描写外貌作文

时间:2022-04-11 19:26:03 外貌 我要投稿

【热门】描写外貌作文五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的描写外貌作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】描写外貌作文五篇

描写外貌作文 篇1

  尊敬老人,爱护老人,从我做起

  他们,满头银发,满脸皱纹,却总是露出慈祥的笑容,手拄着拐杖,却还有着硬朗的身躯。他们是——老人。现在都提倡要尊敬老人,爱护老人,可为什么街上还到处可见老人乞丐?有一次,我偶然看见了一位老人乞丐写在地上的粉笔字的内容……

  他写着:由于体弱多病,儿女看他已经老了,不中用了,就将他赶出家门。我看了,不禁为那些儿女的行为感到羞愧!赡养老人是我们中华民族的传统美德,老人有病应该到医院医治,这不仅是老人对子女有养育之恩。他们年轻时劳累辛苦为了下一代,但作为儿女不但不回报,还做出如此天理难容之事,这对老人是多大的伤害!应该受到社会的谴责。我身为少先队员,就有义务去尊敬老人,爱护老人,也有责任批评那些不为父母着想的儿女!我提倡:“尊敬老人,爱护老人,从我做起!”

  现在,只要看到有困难的老人,我都会上前帮忙。一天,我坐在公共汽车上,上车的人越来越多,这时,挤上来一位满头银发的老奶奶,我见了,急忙起身准备让座,没想到,在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了,我拉了拉他的袖子,轻轻地对他说:“小同学,你能让座给那位老奶奶吗?”说着指了指不远的老奶奶,小学生翻了翻白眼说:“干嘛要让给她呢?”哼!还挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同学,你想想,老奶奶老了,脚站不稳,万一摔倒了怎么办?你身体壮,应该让给那位老奶奶,再说,现在提倡尊敬老人,爱护老人,你说呢?”小学生听了,脸刷地一下红了,赶忙起身与我异口同声地说:“老奶奶请坐!”老奶奶慢慢地走过来,抚摸着我俩的头,说:“真是个好孩子!”小学生瞥了我一眼,脸更红了……

  还有一次,邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来,手里提了大包小包的,又抱着一个小孙子,牵着另一个小孙子,王奶奶额上直冒汗,我连忙跑下来帮忙提东西,上楼后,又陪两个小东西玩,王奶奶一看,笑得合不拢嘴:“真是远亲不如近邻!”

  我想:在我们少先队员的带领下,一定会有更多的人主动帮助老人,懂得尊敬老人,爱护老人是我们每个人都应该做的!

描写外貌作文 篇2

  我家养了一只爱干净的小白兔,所以呢,我给它取名叫‘‘洁洁’’。听到这里,你是不是想让我来介绍介绍它的外貌!

  "洁洁"可全身是白,没有一根杂毛,毛质软软的,摸起来非常舒服极了!它有两只长长的耳朵,用来侧听八方;还有两只红红的小眼睛像是两颗红色的宝石;它的嘴巴有三瓣,里面长着几颗排列很整齐的小牙和红红的小舌头。特别讨人喜欢。

  洁洁非常爱吃胡萝卜。一次,我正在写作业,洁洁跑到我面前,张着嘴,好像再说:"小主人,我饿了,快点儿让我吃几根胡萝卜吧!"于是我把几根胡萝卜洗干净让洁洁吃。洗完之后呢,又要把那些水甩干、晾干,(如果是湿的话洁洁吃了会拉肚子的)真是个挑三拣四的家伙!不一会儿,洁洁就吃完了胡萝卜,它的胃口还真大,那眼神仿佛在说:"小主人,你可太小气点了吧!"你—你—可真拿你没办法,无奈之下,我只好再给洁洁洗几根胡萝卜。洁洁终于吃饱了,便跑回自己的窝里睡觉了。

  洁洁也很爱玩。记得有一次,我和弟弟、妹妹在玩捉迷藏的游戏。洁洁跑了过来,蹭着我的腿,也要一起玩。我不肯,便让弟弟妹妹不要理它。继续玩游戏了,轮到我捉的时候,突然我觉得什么东西在拉我的裤腿,睁眼一看,原来是洁洁,它使劲拉我的裤腿,我只好让它跟我们一起玩。

  我喜欢我可爱的洁洁,它给我的生活增添了不少乐趣,它是我的朋友!

描写外貌作文 篇3

  我的姥姥是一个朴实的农村老人,她高高的个子,有一头黑白相间的头发,脸上布满了皱纹,和树根上的年轮一样多,手也非常粗糙。

  姥姥是一个慈祥的人。每次我们回家的时候,她都会早早的站在胡同口迎接我们,如果在家住,她总是提前把被子给我们晒好。她从来不吵我们,当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我的时候,姥姥总 是护着我,不让他们吵我打我。

  姥姥是一个勤劳的人。在炎热的夏天,收麦子的时候,姥姥热得汗流浃背,我心痛地让姥姥休息一下,但她总是说不累,说:“快收完了,再坚持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的时候,我一下子 钻了进去,叶子扎的我的脸火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,脸上被划的一道一道的,手也被扎成了“马蜂窝”。

  姥姥还是一个节俭的人。她很少穿新衣服,穿的都是亲戚送给她的旧衣服。每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃,等下一次我们回家的时候,她再拿出来给我们吃。

  这就是我的姥姥,我非常喜欢我的姥姥,长大后我一定会孝敬她!

描写外貌作文 篇4

  小学老师:郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师……

  毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!

  肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。

  肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的`时候,更是了——天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的手就会好一些……

  我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。

描写外貌作文 篇5

  我的爸爸中等身材,头发总是理得很短。鼻子上带着一副眼镜,又是对我特别和蔼有时又凶得像头打老虎,谁让他是属老虎的呢。

  我的爸爸做事认真、效率高、事情总能安排的井井有条有很多优点。但是也有很多缺点,最最严重的就是他特别喜欢玩电脑游戏。每天下了班如果没有什么事情的话,他一定坐在电脑前玩游戏呢。

  记得有一次,爸爸本来要加班的,结果工作很顺利的提前结束了,所以比妈妈早下了班,回到家就钻到书房去了,我知道他一定又在玩游戏呢。妈妈回来后,以为爸爸还没回来。妈妈问了问我的作业情况就进到厨房烧晚饭去了,忙活了一阵,香喷喷的晚饭上桌了,妈妈叫我和哥哥赶快出来吃饭。我们赶紧跑出来去洗了手,坐到餐桌前,嘴里还在喊着:“老爸,快出来吃饭。”妈妈一听,说:“你爸爸什么时候回来的?我怎么不知道。我还以为他今天不回来了呢,根本就没做他的饭。”我和哥哥对视一眼,心照不宣地笑了。妈妈立刻明白了爸爸一定悄悄地在房间玩电脑游戏呢。妈妈说:“既然他偷偷地玩游戏,那我们也偷偷地吃饭好了。看他饿不饿。”我们三个人都哈哈笑起来,爸爸听到外面的动静,赶紧跑出来说:“呀,今天这么多好吃的,我都饿死了。老妈辛苦了。”坐下来就开始大吃起来。

  这就是我亲爱的“老爸”,有时严肃,有时却像个小孩一样。

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