【推荐】夸夸同桌作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的夸夸同桌作文8篇,欢迎阅读与收藏。
夸夸同桌作文 篇1
我的同学很多,可关系最密切、最要好的,就要数我的同桌。她脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。你知道她是谁吗?她就是谢姝妤。她和我同岁,圆圆的脸,留着一个蘑菇头,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
姝妤的脑瓜灵,反应快。每次老师在课堂上提问,她总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,她总是在很短的时间里,写出一般好的'文章;课余时间,大家都喜欢和她讨论问题,她对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。
姝妤学习非常用功。她每天按时上学,课堂上专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可她还坐在那里看书。每次放学回家,她总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,她还要看一些课外书,来扩大知识面,《快乐语文》、《新作文》、《小学生优秀作文》、《童话故事》等,都是她每天必看的内容。她还让妈妈给她报了课余的作文班和钢琴班,经常利用假日和星期天赶去学习。由于她学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,她都能取得比较好的成绩。
姝妤非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,她也是一个活跃分子。她十分喜欢爬山,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,她都要利用周末时间陪爸爸妈妈一起去爬山。爬山是件挺累人的事,但当你气喘吁吁、满头大汗爬到山顶的时候,你就会有一种成功的感觉。姝妤就喜欢这种感觉。她说,爬山可以锻炼我们的身体和毅力,是件一举两得的运动。
由于我和姝妤的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上语文课,姝妤手伸过来捏了我几下大腿,好痒啊!我“哈哈哈……”笑了出来,结果我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开。
虽然我们现在不是同桌了,但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌是路一帆,他是一位男生。
路一帆有许多优点。这你们肯定不知道。今天,就让我来告诉你们吧。第一,他的画画水平很不错,连我们的王老师都表扬他画得好。第二,他上课很认真,所有老师都夸他上课很认真。第三,他下课也不打闹,有时候,他会在教室里静静地看书呢。第四,他能主动把摔倒的同学扶起来,还会关心地问:“你没事吧?”
路一帆长得很帅。他的眼睛很大,大的就像两颗水灵灵的.黑葡萄。而且,他还有一双能干的小手。他会做很多手工艺品,比如:奇形怪状的纸飞机,搞笑的小笔筒······我觉得有这位同桌真好。
夸夸同桌作文 篇3
我的同桌是个很漂亮的小女生,叫李济宇。她学过葫芦丝,跳舞······老师夸她是多才多艺的`学生。
我和李济宇之间有个小秘密,中午在学校吃饭,我爱吃茄子她不爱吃,我不爱吃干豆腐她爱吃。我俩就换着吃。
中队会时,李济宇是主持人,还表演了葫芦丝独奏,她表演得非常精彩,同学们也很喜欢她。
李济宇听课时很认真,我也要向她学习,上课时认真听老师讲课,改掉我溜号的坏习惯,和她共同学习,共同进步。
夸夸同桌作文 篇4
我想夸夸我的同桌王子阳,她有一双大而明亮的眼睛,长而黑的头发。她很喜欢看书,我给它起了一个外号是“书呆子”。
有一次,“铃铃铃”下课了,我和王子阳上课说好的下课一起玩游戏,我们正准备玩的时候,她忽然不见了。我就到处去找她,找了好久,终于找到她了。我一看,她自己在人群后面偷偷地在看书。我对她说:“我们不是上课说好的,下课我们在一起玩吗?”我对她说的话她都没听到,依然低着头看书。我走到她的后面,用手挠,她这才回过头来对我说:“你干什么?”我又说:“咱们上课说好的`,下课的时候一起玩的呀?”她又不理我,又低下头看书了......
我想起了她很喜欢玩玩具,我对她说:“别看了,咱们快点去玩吧,再不玩就上课了,你要是和我玩,我就送你一个玩具。”结果,她还是不为所动,我只好找别的同学玩了......
虽然她没有信守承诺,但是她依然是我的榜样。
夸夸同桌作文 篇5
我想夸夸我的同桌区屈翰林。他很爱劳动,是我们班的小队长,而且他还是我们班的值日生。
当我上课泄气的时候,是他的鼓励让我有了信心。我还要夸他举手发言特别积极。上美术课的时候我没有带黑色的水彩笔,我小声对屈翰林说:“你可以把你的水彩笔借我用一用吗?”屈翰林说:“当然可以。”
上体育课的时候我没有带篮球,屈翰林看见了,关切的说:“你没有带篮球啊?”我轻轻地回答:“妈妈把我的篮球拿去打气了。”屈翰林笑了笑说:“我把我的.篮球借给你吧!”我连忙说了声:“谢谢你!”屈翰林微笑着说:“不用谢!”
他不仅是一位优秀的干部,还是一个助人为乐的好同桌。
夸夸同桌作文 篇6
今天是双修假日的最后一天了,可是我的.英语听写还没写,我得快点写,爸爸不在家,妈妈帮我听写。开始听写了,听了几个英语单词,这时有一个英语单词我不会写,只好空下了。
这时,正好电话响了;是找妈妈的,她只好去接电话,并把英语书放在床上。我想,这个英语单词我不会,正好趁着妈妈接电话,看一下吧。可是我想起一个小故事:一个小孩;考试的时候,题都做对了,只有一道题不会写。这时一个同学告诉他答案,他想,这个同学是班上学习最好的,写不写呢?
这时他想起来了父母说的说:诚实;一定诚实最重要!想到这儿,我不禁想,是呀,诚实最重要!于是那个英语单词我还是空着。等妈妈和那个人聊完了,我们赶紧继续听写,好像什么是也没发生过一样。听写完之后,我赶紧把那个英语单词抄写了几遍,然后又背了下来。
通过这件事,我知道了一个道理。做人要诚实,不能不懂还要装懂,这样才能做个勤奋好学的好学生。
夸夸同桌作文 篇7
我的同桌叫小蔡,他今年八岁,他的个子高高的,和我站在一起,比我高出半个头,看上去像比我大一个年级的同学。他的头发短短的,他的眉毛淡淡的,下面长着一双炯炯有神的大眼睛,思考问题时总是一眨巴一眨巴的,闪着智慧的光芒,他的耳朵大大的.,向外展开就像“大耳朵图图”。别看他鼻子小小的,嗅觉可灵敏,他的嘴巴一笑露出一颗颗大板牙。
他是一位乐于助人的好同学,记得有一回,我生病不能回校上课,于是,他每天放学都把当天的作业和作业本送到我家,让我能够按时完成作业,遇到不懂做的题目,小蔡同学就认真地给我讲解,直到我全部题目做完。他还关心地的问:“刘千硕同学,今天学习的内容你全部会了吗?要是有不懂的地方,提出来我教你。”我对他说“不用了蔡卓恒同学,谢谢你!今天的作业我都懂了。”蔡同学说“不用谢!”当他离开我家时已经是晚上八点多了。
这就是我的同桌蔡卓恒,我要向他学习。
夸夸同桌作文 篇8
我的同桌叫胡漫丽,她是一个关心集体而且喜欢读书的人。
她长着两颗圆溜溜的眼睛,戴着一副紫红色边框的眼镜,粉红的两个小脸蛋,小小的鼻子,给她那粉红的脸添了几分可爱。一看她那样子,就感到她像电视里的`“灰姑娘”。
有一次,学校里举行运动会,她的体育非常好,参加了跳大绳的队伍,可是在运动会刚开始的时候,她不小心在腿上擦破了一层皮,疼得鲜血直流,可她还是上去比赛,比赛结束了,我们班得了第一名,她也开心地笑了起来,伤也好像不存在了。
一个星期一,她在图书馆里看书,从上午一直到下午,还把一个本子记满了,这才从图书馆走出来,大家都说她是一个“书呆子”。
这就是我的同桌,我和她一起度过了两个年头。
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