【精选】三年级上册作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级上册作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级上册作文 篇1
暑假，我到余江去玩，刚好余江的老外公90大寿，庆祝完了，我妈妈在余江的小商店为我买来了一只小巧玲珑的乌龟，就这样这只小乌龟到了我的手里。
这只小乌龟眼睛很小，身上背了一个大重壳，脚上长着四只有力的小爪子，它遇上了敌人就会把脑袋、脚、手都缩进它的小壳里，但是它经常忘记把尾巴缩进去。有一次，一条鱼差点咬到了它的尾巴，幸亏我及时发现，要不然小乌龟的尾巴就没有了。
小乌龟不想呆到鱼缸里就想往上爬，爬上来了，“敌人”就把它打下去了，它像一个坚强的战士，一次又一次的进攻，又一次又一次的被打败。到了中午，它饿了，不再往上爬，我抓了一把龟食给它吃，它吃的津津有味，然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡，好像是对我说：“我吃得太饱了。”
有一次，我家里开了卡拉OK，我把小乌龟提到了客厅，我们大家都在欢快的跳舞，小乌龟看到我们跳得那么开心，也竟然跳了起来，跳了起来。我急忙叫妈妈来看，妈妈一看笑了笑说：“这只小乌龟还有跳舞的天份啊！”卡拉OK就这样在欢乐中结束了。
听了这些故事，我的小乌龟又机灵，又可爱吧！你们喜欢吗？
三年级上册作文 篇2
三月里，我最爱的是挑花，因为桃花不像牵牛花、美人蕉那样争奇斗艳，而是在那安静的地方，默默的绽放着桃花独一无二的美。也因此我酷爱条花园，桃花源是美丽的，而我更喜欢夏天的桃花源。
刚进入桃花源，引入眼帘的就是一片桃花林。桃花们好像一个个小导游一样指引着我们该往哪里走，桃花林的中间有一条石板路，直通一个山洞，山洞里有许多个小池，还有一条河，河中鱼虾三两成群。即使是炎热的夏日，小池里的水也十分清新、凉爽。
往里走，仿佛到了另外一个世界，眼前的山不再是一般的山，眼前的水不再是一般的水，眼前的树也不再是一般的树。这简直是一个世外挑源啊!看，这里的水是多么纯净，瞧，这里的书是多么茂盛。
再往里走，就看见桃花林了，这里的桃花开得格外鲜艳，恰似一个个美丽的小天使。这里的桃花开的数不盛数。一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙。
我爱桃花源，桃花源虽然比不上西湖可以让诗人挥笔作诗的美，虽然比不上桂林山水甲天下的称号。但他以一种独特、让人无法用语言描述的美征服了我，我沉浸在这深深地花香里了，我愿这人间的世外桃源---桃花源永存下去。
三年级上册作文 篇3
看到书本封面上的几个字——会飞的孩子，我心不禁产生了许多疑问：孩子怎么会飞呢？他们长了翅膀了吗？是被巨型风筝带上天了吗？想到这，我不禁打开了书，小心翼翼的翻到第一页，津津有味的看了起来。这本书带我进入了一个令人难以置信的世界。
名不虚传的怒江里，江水怒冲冲的从上游奔涌而来，让人心惊胆颤。湘女来到江边，只见对岸的孩子像鸟儿一样，正朝着这边飞来。原来在宽阔粗犷的江面上，悬着一座“桥”，那就是纤细的很容易被忽略的'钢索。湘女闭上眼也学着孩子们从这边“飞”到了对岸。孩子们领着湘女来到学校，学校背靠险峰，教室是用竹子做成的两幢小木屋，课桌也是竹子做的，却依然干净、平滑，就像新的一样。孩子们正在专心地听老师讲课，每一个都一丝不苟。学校里没有玩耍的空地，孩子们唯一的乐趣就只有在空中飞来飞去了，看到这，我的心感到一丝丝酸楚。而孩子们从家出发，“飞”过江，来到学校，路途遥远，山路陡峭，只为了上学。
想想我们，每天走平坦的大路，坐小汽车去学校，却还不认真读书。一次，我正闲得无聊，就问我的朋友们都是怎么去学校上学的，他们有的说骑自行车，有的说步行，有的说坐轿车，还有的说坐客车。我们实在没有话题聊，他们就和我说在学校都干什么了。我最好的朋友说，她上课偶尔玩一下手机，传传纸条，顺便和同桌讲悄悄话，有时候她还认为老师讲课就像催眠一样，我惊呆了。
尽管如此，我们还在课桌上乱涂乱画，把课桌划满“伤疤”。我时常看到我的同桌拿着笔在上桌子上刻字，如果带了剪刀或是小刀，就会在课桌上刮出粉末，往别人桌子底下吹，我看到了，也没有制止他。现在，我一定要告诉他们《会飞的孩子》这个故事，让他们学会珍惜现在幸福的生活。
我们的生活来之不易，我们要好好珍惜，以怒族的孩子们为榜样。我的梦想就是长大后能为社会尽一份力。我想，会飞的孩子，做的一定净是飞翔的梦。在梦中，他们都能飞得更高、更远，我要像雄鹰一样展翅飞翔，把我的梦想带上湛蓝的天空……
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