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生命的需要作文

时间：2022-10-26 16:50:40 需要我要投稿

关于生命的需要作文汇编五篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的生命的需要作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于生命的需要作文汇编五篇

生命的需要作文篇1

　　当一个企业处于困境时，著名歌手丛飞毫不迟疑地给予帮助，捐助了300万元，这些钱是他节衣缩食攒下来的。

　　当一所希望小学面临诸多困难时，华南农大学生小李向它作出捐赠，这些钱是他卖废品攒下来的。

　　这两个事例中都出现了钱，但是，在钱的后面，有着更重要的东西。

　　丛飞同情这个困难企业的艰难、痛苦，向他们提供经济上的帮助，他的心因此变得充实，欢乐。

　　小李同情这所希望小学的艰辛、无奈，他虽然没有大笔资金，但是，把这些钱捐给学校，这就填平了自己心中的不安。

　　这样，就让人们看到比钱更为重要和更具有根本性的东西，它就是人的一种社会自觉性，这种自觉性带来了捐助者对自己意愿的自我实现。

　　但是，丛飞和小李在捐助之后，遇到了不同的后续之事。

　　丛飞患病了，受他帮助的这个企业却无一人前来探望，受助者中竟然发出这样的声音：“这让丛飞很没面子。”

　　丛飞对此确实很伤心，但是，他并不是为钱而伤心，因为，钱对于此时的他已经无济于事了。

　　小李在不久之后患上白血病，为了抢回小李的生命，受他帮助的这所希望小学师生纷纷捐款，其中一位四年级女孩捐了十元，还认真地说：“要学会帮助那些需要帮助的人，要帮助别人。”

　　小李一定会异常高兴，受他帮助的希望小学，在他与病魔的斗争中浇灌了“希望”。

　　丛飞和小李遭遇的回报形成鲜明反差，让人们看到的是对他们心灵生命的不同作用力：

　　丛飞炽热的爱心遇到了冷漠，他的心灵生命受到委屈，甚至遭受摧残。

　　小李炽热的'爱心遇到了热诚，他的心灵生命受到爱抚，这鼓励着他抗争病痛。

　　当代社会越来越关注环境保护，呼唤人们建立“环保”意识，致力于营造一个个绿色家园，最终的目标是使整个地球成为宝贵的绿色环境。

　　但是，地球上的生命，除了自然界的生命，还有人类社会的生命，其中就包括人的心灵的生命。地球上的环境，除了自然环境，还有人类社会的环境，其中也包括了人的心灵生命的环境。

　　人的心灵生命是需要获得生命活力支撑的，为此，充分的理解、安抚、慰藉、呵护，在相互对待中实现共生共荣，这该是多么美好的心灵生命环境——绿色的心灵环境。

　　让我们怀抱绿色心灵环境的美好愿望，努力营造这样的环境！

生命的需要作文篇2

　　在我的生活中，有许许多多的瞬间都让我感动，正是这些感动滋养了我成长的心灵，激发了我生命中的“真、善、美”；正是这些感动的泪水，教会了我怎么真诚的去帮助别人和感受给予的快乐；正是这些感动，使我感受到了社会这个大家庭的温暖。不用感动天地，生命中的感动无处不在，许多细微的小事都会让我感动不已。

　　在一个宁静的'夜晚，四周静悄悄的，而我却还在写作业。邻居们都已经睡了，可父亲和母亲却还一直坐在沙发上陪伴着我，这时母亲对我说：“儿子休息一会儿，喝杯牛奶。虽然只是一句很普通的话，但感动的暖流突然涌上了我的心头，因为这句话让我体会到了母亲对我的关爱，家带给我的温暖，有一次在电视中看到一个家境贫困又得了重病的女孩得到社会的帮助而康复，我被人们的爱心感动了。

　　每当我在新闻中看到那些没有机会上学，而又十分迫切想上学的孩子，被社会所关注，受到社会的帮助时，我的心被感动的泪水占据了……更让我感动的是在这次汶川大地震中，有一位母亲为了保护自己的孩子，在地震时用自己的身躯遮挡住了下落的砖块；有一位教师为了保护学生，让学生们藏到讲桌下，而他却用自己的身体堵住了讲桌的缺口，铸成了讲桌外的另一道安全屏障，保护了学生的生命……

　　许多时候，感动我们的那些美好东西，往往就隐藏在很普通、很平凡的事中，它们都有着相同的本质，裹着一层朴素，包含一腔真诚，我们用双手接过这份真诚，同时也感受到了心灵深处发出的丝丝缕缕的震颤，这就是生命中可贵的感动。拥有感动，是生命最珍贵的回馈，是心灵最耀眼的阳光，它照亮着我们生命的旅程，它让我们远离麻木；体味感动的力量，它会使我们一生受益。

　　生命需要感动，在生命流动的旅程里，我们每一个人都有感动的权利。尝试感动，让泪水成为生命中感动的真情流露，付出一份爱心，让爱成为生命中感动的源泉。

生命的需要作文篇3

　　每一个人都是由自己的母亲怀胎十月才呱呱落地，那时，你才有了宝贵的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？

　　在5·12汶川大地震后，有无数个人被压在了废墟下，等待救援。那些珍惜生命的人都坚信自己只要顽强地活下去，就会被人们发现并救出去，就能重见天日。相反，那些自暴自弃的.人都沮丧地认为自己一定必死无疑，绝对不会被活着抬出去，自己的一生肯定在废墟理结束了。面对同样的悲剧，珍惜生命的人和自暴自弃的人想法不同，结果也不同。只要你在灾难面前自暴自弃，就必死无疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定会抓到“救命稻草”，起死回生。

　　然而，有的人却轻视生命。有些黑心老板知道那个矿洞不安全，还让工人去采矿，结果造成了人员死伤的惨剧。还有那些大学生、上班族觉得生活压力太大，活着没意思，便用跳楼、上吊等方法自杀，告别了世界。他们都轻视了生命，做了些愚蠢的抉择。

　　每个人来一次世间容易吗？养育一条生命容易吗？而珍惜自己的生命又有何难？在遇困难时不要自暴自弃，在遇失败时悲痛欲绝，在遇挫折时要要热爱生活，珍惜生命。

　　只有热爱生活，珍惜我们的生命，你才会有成就，才会创造更加辉煌的明天！

生命的需要作文篇4

　　我不需要荒芜的生命，请让我的生命充满载体，不管承载的是欢乐还是痛苦；我不要荒芜的生命，请让我的生命充满跃动，不管是幸福还是悲伤；我不要荒芜的生命，请让我的生命充满激昂，不管是成功还是失败。

　　不要荒芜的生命，我宁愿生活在充满战乱的时代，到三国的波浪里去激荡生命的波澜。用生命去承载满目的慌乱，我要追求诸葛亮高深莫测的才学，来承载生命中的智慧，我要触动赵子龙英勇盖世的武艺，来承载生命中的律动；我要寻找孙仲谋生贤任能的掠影，来承载生命中的思想。

　　我不要荒芜的生命，我想要沉弱于诗泉词藻的心底，去寻求埋藏了千百年的情意，我愿用荒芜的生命去换衣艳清澈的觉醒，步入一个别样的世界。我看见了以身白衣，满目傲然的李白，我似乎读懂了他的诗意，望着他笑呤“安能摧眉事权贵，使我不得开心颜”后转身离去的背影，在我的心中种下了一颗种子；我看见了李清照孤独单薄的身影，心便莫名的疼一下，她站在庄园前轻念“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁勘摘”，而我内心的种子也终于开始破皮而生。我不要荒芜的生命，我愿走到李白的面前，用生命为他承载难舍的哀痛；我愿走到李清照身边，用生命为她承载寂寞的悲哀。

　　我不要荒芜的生命。我愿用荒芜的生命换衣曲白居易的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，我愿用荒芜的生命换一声文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我愿用荒芜的生命换一句陈毅的.“取义成仁今日事，人间便种自由花”。

　　我不要荒芜的生命，就那样索然无味的生活，那样会让我的身心腐烂，变的破败不堪。情让我用生命承载远逝的纪念，用生命去寻获完整的未来。驾着生命的船，带着智慧的帆，划着勇敢的浆，承载了一船的希望去往梦想的大海。我舍弃荒芜的生命，不论承载的是笑容还是泪水，是退后还是向前，我都愿用我的生命去承载。

生命的需要作文篇5

　　在我们的生命中，有许多值得我们尊敬的人，他(她)们是因为生命的需要而作出奉献的人。

　　当我们告别父母，走进校门的时候，我们的课堂上就会出现为我们授业解惑，燃烧自己、照亮别人的恩师。老师，她(他)们为了孩子的学习、为了祖国的教育事业、为了国家未来的长远发展，奉献了自己的青春、生命!我们要成长，就要有生命。我们的成长需要教师，因而我们的生命需要教师。教师——辛勤的园丁，是因为我们生命的需要而奉献的人。

　　当我们手上拿着科学类书籍的时候，我们就会了解到，钱学森等一代又一代的科学家们，为了祖国的繁荣昌盛，为了祖国的强大和祖国边疆的安全，夜以继日地进行物理学、化学、生物工程、材料工程、电子技术等各行各业尖端科技的研究，使我们伟大的祖国拥有了原子弹、氢弹等核武器，拥有了弹道导弹、洲际导弹等常规高端武器，从而使我们伟大的祖国拥有了应对外来威协的强大力量。而袁隆平等科学家进行的杂交水稻研究，则从根本上解决了我国人民的吃饭问题，从根本上维护了国家社会秩序的稳定。国家的'安全，是生命的安全；社会的稳定，是生命的安全；而饮食的保障，更是生命安全的保障!这些科学家们，难道不是在为我们的生命安全作奉献么？因此，科学家也是因为我们的生命需要而奉献的人。

　　当我们生病躺在病床上的时候，我们迫切地希望医生、护士更好地为我们服务，希望她(他)们早日治好我们的病。当我们生命垂危的时候，哪怕出再多钱，我们都医生、护士能治好我们，能保住我们的生命。因此，“白衣天使”是因为我们生命的需要而奉献的人。教师、科学家、“白衣天使”都因为我们生命的需要进行的奉献而获得了荣誉，所以说，生命需要奉献。

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