【精华】写感动的作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的写感动的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写感动的作文 篇1
在我的脑海中，有许许多多的事情令我感动，好好像那一颗颗划破夜空的流星，光彩夺目。在这些令我感动的事情中，有一件事最令我感动。
记得那时我才四、五岁。那一天，下着鹅毛大雪。到了凌晨一点，我发起了高烧。妈妈二话不说，穿好衣服，背起我就往医院跑。因为下着大雪，路上很滑，妈妈摔倒了好几次，可是妈妈根本不管她自己，还问着我：“摔到你了没呀？涵涵，冷不冷！”妈妈一边背着我跑，一边绘声绘色的给我讲着故事。走到大路上，我们才拦住一辆出租车。坐上了车，我躺到了妈妈的怀里，虽然天气很冷，但是我看到妈妈的额头上却不断渗出汗珠。
到了医院，一检查，原来是急性扁桃体炎。医生说，需要住院。妈妈帮我办好住院手续后，医生为我打针、输水。后来，我迷迷糊糊的'睡着了，而妈妈却一夜也没有合眼，不停的为我用毛巾敷头。到了第二天早上，我看见妈妈脸上有两个黑眼圈，眼睛里布满了红血丝，好好像憔悴了许多。
母爱是伟大的、无私的，母爱是令人感动的！
写感动的作文 篇2
有一件事情在我心里埋了非常久了，真的非常令人感动。
那是去年夏天的一天，天气非常炎热。我正在全神贯注地听老师讲课，“丁零零……”下课铃响了，就在下课的几分钟后，可怕的事情发生了……我突然满脸通红，没过几秒钟就晕倒了。同桌见我这般模样，非常害怕，赶快跑到办公室叫来了老师。老师看到这情形，立刻打了120。听到救护车的声音，老师马上抱着我冲了出去……
我在医院整整昏迷了一天。第二天，老师带着同学们来探望我，我看到一张张熟悉的面孔，好像又回到了学校，脑海中浮现出与大家一起游戏的场景。同学们给我讲了校园里发生的新鲜事，并七嘴八舌地祝福我。老师在一旁微笑着看着我们调皮的样子，语重心长地对我说：“好好养病，不用担心，落下的功课老师会给你补。”听到老师的话，顿时，一股暖流涌上了我的心头。
我永远忘不了那件事，正是那次生病令人体会到了学校这个大家庭的温暖。
写感动的作文 篇3
夏天，金色的阳光照在屋后的院子里，玉珍和苏婷手拉着手在跳舞。玉珍笑着对苏婷说：“苏婷，看啊，阳光在我身上跳舞呢！”苏婷闭上了眼睛，尽情地享受着温暖的阳光。可是，就在一年前，在这两个小女孩之间，曾发生过一场恶梦。
那是在一年前的一天中午，苏婷迎来了她的11岁生日。玉珍当然要去给苏婷过生日了。可是，到了苏婷的家里，玉珍才发现自己忘记买生日礼物了。苏婷便和玉珍一起去挑选生日礼物。她们俩到了马路上，苏婷松开玉珍的手，独自跑在马路上，还嚷着要玉珍来追她。就在这时，一辆卡车飞一般地驶过来，这一切被玉珍看到了，玉珍一边冲过去，一边大喊着：“苏婷，小心啊！”苏婷回头一看，吓呆了。玉珍及时赶到，把苏婷使劲往路边一推。苏婷还没反应过来，就听到了刺耳的刹车声，回头一看，只见玉珍像一只白色蝴蝶飞起来，然后又重重地落下，天空中隐约有着红色的液体……
苏婷意识到发生了什么，跑过去大声地呼喊着：“玉珍，玉珍，你醒醒啊……”这时，周围的人叫来了120，把玉珍抬上了车子。苏婷也跟着坐进了车里。她大声地哭着。到了医院，玉珍被迅速地送进了急救室。这时，玉珍的父母、苏婷的父母都赶来了，一起在急救室门口焦急地等待着。玉珍的妈妈已泣不成声，苏婷的父母也在伤心地流泪。等待的几个小时，对苏婷来说仿佛是痛苦的几年。一位医生走过来，大家都围了过去。玉珍的妈妈迫不及待地问医生：“大夫，我女儿怎样了？”医生说：“命是保住了，但大脑受了重伤，还要观察一段时间。你们要做好心理准备，有可能会成为植物人。”这时，好像晴朗的天空中忽然划过一道闪电，苏婷不知所措了，她大声哭着跑出了医院。玉珍的妈妈还在不断地求着医生：“大夫，求求您了，救救我女儿吧，求求您了！”医生叹了口气说：“我们一定会竭尽全力的。”
在以后的日子里，苏婷几乎每天都来医院陪玉珍，给她讲学校里老师和同学的情况，唱歌给她听，甚至给她讲功课……可是玉珍一点反应也没有。日子就这样一天天过去，苏婷总是觉得玉珍不会永远不理她。她想：无论多久，我都要来陪她，直到她醒来。
小学生活结束了。新学期开学的前一天，苏婷又来了。她打开窗户，温暖的阳光照在玉珍的身上，苏婷带着哭腔对玉珍说：“玉珍，你看啊，阳光在你身上跳舞呢！快醒醒吧，你不是说我们要做永远的朋友吗？……”接着，苏婷又给玉珍讲了许多她们小的时候一起玩的快乐事情。就在这时，苏婷看到玉珍眼角流下了泪水，嘴也慢慢地动。苏婷欣喜万分，她把这一发现告诉了所有关心玉珍的人。接下来的几天，奇迹继续在一点点地发生，玉珍开始有反应了；又过了一段时间，玉珍会笑了、会说话了……终于，以前的玉珍又回来了。
从此，苏婷和玉珍之间的友情更浓了。也许是苏婷用自己的真诚终于感动了上帝。
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