【精选】我们毕业作文六篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我们毕业作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们毕业作文 篇1
看着学长学姐们的挥泪告别，拍照留念。我心里挺不是滋味的，因为等明年的今天，我们也会像他们这样，像他们这样用眼泪来告别。我不知道那天谁会最难过，谁哭得最厉害，谁会和我唱着离别赞歌。但我知道，我肯定会哭的一塌糊涂，毕竟我们一起在生命里最美好的年华共同奋斗了三年。
我曾经在qq中看见了好友的一条说说：等毕业了，让我们不论男女，都来个拥抱好吗？
我并没有毕业，但我却莫名其妙的哭了。也许，是因为它触到了我的心弦了吧！
明年，我们这群孩子就各奔东西了。是的，就是在明年，就在明年……
这时，我又想起了以前的记忆：在七年级时，我们打过群架，被老师校长誉为”史上最差班级",就是班主任也拿我们没有办法。八年级，我们在体育课上唱歌，在美术课上打篮球，班主任为此哭过无数次。我们虽然调皮，但我们争气。学校的年级第一的同学，总在我们班。无论哪次，平均分总是比其他班级要高得多。我们是不是很奇怪？不，我们和普通人一样，我们只不过是在别人看不见的地方偷偷努力……
目前，我认为我是个多愁善感的人，明年才是我们的毕业季，怕什么？还有一年呢，呵呵，开学了，继续享受接下来365天的快乐时光！
我们毕业作文 篇2
有人说”相遇就是缘分“是啊！也许下辈子我们不会再认识。可又有人说”天下没有不散的宴席“再美好的昨天也会逝去。
当初我们从各个地方聚到了这里，不久我们就将离开这里。我们是7班的一份子，7是一个幸运数字，它好比是我们的幸运神，也许就是它在冥冥中让我们聚在了一起。
一个年级有七个班，我们排在最后一个班，就好比我们的成绩也是如此。虽然我们成绩差，可是我们勇敢，坚持，善良，单纯，这都是我们的优点，也许是上帝认为我们太十全十美，不得不挑出个缺点，安抚那些认为这不公平的人们。
可是在不久我们就要离开这里，也许那一天，上帝会流泪，对我们这个完美的班就要离开而感到伤心。也许那一天，上帝会洒下金色的光芒，为我们离开而洒下金色的席子。
哦！我亲爱的朋友，你是否还记得，那年的运动会啊！那天我们班为了我，而丢去了冠军宝座，从历年来的宝座掉了下来。那天烈日炎炎，那炎炎烈火使我中暑了，这是我眼前忽然一阵黑，醒来时，我躺在一棵树下，周围是我的同学，每个都面带担忧。那一刻，我很感动，因为我收获到了真挚的友谊。
亲爱的朋友，还有一个月，我们就要分道扬镳了。这年盛夏我们就要毕业了，我亲爱的同学。让我们对一个月后的我们说句：朋友，明天会更好的，让我们祝福自己吧！
我们毕业作文 篇3
快要毕业了，你会不会记得一年级的囧事，二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前不论我多么讨厌学校，多么的讨厌上课，可是六年了，我早已习惯了和你斗嘴吵架，习惯了你天天抄作业，习惯了老师的唠叨……到我们再站在校门口时，不再是走进校园的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友~~一生平安！”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴6年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。
毕业了，你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我，毕业了，你还会不会忘记我？毕业了，你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了，从此我们就要习惯没有对方的时间。也许，我们在将来会将对方遗忘。也许，当我们再次在茫茫人海里相遇，我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许，也有太多不舍，我把我们的不舍化作属于我们的启明星……
朋友，一生平安！
我们毕业作文 篇4
好吧，我承认时光的流逝就像落花般的无情。时光它不顾我的追逐，绝情又倔强的离我远去，渐行渐远。 题记
这四年，就这样过了么？我总感觉缺少了些什么，却又不知到底缺少什么，我只能遗憾的收获这四年来并不饱满的果实。
这四年，就这样了么？时光可不可以长一点，可不可以让我重新把握某些机会呢？算了吧，可能么，我不是机器猫，回不到过去了。
这四年，永远占据我生命，我永远不会忘记生命里最后的学校生活。或许，未来的日子里，我可以选择再次学习，但是氛围不会再这么强烈。
这四年，我收获过，失去过，悲伤过，开心过。人世间的酸甜苦辣咸我都享受过。
这四年，我们互相都有改变，时间让我们变得有些更加成熟。让我们更加的干练，稚气已经在这四年磨去。
我好怀念，怀念那些逝去的日子。他们在我人生的画卷上已经写上了再见。再也不见，悲伤的，却又是欢喜的，社会。这无情沧桑的社会。我即将与你亲密接触。
还记得那些让我记忆犹新的开始。xx年我们从四面八方，相聚，四年后，我们泪眼相依，再见，我亲爱的同学们。
感谢你们，感谢人生，感谢缘分让我们相遇，感谢这青葱岁月里。有您们的陪伴。让我不再孤单。
毕业的歌声在我耳边响起；泪水情不自禁的在眼眶里打转，这个时候，我不得不承认自己是性情中人，多想自己不是个感性的人，可是泪水还是欺骗不了我自己。
还记得那些地方，青枫，五星，南大街，欧尚，新怡华。那些我们最喜欢去的地方，或许就难得再见了。
四年里，我们有过磕磕绊绊，但我们从未耍过心机，不知道学校这个神圣的地方为什么有些人要勾心斗角。
四年里，我的回忆都是美丽的，至少那些伤感的悲伤的都在我的记忆长河里冻结了。回想起来才发现自己是一个比较会自我安慰的人。呵呵。
四年里，我们互相起绰号，可是在我看来却是那么的亲切。六个床铺每个人都有自己的称号。这只能属于我们的秘密。我将永存于心。
我下铺的，旁边床铺的，对面床铺的。你们都会是我人生里最重要的人，因为四年时间也不短，试问谁，和相处四年的人还能冷漠无情？
我们在一起开玩笑，一起出去玩，晚上开座谈会，谈谈自己的想法，以后不会在有了。不会再有人在我下铺了。
以后我们不会正好六个人，一起出去吃顿饭，一起出去玩了，以后我们难得再相会。
我最害怕的事情就是分离，可是天下没有不散的筵席，哪怕我强烈挽留，也是没办法的，还是放飞自己，让自己有更好的归宿。让我们一起努力，去追寻属于自己的未来。我很怕我下铺的那头猪哭的比我厉害，因为她更是性情中人。
再见这四年，我突然想起一路顺风里的歌词，也让我在这祝福你们祝你们一路顺风。
我们毕业作文 篇5
一想到明天就要毕业，要跟老师、同学、母校告别，我心里充满了留恋与不舍。
还清楚地记得，六年前，我们被父母牵着小手，怀着对小学生活的期待，一蹦一跳地跑进校园。面对热闹非凡的篮球场，生机勃勃的植物园……都让我们欣喜若狂。
每天早晨，我们踏着音乐走进学校，寂静的校园里，响起了朗朗书声。做早操了，我们排着整齐的队伍认真地做着操。上课了，我们专心听讲、认真做笔记。初夏，每天中午学校还安排了午休。我们一个个睡在桌上，椅子上，好不开心。每周一次的俱乐部活动也是丰富多彩，学有所获。
然而，让我最记忆深刻的就是老师们了。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。
我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我留恋母校，那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿。
明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的`是痛苦、是纯真、是快乐！
我们毕业作文 篇6
记不记得那些年在操场上随风狂奔的我们；记不记得那些年考试失败了哭个稀巴烂的我们；记不记得那些年被老师批评了还没心没肺笑着的我们。还记得吗？
不知不觉，初中的大门已经朝我们走来了。六年，一轮回，一转瞬，一弹指，一个不经意的擦肩。
最初踏进这个班级的时候，懵懵懂懂的我们迷茫的看着一个个陌生的脸庞，心中有些害怕，有些恐慌，更多的是想离开。老师的和蔼，同学们的关怀，让内向的我默默地接受了这个班级，当初融入这个集体的时候，我没有想过如今会是如此依依不舍的。
六年的岁月，二千多个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，没毕业时一心盼望着毕业，而当我们今天真的要毕业时，要面对离别的时候，又觉得六年是那么的短暂。此时，我已经不能用一个词语来形容我这个满是激情的小学六年了。一点一滴的回忆如微电影一般从我的脑海中闪过，那么普遍，却又那么珍贵。
“我看着，没剩多少时间，能许愿，好想多一天”每当回想起鹿晗的《我们的明天》，心里总是酸酸甜甜的。六年的时间，我们从小屁孩到青少年，从刚入学到毕业，从相识到离别。这六年来，我们经历了风风雨雨才有了如今，才有了如今的我们，傻呆呆的我问着老天：“还有多少时间？”在我对这操场发呆的时候，岁月已经从我眼前伴随清风飘走了一大截；我在操场挥洒汗水的时候，岁月粘着篮球穿过球框离开了；在我为了难题绞尽脑汁的时候，岁月在纸上写下答案就孤身远走高飞了……刚刚成为一年级的我觉得六年岁月是遥不可及的，如今快要告别小学的我却是触手可及。
岁月如一把无情的刻刀，改变了我们当初的模样。在这里，我要特别感谢辛勤培育我们的老师，在你们悉心关怀下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的儿童变成一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。师恩似海、恩师如山。你们给予了我们生命的色彩。我们将永远铭记在心。请允许我们深情地道一声：“亲爱的老师，你们辛苦了，谢谢你们！”
又到了分别是时候，连空气也是弥漫着离别味道，在这个留下了我的六年青春和梦想，我想，该是时候挥手说再见了。流金岁月就像一个大大的句号，从此我们告别一段纯真的青春，一段少年轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……
点评：当六月即将来临的时刻，六年级的小作者毫不犹豫的选择了毕业作为青春的旋律，有些伤感，有些许不舍，文章用疑问句展开了论述，不仅在回望过去，同时也在展望未来，这样回忆—希望的描述方式积极向上，同时给读者一种愉悦的心情！
文章略显遗憾的是，文章虽然在开头处有表现出对于未来初中生活的希望，但是最后结尾处似乎也应该提及对于未来的期望，最后的分别才不会孤独落寞……
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