【荐】有关快乐的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的有关快乐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关快乐的作文1
告别尘世的喧闹繁华，走进那幽深秀丽的山间，流水潺潺，桃花飘零，青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。这就是《世外桃源》给我的快乐——清新、幽雅、脱俗的世外桃源。
脱离现在这和平幸福的年代慢慢溶入烽烟四起，枪林弹雨的年代，感觉那为光明而战斗的奋斗精神，那刚强不息的勇气，这就是《钢铁是怎样炼成的》给我的快乐——乐观、进取、刚强、勇敢的精神。
五彩的童年，热情奔放的少年，这一切美好的时光中有一半是书的海洋。从幼小无知的我到现在追求梦想的我，改变了很多很多，惟独读书这一习惯，从没有改变过。它给我的不仅仅是神奇，更多的是欢欣、快乐和人生的启迪。
自从看过了《愿望树》我就更加地爱书了。我羡慕书中的幽偌，她可以说是一个女才子。她所读过的书多的没法说。她爱小说，爱到发狂的地步。特别是那部《荆棘鸟》，她推崇的不得了。看了一遍又一遍，被那本书中梅吉一生的悲哀所感动。这种感动又通过《愿望树》传到了我的体内。对于一个有着极强好奇心的我来说，心里就放不下了：不由自主地奔向了书店
令我失望的是，我没有足够的资金，对于它，我只是可遇而不可求。那种对于我来说天高的价格，我是很难承受的。我失望地向店外走去。突然，一个书名从我的眼角闪过。我立刻停步将头慢慢偏转，那书名从我的眼角缓缓移到正中间——啊！《小王子》！这也是幽偌的最爱。我拿起它，翻开背面。令我喜悦，甚至狂欢，我有能力买下它！我转头奔向了“收银台”
书，给我以美的渴望；读书，给我以梦的天堂；我以读书为乐，有书为富。我期盼着有一天能拥有《荆棘鸟》，也期盼着能尽情享受它的快乐。
有关快乐的作文2
春天的花朵娇艳动人，快乐是含苞欲放的渴望；夏天的树枝郁郁葱葱，快乐是生机勃勃的向往；秋天的果子挂满枝头，快乐是硕果累累的等待；严冬的飞雪漫天起舞，快乐是缤纷晶莹的畅想……。
人生，充满着快乐的喜悦，每个人都有着自己的快乐——诸如刚学会走路的小孩，他一步一步的走着，他很快乐；喜爱吃零食的小朋友，他嘴里舔着一块巧克力，也是非常快乐的；刚刚走进学校的幼儿园的小朋友们，得了一颗五角星，能够使他们欢呼雀跃；年轻的男女组成了一个个幸福的家庭，他们感到温馨与快乐；年迈的老者看到自己的儿孙健康成长，共享天伦之乐……。但是，所有的人都有雷锋叔叔那么快乐吗？
不，没有！雷锋叔叔他无私地把自己的爱心都送给了别人，用自己的实际行动来诠释了“你快乐，所以我快乐！”这句话。他的一生应该是无遗憾的，是充满快乐的！
当我们到养老院去看望无亲无故的老爷爷和老奶奶，和他们聊聊天、帮他们梳梳头、晒晒被子；当我们用自己平时积攒的零花钱去帮助那些失学的儿童，让他们能够重新背起书包，重返校园；当我们手捧一束鲜花走进“苍白”的病房，给病人带去一些笑声和千纸鹤，让这些千纸鹤和笑声在病房里自由自在的飞翔……。
当老人们流下激动的泪水时；当孩子们的脸上绽放灿烂笑容时；当病房里洋溢着笑声和盎然的生气时……，那么，你就成为了播洒快乐的天使，在他们感受到快乐之时，我们也拥有了快乐！
快乐是一种舒适的心境；是一种畅快的感觉；是一种欢愉的情绪；是一种道德修养的境界。你快乐，所以我快乐！我一直在努力地践行着。
有关快乐的作文3
叮铃铃，叮铃铃……清脆的闹铃声把我从美梦中惊醒，我揉了揉朦胧的双眼，慢慢地向窗外望去，啊！天已经那么亮了。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停，负责打扫卫生的阿姨已经在匆忙的打扫院子里飘落的树叶，晨练、买菜的人们已经三三两两的回来了。我慌忙翻身下床，利索地穿上衣服，快速的洗漱完毕，蹑手蹑脚的走到电子琴旁边，悄悄地打开电子琴，用最小的声音弹起了美妙的乐曲--<彩云追月>。新的一天已经开始了。
一切收拾完毕，我背上书包，与爸爸一起一路小跑来到了学校，开始了一天的学习生活。上午我们上了数学、品德、音乐课。最有意思的是数学课了，在课堂上，老师讲了新课——认识“分数”，让我们把一张长方形的纸平均分成两份，两手拿的每一分就是它的1/2。在课堂上我一边按照老师要求把纸分成两份，一边认真听讲，还积极举手发言。我懂得了什么是分数、分子、分母，知道了分数的意义。老师还多次表扬我，心里真是美滋滋的，像吃了蜜糖一样。
下午，我们上了美术课，我带了各种颜色的水彩笔和彩纸，按照老师的指点，我做了一双漂亮的“拖鞋”，一只是紫色的，一只是黄色的。放学后，我把这双拖鞋带回家，让老妈试穿，老妈一看就乐了，“儿子呀！一双拖鞋哪能有两种颜色呀！”。我说：“这是样品，你喜欢哪种颜色，我就做哪种颜色的给你！”。“嗷！你还挺会说的！”老妈穿上转了一圈又一圈，直说：“真不错，真不错！”。
今天晚上作业不多，一会就完成了。一看时间还早，我就把今天的快乐写了出来。今天是快乐的一天，也是充实的一天。愿明天更快乐！更美好！
有关快乐的作文4
耶!! 今天是六一儿童节，我和几个同学去花鸟宠物市场去玩，看见可爱的动物就去买一只来玩玩。那几个同学分别是：钱学平、周佳、叶佳、陆梦霞、张慧婷、和我。我是他们的队长，陆梦霞是副队长。我们下午1：00出发，在电大车站集合。
早上我早早地的起了床，然后就开始准备去花鸟宠物市场要用的东西。陆梦霞也早早的来到了我家，帮我准备东西。准备东西的时候我老是抓住陆梦霞的手，因为我很紧张，非常激动。陆梦霞说：“有什么好紧张的，我的现在很放松啊。”我说：“你好的，这么放松，我的紧张的要命，还说。”陆梦霞对我笑了笑。我对她哭了哭。我们准备的东西是：3包纸、2瓶开水、1个太阳帽、4个桃子、1个哨子。哨子我拿来吹，一吹叫他们集合。
吃过午饭，我和陆梦霞快速地跑向车站，到那里我们看见只有两人在那里，那就是钱学平和张慧婷。我们异口同声地说：“我们在这里，张慧婷，钱学平。”张慧婷和钱学平一听马上跑了过来，我们坐在一个石板凳上等周佳和叶佳。石板凳热都没热，她们就来了。我们相遇后，就坐车到花鸟市场。过了一会儿到了，我们纷纷下了车。马上就冲向花鸟市场，一走进去，一眼看到的是小兔子，花的、白的、黑的、灰的......五颜六色的，好看极了!在看到的是一些在箱子里的可爱的小仓鼠，它们有很多种的颜色，有花的、白的、金黄的......我们每人都买了一只小仓鼠，就叶佳和张慧婷两只，周佳没买。*人一人一只，吃饲料的小仓鼠要10元两只(包括饲料)，不吃饲料的要12元一只，我们都买了吃饲料的小仓鼠。在走进去就看见了小鸟，在进去就可以看见可爱的小狗和小猫了。里面还有乌龟、金鱼、蚕宝宝、壁虎、花花草草......许多的小动物、小植物哦
有关快乐的作文5
“合作”这个词很简单，但要真正地进行合作也是非常困难的。俗话说：“团结就是力量。”这句话就能体现出合作具有惊人的力量。
合作的力量处处都可见到，大如科学研究、战争……小如生活中各种琐事，它们的成功，莫不由合作而成。
武有廉颇，文有蔺相如，文武合作，团结一致，外拒强秦，内建强大的赵国；今有我国南极考察队，队员虽然来自不同地区，但能通力合作，在极为困难的条件下，团结一心，仅用了四十五天就成就了一番大业。 在我们的学习生活中也会有一些合作，比如同学之间共同攻克一道难题；所有同学一起绘制手抄报来美化班级面貌. 对于一个人来说，绘制一副漂亮的手抄报是非常困难的。不但画得不够生动，而且精力也不够多，，我们便二三个人一组，一起绘制一副漂亮的手抄报，各自分担一些任务，不但少了一些任务，而且做得还更有精神了，很快一张生机勃勃的手抄报就显现在了我们的面前，就连老师也表扬了我们的作品。 在我们每个人的学习生活上都会遇到各种各样的难题，我也不例外。每到我遇到难题时，我第一个找的就是我们这一小组的几个同学，与这几个同学一起进行讨论，很快就会得到结果。使我感受到了无限的快乐。
在体育比赛中，如跳绳拔河等，都需要合作精神，这些比赛中，不是靠一个人就能取得胜利，而是需要所有参与者来一起为赢得这场比赛而通力合作。 合作，于己，于人都会有利而无一害。如今，在这个竞争的社会，合作就更重要了，所以我们要时时于别人合作。
有关快乐的作文6
有人说快乐是生活的源泉，是病痛中的润滑剂，是孤独寂寞的调味品，那么快乐究竟是什么呢？
当一个多年未见的朋友走下火车并向你挥手招呼的那一刹那，当你们相遇后谈论着几年来各自生活的变化时，你感觉这一切都是那么的美好、温馨。对，这就是快乐。
快乐是儿女调皮撒娇时父母眼中充满笑意的目光，也是母亲在孩子远行时为儿准备行李，辛弃疾曾说过：“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”这也是一种快乐。
在美国的一个小镇上，人们大多种植南瓜，其中有一名妇人的南瓜中的又大又好，同村的人去问他诀窍时，她很爽快地将秘诀告诉给了人们，后来有人问她为什么当时不向村民收取一些费用，她却说种南瓜的诀窍很简单每人都学得会，但是交到一个知心朋友却很难，我用南瓜换来了朋友，何乐而不为呢？现在的我很快乐。原来共享与奉献也是快乐啊。
每年的圣诞节，圣诞老人都要钻进烟囱，将礼物派发给家里的孩子们。当看到孩子们领取到礼物后的欢天喜地的笑容时，老人也收获了一份快乐，于是又有人说，快乐就是完成别人心愿后的那份满足。
快乐源于生活，充斥在生活中的每一个角落。当你刻意去寻找时，遍寻不到。可在不经意间快乐已经相伴你很久了。
快乐如雪碧，只要你抓住了，就会给你带来透心凉的感觉；快乐如风，只要你把握好了你会感觉一切都那么顺心。
朋友，记住，当快乐来临时，不要关闭你心灵的那扇窗，大大方方地接受它；不要怀疑它是否存在，当你敞开心扉时，听，快乐已经在敲门了……
有关快乐的作文7
一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦！说起大年三十这一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢？我跨进家门，奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了，我便一迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。
看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀，你看有的地方都挤出来了，而且上下联反了！”“反了？可这上下联该怎样分呀？”我一脸疑惑。
姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’，‘平’就是现在的第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄’声，下联的最后一个字是‘平’声。”哦，原来“国有国法，家有家规”，贴春联也有规则呀！我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置，变成了“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！
接下来，我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”！我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子，从上到下，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满了乳白色的糨糊，变成了花猫爪，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹平，把挤出的糨糊擦去。嘿，上联大功告成了！按照这样的方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。
哇！看着自己的劳动成果，我好有成就感呀！这是白天发生的事情，晚上还有更精彩的呢！
有关快乐的作文8
今年，我过了一个从来没有过的，又十分值得回忆的中秋节——探望贫困山区的小朋友。
早上八点，我们几家人就出发了，这一次，我们的目的地是清远的阳山县。我们开了大约两小时就到了清远市区，一路上都是平坦的沥青路，大家的心情都很放松。我们在路边休息了一会就继续上路了，这时道路变得越来越难开了，全是崎岖的盘山公路，路面很窄，只能容下一辆车过去，旁边就是深不见底的悬崖，一不小心就有可能掉下去。我们的车开得好慢，小心翼翼地几乎是“爬”过去的，大家的心也都提到了嗓子眼，经过半小时的艰难，我们终于到了阳山小学，这时，我心中的一块大石才落了地。
我们将车停好后，发现有好多孩子围过来，我发现他们的眼中充满了羡慕的'神情。我们把事先准备好的月饼，文具，书和一些旧衣服分发给这些孩子，他们的脸上满是感激和高兴的表情，接着又用十分好奇的眼光去打量那些月饼，我想也许他们从来没见过包装这么精美的月饼吧！
接着我们就去参观了他们的学校，其实所谓的学校就是一间大平房，里面的墙壁破烂不堪，房顶还裂开了，我想下雨天肯定会漏水的，他们的桌子和椅子也很旧很小，看到这些，我的心里很难过。但我一抬头，看见院子中间的五星红旗迎风飘扬，闪闪发亮，十分地干净，就象这些孩子的内心一样的纯洁明净，我又有点感动了！
这一次的中秋节真是让我感慨万分，看着这些贫困山区的孩子，再对比一下我们的优越生活，真是让我惭愧不已，让我想起了自已曾经对生活的悲观，才发现自已生在福中不知福啊！以后如果有这样的机会，我还要再去探望这些可爱的朋友们！
有关快乐的作文9
今年的元宵节是在老家度过的，老家的元宵节可热闹了。大街小巷张灯结彩，到处彩带飘飘，红灯高挂，一番浓浓的节日气氛。
晚上一出门，就看到灯火通明，人流涌动。抬头看去，满天飘飞着孔明灯，老家的人管孔明灯就叫许愿灯，我还现场观看了怎样放孔明灯。还有满天燃放的五彩缤纷烟花，现在的星星就像是为今晚的烟花点缀。
我们一路到了政府广场，看到了许许多多不一样的花灯，其中一个花灯很有意思：一个的大头娃娃站在荷花的中央，双手还抱着一个酒坛子，左右摇摆着，真好玩！我还看到了一个风情园花灯，讲的好像是老北京的故事，也就是以前的北京生活，感觉到老北京的人相处很和睦，里面还有迎亲的、扭秧歌的、下棋的、看戏的、喝茶的……
然后我们就去观看彩车表演，这也是晚上最热闹的节目了。我们来到一个十字路口，这个路口可不简单，它是县城里一个最繁华的路口，在这里挤满了期待看表演的男女老少。表演快开始的时候，现场维持秩序的警察就把人流推到边上，留出表演的场地。警察手里的电棒啪啪的响，好吓人的，一会儿人都挤到边上了。表演终于要开始了，我的心情也越来越兴奋。
彩车出来了，第一辆彩车装饰成龙的造型，满车用花灯装饰的非常漂亮，车上敲锣打鼓，车下舞龙摆狮。彩车陆续的出来，每辆彩车都有不同的造型和装饰，但都特别亮丽，每一辆彩车都有精彩的表演：有唱歌的，有跳舞的，有坐花轿的，有骑毛驴的，有扭秧歌的，有戴大头人的，舞龙的，摆狮的等等。表演热闹非凡，空中烟花满天，现场人群欢呼。然后，我和爸爸把所有彩车都拍了一张照片作为留念。
节日的气氛总是令人难忘，那浓浓的气氛总是吸引着我们。元宵节真好看！闹元宵，过佳节。如果你还没看过元宵，那就要过年回老家看看了，你不只是为了看元宵，更是为了和家人团聚，吃个团圆饭。记住，常回家看看吧！
有关快乐的作文10
一说到我的好朋友，大家的脑海里肯定会不约而同的冒出三个字—“张哲锐”。我和张哲锐在一年级开学的第一天就互相认识了，我们每天一起上学放学，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不离的好朋友了。张哲锐长着一双帅气的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一转，他的脑海里一下子就会冒出许许多多的鬼点子，他还有一张叽里呱啦总爱说个不停的嘴巴。虽然他是班上公认的调皮大王，但是他却特别机智、有爱心。2记得有一天下午放学的时候，李志强同学兴冲冲地跑到我面前来，从后面拿出一个小盒子，对我说：“这只小鸡我不要了，送给你。”说完，把这个小盒子递给我，就风一样地跑走了。我轻轻的打开盒子，只见里面装着一只刚出生的小鸡，小鸡全身的毛都是湿湿的、黄黄的，一双绿豆般大的小眼睛惊恐地看着我，不时发出“叽叽”的叫声。我心想：这只小鸡太可怜了，妈妈绝对不会让我养的，怎么办呢？这时，我想到了好朋友张哲锐，他应该可以养吧？
于是，我怀着紧张的心情，跑到张哲锐面前，问：“你妈妈允许你养小鸡吗？”张哲锐看了看我怀里这只可怜的小鸡，犹豫着说：“应该能吧，到了你店，我打个电话问问我妈妈。”说完，便拖着我快步向店跑去。到店了，张哲锐打了个电话，打完后，遗憾地对我说：“不行啊，我妈不准养。”该怎么办呢？我俩急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，张哲锐像想起什么，一拍脑门高兴地大叫：“对！把它送给李一凡，让他和李一凡养的那只鸭做伴吧！”我点点头说：“太好了，就这么办！”。
看着张哲锐把小鸡带走，我在心里对他感激不尽，没有他，小鸡可能只有独自去流浪了。这就是我的好朋友——调皮又聪明的张哲锐，你想跟他交朋友吗？
有关快乐的作文11
古今中外的许多名人对书有着很高的评价。刘向说：“书犹药也，善读书可以医愚。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就想鸟儿没有翅膀。”一本好书是风雨中的一把伞，是烈日下的一处树荫，是严寒中取暖的火炉，是酷暑里沁人心脾的凉风。书是我形影不离的好朋友。
我爱读书，有一次，那是快到期末考试时，我高高兴兴的跑回家，拿出一本《红楼梦》就津津有味地读起来。正当我读的起劲是，妈妈便从我的手中抢过去那本书，妈妈很生气地说;“快考试了，应该去复习课本上的内容，等考完后，再读书也不迟呀!”我沮丧极了，只乖怪溜溜地回到自己的卧室。晚上等爸爸妈妈睡着了，我便灰溜溜地慢慢地从他们的房间走过，那起那本书，悄悄地回房间读了起来。过了一会，不知不觉妈妈便来到我的房间，看到我在读书拍了拍我的肩膀，我顿时吓了一身冷汗，听妈妈话：“孩子，明儿个再读书也不迟呀，别到考试呀又生病了，怎么办?睡觉吧，别把身体给弄倒了，听话，睡觉吧，啊!”我点啦点头，开始入睡了。
书犹如一杯好茶，我将慢慢的品尝，书犹如一幅画卷，我要慢慢地展开。有一次，我在看《红楼梦》时，那章题目是《终结红楼梦》，贾宝玉最后变成了和尚，我想宝玉为什么要当和尚，而不当原来的贾二爷了?难道是因为黛玉离世后没有去见她，还是因为他与宝钗的这桩婚事不好?这倒也未必呀!我一定要找到这个答案。我还看过《西游记》中，孙悟空在天上大闹，佛祖便把他压到五行山下，又贴了一张纸整整五百年呐，他都在那里一动不动，无论春夏秋冬他都在那里等着，等着取经人的到来，倘若我被压在五行上脚下，早已饿死，渴死，热死了。我真为他感到失落，伤心好好的猴王，非要到天上去惹是生非。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心，读书是我生活中的一大乐趣，我坚信，只有让我们的灵魂融入到我们的生命，才能有一个比大海更广阔的心灵空间，让我们做一个快乐的读书人吧!
有关快乐的作文12
在我成长的过程中，时时刻刻都有爱陪伴着我。爱如黑暗中的灯火照亮了我，是我成长过程中的加油站，有了它，就有了温馨的港湾；有了它，我可以快乐成长。
小时候，我是家里的公主。爷爷奶奶、外外对我百依百顺，养成了我刁蛮的性格。尤其是吃饭，吃得很刁巧、挑剔。不好吃的一口都不吃；好吃的，全都拉到自己面前，不许别人吃。为了教育我，爸爸老妈绞尽脑汁。
有一天，我又把我喜欢吃的麻辣鱼拉到面前，边拉边说：“我小，需要补充营养。”老妈却把菜放到中间，说：“大家一起吃，不能吃独食。”我撅着嘴，闷闷不乐，不情愿的吃着饭。后来我发现，我如果把菜放到爸爸老妈面前，让他们吃，爸爸老妈就会高兴地夸我“长大了”，并且推到我面前让我吃，而他们自己却不吃。我尝到了甜头，就常常让爸爸老妈吃，而他们也一直是让我吃，自己不吃。可是有一天，当我故伎重演时，爸爸毫不客气地大口大口吃起来。我吃一惊，哇哇大哭起来：“这是我的，你怎么真吃？”老妈也似乎吃一惊：“原来你让我们吃，不是真心的呀！”于是老妈语重心长地开导我：“一家人应该相亲相爱。只有你真心对待别人，别人才会真心对待你。”当时我羞愧得想找个地缝钻进去。
渐渐我理解了老妈的话。现在的我完全变了一个人。好东西我都和爸爸老妈一起分享。我不仅爱爸爸老妈，还爱老师、同学。有一次我发现同学张华病了，在那瑟瑟发抖。我毫不犹豫地脱下外套，披到她身上。老师知道后，还夸我是个有爱心的孩子呢！
成长在爱的海洋里是多么幸福的事啊！每天在学校沐浴在老师慈爱的目光里，伴随同学的友爱，我快乐地成长。我已经从一个刁蛮的公主成长为一个阳光少年。我当上了组长，当上了小记者，还当上了学校里的升旗手。我深深地懂得：爱和被爱都是快乐的。
有关快乐的作文13
在我的童年回忆中，我一直是一个胆小怕事的女孩，上课时，我因害羞而不敢举手发言；面对困难时，我因害怕失败而不敢去尝试它，因此，成功对于我来说是可望而不可及的，但是，有那么一件事，让我切身体会到成功的快乐。
一次音乐课，老师要抽唱我们刚刚学的一首歌曲。同学们都有点紧张，有些人还说：“哎呀，我肯定唱不好的，怎么办呀。”我听着台上的同学唱歌，一遍又一遍地在心里默默地跟着他唱。我心里默念着：“千万不要叫到我，千万不要叫到我……”气氛越来越紧张……
可是，不可能万事都随自己的意思，我果然又被老师叫到了。虽然不是第一次上去，但还是紧张兮兮的。我之前想过，反正都是自己班里的同学，低头不见抬头见，大家每天都在一起，有什么可害羞的呢？再说了，自己明明能唱好的，为什么因为害羞就掩饰自己的歌声呢？大胆地去唱好了。
于是，我怀着，这样的心情走上了讲台。我拿着书本，大胆地唱起来。我朝同学们瞄了一眼，大家的眼光和平常一样，这让我更加大胆了。我唱完，老师说：“很好。我发现以前唱歌很好的同学退步了，以前唱歌不太好的同学很有进步。”说完，还给我打上了一个“优”。我高兴极了，对自己充满信心。因为，我真正尝到了成功的快乐。
今天，我不想再当那个胆小怕事的女孩了。对于困难，我会勇敢地去克服它，对于每一件事我都会充满信心。那次音乐课的成功，不仅让我尝到了成功的滋味，还使我懂得了一句话：其实，成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因为每一个人都会成功，不平凡是因为成功要通过不懈努力来获得的。
有关快乐的作文14
我痴痴地望着窗外的小雪花，心里腾起温暖。
“哎呀，我这是在哪里？”我睁大着眼睛，一下子醒过来。“你这是在雪的世界，我是雪的使者，请跟我来，我将带领你参观我们的王国。”一个跟豌豆差不多大小的雪精灵朝我微笑道。我高兴极了，连忙跟在了雪精灵的后面。
“你看，那就是我们的城堡。”我扭头一看，那是什么啊？灰灰的颜色，难闻的味道。“你也看到了，”雪精灵伤心地说，“这里本来是冰雪的天地，可是可恶的人类却破坏了这一切。”我的心灵被深深地震撼了，雪精灵继续道：“幸好世界上还有一些橡你一样善良的人，要不然，要不然......”雪精灵说到这里，已经泣不成声了。我的心里充满了愤恨，问道：“那怎样才能拯救冰雪王国呢？”“除非用爱心唤起正义之神，才可以。”
突然，一股遭污染的水冲过来，我被呛得喘不过气来。我悲愤地大喊：“神哪，看看你的子女吧，他们已被利益蒙住了心窍，你快来救救他们吧！”话音刚落，眼前的一切都消失了，冰雪代替了一切。雪精灵用快乐的眼神看着我：“谢谢你，拯救了我们的王国。”“拯救了你们的王国？”我有些丈二和尚——摸不着脑袋。“是呀，你用爱心拯救了我们的国家！”我这才醒悟过来，高兴地看着它们。
“醒醒，你怎么看着雪花就睡着了？”耳边传来妈妈的声音。我揉了揉惺忪的眼睛，伸了个懒腰，“原来是场梦啊！”我这才想起。
“不过，现在也蛮好的，”我看着窗外的雪花，“至少现在是快乐的小雪花快乐的我！”
有关快乐的作文15
斗转星移，晨昏交错，舞动的年华在云卷云舒间流走；光阴荏苒，流年似水，如歌的岁月在花开花落中逝去，又一度花繁叶败，又一载冬去春来，轻托记忆的琴弦，流云带来了温婉的旋律，彩虹般的梦汩汩而出，流淌成动人的传说……
幼儿园时，早上换一个新发型、换一身新装是快乐；中午在幼儿园吃上“七彩饭”、“打卤面”是快乐；晚上早早写完作业与朋友一起游戏、玩耍是快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的，在那时我会相信圣诞老人送礼物的故事，我会天真的把袜子摆在床前，轻轻拉上窗帘，并在旁边摆上写满愿望的纸条。
我在不经意间让幼儿园的三年时光从手间滑过，只留下一些片段的记忆。
小学时，春天与同学去野外郊游、踏青是快乐；夏天在屋里吹空调、吃冰棍、睡凉席是快乐；秋天到田野里捉蚂蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快乐；冬天去雪地里堆雪人、打雪仗，或在屋里赏雪，享受大自然赋予人类的美是快乐。小学的日子总是多彩的，在那时我会将自己的一天都排得满满的，抓紧时间努力奋斗。
就这样，我在奋斗中过了六年，时光像一把利剑一样倏地在眼前闪过，我踏入中学。
中学时，白天在阳光照射下的教室里学习是快乐；晚上与同学一起在灯光下努力读书、与同学一起在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻乐事是快乐；大型考试过后与同学们对照答案、上台领奖是快乐；假期来临在最后一节课跃跃欲试想要回家是快乐。中学的好我还没体验完，现在我会尽力去感受中学的快乐。
我会以饱满的热情继续成长，我喜欢成长，喜欢成长的快乐。
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。
成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。
成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。
成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。
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