【精品】享受阳光作文合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的享受阳光作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
享受阳光作文 篇1
暑假天气炎热，不宜外出，该做点什么呢？和孩子一块加油充电倒是不错的选择。还是做个计划吧，一来避免了漫无目的想干什么就看什么，二来对教育孩子具有说服力和指导意义。于是依照孩子定下了简约计划：
早晨5时半起床做饭
6时——7时半，早饭收拾完毕。
7时半—8时10分，和灿灿一块儿比赛背诵课文。既了解了孩子学习内容，又对孩子形成一种鼓励，更重要的是享受了亲子共读的那种浓浓惬意，共同享受了书香四溢的美好。
8时半—到9时10分，灿灿写数学暑假作业4页（或检测卷一张），口算两页。我读自己的教育教学书。不仅制造了书香氛围，让孩子知道学习需要安静的思考。更重要的让孩子明白，学习是自己应当承担的责任。
9时10分—9时半，孩子休息，我来给她检查作业，并指导改错。这期间只要我这面一呼喊（大约常在后10分钟）孩子会立刻关掉电视，跑过来。“哪儿错啦？”边说边认真地改起来。让孩子明白必须有错就改，这是自己的任务没完成好，要立刻改正。
9时半—10时，灿灿做语文暑假作业4页（或检测卷一张），练字一张。我照旧读自己的书，并作笔记。留心观察孩子会时不时的看看我。常听家长说,孩子坐不住，一会喝水，一会儿吃东西，一会儿又去上厕所……总之外面只要一有风吹草动，他就坐不住。但是经过这样的安排，我发现小灿灿每次都能提起前完成任务，剩余的时间总偷偷读自己的课外书，该休息了还不肯离开。是孩子天生“爱”学习，非也。是学习的氛围在感召她。享受亲自共读的阳光雨露真好。
10时—10时半孩子照旧休息，我检查作业，最后5分钟孩子改错。
10时半——11时孩子做现代文阅读2篇。这次我和孩子一块阅读，共享美文，享受儿童文学带来的诗情画意和美轮美的童话世界。在这里让我最不好讲的就是“读了这篇文章你有什么启发和教育？”怕是像大女儿考卷“阅读理解”中的问题，理解有偏颇，抓不住要求的精髓，而让孩子误入歧途。所以在这里，总想和孩子一块儿认真读。另外，孩子也特别愿意让我和她一块儿学习，问其原因是，因为这样，她问我时，我不必再读课文就知道是什么？这只是其中一个原因，还是为欣赏美文带来的意境，能正确教孩子阅读。
11时准备做饭，12时开饭，然后刷洗餐具。午休，简单打扫家庭卫生。
下午3时-3时半陪灿灿写一篇写话，写出自己的一些真实感受。然后我和孩子一块儿略加修改并打在她的博客中。一是激励，二是指导（大多数情况下，只要孩子写的'不是不找边际，不做太大改动。）其余时间自由支配，或各自读书或画画。写作业和去书店读书交替进行。陪孩子一块安静的坐在书屋里读书，真是一种难得的安静与悠闲。真如陶渊明先生《饮酒》中所说：“心远地自偏。”
晚饭后，不再管灿灿，检查大女儿课程预习和暑假作业完成情况。一是熟悉孩子教材，但主要是督促作用，往往有些题目，我还不及孩子会的多。
回头想想一天的经历，真的收获颇多。我自己学习了，也指导了孩子学习，关键是给孩子营造了学习的氛围，享受了亲子学习带来的阳光雨露。
享受阳光作文 篇2
一米阳光，将午睡的我惊醒，刺痛了我的脸，用手一遮，墙边尽是阴影的模样。
现实中的阳光能通过多种渠道让我们发现，但是，生命中的阳光，却需要我们用心才能够感悟。
阳光，意味着什么呢。
在我看来，阳光意味着冬日里的一抹温暖，意味着夏日里的一处清凉，意味着秋日里的一捧果实，意味着冬日里的一声笑语。即便是在冬日，也能够听到孩子们，老人们的欢声笑语，我想，这大概是最令人喜悦的阳光了。
生命里的阳光，我认为她是在现实生活中所发生的那些暖人的事情，譬如爱心活动，关爱老人，关注留守儿童，地震救灾的`英雄们，舍命救人的勇士们，这些，都是我们生命里的阳光，他们用自己的生命，点燃了他人的生命之火。
而对于我们普通的中学生来说，尊重这些给予我们阳光的人，是我们现在能够做的，也许等我们再长大些，能够做的事情再多些，我们也会向他们那样做的。
作为一名中学生，我们应该去享受出现在我们生命中的阳光，在心底里向他们学习，多些实际的行动，少些空洞的口号，这个世界，也许就会更加圆满，而我们，在这个世界的教育之下，我想，也会更加优秀的。
这个世界教会我们区分善与恶，教会我们辨别美与丑，阳光的对立面是阴影，但只有我们将阳光遮住，阴影才会显现，我们有注意到这一点吗，没有阳光，就没有阴影，阴影是藏在阳光之下的。
生命中的阳光呵，我愿为你而歌颂，生命中的阳光呵，我愿为你而臣服，生命中的阳光呵，我愿为你，将你贮藏在心里，让更多的人去了解，去行动。
享受阳光作文 篇3
书！我的朋友，是我身临困境时的归宿，是我感到迷茫时的路灯，同样，书更是我的挚爱，读书也是我倍感无聊时的消遣。在一生中，我不能“行万里路”，但我却能“读万卷书”。我喜爱书，也喜爱一切与书息息相关的东西，我一直将书视为我的珍爱。
看，我又在读书了。但这一次吸引我的不是有趣的故事，不是伟大的人物，不是美丽的景色，也不是奇特的东西，而是那古诗！你也许会说：“古诗多枯燥啊，像八股文似的！”我会说：“不一定！只要你仔细了解古诗的内容和背景，一定会想象出一幅别有情趣的画面！”
在我所读过的诗中，给我印象最深的是陆游的《示儿》，其中的一句“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”令我激动。陆游三岁时北宋皇帝被金兵虏走，他在六十八岁高龄临死前还在为国家担忧，希望皇家军队打回中原来帮助百姓，可是那些活下来的官员却在南方吃喝玩乐、无忧无虑，把百姓的安危抛在脑后，简直是“好了伤疤忘了疼”。
读了这首古诗后，我又想起了南宋伟大的`爱国诗人林升的《题临安邸》，在诗中作者描绘了金兵入侵时官员们逃到杭州，看见杭州人载歌载舞，他们自己就留在杭州享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，这两首诗在我的脑海中留下了两幅截然不同的画面：一幅是官员们在大吃大喝，旁边有人在唱歌跳舞；另一幅却是百姓受到战争的牵连，无辜的死者、伤者不计其数。 其实宋朝原比唐朝还要兴盛，可是为什么这么快就被金朝打败了呢？是爱国者不够多吗？不是的，岳飞、辛弃疾、苏轼、范成大、欧阳修、李清照、王安石，还有刚才说到的陆游和林升……数不胜数。一开始没有兵力，可是失败后不但不吸取教训，还吃喝玩乐，导致国力不断衰败而无法挽回局面才是宋朝灭亡的主要原因。
想到这，我不禁为爱国人士而流泪，不禁为朝廷的无能而惋惜，更为宋朝而唉声叹气。而这古诗中的魅力又更让我喜爱书籍、喜爱古诗了。
我爱古诗，我爱书。书是我身临困境时的归宿，是我感觉无知时的港湾，是我生活中最强的一束阳光，是在我面前的一顿美餐，是我心灵的享受……点评： 全文感情充沛，首段便一发而不可收，行文流畅，一气呵成，使文章充满盎然的情感，写出了对书的挚爱，确实，从书中可以获得很多知识，书中自有典范；书中自有宁静；书中自有智慧；书中自有宽广。书中自有大千世界，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有圣贤道。这便是读书的乐趣！是人“心灵的享受”！
享受阳光作文 篇4
该阳光撒在你的脸上，你是否晓得你未经变了样子容貌？
望着头顶的一片阴森迷受，等待着着地平线边的红光。等那第一缕阳光冲出天涯，割破深厚的夜幕，将光亮与温暖播撒世间时，你是否享受过那晨光的温柔抚摩？你是否经历过那残暴阳光的浸礼？那种感受，是难以忘记的温暖，更是无奈言喻的美美。
走在人淌拥挤的阴沉冷巷，背地忽然有只厚沉的大手重轻拆在了我的肩上。我转过身去，便有一张漆黑的大脸跟着粗暴的喘息声呈现在我的'眼前。他的唇尖微微上挑，像受了冤屈似的从牙缝中挤出了一句“你的钱掉了。”说着，就把他手中那弛有些眼生的、谦是足迹的纸币递给我。递到一半，又发了归去，微微掸了掸上面的尘洋，再次用单手递给了我。我也用双手交住了这张陌成长辈为我拣讫的皱皱巴巴的，还有些余温的纸币。我呆呆地愣在了那面，回忆着时才双纲对视时享受阳光般的感到。细心回想，在你那或繁忙或累味的生活中是否曾有功相似的阅历？小时候，公接车上有人为你腾开座位；长大了，你会受到陌生前辈的关爱；上电梯时，会有人帮你拦住那如行将关折的虎口般的电梯门；彷徨在雨中，头顶会涌现生疏人的雨伞……这些点滴小事是否也曾使你有过那沐浴阳光般的感受呢？
过后，尔望着他渐言渐遥、消散于人群的腹影，阳光的余暖登时披发了出来，由内及外的热透了齐身。我低头望了看头底的太阳，它的唇尖微微上挑。我又低下了头来，发明大家此刻正破在大街的岔心我绝不迟疑，晨着阳光射去的方向回身而去。既然，阳光给人的感想是那样的美妙，这么，我们为何不绝彼之力让更多的人感触感染阳光的温顺取暖和呢？
实在，我们不必有“想飞上地，和太阳肩并肩”的弘远幻想。我们自人就可以做个太阳！
在他人得志时，说没多少句真挚的激励；在他人胜利时，不用小气你赞成的眼光；自发将垃圾抛进垃圾桶中，帮环卫农己启个“小差”；从觉遵纪遵法不给他我添麻烦；自觉尊老爱幼，将此光彩传统一直发挥！助路人丢伏掉降的物品、点带笑颜的替答路人指路。还能够参加私益团队，结合更强盛的力气往赞助须要辅助的人……在生涯中，咱们要做佳本人应作的事，还应踊跃帮帮别人，使其更恶地去做有意思的事。如斯，干些理所应该的小事，即可使他人有阳光般的感触。“夺人玫瑰，手有余臭”，赠人阳光口，也会有余暖的。
享授阳光，再做个太阳。如阳光般的美赖人生，就是这么简略！
享受阳光作文 篇5
“妈妈，让我再吃一块，就一块！”看着那一盘香润而诱人的猪蹄子被妈妈端走，我着急地恳求着。可狠心的妈妈就是不肯再让我多吃一口，理由是怕我身上的'肉没处堆。
我是个小胖子，妈妈说那是吃猪蹄给闹得。据妈妈说，我乳牙还没长齐就会吃猪蹄，所有的肉类食品中，就属卤猪蹄是我的最爱。每回只要给我猪蹄，吃饭都不要妈妈操心，肯定肚子圆滚滚的。有一段时间我突然长胖了，妈妈就强行停止了给我买猪蹄。害得我现在一提到卤猪蹄，就垂涎三尺。
今天也不知道是什么日子，奶奶买了个猪蹄回来祭拜神灵。中午，奶奶让妈妈把祭拜完的猪蹄卤了，那色泽那香味，看着就会流口水。午饭时，我一口气吃了一半，后来被妈妈端走了。没把全盘猪蹄都吃完，我不甘心，一心只想着猪蹄，甚至做不下作业。
真笨啊，我不会等妈妈午休了，偷吃吗？这么想着，把我给乐坏了，我现在就等妈妈去午休。
盼呀盼呀！妈妈终于睡熟了，我开始了我的偷吃“计划”。
我踮起脚尖，慢慢地来到冰箱前，打开冰箱，端出猪蹄又蹑手蹑脚地走到桌子旁。我又怕又乐，怕得是被妈妈发见了，挨批。乐的是香味扑鼻的猪蹄子又回到我手里。我往里屋探了探头，发现没动静，又听到妈妈均匀的呼吸声，我放心地把猪蹄子放进嘴里。啊，嚼猪筋的韧性简直就像嚼着泡泡糖一样，美不可言。 突然，一阵响声，以为妈妈醒来了，吓得我连忙把猪蹄子放回冰箱，回到自己的屋子里，装模作样地看起书。好一阵子没动静，原来刚才是妈妈翻身的声音，虚惊一场。于是，又蹑手蹑脚地踱步到冰箱前……
“呵呵，哪只馋猫在动猪蹄子！”不知什么时候，妈妈已经站在我身后，我被她逮了个正着。眼看无法脱身，只好拱手把盘子递给妈妈。我冲妈妈拌了个鬼脸，然后以迅雷不及掩耳之势抓了块猪蹄撒腿就跑。
偷吃猪蹄那可是一种另类享受！哈哈！
享受阳光作文 篇6
一直到上课，我的身上似乎还留着一层暖暖的阳光。
今天中午，作业特别多。写的我头昏目眩，手都麻麻的`，好似无数的蚂蚁在叮咬。突然，储老师向大家提议：“我们一起下去享受阳光吧!”“耶!太好了!”我高兴得几乎跳了起来。我们立刻排好队，迫不及待地冲向大操场。
一到大操场，我忽然觉得有一股力量慢慢涌进我的身体，装满我的心田。万缕阳光透过树枝，洒下一地碎金。片片树叶像孩子看着妈妈一样，仰着头，望着阳光，一阵风吹来，卷走了满地的枯叶，也卷走了我满心的烦恼。
我们兴奋极了，扑向绿油油的操场。不小心，摔了一个跟头，索性躺在草地上，跟着风儿滚动；找到了一片充满阳光的地方，便有四五颗脑袋亲密的凑在一起；忍不住，张开双臂，朝着太阳跑；三三两两追赶对方淘气的影子，踩上满脚的树叶……我和几个小伙伴亲密的趴在一块草地上，一边兴致勃勃的聊天，闲谈，让阳光洒满我们的身体，温暖我们，给我们无限遐想……
一阵拍手声惊醒了我们，大家依依不舍地爬起来，一点一点拍去身上的草叶，身上似乎还留着一层暖暖的阳光……
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