“盲人”摸人作文(7篇)
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的“盲人”摸人作文,欢迎大家分享。
“盲人”摸人作文1
哈哈,我今天特别开心,因为我们玩了一个特别有趣的游戏——“盲人”摸人。你们不要(觉得)奇怪,这可不是让真的盲人来摸人。
(这个)游戏的规则是:用双层红领巾蒙住眼睛,再在原地转三圈,如果抓到人要说(猜)出性别和姓名。
游戏开始了,黄泽凯先上场,他像个勇士一样,在场上摸来摸去,最后黄泽凯用乱抓人的方法四处乱摸,幸好我跑得快,不然我就会被抓住了,黄泽凯(最后)谁也没抓住,他就(耍赖)不抓了。
第二个是我(自告奋勇)的出场,我蒙上眼睛的时候,就像进了一个鬼屋一样,眼前一片黑蒙蒙的。我转了三圈开始抓人了,我想我一定可以抓到人的,后来 我乱摸人,终于抓到一个人了,他是男的.,名叫黄泽凯。你知道我是怎么知道他叫黄泽凯的吗?因为我抓到他的时候他叫了一声,我就(听出来)知道他是黄泽凯 了。
玩了这个游戏我(总结出)知道了要集中精力,不然谁也抓不到,如果我再抓一次,我一定会抓到(更)很多人。
“盲人”摸人作文2
听了这个题目大家一定觉得很新鲜吧,这是我在校和同学玩的一种游戏,可好玩了,不信你看。
游戏的成员有:我、张钟尉、张骏凯、陈凯杰、戴磊和罗祥康。开始了,我们用红领巾蒙住了罗祥康的眼睛“3、2、1,”我们喊,“开始!”他不紧不慢地蹲下,把双手张开,向前缓缓移动,我们被他逼向墙角,张钟尉借助了凳子向墙上爬去(在寝室),陈凯杰缩成一团靠在墙角,戴磊趁他不注意,溜到了他身后,他想:不能因小失大啊!他又向我们逼来,张骏凯说:“看我小狗钻洞,”说罢,他从罗祥康的`脚旁钻了过去,又迅速地跑了,罗祥康并不恢心,“还有三个!”他说。他向前移动了过来,正好摸在了陈凯杰上面的墙上,张钟尉,“鲤鱼跳龙门”说完他跳了起来,越过了罗祥康,落在了地上,又跑走了,我出了冷汗,他就在我底下!他又向前走了一步,正好撞上了陈凯杰,“耶!我抓到喽!”
这真是有趣的游戏。
“盲人”摸人作文3
“哈哈哈!”教室里传来一阵此起彼伏的声音。原来是同学们在玩游戏,这个游戏是“盲人摸人”。
老师开始选“盲人”,同学们争先恐后地举起了手。老师先选了温浩然来当“盲人”,只见他大步流星地走上台。老师蒙上了他的眼睛,他不敢走路,就把一条腿伸向前去试探,然后他慢慢地蹲了下来,把手向桌子底下摸去,竟然摸到了刘子安。刘志安无路可逃,只好被抓了。同学们欢呼起来,庆幸自己躲过了一劫。
刘子安顺理成章当上“盲人”,老师把刘子安的眼睛遮住,让他转了三圈。刘子安像只小企鹅,走呀走,本来他快要抓到杜明月,可杜明月灵机一动,把背贴在墙上。刘子安的手从杜明月的前方穿过,摸到了旁边的'张智远。
张智远当“盲人”可机灵了,他听见了桌子底下有声音,毫不犹豫地发起了“进攻”。桌子底下的那位白衣男孩,像老鼠一样,从桌子底下钻了出来,蹿到了刘子安的背后。张智远顺着声音紧追不舍,刘子安当了“替罪羊”,又一次被捉到了。他翘起了小嘴,一脸的无奈。同学们早已笑得合不拢嘴。
盲人摸人的游戏,不仅有趣,而且刺激!令人回味无穷!
“盲人”摸人作文4
咦?今天我们怎么这么高兴,因为我们玩了“盲人”摸人的游戏。
游戏刚开始(开始前),我们四个人都争先恐后地想第一个当盲人,老师只好让我们用石头、剪子、布来决定,我是第二名。
第一个上场的是吴东泽,他也是最惨的,他抓了半天,一个也没抓到。(写第一个上场的时候,可以把游戏规则融入在一起写啊!)轮到我了,我也一个也没抓到,因为我被红领巾蒙得太久,头早已晕了,所以玩到中间时,我把白板给碰到了,被罚了四声青蛙叫。(被罚的心理感受呢?)我觉得真可惜,因为我就差一点抓着了。第三名是蔡继新,他张开大手就乱抓起来,我们四处乱窜,有人还故意碰他的后背或者发声大笑,最后吴东泽不巧被抓到了,他被罚了三个青蛙跳。第四个是岳朋君,他根本不像盲人,而像少林寺出来的武林高手,。第一次听到响动时,他就来了个扫堂腿,还好我机灵,因为我一直跟在他身后,所以没被抓着。不过,我早已累的'满头大汗了。最后,吴东泽违例了,被岳朋君逼出了边界,最后被罚围着桌子跑三圈。
我觉得这个游戏能考验我们的反应能力,再玩一百次也不厌烦!
“盲人”摸人作文5
丁零零,下课了,同学们像放飞的小鸟一样争先恐后地冲出了教室,“盲人”摸人。同学们有的捉迷藏,有的打球,有的跳绳。
小玉、东东、秋秋和小明一起到大树下玩“盲人”摸人的游戏。东东用围巾蒙住眼睛当“盲人”,他的眼前顿时暗了下来,他只好移动双脚慢慢地往前挪,伸开双手四处摸人。
小明机灵极了。你看,他紧紧地跟在“盲人”的后面爬来爬去,一句话也不出,“盲人”怎么也想不到,更不用说能捉到他了。小玉和秋秋跑来跑去,一会儿拍拍“盲人”的`肩膀说:“我在这儿呢。”一会儿揪揪“盲人”的衣角说:“来呀,抓我呀!”一会儿又跑得无影无踪,真调皮!
“盲人”东摸摸,西摸摸,忙活了老半天,一个也没摸到,急得直跺脚。小玉他们却乐得哈哈大笑。
“盲人”摸人的游戏真好玩!
“盲人”摸人作文6
“咚咚咚,咚咚咚!”是谁这么吵呢?原来是一群小朋友在作文班上玩“盲人”摸人的游戏呀。(设问开头,一问一答。很自然!)一说起“盲人”摸人就会情不自禁地想起“盲人”摸象,这“盲人”摸人的名字还真够怪的,还是先看看我们怎么玩的吧!(语意清晰、流畅,好!)
当彭老师选谁第一个抓的时候,大家都一窝蜂的`挤到讲台前,抢着要当盲人。于是彭老师就让大家玩“剪刀、石头、布”来决定,最后周煜敏胜出,十分荣幸的成为了第一个盲人。周煜敏还真厉害,几下子就抓到了何丝柳,她被罚了小猫叫。
我是第五个上场的,我东抓抓,西抓抓,忽然我抓到了一个粗大的手,同学们都“哈哈”的笑起来了,原来我是抓到了老师的手。我继续抓,可时间不够了,老师开始倒计时:“十、九、八……”在最后七秒时,我猛地一抓,终于抓住了周煜敏。后来我罚她学老虎叫,只见她“嗷嗷”地叫了起来。当时我笑得肚皮都痛了!
不知不觉,游戏在笑声中结束了,但我还想玩,因为这游戏实在太刺激了,我非常喜欢这个游戏。
“盲人”摸人作文7
哈哈哈!教室里传来一阵此起彼伏的。原来是们在玩,这个游戏是盲人摸人。
开始选盲人,同学们争先恐后地举起了手。老师先选了温浩然来当盲人,只见他大步流星地走上台。老师蒙上了他的,他不敢走路,就把一条腿伸向前去试探,然后他慢慢地蹲了下来,把手向桌子底下摸去,竟然摸到了刘子安。刘志安无路可逃,只好被抓了。同学们欢呼起来,庆幸自己躲过了一劫。
刘子安顺理成章当上盲人,老师把刘子安的眼睛遮住,让他转了三圈。刘子安像只小企鹅,走呀走,本来他快要抓到杜明月,可杜明月灵机一动,把背贴在墙上。刘子安的手从杜明月的前方穿过,摸到了旁边的张智远。
张智远当盲人可机灵了,他听见了桌子底下有声音,毫不犹豫地发起了进攻。桌子底下的.那位白衣男孩,像一样,从桌子底下钻了出来,蹿到了刘子安的背后。张智远顺着声音紧追不舍,刘子安当了替罪羊,又一次被捉到了。他翘起了小嘴,一脸的。同学们早已笑得合不拢嘴。
盲人摸人的游戏,不仅,而且刺激!令人回味无穷!
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