兵马俑作文

时间:2022-10-24 18:25:51 兵马俑 我要投稿

【推荐】兵马俑作文合集五篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的兵马俑作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】兵马俑作文合集五篇

兵马俑作文 篇1

  今天,我来到了兵马俑参观。

  来到俑坑,我便看到了四大排的陶俑,有的手上拿着兵器,有的正骑在马上,还有的面对着面正静静地对视着。它们的身上有一些部位不知道哪儿去了,有的少了一个头,有的掉了一只手,还有的'缺了一条腿,就好像是多年的战争给它们带来了残疾。

  既然说它是一个奇迹,那就一定有某处古代人办不到的地方。仔细一旦,每一个陶俑的身上都有一些诶不一样的地方。比如说,有的头上扎了辫子,有的戴了帽子。它们手上拿的兵器也不一样,有剑,有矛,有盾,有弓……

  兵马俑不愧是一个奇迹!

兵马俑作文 篇2

  今年暑假,妈妈带我去西安游玩。想到能参观到举世文明的秦始皇兵马俑,我激动得想插上翅膀立刻飞到博物馆!

  我们跟着导游走进博物馆,放眼望去,无数的兵马俑端端正正地站在一个很深的大土坑里,仿佛在迎接远道而来的游客。导游叔叔告诉我们:兵马俑由3个坑组成,一号坑最大,里面的兵马俑最多,也最为壮观。坑里的兵马俑如真人一般高大,他们身穿战袍,配有战车,表情千奇百态、栩栩如生。

  接下来,导游叔叔告诉我们一件好玩的事情:秦始皇自己是单眼皮,所以他要求所有的兵马俑都必须是单眼皮。仔细一看, 坑里的兵马俑还果真都是单眼皮!

  可惜的是:兵马俑有的缺了一只胳膊,有的连头也没有。听导游叔叔说,这是因为兵马俑的头和手是分开制作的, 这样比较灵活, 过了几千年, 头和手就自然脱落了。在1号坑的`后面, 我们还看到了许多刚被挖出来的, 粘在一起的兵马俑碎片, 原来一个个完整的兵马俑就是靠这些碎片一点一点拼接起来的, 实在不容易啊!

  这次参观,让我大开眼界。古代劳动人民多么聪明,他们用智慧和心血创造了这流芳百世的“世界第八大奇迹”——兵马俑,真是让人钦佩啊!

兵马俑作文 篇3

  位于我国西北的咸阳,曾经是当时东亚乃至整个亚洲最为强大的国家秦。虽然如昙花一现,但它为世界留下了不朽的长城和永远守卫中华的兵马俑。那一个个鲜活的兵马俑为人们讲述着千年之前那段血腥与生机并存的'历史,那威严的军阵与磅礴的气势告诉世人他们是百战余生的战士,是敌人眼中可怕的死神,他们的刀剑如同死神的镰刀收割着敌人的灵魂,正是因为这强悍的战力与绝对服从的意志使的秦皇死后也要把他们带入自己的陵墓,使他们为自己守卫皇陵直到永远,在当时秦国士兵的意志可以说是非常之强,他们横扫六合完成统一大业,北拒匈奴使匈奴不敢南下牧马,南打百越为祖国扩土开疆。

  这样的军队发达的今天也很难找出几支。我十分敬佩这样的军队不止是因为他们的赫赫战功,更是我敬佩的是他们不移的信仰,在当今社会多是天下熙熙皆为利往,天下攘攘皆为利来之徒,很少为了坚持信仰而放弃利益,随着时代的发展一些珍贵的东西却被人们所遗忘了。

兵马俑作文 篇4

  栩栩如生的兵马俑是我们历史的见证,对于他们,你是否了解?下面我们来看看这篇《走近兵马俑》。

  在这个激动人心的日子里,我们四年五班上了一堂很有意义的美术课。随着老师幽默、风趣、生动的讲说,我们走近了世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。

  上课铃打响了,一位女老师走上前来。她那气势磅礴、精妙绝伦的演说,令我的好奇心空前活跃:什么是兵马俑?兵马俑的形状特征又是怎样的呢?……女老师的讲解刚结束,紧接着一名气势不凡的男老师走了进来,用他铿锵有力的声音和我们分享了秦兵马俑那悠久的历史。

  开始,男老师和我们介绍了秦始皇。他细致而又不失风趣地讲述了秦始皇的丰功伟绩,又自然地引入了秦始皇为了长生不老成为了一个名副其实的暴君,而一个个多姿多彩的俑则是百姓为秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想:“这个秦始皇怎么那么傻呢?长生不老根本就不可能,为什么还要痴心妄想呢?就好好的做一个伟人不行吗?“不过我又赞叹秦始皇成为暴君之前所做的事,他统一了六国,统一了货币和度量衡……对他又是赞叹又是愤恨。

  接着,老师给我们播放了秦始皇兵马俑的照片。那些秦俑有的`横眉立目,手拿弓弩;有的表情从容,手持宝剑;有的圆目厚唇,身披布衣;有的舒眉秀眼,头挽发髻……各形各色,千姿百态,没有相同。看着那一张张生动的照片,不由得惊叹古代劳动人民技术真精湛!如果到现代可能都是大师了吧?!

  老师又给我们播放了视频,视频记录了古代人民制作兵马俑的过程。他们一点一点用陶土烧出兵马俑的大部分,再细节刻画,最后上色。完成这些步骤,一个生动的兵马俑就出现了。

  老师还拿了逼真的兵马俑模型给我们一一观察,我们组很幸运,看到了威风凛凛的军吏俑和栩栩如生的战马俑。看着模型,我仿佛看到千军万马向我飞速奔跑过来,一场战争就要爆发!可是一眨眼,就又回到了课堂上。

  这堂课真是令人意犹未尽。有机会,我一定要去看真正的兵马俑!

兵马俑作文 篇5

  西安的兵马俑闻名天下,它高大威猛,神采奕奕,让人望而生畏!但有多少人知道出土于徐州的汉兵马俑呢?也许你会觉得它和秦兵马俑一样威风凛凛,可你想错了,虽然都是陶俑,但它们却有不一样的身躯,不一样的性格。

  上个星期,我去徐州参观的汉兵马俑,当我看见所谓的汉兵马俑时,惊呆了——它们的身高只有几十厘米,最小的也只有10厘米,和高大的秦兵马俑根本不是“一家人”。看着眼前娇小玲珑的汉兵马俑,我怎么也不能把它和秦兵马俑联系上。

  汉兵马俑不仅体积不像秦兵马俑,神态也不大相似。看,这个兵马俑正同它身后的兵马俑交流着呢,那个正襟危坐,嘴角露出笑容……它们千姿百态,有说有笑,仿佛胜券在握了。

  听导游说,这些兵马俑大部分已经损坏,我们现在看到的完整的兵马俑都是经过修复的,更奇特的是原来这些兵马俑都是有颜色的,但和空气接触久了,颜色就没有了,现在一号坑、二号坑都被挖掘出来了,只有三号坑没有出土,人们正在努力研究,希望保留住兵马俑的颜色,但目前还没有这样的能力,所以我们也只能让三号坑里的`兵马俑继续长眠于地下。

  那就让我们好好学习,将来能研究出一种防止兵马俑褪色的物品,更好的保护这美丽的汉兵马俑。

  简评:小作者只是从课文中了解过秦兵马俑的特点,如果实地看过秦兵马俑,再将秦、汉兵马俑作一比较描写,更能抓住特点,写出特色。

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