实用的童年作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的童年作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年作文 篇1
今天，我翻看小时候相册的时候，突然看到了其中一张照片，那张照片上我满嘴墨水，照片让我不禁笑出声，也让我回想起了童年的一件趣事。
五岁那年，我特别想成为一个有学问的人。偶然听到了爸爸说，谁肚子里的墨水多，谁就有学问。我心里非常高兴，想世界上还有不用读书学问就很高的好事儿。我连忙跑进书房，翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。妈妈看到我这架势，惊奇的问：“你在干什么？”我故作神秘：“保密！我马上就要成为有学问的人啦！”我跑到厨房拿出碗，把小半瓶的墨水都倒进碗中，闻了一闻，放了一大勺白糖，又加了些热水，把它们搅匀。我举起碗，一仰头把它们全喝了。妈妈正好看到我喝得满嘴都是墨汁的情景，妈妈先是一愣，然后着急的问：“你喝的什么？”我却一点儿也不着急：“墨水呀，我很快就有学问啦！”妈妈脸色都变了，连忙把我拉进洗手间，指挥我用手使劲压住舌头，我难受极了，恶心，然后“哇”的一声，把刚才喝的墨水都吐了出来，然后妈妈又不断的让我漱口，一直到漱口水都变清了才停下来。
这是妈妈问我：“为什么要喝墨水？”“因为爸爸说肚子里墨水多的人才会有学问啊！”我解释说。我边说边走到我的房间里，拿出一张我平时不会做的卷子，把每道题都仔仔细细的看了一遍，又思考片刻，不解地说：“什么呀，我还是不会做。”妈妈好像明白了，对我说：“傻孩子啊，想要成为有学问的人，只能通过好好学习，多读书。喝墨水是不起作用的，只会中毒。”我问妈妈说：“那为什么爸爸说肚子里墨水多的人都是学问高的人呢？”妈妈说：“那是因为你理解错了这句话的含义。肚子里的墨水多，并不是喝墨水到肚子里。而是要多读书，吸收书中的精华，这才是墨水的真正含义。”我点了点头，：“哦，原来要学问高，还是要多读书啊！”
从那以后，成为学问高的人，是我幼小心灵中的小小梦想，我一直努力着，坚持着，为实现这个目标而奋斗。童年的我，因为不懂事而闹了很多笑话，现在我长大了，那些童年趣事成为我记忆中一份真实而美好的回忆。
童年作文 篇2
童年原是一生最美的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。巴尔扎克曾说。是呀，童年趣味多多，那美好的回忆我们怎能忘记呢？
我的童年，也烂漫无暇。
一次，爸爸妈妈带我去了游乐场。一会儿，我被一个叫掷球的游戏给吸引去了。我望着那游戏，半晌，才扯着爸爸妈妈的衣角，硬把他们给拽了过去。来到装篮球的'大篮前，哎呀呀，我不够高呀。在我的视角来看，那篮框被装篮球的大篮给遮住了。顿时，我熙熙攘攘地哭喊：我好想玩呀！呜呜~我就要玩爸爸妈妈无奈地叫工作人员把凳子给递了过来。我兴奋得像兔子似的跳上了凳子。之后，大篮里少了几个篮球，只听砰砰砰的几声，结果，几个篮球就这样摔到了地上，并没有投入篮框的怀抱。我气馁极了，一屁股坐到地上，双手拖着腮帮，我的心情像下雪了似的。妈妈走了过来，清澈的眼睛里映着一个愁眉苦脸的我：小慧，别垂头丧气的。你看，爸爸在做示范呢。妈妈的一只食指正指向爸爸，爸爸正在投篮，但一个也没中，有那么差水平的示范吗？妈妈的眼底飘过一丝关怀的眼神：你看爸爸，人家也像你一样投不进去，但人家不是像你这样向困难低头，而是坚持不懈，把一件事情做到极致，直到做到为止。哇，爸爸投中了！妈妈有些兴奋，目光从爸爸身上又重新转移到我身上，语气中带有严肃，假若你遇到一些小挫折，你就甘拜下风，会被别人笑话的。到时候，你还有立足之地吗？来，站起来！
童年作文 篇3
人生恰似一卷胶卷，从哇哇坠地那一刻起，便从胶卷的这头走向那头，回首看看那童年时期的胶卷，真是别有一番滋味在心头。
镜头一：被压扁的面包
记得读幼儿园中班那年，我六岁。与其说去幼儿园上学，倒不如说是去那里吃喝玩乐。
一天中午，下课后老师给我们发点心，每人两个面包。别人狼吞虎咽，两个面包马上就被吃光了。我把鼻子从上前闻了闻，没能抵住诱惑，吃了一个下去，还有一个放到了书包里，准备带回家给爸爸妈妈吃。
谁料，回家后从书包里找出来时，“大胖子”摇身一变成了烧饼了。真是几家欢喜几家愁。
镜头二：忽闻窗外鬼声
转动时光的船舵，又来到十岁那年。小时候的我上不知天文，下不知地理，连最基本的振动发声都不懂，所以闹了笑话。
一天，我独自一人待在家，爸爸妈妈都去上班了。我闲着无聊，便从书柜中翻出本鬼故事看。正看到“和种鬼来访时常发出奇异声响……”时，窗外传来了一种奇怪的声音，虽说是白天，但还是有点骇人听闻，我心惊胆战的来到座机旁打电话让我爸回来。
我打开窗想看看爸爸有没回来，惊奇的事情发生了，“鬼”声消失了！只剩下狂风冲刷着窗帘，再关上些，“鬼”又来了。我这时才恍然大悟，等爸爸回来，他也才知道这只是虚惊一场。
镜头三：千里桂花飘香
再大点时，读六年级，即将告别童年的稚嫩纯真，我同我的伙伴在桂花树下奇思妙想。
那时，我们喜欢摘桂花，我们还脑洞大开，想用桂花酿桂花酒，制桂花糕，发明桂花味的果冻，饮品，开创以桂花为主题的农家乐……现在想想，虽说是异想天开，但也证明我们有那么点经济头脑。
过去的日子终究只是黑白胶卷，走好接下去的胶卷旅程才是我们该做的。——后记
童年作文 篇4
我上六年级前，一直在爷爷奶奶家生活，那里的人和物与我欢快的童年相伴，令人难忘。
在爷爷家，最有意思的要数那条土狼狗“大黑”了。无论什么时间，我总能见它抖动着一身黑毛这里拱拱，那里窜窜，一刻也停不下来，像是在完成“寻宝图”的任务似的。只要我跑动，它就会从某个地方钻出来，跟在我身边一起跑，有时它一加油就跑到我前面去了，像是给我探路，然后又掉过头向我跑来，在我面前一个劲儿地摇尾巴，像是迎接我。它还陪我玩飞盘呢。我抓住飞盘，使劲一扔，飞盘像一架UFO，瞬间消失了，“大黑”一见，立刻飞奔出去。一会儿，它叼着飞盘飞奔回来，边摇尾巴，边望着我，好像在说：“看见没有，我很厉害的，再来。”我便再次把飞盘扔出去，这下竟一下子“扔”到了它的嘴里。有时它高兴，就站起来，把前爪子搭在我肩上，像是要我抱似的，压得我站都站不稳。
爷爷家前面的那个池塘，时不时会有几条鱼往上蹦，我看见了就急着去抓。爷爷怕我掉进池塘，只好拿上鱼竿带我去钓鱼。看着那浮子一动一动的，我就急得大叫：“爷爷快提竿！”可爷爷却一点儿也不理会，急得我直跺脚。有时我实在等不及了，就抢过爷爷手里的鱼竿，使劲一提，只听“嗖”的一声，鱼钩飞上半空绕回来钩住了我的衣服，我慌忙躲闪，慌乱中脚下的桶竟被我踢翻了。后来我才明白，钓鱼是急不得的。夏天的时候，小叔叔会带我和小伙伴一起到池塘里游泳，小伙伴们都*光了衣服，在水里打水仗，可热闹了。
还有爷爷家后面的那座大山，每到春天，满山遍野红彤彤的，那便是学名叫杜鹃的映山红开了，我又和小伙伴一起去摘映山红；每到夏天，山上又长出了不少蕨菜，这时，我便和小伙伴提着袋子去掐蕨菜。
冬天里，山上落满了雪，池塘里结了一层薄薄的冰。站在院子里往外望，山就像披上了一件雪白的大衣；庄稼上落了雪，像铺了一层雪白的地毯；水上落了雪，像一块水晶似的果冻。雪落在院子里，我们会把它变成一个个神态各异的雪人。
爷爷家的菜园，一年四季，不断地提供新鲜的菜给我们吃，有又粗又大的冬瓜，有又绿又长的黄瓜，还有冬天常吃的白菜……菜园边上是一片小竹林，里面的竹子又绿又长，有新生的竹笋，有青青的翠竹，还有那饱经风霜的老竹。那里留下了我和小伙伴一起捉迷藏、挖竹笋的身影。
真是想念啊，放假了我一定还要去爷爷家，去会会那久别的“大黑”，去池塘看看欢快的鱼儿，去游泳、摘花、掐菜或者捉迷藏、堆雪人……
童年作文 篇5
说起我的童年，最让我记忆犹新的是我的“祸”事。那些“祸”事就像一条条小鱼在我的童年河里游来游去，给我带来许多无限的乐趣。
我特别喜欢捏面人。每次奶奶蒸馍的时候，我就让奶奶拿一些面给我，让我捏面人用。奶奶在大案板上揉面，我在小案板上捏面人。我先做一个小的圆当它的脑袋，再做一个大的圆当它的身子，最后做两个细长的条当它的耳朵，用两颗红豆当它的眼睛。这样，一个兔子就大功告成了！
接着再做一条蛇，先用一块面搓成一个细条，然后卷起来，露一个头出来，最后用两颗绿豆做它的眼睛，这条蛇就做好了。我还做了一些小狗小猫，非常可爱。
奶奶这些天经常回老家，所以我就做不了面人了，有一次，奶奶回老家了，我看见妈妈的化妆桌上有一瓶面霜，就走到跟前，把一瓶面霜倒在案板上，我就开始捏面人了。刚拿了一块面，面就哗啦哗啦地掉了下来，怎么也拿不住。不一会儿，妈妈回来了，瞪大了眼睛说：“你怎么搞的？把你的手洗了去。”妈妈生气地说。把我像抓小鸡一样抓到了墙根对我说：“你好好反思反思吧！”最后，爸爸给她买了一盒新面霜，她才原谅了我。
童年的“祸”事，犹如天上的繁星，一闪一闪的，给我增添了许多乐趣。
童年作文 篇6
我和姐姐常常在小区里玩滑板打仗。又一个风和日丽的下午，我姐姐再次玩滑板打仗，我们用了些泥土做了一些“炸弹”，姐姐也做了几个“炸弹”，开始滑滑板了，我先追上姐姐，用泥土做成“炸弹”向她扔去，啪！姐姐被打中了，我哈哈大笑。
姐姐也扔来“炸弹”，把我打中了，我又奋力扔出一枚“炸弹”。就这样，这个滑板打仗的游戏给我们带来不少快乐。
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