敢不从。虽然她看上去很严厉,可是有时还是十分温柔的。每当课上我们认真听讲时,她总会嘴角微微上扬,语气和缓、温柔。

  虽然曾经教我们的老师转走了,但是我们又迎来了风格各异的新的老师,不管怎样,我们都应该适应现在老师的风格,和老师融洽相处。

  我们班的老师作文 41

  弯弯的柳叶眉下面有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜。美丽的樱桃小嘴镶嵌在一张瓜子脸上。正因为那副小眼睛,让她随时随地的冒着“傻气”,对那就是六一班的班主任——陆老师。

  她可是有名的粗心人,去哪都有一股子“傻气”。比如:找钥匙在包里找不到了,就把包中的所有东西全部倒在车上,开始寻找起来。左翻翻,右翻翻,从五点一直翻到六点了。结果主任出来了,对陆老师说:“小陆,怎麽还不走呀?”陆老师慌张说:“钥匙找不着了。”主任说:“不在那个钥匙孔了吗?”陆老师迅速回头一看,果然在那个钥匙孔里呢!最后陆老师哭笑不得。

  经过N多次这种事之后,我们班上的调皮同学说了许多陆老师的外号,如:更年期综合症呀.老年痴呆症等等呀······跟好笑的是左传传.右传传竟传到了陆老师的耳朵里。我们认为陆老师会狠狠批我们一顿,可是不但没有,反而笑笑说道:“我也是那麽认为的啊。”

  直到教师节那一天,老师还会冒着“傻气”。不信你来听听又发生了什麽事。

  我拿着一束鲜花,走在路上,一边想:今天陆老师可别像以前那样冒······,正想着呢,只见前面陆老师穿了一件绿衣裳,下身穿了一条红丝袜。“什麽呀”我旁边的.同学说道。

  上课的时候,同学纷纷拿出礼物给老师。结果老师唱了一句:“祝我生日Happy!”我们也跟着唱:“祝您生日Happy,祝您生日Happy······”唱了N多遍之后才发现什么生日快乐吗?明明是节日快乐吗!

  这是主任从门前走过,说了一句:“真是什麽样的老师教出什麽样的学生呀!”

  N多个小时过去了,这个冒傻气泡泡的老师带领着一堆冒傻气泡泡的学生渡过了傻气的一天。

  我喜欢这个傻气老师!!

  我们班的老师作文 42

  说到我最喜欢的老师,那一定就是我们班的班主任熊老师,虽然我们相处时间不久,但是我发现熊老师一个秘密,那就是熊老师跟我们讲课的时候,时而挤眉弄眼,时而揉鼻子。他还有一个习惯,就是饭后一定要抽支烟,他还有时候摸摸后脑勺笑眯眯的对我们说:“这真是饭后一支烟,快活似神仙呀!”

  说到我们的熊老师,那真是个相当有个性的人,我们班的熊老师,个子高大,身体魁梧,一身棕色的皮肤,听说熊老师在这所学校教了三十多年书呢!最有个性的是老师的发型和胡须,有的同学说老师长的像鲁迅,有的同学把嘴巴贴到我耳边悄悄的对我说熊老师长的像第二代爱因斯坦,还有还有,你们认识麦当劳m的标志吗?我悄悄地告诉你我们班的熊老师的胡子就是这样的哦!熊老师的外表不仅很有个性,脾气也很“熊”的'!他老爱是对我们说:“岂有此理。”

  九月一日开学的第一天,也是我步入初中的第一天,初看到熊老师的样子,以为他脾气很温顺,哪知道熊老师的脾气这么火爆。第一节课是熊老师给我们讲课,他没有讲书本上的内容,而是谈了很久很久的心。他说:“我们班有53个学生,就是53朵花,我就是那个呵护你们这些可爱小花的园丁,我会精心地给你们浇水、施肥、修枝等,但是你们愿不愿意从一颗小小的种子变成一朵美丽的花那就是同学们自己的问题啦。”这时他看到有一位同学正在玩手机,熊老师态度360度大转弯怒气冲冲地说:“你还有没有志气,岂有此理,你要是上课开小差玩手机,既不尊重老师,更对不住用辛苦汗水赚钱送你们上学的父母。”接着,老师又用温和的语气对我们说:“同学们,你们现在年龄不小啦!从今天起你们是初中生了,你们应该像大人一样成熟,好好学习,成长成才,早日成为我国的合格接班人,那我们这些老师才配园丁这个称呼啦,你们也对得起生你培育你而辛苦操劳一生的父母啊”!说完,很多同学快哭了。

  你说说,我们班的熊老师个性是不是很‘熊’呢?

  我们班的老师作文 43

  记得有一次,我们班的李靖丰同学因为一道应用题写不出来而迟迟没有交作业。邓老师见他苦思冥想做不出来,就走到他身边,亲切地问:“李靖丰,会做吗?”李靖丰没有说话,只是轻轻地摇了摇头。邓老师说:“没关系,学习的时候难免有不懂的地方嘛,来,跟我到讲台上来,我来教你!”

  就这样,邓老师耐心地教着李靖丰。过了许久,李靖丰终于弄懂并解答出了这道应用题。看看邓老师,他现在口干舌燥,声音嘶哑,一脸疲惫。可是,邓老师连水也顾不上喝,又让李靖丰做了一道同一类的拓展题。邓老师不但没有放弃像李靖丰这样成绩不太好的学生,反而十分关心他,手把手地教他。

  一次数学课上,邓老师全神贯注地讲课,我们正津津有味地听着课。突然,邓老师戛然而止,严肃地说:“赵骁辉,戎诗怡,上来,一个站左边,一个站右边,我是观音,观音身旁有两个孩童,一个是金童,一个是玉女。”邓老师指了指赵骁辉和戎诗怡。同学们哄堂大笑。塬来,赵骁辉和戎诗怡在下面做小动作,还不时的讲讲话。邓老师推了推鼻梁上的眼睛,摆出一副认真的样子,说:“谁有幸当侍卫,奖抄叁遍概念,讲得越多得的'越多哦!”就在这是,教室里鸦雀无声,同学们一个个坐得端端正正的。邓老师是在用开玩笑的方法来提醒我们上课要遵守纪律呢!

  这就是邓老师,我以有他这样的老师而骄傲,要是有机会,你一定要到我们班来看一看这位好老师,来领略领略他的风采。

  我们班的老师作文 44

  我们班有位麻辣女教师——徐老师,教我们数学。因她名字里有个“米”字,我们背地里叫她小米老师。

  记得刚上初中时,她穿着漂亮的碎花连衣裙,短发黝黑发亮,散发出淡淡的香气,皮肤白净,看起来很温柔的样子。她却自我介绍说:“我是个急性子,温柔不来。你们如果不认真的话,小心挨训啊……”我们不以为然。

  在后来的学习中,我们逐渐领教了小米老师的麻辣——她常常因为我们不认真做作业而火冒三丈。她那火气一上来,柳眉倒竖,一双大眼睛瞪得溜圆,教鞭在讲桌上敲得咚咚作响,大声训斥得我们不敢抬头。毫不隐瞒地说,她整整叫了我们三年"猪头"。我们全班同学见到她,就像猫见到老鼠般提心吊胆。我数学成绩虽然不差,但也挺怵她的。

  上周体考,小米老师担任我班守班教师。周四下午,眼看快要轮到我们班女生进行长跑考试了,我的肚子却突然疼了起来。小晗同学知道后,立即准备去找百宝箱似的.语文老师弄点药来,路上碰见小米老师,她问明情况后,果断地说:“我马上去给你买药,你先回去候考!”

  大约十分钟后,小米老师出现在教室门口,招手示意我出去。我跑出去,小米老师十分关切地问我:“肚子好些了没有?”我说:“和先前差不多。”她拿出塑料袋里的两盒药,很认真地说:“这盒药是冲剂,如果还要一会儿再长跑的话就先喝这个。那盒是片剂,马上就长跑的话就喝它。一次4到6片,一天三次,要按时吃。如果有不舒服,赶快跟我说啊。”说完微笑着把药递给了我,目光柔和,全没有上课时的威严。我道完谢,正准备迈进教室,只听小米老师又问:“你有杯子喝药吗?没有就跟我去办公室拿。”我忙回头说:“我自己有,谢谢您!谢谢您!”小米老师这才放心地去了办公室。

  我回到教室,心中感动万分。

  我真的没想到,那平时最大声训斥我们的小米老师,脾气最火爆的麻辣老师,温和细致起来,竟是这般让人心暖。

  本来有些阴沉的天,似乎突然明媚了许多,仿佛有一缕阳光,洒进我的心窝,泛着淡淡的香气,许久都不曾散开……

  我们班的老师作文 45

  我经过了几次面试,终于进入了我们小区的三之三幼儿园。

  那里的老师,同学们都很亲切地欢迎我这个新生。

  我们班的班主任是一位藏族姑娘,弯弯的眉毛,迷人的眼睛,红红的嘴巴,这就是我们可爱的`老师—冰冰老师。

  有一次,我的脚不甚扭伤了,走路很慢很慢的。这给了我们班里的“坏小子”有了可乘之机。

  我和平常一样吃完午饭,去帮助同学盛汤,可是万万没想到,我先去洗洗手,还没有走到水池边,脚底一滑,“嘭”的一声,重重地摔在地上,这一跤,让我扭伤的脚又青了一大块。我的泪水在眼眶里打转,忍着痛含着泪给同学打完汤。坐下来,这鲜美的汤,可到我的嘴里比黄连还苦,在看一群“坏小子”正在一边幸灾乐祸呢。

  我再也忍不住了,伤心地低下头,趴在桌子上小声哭泣。同学们纷纷来安慰我,可是一点都不见“笑”。老师来了,她轻轻地抱起我,慈祥的目光 好像一只手在安抚我。我的伤痛顿时像好了一半,小声地嘀咕:“没事……没事!”老师看到我的心思,说:“坏小子,你过来”,接下来发生了什么大家都知道的。

  毕业典礼上,我们穿着学士服,手捧鲜花,在后台相互拥抱,依依惜别,老师来了,“大家静一静,我给大家每人一件礼物!”,老师给我的是一款粉红色的小手帕,“上小学以后不要哭喽!”,我不好意思地笑了。

  后来,有一件事我一直很惭愧,我竟然不知老师姓什么,真名是不是叫“冰冰”……

  我们班的老师作文 46

  老师,是一个光荣的职业。今天,我就带大家认识认识我们班的老师们。

  我们的语文老师有一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,生气的时候和平时简直是两个人。安静的时候,很温柔像个淑女,只要有学生犯了错误惹怒了她,一秒钟就能变“恐龙”。同时她也很幽默。

  记得有一次,我们上自习课时的纪律乱成了一锅粥。语文老师发现后,使出绝技“狮吼功”把我们大骂了一通。但语文老师在给我们讲课时,用许多很幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。

  数学老师也戴着一副眼镜,有着一头漂亮的卷发。教我们知识时总是一丝不苟。有时,也会给我们举一些生动、形象的.例子。有一次我们学植树问题时,老师居然把我们都比作树,引得大家哈哈大笑。

  英语老师也有一头短发和一副眼镜。(真是很是巧合呦!)老师的英语水平自然是很高的,“惩罚”起我们来,那也很有一套。嘿嘿,说是惩罚,其实没那么严重。有一次,有个同学没写完作业,被英语老师从座位上请出来,“狠狠的”教训了一番。我们一看,以后可不要惹怒老师呦!要不没好果子吃。哈哈……

  这就是我们班的各科老师,其实我们都知道老师的辛苦,但还是会偶尔给她们制造一些“麻烦”。但从心里说,我爱我的老师们,你们呢?

  我们班的老师作文 47

  冯老师 是我们班的班主任。她对工作特别负责,对我们非常的有爱心。

  冯老师非常温柔。她长着一张尖尖的.瓜子脸和一对弯弯的柳叶眉,还有一双炯炯有神的眼睛。看起来特别精神,知识也十分渊博。

  冯老师对我们 写字的要求十分严格。字必须 写得端端正正,工工整整,还要有笔顺,写错字不能打 黑团。只要不按照这种方式来写字,冯老师就会让你重写,并且会不厌其烦地一遍又一遍的教你。

  冯老师对我们非常有爱 心。每到“六一“儿童节,冯老师不仅让我们全班表演节目,还自己掏钱给我们买香甜可口的大蛋糕。看到我们吃得狼吞虎咽,个个都成了大花猫,冯老师就会忍不 住地笑起来!冯老师对我们每个同学都非常了解。谁听话,谁调皮,谁上课做小动作……冯老师都一清二楚。瞧!这就是我们既负责又有爱心的冯老师,你们喜欢她 吗?

  我们班的老师作文 48

  她,有着一双慈祥爱笑的眼睛;她,有着悦耳动听的声音;她,有着严肃认真的工作态度……她,就是我的班主任──谢家碧老师。

  如果没有她,我们班就不可能成为辉煌的六(3)班;如果没有她,我们就不可能有今天这样的好成绩;如果没有她,我们就不可能成为今天的勇敢、爱动脑的自己。这一切,都是谢老师的功劳。

  谢老师对我们,是慈祥与严厉交织的爱。“谢老师,这个字什么意思呀?”当我们有疑问时,谢老师总是微笑着回答,有时还给我们举个例子,开个玩笑,让我们在欢笑声中学到知识。“谢老师,我忘记备课了。”当有同学没有备课时,谢老师总是严肃的告诉同学:你今天不学,就落后同学一个知识点,当你再来补时,其他同学已经在学第二个知识点了,你就被抛在后面了。这样就让那位同学赶紧补了上去,不敢再偷懒了。

  有一次,一个同学不理会老师的.无数次提醒:不要在教学楼奔跑,在楼梯口飞奔,被校长发现了,交给谢老师处理,谢老师心平气和地问那位同学为什么要跑步,得知原因是与同学玩耍而跑步时,严厉而关切地说:“我有没有说过不能在教学楼跑步?特别是楼梯,那样多危险,你有没有想过:假如你今天摔倒了,或者从楼梯口滚到楼下,会有哪些不幸的后果降临到你身上?”这几句简短的话语让那位同学羞愧得无地自容。

  老师有一双爱笑的眼睛,看到我们认真学习时,看到一些同学得奖时,看到一位同学或一个组在预习备课有了新的突破时,那双爱笑的眼睛立刻闪烁出幸福的光芒。可是当看到个别同学犯错不改时,看到个别同学不认真对待学习时,看到个别同学不听组长的话时,那双爱笑的眼睛立刻变得焦虑、难过。

  谢老师多么爱我们啊!这不是溺爱,这是对我们负责的爱!难道我们不应该好好回报谢老师吗?

  我们亲爱的谢老师,您辛苦了!

  我们班的老师作文 49

  你看,林老师来了!她那明亮的眼睛上戴着一副银白色的眼镜,她的脸蛋圆圆的,看见我们总是笑嘻嘻的。林老师我们的语文老师,也是我们班的班主任,我们是多么喜欢她啊!

  本学期我是从平东小学转学到南海桂城外国语学校的302班,记得在新生培训的时候也是林老师担任我们的班主任,因为我们表现很好,林老师为了奖励我们就带我们到电脑室打电脑。在上去电脑室时上课铃已经响了,老师要求我们排队时不要说话,不然会影响别人上课,不知为什么我的`嘴巴就是不太听话,边走路边和同学聊天。

  上到电脑室了,林老师叫我先不要进去,在门口等她。当时我害怕极了,心怦怦直跳,心想:这次林老师一定像以前学校的老师那样狠狠地批评我,而且还不给我进去打电脑呢!想着想着,林老师出来了,她没有骂我,也没有批评我,而是和我谈了一些做人的道理,要遵守的纪律等等,最后她还笑着对我说:“给次机会你吧!快进去啦!”从此以后,我就把排队说话的毛病改了。

  我们班的老师作文 50

  大家都知道,标点符号在语文中有必不可少的作用,而我们班的一个个老师,却好像一个个的标点符号。

  语文老师:“逗号”

  在我们上课时,她每次总是滔滔不绝地为我们讲解语文知识。上至天文,下至地理,远到古人,今到来世,好像永远也讲不完似的,讲完了这个又接着讲那个,我们同学只有坐在座位上,乖乖地听她讲课。她真不愧是大名鼎鼎的“逗号”呀!

  数学老师:“问号”

  我们的数学老师,好像一来到这个世上就有无数的问题,问也问不完,答也答不尽。今天上课一开始就问:“最小公倍数是多少?最大公约数是多少?3和6的.约数是多少?6和9的……”我虽说他是为我们找想,可是问题也太多了吧!你们觉得他像不像无边无际的“问号”呢?

  音乐老师:“感叹号”

  音乐老师,响当当的四个字。不用我说了,大家的音乐老师都是感叹号吧!不错,我们的音乐老师也不例外。上课时,他的男高音总让我们发狂,在教室里面大声的唱歌。每次他总能带动我们,正因为他有“感叹号”的吸引力,他完完全全是一个丰富的“感叹号”呀!

  今天就讲到这里,如果你们还想听的话,那就记住我家的电话号码:9090990。

  我们班的老师作文 51

  我们班有一位麻辣老师,他是我的英语老师——Sat老师,接下来就让我来介绍介绍他吧!

  麻辣老师有一头乌黑的头发,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒,小小的嘴巴能说会道,他的口头禅就是“信不信我把你家长叫过来!”此话一出,我们都害怕极了。

  有时他很严厉,一次考试,我们考得很不理想,卷面上都是之前上课时老师强调过的知识点,可是我们左耳朵进右耳朵出,全部都忘了。特别是我的同桌,考得差还洋洋得意,上课之前还在嬉皮笑脸,老师一进门脸都黑了,嘴抿成一条线,眉毛紧紧地皱在一起,他看着喧闹的我们,大吼一声:“给我安静!”顿时,班上鸦雀无声,接着老师用比平时低两度的声音讲完了整张卷子。我们这才发现那些题目都是老师讲过的,一个个都羞愧难当,懊悔不已。看着老师恨铁不成钢的模样,我们暗暗下定决心,再也不让老师生气了。

  有时他很幽默,比如一次考试,老师正在讲台上板书,全班寂静无声,都在认真作答。我有一个单词不会写,于是“顶风作案”——悄悄地对同桌说:“严厉的单词怎么写?”同桌对我挤眉弄眼,将单词写在一张纸条丢了过来,我们都在下面窃笑,可过了一会儿又有一个纸条丢了过来,上面写着“0分”,再定睛一看,上面写着老师的.名字。顿时老师的声音在我耳边响起:“我们班又有两只不怕猫的老鼠!”不好,我被发现了!可老师没有在全班说出我们俩的名字,我顿时红了脸,全班哄堂大笑!

  Sat老师就是这样,一位严厉负责却又幽默贴心的“麻辣”老师,我们都爱他!

  我们班的老师作文 52

  我们班的高老师,樱桃小嘴,胖胖的,手里总是拿着一本数学书。她总时不时用手撩一下长头发,走起路来带起一阵风似的`。这就是我们班的数学高老师。

  高老师非常和蔼可亲,她那乌黑发亮的头发下面有一双彩虹一样的眼睛。记得有一次,我的作业忘记写了,准备进办公室接受“天劫”时,高老师摇着辫子走了过来。她什么也没说,只是把作业还给了我,那眼神好像在说:“拿去吧,补上就好了,下次不能忘了喔!”一阵暖流涌入了我的心田,我在心里对高老师说:“谢谢您!”然后深深地向她鞠了一躬。

  高老师还经常陪我们玩耍。

  一天,我们正在玩跳皮筋,这时,高老师走了过来,说:“我陪你们玩呗!”“好呀!”只见高老师跳进了皮筋里,轻轻一跃,踩上了皮筋,这时,皮筋在高老师脚下变换无穷:她脚一动,皮筋变成了一只蝴蝶;她脚再一动,皮筋又变成了一只滑板。“哇!高老师真厉害!”我们心服口服地叫了起来。

  高老师像一位园丁,默默地在花园里修枝剪叶;高老师又像一位医生,尽职尽责地为“病人”治病;高老师还像一位快乐天使,将她的快乐传递给我们。

  我们班的老师作文 53

  因我班多有“顽猴”,所以每位老师都修炼了独门武功对付他们。来看看我班语文刘老师的武功绝学吧。

  “千里眼”

  刘老师有一双“千里眼”,尽管戴着一副眼镜,可厚厚的镜片根本挡不住她锐利的眼神。多远的同学做一个微不觉察的'小动作她都能看见。有一次,A君和B君因在教室最后一排,认为老师看不见,便肆无忌惮地把课外书平摊在桌子上看了起来。刘老师如激光扫射般的眼神一扫,一下就锁定了他们。起初只是瞪了他们一眼,但他们仍然我行我素,刘老师顿时火冒三丈,“忍无可忍,孰不再忍”,她使出“凌波微步”,再使用“狮吼功”,大吼一声:“你俩给我站起来罚站,放学写检查!”这声吼估计把他俩的三魂七魄都吓的无影无踪了,立刻站起来,呆若木鸡般一动不动。刘老师伸手一扫把书拿了起来,接着只听“嚓嚓”两声,书被撕成两半,刘老师怒气冲冲扬长而去。

  “顺风耳”

  刘老师除了有一双“千里眼”,还有一对“顺风耳”,听功了得。有一天,有两个同学趁老师批作业时互相咬耳朵,窃窃私语,可没想到这跟蚊子哼哼没什么区别的声音竟被老师发现了。刘老师抬起头瞄了他们一眼,声色俱厉地说:“现在是写作业时间,你写作业是用嘴写的吗?”说完就继续批作业了。只留下他俩坐在那儿,震惊的面面相视:“天哪,这都能听见?”

  “闪电镖”

  此招乃是刘老师独门武功,是特别应对“顽猴”们的,来感受一下吧。有一日下午,烈日炎炎,同学们汗流浃背,谁也没心思听课。于是“顽猴”们可撒欢儿了,说话的、乱叫的、乱窜的……比比皆是,其中说话的居多,教室里乱成一锅粥。在这大乱中,只听“啪”的一声,刘老师把教鞭往桌上一拍,接着大喊一声:“我不讲了,什么时候安静了再讲。”这招立竿见影,震慑了大部分人,一刹那间,喧闹声立刻小了,只有几个“顽猴”仍在大声喧哗。刘老师大怒,随手掐断几截粉笔,抬手一弹,“嗖嗖”几声,粉笔就像长了眼睛一样,向“顽猴”们飞了过去,“啪啪”准确命中脑门。这下“顽猴”们可不敢闹了,立刻老老实实坐着听讲。这场鸡飞狗跳的闹剧才画上句号。

  这就是我们班的武林高手刘老师,你认为她的武功绝学如何?

  我们班的老师作文 54

  有一种职业最让人敬重,也最让人羡慕,那就是老师。当我们背上书包的那一刻,老师就成为了我们人生中的第一个导师。她耗尽青春的颜料为我们的人生画上一条条彩色大道,她默默无闻的背后是无数个灯光烛火的陪伴。而当她站在讲堂的时候,又会精神焕发、口若悬河、滔滔不绝地教给我们知识。

  而在我眼里的她不仅有一对弯弯的眉毛,一双会说话的'眼睛,还有一张樱桃小嘴,无论从哪个角度看她都特别美,美得真实、美得亲切。记得我刚转到三小的时候,她让我上台介绍自己,刚开始我有点害怕,但我看到她温暖的笑容仿佛在说:“不要怕,勇敢点!”瞬间我充满自信。在台上介绍完以后,同学们都给我热烈鼓掌。

  她上课时,总是幽默风趣地给同学们讲课。课间还跟我们互动,鼓励我们好好复习,给严肃的课堂增添了不少活跃的气氛,大家都好喜欢她。

  生活上,她对我们无微不至地关怀。有同学生病或有什么事,她就像妈妈一样亲切地问候。记得有一次课间,我和同学汪陈杰玩耍。我在教室的门后面,汪陈杰突然猛地推开门冲了进来,只听见“嘭”的一声,我顿时失去了平衡,重重地摔倒在地,肩膀上出现了一块乌紫。我大哭了起来,不停嚷嚷着叫妈妈。这时候她听见响声,箭一般冲进教室,轻轻将我扶起来,并关切地问我摔哪了?痛不痛?那双黑色的眸子里充满怜爱与疼惜。在了解情况后立刻带我去医疗室做了简单的包扎,见我有所好转,便通知妈妈来接我回家。诸如此类的故事很多,她总是以一个母亲的角色不仅传授了我们知识,更教会了我们如何做人。

  她就是我们的班主任——汪老师!我喜欢汪老师,我对您的印象永远不会改变,因为你在我心里特别美。

  我们班的老师作文 55

  上个星期我们班来了个实习老师。她姓韩,我们都叫他韩老师。

  韩老师是个温柔的老师,可不知怎么了这个星期脾气很暴躁。说话声音很大,都快压不住我这小暴脾气了。我气极万分,一定要找茬欺负欺负她。

  这个主意定下来之后,没有得到一个人的肯定。这我更生气了,我定下来的注意哪能说变就变呢!

  这个主意最终还是定下来了。

  就在今天上午,我们班有一节体育听课,本来我是应该去的,可我要求换人,我就回去了。太好了,韩老师代课。报仇的机会终于来了,我暗喜高兴。

  上课铃声响了,韩老师从门外走来。我们在做语文老师布置得本节课做的作业。啊!

  我终于做完作业了,这就意味着我报仇的机会来了。我举手打报告,问老师:“老师写完了的干什么?”老师说:“看书。”我说:“哦。”过了一会儿,我又拿出我的'掌上电脑来看电子书,这时老师走过来了。我灵机一动想出了一个鬼点子,那就是闹。老师走过来说:“拿来。”就这么干巴巴的一句话就想拿走我的掌上电脑?门都没有,哼!

  我说:“凭什么呀?这是我的。又不是你的。”老师又说:“就凭这是上课。”我没给她,她就被我气走了。

  下课铃声响了。老师连说下课都没说就走了。

  下午我突然有一种不祥的预感。带着这种不祥的预感连执勤都没心思了。上课了,我带着这种预感走进了老师办公室。这时,我的心,砰.砰.砰的跳。

  可老师没把我怎么样呀。可能是我心虚造成的。

  我好后悔呀!

  我当初为什么要气老师呢?

  我在这里向老师道歉了,老师对不起,是我错了。

  我们班的老师作文 56

  张老师是我们班的数学老师,她既风趣幽默又严肃认真。我们都认为张老师是我们的严师益友。

  先来说说张老师的风趣幽默吧。张老师上课很有趣,总是能在不经意间逗得我们哈哈大笑。一次张老师上课时,把 “十” 说成了 “四”。大家善意地提醒了老师。没想到张老师朝大家摆了摆手,说:“口误,口误,给你们讲课,累得舌头都卷不起来了。”话音刚落,大家哄堂大笑,我们的张老师也太风趣了!还有一次,张老师写计量单位时,把“千克”写成了“干克”。我们又提醒了老师,这次张老师说:“看来你们听得倒是认真,我以为你们有人开小差,故意考考你们的观察能力!”“哈哈!”大家的欢笑声又响起来了。

  接下来看看张老师是怎样严格要求我们的。这天下午刚上课,张老师的脸色阴沉沉的,好像暴风雨要来的样子。我心里暗想:“完了,如果昨天考试考不好的话,肯定没好果子吃。”果然,张老师又严肃又有点生气地说“看看你们,平时怎么学的,考得这么差,九十五以上的没几个!一会儿卷子分下去没有考到九十分的,把所有错的题目抄十遍!”一时间,大家都低着头,整个教室鸦雀无声。我的.心里那是个忐忑不安,抄十遍错题,晚上电视没得看就算了,还得被老妈狠批一顿。“还好,九十八点五,总算躲过一劫。”不过,我想张老师对我们要求可能严厉了一些,但她也是为了让我们更加认真、用心学习。我们要感谢张老师的严格要求。

  我为有这样一位既风趣幽默又严肃认真的老师而高兴,我打心里喜欢我们的张老师。

  我们班的老师作文 57

  这学期我们上四年级了,新学期班里换了一个新老师,名字叫刘欣浩。

  他长着一张国字脸,一对剑眉,在一双炯炯有神的大眼睛下,长着一张能说会道的嘴巴,生起气来总是一翘一翘的。别小看我们的`老师,虽然他身材矮小,但是他的粉笔“神功”却是“名不虚传”,还百发百中。

  有一次,老师正在讲课,A君和B君趁老师在写字的时候,聊了几句,没想到,老师的耳朵这么灵,一个“子弹”飞了过来,打中了A君的衣服,当时,他并没有发觉,老师又发了一颗“子弹”并说:“这家伙可真行,“死”了一次还不知道,那,我就要你“死”两次。这颗子弹正中A君的头,他抬起头,不知发生了什么事,B君更是莫名其妙。全班见了,哄堂大笑,最后,还是A君的同桌告诉了他。

  还有一次,班队活动课,学校组织大家去学校旁边的西塘参观,来到西塘的古宅里,有一个同学趁老师不注意,摸了一下石武士,手刚收回来,一个“子弹”就飞了过来,那个同学愣住了,没想到,老师出门也带粉笔。

  我们真是又爱又恨这个“神功”老师呀!

  我们班的老师作文 58

  “今天我们学习第一课,请同学们翻到第一页。”教室里传来铿锵有力的声音。她是谁呢?她就是我们四年级(9)班的新班主任陈老师!现在我就带大家认识一下我们的陈老师。

  陈老师戴着一副眼镜,眼镜后面藏着一双炯炯有神的大眼睛。她的眼睛会说话,眼中的言语总能透过镜片射向同学,让同学们感受到她的威严和关怀。当我第一次看到她时,她正满面笑容地迎接各位家长和孩子呢!这位老师姓陈,听说她的教学经验丰富,教的`学生也很是出类拔萃!那时我就暗想:严师才能出高徒吧!我对她投去崇拜的目光。果然,开学第一天,陈老师就给那些迟到的同学一个下马威。我暗暗想到:幸好不是我!

  我们陈老师是一个很负责任的老师。有一次,老师帮同学检查作业、一一过关,她非常认真地看着,她的眼睛

  像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的错误。所有同学的作业她都一个个检查过去,检查好的先走,一直陪到最后一个同学过关,她才离开。

  虽然她有时会被调皮、不上进的同学气得大发雷霆,但是我知道她是为了我们好,想让我们成绩突飞猛进,想让我们在年级里名列前茅。自从我懂了陈老师的一片苦心后,便更加发奋学习,老师的严厉是为了我们,我们应该用优异的成绩来报答老师的辛劳。

  这就是我们敬爱的陈老师,每天辛勤培育我们的园丁,她认真地把每一粒种子传播给我们,并让它发芽开花,结出一堆硕大饱满的果实……老师,我爱您!

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