精选叙事作文汇总七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
在我的心中，是最快乐的。今天，是5月31日星期日。一大早，我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校，心里别提有多开心了！
下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉，时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给我们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊！但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊！今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天！
下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉，时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的`零食“咪咪”虾味条给我们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊！但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊！
今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天！
叙事作文 篇2
今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜活动。
老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手回答，猜对的，请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。
老师出示第一个谜面：二山相连，猜出便错。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：“出”字。老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢？”咳！猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：“是‘仙’字”。老师问：“为什么呢？”小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说：“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答：“老师，是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的'掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的“杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说：“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么？他说：“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗？”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……
下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。作文
叙事作文 篇3
10月17日，我们进行了三年纪的‘班班有歌声比赛’，我们班化好了妆，穿好了衣服，一切准备停当。楼老实把我们带到合唱教室门口，可我见其它班级的小朋友们都精神抖擞地准备进去比赛，我们看了也兴致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌词，生怕等会儿唱错了，这样可给班级丢脸了。
轮到我们比赛了，秦好先用自己百灵鸟一搬的嗓子领唱了一遍，后来我们也齐声唱起了《我爱米兰》这首歌，我们女生唱准了二声部，男生们也唱准了自己的高音。在第二遍，我们做起了那优雅而美丽的动作。评委们听地频频点头，也不停的拍手呢！
表演完了，同学们都觉得这次唱得非常完美，连楼老师也笑容满面地说：“这次唱得真的很棒，一个字也没错。”大家开心得还想再高歌一曲呢！
在这次活动中，我知道了一点，就是，只要你刻苦钻研或练习……一定会取得好成绩。如果你不刻苦钻研货练习……就不会取得好成绩的.。
不过，这次表演实在太棒了！我相信这次表演一定是有史以来最好的一次了！
叙事作文 篇4
学校为了锻炼同学们的身体，发挥团结协作精神。星期五下午在操场上举行拔河比赛，大家都很兴奋。
比赛前，体育老师简单地向我们说明了比赛规则和注意事项。首先是五年级比赛，先礼后宾，两队同学相互敬礼。哨子一响，双方同学各自用力往后拉，大绳子好像一条大蚯蚓，两队选手像两只大鸭子在抢吃蚯蚓，一会儿拉过来，一会儿拉过去，真是好笑。
五年级比赛完毕，接着四年级上场了。我们班和四（1）班比赛，大家摩拳檫掌，准备大显身手。随着哨响，抓起绳子，用力地拉。大家使尽九牛二虎之力，我也使出了浑身解数。第一场我们输了，大家垂头丧气，老师鼓励我们不要气馁，提起精神来。第二场，我们调整了队伍，转败为胜。关键的第三场开始了，啦啦队使劲地为我们加油，声音响彻云霄。我们感到无比振奋，同心协力使劲拉。“嘭”的一声枪响，比赛结束了。当裁判老师宣布冠军是我们班时，大家欣喜若狂，有的'叫，有的跳，有的拥抱，有的抛衣服，欢呼声不绝于耳。
通过这次拔河比赛，使我体会到“团结就是力量”的道理。
叙事作文 篇5
我期盼已久的新年终于到了，在大年三十那天晚上，我邀请小伙伴，一起出来放烟花。
我们到了楼下，我带来了许多的烟花，有“小蜜蜂”、“开心果”等种类。我们首先玩我最喜欢的'“小蜜蜂”。这时，我用打火机把导火线点燃，由于我的胆量不是很大，所以点燃后马上扔在了地上。它先是在地上转了转，还冒着火花，转了几圈后，唰——地飞上了天，就像真的小蜜蜂一样，在天空中快活地飞翔。接着，就轮到冲天炮了，我们把冲天炮插在泥土里，点燃火后“嗖”的一声飞上了天，然后“砰”地炸开了，吓得我身旁的小弟弟、小妹妹们哇哇大哭。最后是一个“开心果”，我们把“开心果”放在地上，把引线点燃，它在地上快速地旋转，最后炸开了，还噼噼啪啪地响声，把我吓了一跳，“嗖——啪！”“咦，什么声音？”回头一看，原来是爸爸搬来了一大箱，一大箱的礼花，飞到空中炸出了红、黄、绿、银等多种颜色，把天空打扮得非常的美丽。
我喜欢放烟花！喜欢快乐的春节!
叙事作文 篇6
酿雪的天气，寒风嗖嗖的吹，可我的心里却涌动着一股暖流。
雪中，我骑着自行车在滑滑的路上行走。突然，我一不留神摔了个狗啃泥。卷子、书本、尺子等撒了一地，而我的自行车也摔坏了。
时，一个大姐姐来到了我身边，关心的问：“小妹妹，你没事吧？来，我拉你起来。”一个大哥哥又帮我捡起撒在地上的东西。一位老爷爷走过来对我说，“小姑娘，我来帮你把自行车修好。”还有一个阿姨，温和的拉着我去看医生，她对我说“小姑娘，你的脚受伤了，我带你去看医生吧。”到了医院，医生帮我治疗了伤口，我却高兴不起来-----因为我现在身无分文。医生仿佛看出来我的心思，对我说“是不是没带钱？没关系的，下次来换药的时候一块交上就行了。”我点点头。
后来，看着他们离去的.背影，我心里有说不出的感动。这时，我想起了一首歌：只要人人都献出一点爱，世界将会是美好的人间！
什么，你不相信这是真的吗？但你听，暖流真的在人们心底流动呢。
叙事作文 篇7
刘洋是我从小到大的好朋友，我都叫她洋洋，我们天天玩在一起，当心情快乐时，我们一起分享欢乐，当有不愉快的时候，我们一起解决。洋洋不但功课好，而且她也很孝顺长辈，也很会做点心及手工艺。
洋洋在班上的成绩，一直都是维持在前五名，她不但不会因此而感到骄傲，还会耐心地教班上成绩不好的同学，也会鼓励同学。有一次她发现班上常考第一名的同学闷闷不乐，因为她这次考第二名，担心回家会被妈妈骂，洋洋那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同学别难过。洋洋每个星期日，都会和爸爸妈妈到图书馆看课外读物，也常常借书回家阅读，因为她知道这样可以增加更多不一样的.知识。
洋洋她不只是功课好，而且还是位非常孝顺的小孩，平常晚上都会打电话跟她奶奶问好及聊天，如果知道她奶奶假日是一个人在家的话，她就会拜托她爸爸妈妈改变行程，坚持要回奶奶家陪奶奶，或者是带奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋约好要来我家玩，后来洋洋因为要陪奶奶才取消的，虽然我很失望，但看到洋洋如此孝顺，我也很支持她。
除此之外，洋洋她也很会做点心，每次我到她家玩的时候，她都会做点心给我吃，也会教我如何制做这人间美味的点心。有时她还会送她妈妈做的点心及果酱给我带回家。洋洋的手也非常的灵巧，她曾制做了一张大年历去参加比赛，结果得到了全县第二名，真是厉害。
一个人并不是功课好就是好学生，我觉得要有好的品格才是优秀的学生。洋洋有着孝顺的品格、关怀的品格及分享的品格。我也要和她一样，随时关怀我最爱的家人、孝顺父母、也要懂得欣赏赞美别人。
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