生命的美丽作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的生命的美丽作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命的美丽作文 篇1
秋天，成熟的果实低下了头，它丰满、绚丽且斑斓，在这个金色的季节里绽放着宛如钻石般璀璨的光芒那是经历了痛苦的生命，那是属于经历了痛苦的生命特有的光彩。
不是风，秋实早已霉烂枝头；不是雨，秋实早已枯落山沟；不是光，秋实早已灰暗苍白；不是热，秋实早已憔悴丑陋。风吹雨打，给了秋实成熟的筋骨；光照日晒，给了秋实成熟的俊秀经历了痛苦的生命是最美丽的，它散发着诱人的香气，绽放着夺目的光彩。
“文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤，诗三百，大抵圣贤发愤之所为也。”这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验，才书写了自己美丽的人生。
苏武牧羊，世人难忘，不失为一种美。多年流离，荒漠僻凉，更是无法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦经时间洗涤，终会现出它蕴含的美丽。
贝多芬在准备大展宏图时，厄运捉弄了他———他的听觉大大衰退；同时，还剥夺走了他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵。但贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆，最终作了永垂不朽的伟大交响乐《命运》。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
亚圣孟子如是说；“草木不经风霜，则生意不固；吾人不经忧患，则德慧不成。”近代哲人沈近思如是说。
在生命的过程中，我们不断跌跌撞撞地前进着，经历着不尽相同的痛苦，却同样有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华，那是经历了痛苦后的美丽。
珍珠贝选择了创伤，它才孕育出夺目的珍珠；瀑布经历了摔下悬崖的痛苦，跌宕成了生命中灿烂的银河；种子经历了撑裂躯壳的痛苦，展露出了生命的油油绿意；雄鹰经历了与风雨的搏击，它便成为勇者与力量的化身。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经历了痛苦的生命是最美丽的，它宛如梅花暗香浮动；就像蒲公英飘过大地时留下的金色花田；如蜕变后的蝴蝶，翩跹于生命的花丛；如滚滚前进的江河，越过崇山峻岭，终于到达浩瀚的蔚蓝的海洋。
生命的美丽作文 篇2
大树的美丽，展现在它高耸入云的蓬勃生机中；雄鹰的美丽，展现在它搏击风雨如苍天之魂的翱翔中；而青藤的美丽，则展现在它无限进取，勇于攀登向上的精神之中，生命的美丽是什么呢？
我家有一片青藤，它们在春姑娘的抚摸下，从睡梦中苏醒过来，新的生命从母亲的身躯里探出了小脑袋。青藤的一部分爬上了院墙，分散开来，垂下丝丝绿袍，颇有清雅、爽气之味。可若是细瞧，你还会发现：在那丝丝碧袍组成的窗帘内有一群小麻雀，它们每天都在叽叽喳喳地叫，真是一方美丽的小天地！青藤的另一部分竟然攀上了一棵树，把整棵树的绿色都遮住了。我不禁赞叹道：这青藤的生命力真旺盛啊！青藤，应该叫野草吧！不知何时妈来到我身旁说。为什么？我疑惑不解。于是妈妈告诉我，这青藤是它自己从土里长出来的，没人浇水，更没人施肥，它像野草一样靠自己的努力长这么大。听了这话，我大吃一惊。它那雄壮的姿势怎能令人相信，它就是从前那个苦苦在地下寻找水源，寻找养料的小嫩芽呢？正是生命的顽强才使青藤成为了那孤树与旧房之间一道靓丽的风景。这，便是青藤的美丽；这，便是生命的美丽。
其实，生命的美丽，不是它信誓旦旦的诺言，也不是它的成功鲜花，而是展现在它的努力进取之中。
生命的美丽作文 篇3
散碎的光阴，寂静的欢喜中，给苍凉加柴，给寂寞添草，给惦记裁衣，给遥远写信，使永远更远……
——题记
当远方的声音唤醒生命的芽之后，炫目的夜空，以一句无言的华彩扬起了生命的帆。幽深如水底般的心，在被星星照亮后，乍亮后的沉寂，弥漫着欲说还休的魅惑。凄美的光影里，我的生命因你而美丽。
一个人踌躇的夜晚，连思绪也落满一地，那是花开的静夜，月光如水，银色的光，慢慢与花香融合后，那空气让每一个毛孔都静谧享受着。我知道，花在低语，生命在月下呼吸，躁动的心也缄口不语，这世界，还有什么比安静的心来得更舒适，在浮沉若梦中，是你告诉告诉我玉蝶的故事，是你让金盏陪我唏嘘，也是你请来梧桐和我相互依偎……心，早已沉淀，怎会满心沉寂而又徒增索然？我的生命因你而美丽。
诗意的国度中，我本无心停驻。却因你随口的“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头”而好奇，追问那是谁私人订制的唯美。你知道我会爱上诗，于是多少次心情跳跃后，我知道了“人生几回伤往事，山形依旧枕寒流”的无奈，也疑过那墙里佳人的笑，是否真的“多情却被无情恼”，感伤了“近乡情更怯，不敢问来人”的焦灼，不过凄不也从未离过美？也会被“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”“枕上十年事，江南二老忧，都到心头”而感动，易逝的光阴，终于教会了人们因思乡而捆不住的愁绪随风漂流，也会羡慕“蝉躁林逾静，鸟鸣山更幽”的从容，也会被“江流天地外，山色有无中”滔滔江流的迷蒙所沉迷、……诗味正慢慢飞扬，从未走香，在那个空间，我邂逅了多少，和我一起蹁跹的魂灵啊，我可曾也成为了你们的过客？我的生命因你而美丽。
静止的时光里，如今我已不再置身事外，将自己偎在木椅上，静静感受它沉重的呼吸。它也和我一般无依，遥念那远方的你。风翻动林叶，聆听那来自远方的声音，它们的话语，不曾知晓，却也听出了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的'深情，那将生命如花般摘下的死亡，怎会企及我这个满是苍悲的世界？流年不肯停憩，蜘蛛网查封了炉台，灰烬后的余烟开满了房，深秋的露水已然回家，即使世界都凋零，我也依然守护那个只若初见的人生，我的生命因你而美丽
风决定要走，云怎么挽留。即使最后尘满面，鬓如霜，已无谓，拭去沉淀已久的尘土，生命不会只剩下斑驳的痴迷，还会因你而美丽。
来自远方的声音，轻扣着我的生命，我—-不是迷途者。是你在天堂重新绽放的生命，所以，用你给我美丽的生命，给遥远写信，使永远更远……
我的笔触太轻，远不及生命的美丽。
生命的美丽作文 篇4
读中学的时候，我经常到县城参加各种比赛，住的宾馆后面就是个幼儿园，每次我下楼上楼都看到那里的孩子，他们围着院长，这个让她给擦下鼻涕，那个让院长拎下裤子或者扎辫子，还有的非要把自己带的零食塞给院长吃，那个院长五十多了，不厌其烦地给孩子擦鼻涕、拎裤子、扎辫子……在孩子们的一再要求下假假地吃一口，我觉得她是那么幸福，所以我那个时候就想，将来我也要做教师，所以填志愿，我什么也不想，就想做教师，所以我也只填师范。然后我就真的成了一名教师了。
虽然这个工作收入不高，有时也抱怨自己太辛苦，看着人家高收入的心里羡慕，曾经想过不做教师我一定比现在富裕。可是我知道，选择了教师，就选择了清贫。然而每天和孩子们在一起，却是我人生中最大的幸福和财富。他们天真无邪的样子，自己的心灵都会得到净化；他们那澄澈的眼睛，纯净得让我惊叹；看着他们那一双双渴望知识的眼睛，我生怕自己教不好他们。倒不是因为统考之类的患得患失，就怕他们在我这里虚度光阴，怕自己误人子弟。所以每每有外出学习的机会，我都是主动向学校争取。每次上课磨课，一个月都吃不好睡不好，身体难受，难受到要放弃，发誓再也不参加了，但是只要有这样的机会，自己还是要参加。我总是希望能够在这些活动中自己的教学能力得到提高，能更好的教书育人，孩子们能在我这里学到更多的知识，有更大的进步。
如今我已经工作好多年了，教过很多的学生，我也越来越喜欢和孩子们在一起。每次开学家长都说：“这么吵，我一天也不能呆。”但是我一点也不觉得，生活中没了学生的叽叽喳喳小鸟般的声音，我会觉得很失落。教低年级，我也给孩子擦过鼻涕，拎过裤子，扎过辫子……
曾经有一个同事说，每天重复同样的生活，觉得特别烦，不知道究竟是为了什么而生活。为什么？不为什么。世界上有那么多的人，能够成为叱咤风云的人物有几个？更多的是我们这些主观为自己，客观也在为别人的社会主流人群，用我们的一点微薄之力，为这个社会上需要我们的人而工作。我永远不会成为“星”。我会老去，再过许多年，再也没有人知道我们的名字。但是我明白，我就是那历史长河里的一滴水，因为有这无数滴水，这条河流才不会干涸。
“一路上有你，苦一点也愿意……”因为有了那次相遇，我选择了做一名教师。那是一次美丽的相遇，我一生都和孩子们打交道，因此我的生命也变得美丽。
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