关于启示作文八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的启示作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
启示作文 篇1
启示作文750字
每天早上五六点钟,窗外总会响起”唰唰唰”的扫地声。日复一日,年复一年。这声音听起来是那么乏味,那么枯燥。那是一个冬天的晚上,住在楼下的奶奶告诉我,负责扫我们这条街的老头儿病了。我当时漫不经心地听着。果然,第二天早上,我没有听到扫地声,当我上学时,我不禁被眼前的情景惊呆了。风似乎是想借没人扫地的机会,便无所顾忌地在街道中奔跑着,呼啸着。风刮得废纸到处乱飞,刮得枯枝尘土一起飞舞。第三天,第四天,我都没有听到扫地声。第五天早上,我终于听到了那熟悉的“唰唰唰”声。我心里不禁一阵狂喜。当我上学的时候,堆积多日的废纸,枯枝已不见了,风似乎也收敛多了,街道又恢复了往日的`整洁。望着眼前整洁的街道,我不禁思绪万千。我从没有注意到清洁工对于我们的生活竟是如此的重要。从那以后,我开始细心地观察他了。每天早上第一个上班的是他,穿着很脏的工作服,戴着破手套,手中握一把扫帚,扫着这条永远不会扫完的街道。没有人与他作伴,陪着他的只有空中的繁星和那朦胧的月光。当人们都去上班的时候,他离开了,留下了整洁的街道,换来了人们愉快心情、舒展的笑脸。冬去春来,清洁工们依然如故,这些寂寞的街道和他们结下了不解之缘,人们都热情地称他们为城市的美容师。由此,我又想到许许多多,我们今天能无忧无虑地学习、工作,不正是因为有许多人在为我们默默无闻地工作吗?这些工作看起来不起眼,有的甚至显得有些低下,但是透过他们的外表,我看到了一个闪光的世界。那一颗颗小小的心里,没有世俗偏见,没有丝毫的怨言,有的只是无私的奉献。我应该感谢那位清洁工,是他给我以启发,是他告诉我一个道理:抛开世俗的偏见,脚踏实地的为人们,为社会做些事情。虽然平凡了一些,但是在这平凡中却孕育着一种崇高的思想。
启示作文 篇2
我发现生活中有许多热爱生命的故事,它们大多数发生在一些残疾人身上,命运对他们如此残酷,而他们却凭着自己那坚强的意志来战胜病魔,笑傲人生!
有一次,我去公园玩耍,无意中发现一位叔叔居然能用双脚削苹果,使我大为震惊,于是走过去问:“你怎么在用脚削苹果呀……”我正问着,无意间发现他没有双臂,我觉得问的太唐突了,怕伤了那位叔叔的自尊心,就不再问下去了。可那个叔叔却很坦然地说:“我五岁那年就失去了双臂。”“那你的双臂是因什么而失去的呢?”说完后,我又发觉我又问错了。幸好叔叔没有不高兴,并且还笑嘻嘻地说:“是因为车祸而失去了双臂。”他的回答是那样的自然,那样的轻松,好像是在讲别人的故事,一点也看不出悲伤。看着叔叔毫不介意的样子,我也轻松了许多,跟他悠然地聊了起来。攀谈起来才知道,叔叔自从失去双手后,不久就上学了。他说:“我知道我必须得学会自己照顾自己,所以我开始学习用脚干每一件事。虽然我失去了双手,但我还有脚,还要生活,就应该独立,不能老是依靠别人。因此,我每天用脚练习,当然也包括削苹果。因为吃也很重要。尽管刚开始很难,甚至脚磨起了水泡,还会被刀割出血来,可我还是坚持每天练习。就这样,我最终学会了用脚削苹果。”讲到这里叔叔停了一下,我发现他的眼里闪过一丝泪光,继而又充满了希望。而后,叔叔笑了笑,又接着讲了下去:
“有时候我也会哭,也会怨老天不公平,但仔细想想,其实老天对我也不薄。有些人连吃的、住的都没有,至少我还有个家,还有爱我的爸妈……”我听了,对他刮目相看,真是人残志不残呀!他不仅有坚强的`意志,更有一颗热爱生活的心。
而我呢?一个四肢俱全的人,要吃苹果还要妈妈为我削,妈妈削好苹果送到我手里,我还嫌苹果不好吃;咬一口,随手就扔掉,一点也不在乎妈妈的感觉。可这个断了双臂的叔叔却会自己削苹果吃,为了学会削苹果而吃尽苦头,一想到这里我就万分羞愧。于是,我说:“叔叔,你教我削苹果吧。”叔叔点了点头,在叔叔耐心地教导下,我学会了削苹果。
使我更加意外的是,叔叔不但有灵巧的双脚,更有好学向上的进取心。一次,我去借阅室借书看,发现他也正在那里看书,我们相视而笑。谈话间,我还知道了他是名牌大学的优秀生。我对他肃然起敬,见他看得津津有味的样子,我想到了自己,妈妈考我英语单词,我背不出,妈妈让我再去读几遍,我就很不耐烦地说:“你烦不烦呀,老叫我读,我就是不想读嘛。”说完,把书一扔就去玩了。于是,我便说:“我不爱看书,一看书心就烦,你为什么这么喜欢看书呢?”他告诉我:“其实这非常简单,你只要把看书、读书当成是一种自己爱玩的游戏,并且去开开心心地玩它、喜欢它,这样你就会爱上读书的。”“哦。我知道了。”我说。这时,我才发现,原来学习并没那么枯燥,而且也有很多乐趣呢!
是呀,往往残疾人远比我们常人坚强,有志气,敢于跟“病魔”和不幸作对。可我四肢健全的人却不懂得珍惜自己拥有的一切,望着叔叔远去的背影,我立下一个小小的誓言:每天我都要为妈妈削一个苹果,还要好好学习,以优异的成绩来回报妈妈。
启示作文 篇3
在茂密的森林里,有一只啄木鸟在森林里。他遇到了一棵大树,它对树爷爷说:“你好啊,树爷爷,你感觉怎么样了呢?”树爷爷对啄木鸟说:“啄木鸟医生,我感觉有些不舒服,请您帮我检查吧!”啄木鸟对树爷爷说:“可能是你身体里有虫子,等会我帮你治虫子,但是会有一点痒,你可要忍住。”树爷爷点了点头说:“啄木鸟医生,快动手,我快忍不住了。”啄木鸟说:“开始了。”
啄木鸟在树上啄了几下,过了一会儿,就已经有五六只虫子了。
这时,一个人拿着斧头四处看看,不一会儿,他就盯住了树爷爷。
他抡起袖子,朝手上吐了吐口水,然后抡起斧头在树爷爷身上砍。
啄木鸟想救树爷爷,但是树爷爷已经倒下了,啄木鸟哇哇大哭。
过了一会儿,伐木工要去砍别的.树了,啄木鸟飞到伐木工头上说:“这段木头里一定有虫……”啄木鸟啄了几下,把伐木工啄跑了。
我们不能为了钱而砍树,这是不对的。
老师点评:以“啄木鸟”为主线,把经历串联起来,构成了两个整体,结构比较合理。
启示作文 篇4
在我记忆的图画中,有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到现在还让我记忆犹新。
那是一个星期六。中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。
这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽——-小菜一碟吗?看我的!我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的'东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的时候,大蒜便在容器里“飞来飞去”,气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在说:“来呀!来呀!你抓不到我!”
该怎么办呢?对了,因为大蒜是圆的,所以才不好砸,如果把大蒜变成扁的,不就好砸了吗?就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试,嘿!还真行!
这不是验证了那句话吗——-世上无难事,只怕有心人!
通过这件事,我知道了生活中处处有学问。
启示作文 篇5
自从这只边境牧羊犬进到我家,我就开始开发它的智商,让它学习一些好玩的'本事,做一些称得上聪明的事情。比如:衔接球球、飞盘、跨栏、开门、握手、打坐等等。
在教它这些本事时,我发现,狗狗其实是十分虚荣的,其虚荣的程度,绝对不亚于我们人类。比如,它做对了,一旦没有表扬它,它就会表现出不高兴的神情来,更有甚者是根本不配合我。我一旦表扬了它,它就会立即来劲,而且得意得有点忘形。掌握到它爱慕虚荣这一心理,每次只要它做对了,我都表扬它,抚一摸它,对它说:“你好乖、好能干、你太了不起了”等等。听见这些表扬,它满足得不得了,高兴得也不得了。
从狗狗爱慕虚荣和爱听赞美话这事上,我发现,其实,爱慕虚荣是所有动物的一种心理需求,虽然它是狗狗,但它也需要赞美,需要荣誉,需要尊严,更需要尊重。进而我再次领悟到,为什么领导需要人拍马屁,即便拍过了,但他也舒服。还领悟到——“见人就说好”这句话其实就是真理,虽然真理有点违心。
夸你,你当然就开心,而我呢,我得到的是你对我潜在的服从。看来,夸人和夸狗,是同理。
启示作文 篇6
前几天,我和爸爸妈妈去豪享来吃饭,我点了一份牛排。不一会儿,服务员就把牛排放在了我的面前,我便大口大口地吃了起来。
吃了几口以后,我觉得味道有些淡,就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿来,爸爸就一下子给我倒了许多。我一见,就大声地叫道:“干什么,我说让你给我放了吗?你给我放这么多,你想辣死我啊,我不吃啦。”
就这样,一场风波开始了,我们一直吵着,爸爸忍不住严厉地训斥了我。最后,我还是经过妈妈的劝告,才和爸爸和好啦。
回来的路上,在妈妈的'建议下,我们三个人开了一个简单的家庭会议。每个人都对自己做得不对的地方进行了检讨,还互相提了意见和建议。最后,为了约束我们的行为,提出以下几条规则:1、不能说粗话、脏话。2、不能发脾气,钻牛角尖,遇事一定要心平气和和大家沟通。3、要互相尊重,不能互相吵架。
这几天,每天我都注意自己不发脾气,每当我想要发脾气时,我就会想起我们制定的规则,也会想起那次吃牛排的经过。当爸爸妈妈犯错误的时候,我就强制住自己不大声说话,压低声音给他们提建议,让他们改正。以后只要我注意自己的行为,不再乱发脾气,我一定能改正自己的不足。
启示作文 篇7
我见过的小鸟很多,然而,只有小燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且能干。
今年春天,一个星期六的早晨,我从睡梦中醒来,一睁眼看见窗外有两个身影。我仔细看,是两只小小燕子。只见它们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴红色似火。它们飞起来轻柔灵巧,两只翅膀一高一低,优美极了。我从课外书中得知,小燕子能报春,能吃害虫,是农作物的`好朋友。它们来到我家屋檐下干什么?出于好奇,我急忙起床,认真看起来。
原来小燕子是在垒窝。它们飞到水坑边,嘴里叼一些泥,又飞回屋檐下。只见小燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细的看一下,吱吱叫了几声,又飞走了。就这样两只小燕子穿梭似的一会儿飞来,一会儿飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是小燕子毫无倦意,仍然干个不停。
从这一天开始,有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕窝终于出现在屋檐下。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,小燕子能垒成这么美丽坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动的成果。
现在,天气慢慢的转冷了,小燕子也飞走了,但是小燕子垒窝的精神却激励着我。我相信,在学习上若能发扬这种精神,坚韧不拔,一点一点积累知识,将来一定会大有所为的。
启示作文 篇8
今天,在老师的指导下,我们学完了《滴水穿石》这篇课文。
这篇课文主要讲的是在安徽太极洞内有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个圆润的小洞。这个小洞形成的.原因是:在石头的上方有水滴接连不断的滴下来,而且是滴在同一个地方,水滴锲而不舍、日雕月琢,便滴穿了石头。
文中还举了三位名人的例子:明代著名医学家李时珍,从小立志学医,他翻山越岭,尝便了药草,经过20几年的不懈努力,终于写成了《本草纲目》。
美国发明家爱迪生,他迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,拥有1000多项发明。我国现代著名画家齐白石,不叫一日闲过,就是到了晚年也每天坚持作画3幅,所以他的画技才达到炉火纯青的境界......
所有成就事业的人,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的吗?由此,我联想到自己。在小的时候,妈妈爸爸让我进入了围棋班,开始因为好奇,我学得很带劲,可渐渐地,我觉得很烦,不好好学。结果到了现在,当初和我一起学习的小伙伴有许多已考了围棋5段、6段了,心里酸溜溜的。
学了这篇课文,我更加惭愧,从今往后我一定勇于面对困难,顽强的拼搏。我相信只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
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