【精品】合作作文锦集9篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的合作作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
合作作文 篇1
周四的下午,第一节就是我们最喜爱的美术课。惠老师来到教室就说:“这节课我们来摆花样。可以自己摆,也可以同桌合作。”我和同桌张屹然就一起开心地行动了。
我和张屹然一起苦思冥想:到底摆什么好呢?我抓耳挠腮,灵机一动,马上就想出了一个好办法,我急忙说:“我们用水彩笔摆一朵花吧!先用我的细水彩笔摆一根花杆,再用你粗短的水彩笔装饰成花瓣,咱们开始行动吧!”张屹然说:“好的,我觉得非常好。”
我拿出我的水彩笔,竖着摆在我们的桌子中间,然后我对张屹然说:“咱们一起围着这跟些水彩笔,斜着在顶端摆花瓣。”张屹然和我很快就摆好了,张屹然说:“我们摆的花好像一个太阳,正在散发着光芒,照射着大地。”我开心地大叫说:“真的好像啊!我都没有想象到,你的想象力真丰富呀!”接着,张屹然又说:“用我的粗彩笔,在每一个细彩笔中摆些叶子怎么样?王一诺。”我兴奋地说:“那样一定很好看,就像向日葵一样美丽。”我和张屹然就一起合作,他递给我,彩笔,我摆弄角度,他再调试一下,很快就摆好了。
我们高高兴兴地叫惠老师来看我们摆的花样。惠老师走过来看了看,用手机拍了一张照,直接笑着说:“你们俩摆得很好看,别的组可以参考。”别的组都看了一下我和张屹然摆的花样,都赞叹不已,也发挥想象,摆出了非常漂亮的花样。接着,惠老师说:“可以继续摆更多的花样,摆了一个就叫我来看一下。”听了这话,我和张屹然又摆了一个很漂亮的花样——用水彩笔摆的一片叶子。惠老师也来又拍了一张照,上传到我们班里的电脑上,我和张屹然看到了咱俩一起合作完成的摆花样,都十分开心。
合作真快乐啊!我还想起了一句名言说的也是这个道理:单丝不成线,独木不成林。我相信只要我们精诚合作,就能快乐共赢!
合作作文 篇2
我们五(2)班举行了小组合作学习,这对我们很有效。想知道是怎么学习的吗?赶快来看吧!
我们小组有一个闪亮的名字:超级明星组!我们组的成员有:郑钧元(组长、语文学科长、科学学科长)、王泽宇(信息学科长)、周子淇(英语学科长、音乐学科长)、陈君如(美术学科长)、罗伟(体育学科长)和我(数学学科长)。我们大家都很团结。
小组合作学习也给我们带来了许多帮助,比如这件事:
上数学课了,老师说要在小组内讲评试卷,我正好有一道题不会,到了那道题时,我就认真的听他们讲。这样一来,即让我明白了这道题怎么做,又让我们对这个题加深了印象!真是一举两得啊!
小组合作学习还让我们全班每个组员都学习,让不爱学习的同学认真学习,使他们取得好成绩,这样便帮助了考的不好的同学,同时自己也加深了印象。
小组合作学习真是好啊,我希望这样的学习方式能一直坚持下去。
合作作文 篇3
分工就是分配工作,合作就是一起做一件事,所以只要分工合作,就可以事半功倍,而不是事倍功半,所以只要分工合作,事就可以花少的时间完成。
在生活上有很多需要分工合作,各司其职的工作,譬如像我们的书,有人要想内容,有人要美编,有人要校稿,所以大家团结,才可以把一本书顺利出版。如果大家没有合作的话,书就没有内容,变得贫乏,没有美化,就显得单调,错字很多,那就是失败。
俗话说:“团结就是力量”,像以前有一位国王,他死前请二十位儿子并带二十枝弓箭,国王就把一枝箭折断说:“一枝箭多脆弱。”,后来想折断剩下的十九枝, 结果折不断,二十位儿子也折不断,又说:“一枝箭折得断,十九枝箭却折不断。”这就告诉我们团结力量大,就可以众志成城。
合作作文 篇4
去年,六一儿童节的前几天,班主任宣布:六一儿童节时要举行运动会,有长跑有……大家都可以报名。后面的话我都没有听清楚了。因为我完全陶醉在自我的世界之中,长跑是我的体育强项,如果我出马的话,应该可以拿到名次,可一想起枯燥无味的训练,使我厌烦不已,我还是不参加了。放学后,我跟好朋友婉秋说了我的想法。婉秋听了后并没有做声,只是“哦”,“嗯”应付了我几句。第二天,我一来到学校,婉秋就下达了“挑战书”:“欧阳睿静,你敢不敢跟我来争长跑名额?”我惊愕的看着她,心想:你是我们班有名的“慢跑”队员。由是我说:“不会吧?凭你?”“怎么,你认输了?”她有点轻蔑地说。“不是!”我不服气地回答。“那我们就来竞争一下吧!”她的话语充满了敌意。“好吧!“我胸有成竹地应战。”“放学后操场上见!”“OK!”我一口答应。放学后,我们一起出现在操场上。刚开始的时候,我们并列在一条线上,后来,距离拉开了。当我汗流浃背地反过头来看她,她不仅汗水湿透了全身,而且双手捂着胸口气喘吁吁,好像难受极了,但她还是奋力地跑着。瞧,她这个样子还和我比,我不禁露出一丝胜利者的'得意。就这样,她还是像中了邪似的,天天跟着我跑着。经过这几天的训练,越来越找到了感觉,状态也进入最佳时期。终于,比赛的日子来到了,在比赛的前一天,我才知道全班只有一个名额,婉秋替我报了名,自己却没有参加。我找她问个明白。她微笑地说:“睿静,我知道我跑不过你,但是前几天看着你犹豫不决的样子,只好用激将法,激起你的斗志。姐们,加油呀,希望你马到成功!”我恍然大悟,感动她的用心良苦。最后,在比赛中我怀着那一份感动,最先冲到了终点。望着那一张奖状,我知道其中有一半是婉秋的,当初如果没有她的“合作”,也就不会取得这样好的成绩。我会将这一份感动永远藏在心中,对这份友谊更加珍惜。
合作作文 篇5
中午时分,天气格外炙热,我像只被架烘烧烤的乳羊,趴在桌子上打瞌睡,额头上源源不断的水滴,似乎在向人证明我还是活的,纵使这天气这般炙热,但我还未“全熟”。
“同学们,醒醒”,完了,刚要进入睡梦状态的我被班主任惊醒了。我睁开朦胧的眼,朝讲台望去,目光聚集到一位女孩身上,她亮色的衣服,长到可以遮半面脸的刘海,显得那么诡异又夹带着神秘感,她应该是新转来的同学吧?
“同学们,这位是我们新转来的同学叫素华,是从上海来的,学习成绩很优秀,希望大家多向她学习。”我听到班主任在讲上海时特意将语音放重,心底不由产生一丝厌恶感,这股厌恶感又逐渐的强烈进而迸发到胸腔,眼睛,变成一把利剑,投向他的身体。她成了我的同桌。看着她时尚前卫的穿着,在我们这些农村土娃娃中显得那么耀眼,变成一根刺,扎进了我的心里,隔离嫉妒的保护膜破了,并且无限的疯长,蔓延,我知道,穿着不是最重要的,但心里还是那么渴望能有漂亮的衣服,像她一样,但是我没有,我努力着,试图从学习上超越她,把她远远地甩在后面,以满足我那好奇的心。一直学习不怎么努力的我开始早上比别人早起,晚上熬夜学习,总之抓紧了一切时间来努力弥补以前的漏洞。她晚我要比她睡得还晚,她早我就比她起得更早,结果一个月下来,我进医院了,两只眼睛憔悴得像只熊猫,在医院输了三天液,呼呼大睡了三天。她去看我,站在床前,踌躇着一会儿,什么也没说,走了,留下一张小纸条:春燕,相信你很热爱学习,进来听同学说你有了很大的转变,很努力,也很反常,或许是因为我把!我知道我来这里抢走了你的风头,老师和同学的关注,但请你记得,这个世界一盏灯不会影响另一盏灯的光辉,真正影响它的是灯里的油,只有坚持不懈,努力加灯油灯才不会灭,希望你出院更勤奋,但要注意学习方法,身体是本钱,我的化学成绩有点差,而你却很擅长,不过你的英语不及我。
合作作文 篇6
我家的组合特别“超级”,为什么呢?因为性格不同,兴趣不一样嘛!组成了各种奇怪的帮会。
“花钱大使”老妈和“赚钱大王”老爸组成“钱帮”。
老妈特别爱花钱,只要见到喜欢的就买,堪称“购物狂”,说起老妈的花钱病还有一个特别的原因,那就是我家的老爸很会赚钱,手段多得很!可赚了又舍不得花,这不俩人正好搭配组成了一帮。
“贪吃鬼”我和“美食家”奶奶组成了“食帮”。
我是个名副其实的贪吃鬼,可一个月老妈只给十元零花钱,那哪够呀。正好“美食家”奶奶精通江南小吃、西方美点,经常露一手,看得我呀口水直流。每次在我的美言下“美食家”就开始大显身手,直吃得我肚子胀胀的,而奶奶呢则被我夸得晕呼呼的,忙了也开心。真是对超级组合!
“贪玩鬼”弟弟和“旅行家”爷爷组成“玩帮”。弟弟很贪玩,而“旅行家”爷爷也很贪玩,他们俩个互帮互助,向着同一个目标前进!每天每小时每分钟每一秒都想玩!只要走进弟弟的房间你就会惊讶三秒,然后大喊一声:“我也要”(大人除外)。果然有一次小王叔的儿子小军来了,刚打开卧室门,他就如闪电般冲了进去,疯狂玩起来(弟弟也加入其中),一直到天黑了才依依不舍地被小王叔拖出来。
“幽默”表妹和“沉默”表姐组成了“快乐帮”。
我的表姐出奇地沉默,你就是千哄万骗,耍尽嘴皮她也决不会睬你,表妹却完全相反,她很活泼、可爱,还很幽默。当表姐沉默时,表妹就会逗她开心:“我给你猜个题目:太阳花、茉莉花、玫瑰花哪个最没力?”表姐面无表情地回答:“嗯,嗯是玫瑰花吧?““哈哈,错了,是茉莉花,不是有一首流行歌曲叫作“有一朵美丽(没力)的茉莉花吗?”表姐还是毫无表情。好,我只好亮出决招“历史上哪位名人跑得最快?”“不知道”“嘻――—应该是曹操,不是有句名言“说曹操,曹操就到”吗?
“哈哈”表姐终于笑了。
怎么样?我的家庭组合超级吧?你的呢?――算了,不说了“美食家”开始做小吃了,“花钱大使”又准备疯狂购物,“旅行家们”也要出发了。该我“贪吃鬼“动身了,再见!
合作作文 篇7
俗话说:“独木不成林。”一个人的力量是微弱的,只有合作才可以在社会上精彩地生活下去。
上学期,在一次课本剧比赛中,我们班选择了《晏子使楚》的故事。而我幸运地被抽上了。老师发给了我们稿子,我们便都开始背诵,体育课上我们开始紧张地排练。
前一段还演得挺好,但后半段那个演大臣的同学不是忘了动作,就是忘了台词。谁知,这直接影响了排练的进度。于是,我们选了两个“导演”来指导着演。
我们多次提醒那个同学,但他还是该错就错,根本不听。于是我们把这件事告诉了老师,后来,从老师那里得知,他每次装作背稿,其实在画画!我心想:难怪会忘词!老师给他讲了一个故事。这个故事是关于合作的,有一天,天使带一个快死去的圣人去参观天堂和地狱。首先到了地狱,只见地狱的饭桌上摆满了各种山珍海味,但地狱的人们人手一把两尺长的筷子根本吃不到!转眼又到了天堂,天堂的饭菜和地狱一样,人们也拿着两尺长的筷子,但天堂的人们不急于自己吃,而是夹给别人吃,这样人人都吃饱了。
后来,那个同学听了这个故事,虽然什么也没说,但他知道了合作的重要性。他开始专心背稿,我们也不排斥他。我们每天开开心心地练习,最终达到了零失误的境界。
到了表演节目的那一天,同学们全都信心满满地上了台,我们心想:胜败在此一举!能不能拿第一全看今天了!在“大臣给楚王报侮辱晏子的妙计”时,那个同学忘了一句词:“回大王,臣有一计!听说这个晏子身材十分矮小,我们可以安排……”我们十分担心,但后一秒,他想起来了,为了补上,还特地加上了动作,这一部戏圆满结束。
休息的时候,我对那个同学说:“你刚才吓我一跳!还好你反应快!”他“嘿嘿”笑了两声,说:“做人总要随机应变嘛!”忽然一个同学说:“刚才我瞟了一下评分表,表演内容加了零点五分。”我们看向了那个同学,认为他做的动作是加分的主要原因。他不好意思地笑了。
两周后,一条消息打破了我们的预算,班长告诉我们:“我们是9。85分,得了全校第二!是全校,不是全年级!”听到这个消息,我们欢呼起来。
果然,合作让幸运之神倾向于我们,但我们都把功劳让给了那个同学,因为那0。5分是多么重要啊!真是“人心齐,泰山移”、“独脚难行,孤掌难鸣”啊!这件事让我知道了合作的重要性,只因为有了我们的合作,才让我尝到了成功的甘甜。
合作作文 篇8
有句名言说得好:“成功在于合作”。一个星期天,我和我的好伙伴的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯了一个下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填咕咕叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩商定???自己做。说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀认真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。“开气”、“倒油”,一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅……“放肉”,我乘机把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东跑跑、西跑跑,东跳跳、西跳跳,好像在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒顺势倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。
这次合作随着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。
合作作文 篇9
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉了我们合作的力量。在日常生活中,我们也需要合作,合作的力量是巨大的。
第一次集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛,同学们齐心协力,一个个都发挥地很好。最后,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作,也离不开我们背后的努力。第一次,我感受到了合作的力量。
第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成绩:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。合作的力量是巨大的。我相信,男生们齐心协力,篮球比赛一定可以取得好成绩!
第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,老师觉得队太散了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学聪明了,不赶快,关键是队伍不乱。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下,队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是需要团结的,是要合作的!
合作的力量真大,如果没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样,“合作无处不在,无时不有。”
合作力量大!
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