荷花二年级作文（通用63篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的荷花二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
荷花二年级作文 篇1
夏天，是“夏的使者”——荷花开放的季节。池塘里，荷花有的还是含苞待放的花骨朵，有的才展开两三片花瓣，有的已经开完整了，好像想把自己的美全部展示出来。
荷花有多种颜色，有的白里透红，有的粉嫩粉嫩，有的黄中带白。荷花里的花蕊像刺猬身上的.刺，花中心还有一个小圆形的莲蓬，可爱极了。池塘里的荷叶你挨着我，我挨着你，非常茂密，好像一家人团聚。荷叶像一柄柄大伞，静静地在荷塘举着。小鱼来了，在荷叶下嬉戏；雨点来了，在荷叶上唱歌跳舞。
我喜欢美丽而纯洁的荷花。
荷花二年级作文 篇2
夏天的一个晚上，我走进了院子，静静来到了小池边上，看见水面上前些日子的荷花苞，现在已经变成了一朵朵怒放的荷花。
荷花的花瓣大大的，粉红的`花儿在微风中频频点头，好像穿着舞裙的仙子，在夜色中翩翩起舞。清凉的风儿为她们打着轻轻的节拍，你看，她们的合作多精彩呀！荷花的枝条又能细又长，深深地插入池水中，像极了仙女们柔软的腰身。
这些荷花们默默地开放在这夏天的夜晚，在淡淡的月光下，显得非常的美丽和神秘。我想，此刻的我是最幸运的人，因为我看到了其他人没有看到的美丽景色。
静静地离开小池，回到家，一切都安静下来了。我也该进入梦乡了。
荷花二年级作文 篇3
奶奶家屋前，有一个荷花湖每到暑假，我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。
阳光投射在湖面上反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻轻一拂更是可爱。
再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的'肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为何花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔;碧盘滚珠，皎洁无暇。在翠绿的荷叶从中，一只只亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。
荷花二年级作文 篇4
我家楼下池塘里有许多美丽的荷花，有粉红的、有白的。荷花下有几片像玉盘一样的大荷叶，它衬托着荷花，让荷花显得更加迷人。
夏姑娘悄悄地来到了，荷花也就盛开了，它们各有各的姿态。有的含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的`在风中翩翩起舞┅┅一阵微风吹来，荷花散发出淡淡的清香，让人陶醉。
傍晚，夕阳西下，金灿灿的阳光照射在池塘里，绿绿的水、美丽的荷花构成了一幅优美的图画，美丽极了。
我喜欢我家楼下池塘里亭亭玉立的荷花。它不像牡丹那样高贵，不像桂花那么芬香，但是它出于泥而不染。
荷花二年级作文 篇5
今天我在列车上看见了一种长水里小花。这种漂亮的小花是我第一次看见的小花床——荷花。
荷花是一种长在水里的花，长得很漂亮，用一片翠绿的荷叶托起着一朵朵美丽而漂亮的花。
美丽的荷花像一颗颗住在水里的星星，在风里唱着优美的歌，歌声唤醒了稻田，吹绿了小草，吹皱了湖水，吹出了温暖的夏天。
夏天是光明的，夏天是光彩的，夏天是美丽的，夏天是五颜六色的'。
篇三：美丽的荷花 吉浩然
荷花真是一种美丽又超凡的植物。荷花开时真美啊！就像对我们微笑一样，里面的莲子黄黄的真美啊！
有的荷花开放的时候就像是手张开一样，有的荷花是白花花的，就像是雪一样白。
荷花艳丽无比，非常美丽。莲子不但美丽还可以做出美味佳肴，真是一吃难忘啊！不仅好吃还果实饱满。那里的荷叶真美丽啊！绿油油而且整整齐齐的非常美丽。
最后，那里的荷花都迎风怒放了。
荷花二年级作文 篇6
我的故乡在武汉，在那里的东湖，有成千上万朵荷花，成千上万片荷叶。好似“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”一样。
夏天，走在东湖的街道上，远远一望，就能看见粉色的斑点被绿色包围。再近近一看含苞欲放的.荷花就像粉色的雨滴落在花茎上。而绽开笑容的荷花里面是黄色，外面有像桃子一样的花瓣。荷叶也很特别。它啊，不沾水，你摘下一片荷叶倒上一滴水，水就会像锅里的油一样滚动，并不会渗下去。这是因为荷叶表面有一层绒毛。一定要仔细观察哦！
其实也有白荷花！但不管是白荷花还是粉荷花，一开始都是青的，才开始变白变粉。等荷花慢慢凋谢，莲蓬它就出来了。告诉你，莲蓬就是花心啦！
你知道吗？荷花也有暗香。但我不喜欢。我每次闻荷花时，只能闻到藕拌辣椒味儿。应该是因为我是吃货吧！
荷花二年级作文 篇7
爸爸终于答应我去西湖赏荷花了，我骑上心爱的黄色小自行车和爸爸来到里西湖。路旁一棵柳树一棵桃树点缀着西湖，西湖就显得更加秀丽迷人了！有许多来自五湖四海的游客纷纷留影拍照。
走进里西湖，一个美丽如画的荷花池出现在我们眼前，荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤的，连成一大片，像一个个大圆盘，摸起来像丝绸般又软又光滑。荷花从荷叶中钻出来，有粉的，有白的，千姿百态。有的还是花骨朵儿，像亭亭玉立的少女；有的'才展开两三片花瓣儿；有的全部都开放了，漂亮极了！一阵微风吹过，荷花轻盈地跳起舞来，荷叶随风舞动。小鱼儿隐隐约约露出脑袋吹个泡泡，呼吸着新鲜空气。
我多想变成荷花，穿着雪白的衣裳在微风中翩翩起舞呀！
荷花二年级作文 篇8
太阳从东方冉冉升起，我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。
曲曲折折的荷塘上面，荷花已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立!一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的，晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动，像是在玩滑滑梯。
荷花散发着一种清香，但是不凑近了是闻不到的，荷花含苞欲放时最为赏心悦目;荷花全开时千姿百态，像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬;绿的叶、粉的花、色彩斑斓的`蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏，令人心旷神怡。
荷花还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……
放眼望去，真的是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!
荷花的颜色也很多，有粉红、洁白等，在整片的荷花池里，万绿丛中几点红，微风吹过，碧波荡漾的荷花池别有一番风韵。
荷花二年级作文 篇9
在这个炎热的夏天，我和爸爸、妈妈一起来到荷花亭的池塘边。在荷花亭池塘里，我看见很多的荷花，有红色的、白色的'、粉色的，还有绿色的荷叶，好像是妈妈装菜的大盘子一样，我静静的站在池塘边，观赏荷花的美景。
突然，一阵风吹过来，荷塘里的荷花好像在一起跳舞，仿佛他们在比谁最漂亮一样，荷叶上的小水露珠在阳光下很yao眼。我看见池塘里的荷花就想起了杨万里写的诗，诗中写道：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘里的荷花有些全开着、有些半开着，半开着的荷花你是小朋友的手捧着的一样，全开着的荷花你是小朋友的脸一样笑开了花。
妈妈说它的叶子可以煮荷叶稀饭，它的根可以做菜食用，它的果实可以当药用。啊！我爱你荷花，我喜欢你的出yu泥而不染，喜欢你朝气蓬勃的样子，更喜欢你全身都是宝。
荷花二年级作文 篇10
雨后的下午，太阳公公看来也累了，时而躲进云层，休息一下。空气特别清新，树叶特别特别的绿，小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。
我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上，我蹦呀跳呀，不一会儿，我们就来到了小河边。
小河真美呀！河两岸的`垂柳绿绿的，倒挂在河岸上，柔柔的，像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的，清清的，我真想用手捧起它，和它亲吻。河水上的荷叶挨挨挤挤，一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去，呵，这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢！翠绿的荷叶丛中，一支支亭亭玉立的荷花微笑着，她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的，有全部盛开的、还有含苞待放的，它们就像美丽的小仙女一样，漂亮极了！微风吹来，荷花散发出特别好闻的清香，啊！夏天的荷花真美！
荷花二年级作文 篇11
荷花，真是一个个美丽的小精灵。一朵朵荷花挤在一个小池塘里。它们有的洁白如雪，有的点着丝丝粉红……其中，我最喜欢的是白荷花。它那洁白的花瓣中央，点着明黄色的花蕊，甚是美丽。它的花瓣一尘不染，洁白无瑕，真是应了那句“出淤泥而不染”啊!
看!那满池各不相同的荷花，有的绽开花瓣，吐露芳香;有的含苞待放，等待着它怒放的那一天。它们形态各异，有的如同一个婀娜多姿的小姑娘;有的面向蓝天，绽开笑容;有的'舒展身姿，竞相开放;还有的如同一个粉嫩的娃娃，娇嫩极了。有的荷花好似一位舞女，一阵风吹过，它在荷叶绿色的幕布中翩翩起舞，美丽的花瓣如同一件件纱裙，在风中摇摆。
多美的荷花!它们不仅美丽，还拥有纯洁的品质，否则，古代的人们又为何将它们视为吉祥物，代表人们心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染，虽然根在泥中，开出的花朵却依然纯洁而美丽，所以我才会喜欢它们，我爱美丽的荷花!
荷花二年级作文 篇12
荷花是圣洁美丽的象征，它出污泥而不染，洒清香而天然独秀，纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
来到五莲河畔，美丽的小亭，清清的河边，一片片荷叶，就像走进了美丽的画卷。有的荷叶才冒出并未展开像个T字，可爱极了，有的已经长成手掌般大，微风吹来，随风摇曳，向我们点头，有的已经长成“大玉盘” ,生机勃勃。一片片的荷叶像一群兄弟姐妹心连着心，挤挤挨挨的，亲密无间。
再看，啊，荷花，像水晶一样纯洁，洁白无暇，千姿百态，有的是荷包，含苞欲放;有的开了一半，像刚出水的.“美人”;有的全开了，洁白的花瓣，翩翩起舞;还有些花瓣都落光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，上面有小孔，像一个个的小星星，可爱极了。
荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”真是一幅美丽的画卷呀!
荷花二年级作文 篇13
今天，我们去西湖断桥看荷花。断桥也是白娘子和许仙初次相逢见面的地方。不知道他们会不会重游故地欣赏荷花呢？看到满池的碧绿的荷叶和粉色的'荷花，好美的景象啊！不由得想起杨万里的诗句：解天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
有的荷叶圆圆的，在风中高挺拔立，像一把撑开的绿伞。有的荷叶刚从水中钻出来，卷卷的，弯弯的，尖尖的。我看见很多的蜻蜓在水面上飞行，在荷叶中穿梭。在荷叶丛下面，有几条鱼在嬉戏。忽然有一条小鱼跃出水面，溅起很多的水珠。像珍珠一样的小水珠滴在一张贴近水面的荷叶上，滚来滚去，它们把荷叶当摇篮了。
迷人的荷塘就在断桥边上。
荷花二年级作文 篇14
夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。 一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的.仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上方许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖能够吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜爱吃藕。荷叶能够泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！
荷花二年级作文 篇15
夏天的早上，爸爸带我去河边玩。风吹着路边的柳树，吹着清香。我赶紧跑到前面，看见河中央长着一朵大莲花。
绿色的荷叶覆盖水面，有的是圆的，像雨伞；有的是平的，像盘子；有些是弯曲的`，像船；有些像小勺子。我用手轻轻摸了摸荷叶，几滴露珠调皮地滚到荷叶中央，变成了一颗大水晶，真的很美很好玩！
阳光明亮地照射在荷花上，荷花有粉色、红色、白色、盛开、半开、盛开。绿色的荷叶下，一朵嫩莲偷偷探出它的小脑袋，就像一个害羞的小女孩。几条小鱼蹦出来了，小何轻轻一抖，抖出一条波纹。原来是鱼在挠小何的痒！
一只蜻蜓用尾巴轻轻点着水面，飞向一朵含苞待放的粉色莲花。突然想起学过的那句诗：“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”
爸爸告诉我，很多人喜欢荷花，因为它是“花中君子”。要像一朵莲花，坦诚开放。我的脚在水里荡来荡去，闻着风中的荷花，想着父亲说过的话，我只希望自己能成为一个像荷花一样高贵的人。
荷花二年级作文 篇16
“金菡萏，玉芙蓉，绿绮对青锋。”每当读到《笠翁对韵》里的这句话，我就想去看荷花。
暑假一天晚饭后，爸爸妈妈终于决定带我去十里埠赏荷花。
远远望去，荷塘里一大片碧绿和粉红，非常美丽。走近一看，荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵儿鼓鼓的，尖尖的，颜色不是很鲜艳。半开的荷花好像是个害羞的`小姑娘，蒙着神秘的面纱。全开的荷花颜色艳丽，中间的莲子宛如是镶嵌在荷花上的淡黄色的大宝石。
荷叶挨挨挤挤，有的像伞，有的像青蛙的蹦蹦床，有的像大型游乐场，晶莹剔透的露珠在上面快乐地滚动着。
一阵风吹来，荷花宛如优雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在摇曳的荷花中，我忽然看到一只蜻蜓停在荷叶上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
十里埠的荷花好美啊！让人心旷神怡，赏心悦目！
荷花二年级作文 篇17
植物王国有许多的植物。她们都奇特美丽。其中，荷花最美。
“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”相信大家都听过这句话。荷花虽然长在污泥里，但它却依旧那么美，那么雅。
荷花是水生草本花卉，有“莲花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之称。荷花有许多花瓣，嵌生在花拖穴内。有红、粉、白等色。荷花全身是宝。藕和莲子都可以吃，其它部分部位还可以入药。
有许多诗词都赞美荷花。比如说杨万里的《晓出净慈寺送林子方》就写了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。宋代女词人李清照写的.《如梦令》“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”总之，连诗人们都赞美了荷花，我就更加喜爱荷花了!
荷花也有美美哒的物语呢：“清白、高尚而谦虚。”我们也一定要做个这样的人，让世界变得更美!
荷花，你是花中君子，也是我的最爱，令我陶醉的花!
荷花二年级作文 篇18
我爱夏季，更爱夏季的荷花。
远远望去，碧绿的荷叶层层叠叠的、挨挨挤挤的，像绿色的飞碟，像绿色的.圆盘，也像旋转的舞裙，像撑开的绿伞。荷花从荷叶里冒出来，千姿百态。有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，只有拳头那么大，像一个个诱人的桃子；有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有许许多多的花蕊，闻起来清香清香的。阳光下，微风中，满池的荷花随风摇动，我突然想起一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是诗人用优美的语言来赞美荷花的艳丽。在雨中，荷花又是什么样子呢？雨打在荷叶上啪啪地响，好象在敲鼓一样。雨停了，荷叶上的雨水水银似的摇晃，又多像一颗颗珍珠。一阵大风吹过，荷叶倾斜，雨水就流泻下来。
蜻蜓在荷叶间飞舞，青蛙在荷叶上歌唱，我多想变成一朵荷花呀，在习习微风中，我和其他荷花一样翩翩起舞！
荷花二年级作文 篇19
每个人都有自己喜欢的花，我最喜欢的是荷花。
炎热火辣的夏天，荷花池上开满了粉红色的荷花。有的.微微展开了几片花瓣儿，悄悄地从荷叶底下慢慢地探出粉红色的小脑袋，像一个个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的欣然怒放，一片片的花瓣儿看上去粉嫩粉嫩的，摸起来好像丝绸织成的，真引人注目。
小鱼甩甩尾巴游过来，躲在荷叶底下，好像在偷听荷花姐姐和荷叶妹妹的悄悄话；小鸭子拍着水花赶过来，仿佛被荷花的美丽吸引了，静静地待在荷花池里，不想游出去。
阳光照在湖面上，反射着弯弯曲曲的波光，像一幅多彩的画卷。一枝枝亭亭玉立的荷花，犹如一个个披着薄纱坐在绿船上的仙女，缓缓地绽放着自己的美丽。
多美的花啊，我爱荷花！
荷花二年级作文 篇20
诱人的玫瑰，可爱的百合，漂亮的杜鹃，但是我最喜欢出污泥而不染的荷花。
荷花的`根可以当吃的，莲子也可以吃，莲心可以泡茶喝，还可以青热解暑，关于莲花还有很多诗句呢！比如说“出淤泥而不梁，独青莲而不妖。”
它的颜色五颜六色，红的似火，粉的似霞，白的似雪……
它的叶子形状也千姿百态，有的像盆子，有的像飞碟，有的像一双手。
它的花瓣一朵就有16－17个，像一条条小船，也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。
早晨，荷花上就会有很多晶莹透亮的水滴，像一个个圆圆的小珍珠，荷叶也像一顶帽子，帮青蛙们遮雨。
荷花我喜欢你的色彩，喜欢你全身是宝的药用价格，更喜欢你出泥而不梁的美貌。
荷花、荷花，你一直为人们奉献着，我要是是一朵小花，一定要学你。
荷花二年级作文 篇21
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句耳熟的诗句正是出自宋代诗人杨万里《小池》中的一句，而杨万里诗中所描写的.荷花就是中国十大名花之一的荷花。
中国的十大名花分别是：凌霜傲雪——梅花、总领群芳——牡丹、高风亮节——菊花、王者之香——兰花、热情如火——月季、繁花似锦——杜鹃、清新脱俗——荷花、富丽堂皇——茶花、十里飘香——桂花、凌波玉立——水仙。
虽然荷花没有其他花的优雅、高贵，但古人仍旧喜欢荷花。
古人称荷花是散墨之花，更寓意气节，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。诗人李清照、石涛也描写过荷花。
而荷花也有纯洁的颜色和外形。
一根翠绿的根茎，绽开的花瓣就像纯洁小孩的笑脸，黄色的立叶宛如一个高角杯。
自身的品质，古人的赞诵，和现代人的称号，铸造了荷花。
荷花二年级作文 篇22
夏天的早晨，天空蓝莹莹的，白云像棉花糖一样飘在蓝天里。妈妈带我来到市政府的荷花池，欣赏荷花。我第一眼看到的是深红、浅红、白里透红和绿色组成的一池美丽的荷花。
有的荷花亭亭玉立，像一个披着绿纱的美少女；有的荷花开了很久，莲蓬上只剩下两三片花瓣儿，看起来孤零零的；有的荷花抬不起腰，像一个年迈的老婆婆。有的'荷花花瓣儿碰着花瓣儿，像一对亲密姐妹在说着悄悄话；有的荷花还没开放，只是像毛笔一样的花骨朵儿……我想到我学过的古诗：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
这时，我发现一只小蜜蜂扇着翅膀“嗡嗡嗡”地飞了过来，停在金黄色的花蕊上采蜜，我赶紧拿起照相机，悄悄地走近荷花池，对准小蜜蜂，“咔嚓”一下就拍好了。小蜜蜂似乎看见我在给它拍照，害羞地拍着翅膀飞走了。
赏荷，拍荷，夏天虽然炎热，但有美丽清凉的荷花陪伴我，也是一件很美好的事喔。
荷花二年级作文 篇23
前几天，妈妈带我和妹妹去外婆家玩。
到了外婆家，我看见外婆家门口的脸盘里有一朵美丽的荷花。我看见了很喜欢。就对妹妹说：“我想要那朵荷花。”旁边的姨妈好像看透了我们的心思”。拉着我的手说：“我带你们去摘荷花。
我们非常高兴地来到池塘边。荷叶比我的帽子还大。有的'荷花含苞欲放，像一位腼腆的小姑娘，不肯向我们露出笑脸。有的半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞，还有的是完全盛开的，那就更加美丽动人，她开朗地露出美丽的笑容。我们看来看去，不知道摘哪一朵。姨妈说过只能一人摘一朵不能多摘。最后我们决定摘半开的荷花，这时下起毛毛雨，我对妹妹说：“我们摘把伞回去吧！”妹妹东张西望说哪里有伞？我说荷花叶不就像一把伞吗！姨妈拿来竹竿，帮我们摘下了绿油油的荷叶和娇嫩的荷花。
我们姐妹俩一人拿着一把伞和一枝美丽的荷花，心满意足地回到家了。
荷花二年级作文 篇24
春天到了，荷花开了。
雨后的夏夜，空气清新，月亮和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习而来，且不说楼台亭阁如同仙境一般，单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。一根根荷箭亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去，一朵朵荷花在朦朦胧胧的`夜色中盛开着，散发出一阵阵清香。
荷花从不孤傲，要开就是满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花也不娇贵，只要有泥土和水，她就能生长，就能开花结果。荷花根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。真是风也不怕，雨也不怕，一任九天雷电鸣，她在水中放奇葩[pa]!
花毫无私心，她把自己的根茎、叶、花、果实，无保留地全部献给了人类。
荷花啊，荷花，你多美啊!人们怎能不赞美你，称颂你呢!
荷花二年级作文 篇25
夏天到了，荷花开了。
雷雨后的夏夜，天上的星星和月亮像被洗了个澡似的，闪着淡淡的亮光，白天的闷热和不快一消而散。晚饭后去荷花池边看荷花，是一种美丽的享受。想一想美丽的荷花再加上温柔的'晚风，是一件多么美妙的事情啊！
荷花，那美丽的荷花。她亭亭玉立在朦胧的月色中盛开着，散发出一阵阵迷人的清香，让人流连忘返。一片片碧绿的荷叶像一个个大圆盘一样，挨挨挤挤。一颗颗晶莹的露珠在荷叶上，月光下闪动。
荷花不孤立，要开就满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花白的似雪，粉的如霞。一片片花瓣簇拥着花蕊。好几朵连在一起，形成了美丽的“荷花台”。那含苞欲放的花骨朵，似乎一听到铃声，就会绽开一样。
荷花是慷慨的。它把自己的根，茎，叶，花，果实，都毫无保留地奉献给了人类。
美丽又慷慨的荷花，人们怎么不赞美你，歌颂你呢！
荷花二年级作文 篇26
当“梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱”时，不由得朝荷花池看去……
想想，古往今来，有多少大名人写过赞美荷花的诗词歌赋，如温庭筠的《莲花》中的诗句“绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。”。花叶清秀，花香四溢，泌人肺腑的`荷花有着“迎骄阳而不惧，出淤泥而不染”的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。女儿门的冰清玉洁说的不就是荷花吗？
朱自清先生曰：荷花的层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，像袅娜地开着旳，有羞涩地打着朵儿旳；正如一粒粒旳明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。荷花不就是可作点缀，但又并不缺乏的色彩的吗？
不畏酷暑，不理花蝉，她静静地睡在那里。红艳如火令人心动！清白、高尚而谦虚，出污泥而不染，濯清涟而不妖的花语影响着一代有一代的人！
荷花二年级作文 篇27
星期天，妈妈带我去奶奶家玩，我看见奶奶家门前的池塘里盛开着美丽的荷花。
我怀着好奇心去观赏荷花，走到池塘边，我远远看见池中，满眼碧绿。我看见一朵朵碧绿的荷叶像个大圆盘。荷花杆马上要破裂似的是，有的`才展开两三片花辨儿，有的花辨儿全展开了。金黄的花蕊像一根根丝线。微风吹拂，粉红的荷花像个害羞的小姑娘慢慢地随风翩翩起舞。
突然，我看见一条条鲤鱼在荷叶下玩耍，一只只青蛙像一个个跳高运动员似的跳到了一片高高的荷叶上东张西望。一会儿又跳到水里，还有小蜻蜓也赶来凑热闹，它们忽高忽低在荷叶丛中飞舞。几只蜜蜂也赶来参加夏日的聚会。它们好像在给蜻蜓唱歌，为荷花娘娘唱赞歌。
这时有几只翠鸟在水中掠过，留下一声动听的叫声，有的翠鸟在树枝上唱着婉转的歌声，还有的在细心的捉鱼，享受着美味的午饭，我深深被眼前的景色陶醉了。
荷花二年级作文 篇28
星期天，妈妈带我去天方茶苑旁边的公园玩。远远地我就闻到了一股清香，走近一看，才发现公园里有个池塘，里面满满的都是荷叶和荷花。小小的池塘，几乎被荷叶覆盖了整个水面。荷叶们你挤着我、我挤着你，争着出头露面。其间有许多荷花，形状千姿百态。
星期天，妈妈带我去天方茶苑旁边的公园玩。远远地我就闻到了一股清香，走近一看，才发现公园里有个池塘，里面满满的都是荷叶和荷花。
小小的池塘，几乎被荷叶覆盖了整个水面。荷叶们你挤着我、我挤着你，争着出头露面。其间有许多荷花，形状千姿百态，有的含苞待放，有的已经全部盛开，有的'只展开了两三片花瓣；颜色有粉红的、白的，争相斗艳，美不胜收。
一阵风吹过，池塘里的荷花有的轻轻摇摆，好像在跳着轻快的舞蹈；有的弯下了腰，好像在向我打招呼。清新的香味迎面扑来，都分不清是荷叶香还是荷花香，让人闻起来心旷神怡。
荷花真美，我爱荷花。
荷花二年级作文 篇29
每次去外婆家的路上，总是看见一大池塘的荷花。这次雨过天晴，又路过荷花塘，我被眼前的景象深深的吸引住了。于是妈妈停下车，我仔细地观赏起来。
荷花塘并不大，但是开满了荷花，它们挨挨挤挤、姿态千秋有含羞待放的白荷花，像个玉米棒高高举着，在夏日的阳光中显得格外耀眼；有盛开的粉荷花，中间有像蛋黄一样金黄的花蕾，再加上粉红的`花瓣，一阵微风吹过，荷花在风中摆动像个美少女在风中翩翩起舞，真是令人陶醉。不禁让我想起一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花的叶子像个带花边的盘子，还能用它来做饭呢！用煮好的米饭放到荷叶上包好，就成了荷叶饭，那真叫一个字香！荷叶的根就是藕了，它们生长在水里最深处，身体是一节一节的，藕不仅好吃，而且还是一种药材，它能帮助我们去火。
我爱这夏日的荷花，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它把一切奉献给了人们，美化的人们的生活，我更爱它这种无私奉献的精神。
荷花二年级作文 篇30
我们的校园是美丽的。
不必说四周的桂花，高大的松树，低矮的灌木；也不必说蛐蛐在草间歌唱，肥胖的蝴蝶伏在花间，活泼的小麻雀“唰”地一声，从地上窜到云霄里去了，单是周围的短短的'荷花池一带，就有无限的趣味。
蜻蜓在这里飞舞，乌龟在这里游泳，偶尔还可以看到乌龟探出头来，小小的，可爱极了，一会儿，它便眨眨眼睛，沉下去了，只在水面上留下了一串串水泡。
荷叶浮在水面，它们紧挨着，从远处看就是一片翠绿，虫儿们在这里飞来飞去，你瞧，那肥胖的黄蜂，扭着屁股，上面的花粉扬扬撒撒地落了下来。最后，它安分下来了，停在叶上，可那荷叶上的水珠又将它打落下来，真是叫人忍俊不住。
荷叶一个个的，呈马蹄形，碧绿，碧绿的，身处在荷叶之中，你完全想不到，这是秋天，闭了眼，仿佛看到一大片粉红的荷花，鼻子里也充斥着花香。
嗬，荷花池你是多么碧绿，你就是那校园的眼！
荷花二年级作文 篇31
还没走进百荷公园，就能闻到远处荷花的清香，很是沁人心脾。
一走进公园，笔直的大树下开着五颜六色的花。抬起头来望向远处，百牙塔像一个巨人一样立在山的顶峰，旁边的树则像士兵一样守卫着百牙塔。再往前走几步，巨大的`荷花池就映入眼帘了。驻足观望，荷塘像一片绿色的海洋。蜻蜓在荷叶上空飞行，时不时的停在荷叶旁休息。荷叶上的小露珠随着荷叶左右晃动，这时候的荷叶就像是大自然的酒杯，里面盛着甘甜的清露。
荷叶又像一把把撑开的大伞立在荷塘里，大伞的上面盛开着各种形态的荷花。有的是小小的花骨朵，像一支支粉色毛笔倒立在大伞上;有的才刚展开两三片花瓣，像一个个宝莲灯;有的已经全部绽放，像佛祖的莲花座。“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。在夕阳的映照下，每一朵荷花都在余晖下随风舞动。
我爱荷花，它们像是一群穿着粉红裙子的姑娘，在夏日为我们呈现美丽的画面。
荷花二年级作文 篇32
人们常说“牡丹是花中之王”，我喜欢的却是出淤泥而不染的荷花。
夏天的早晨，太阳冉冉升起，妈妈带我去看荷花仙子。只见满池荷花让人惊艳，就像一个个娇滴滴的公主，而碧绿的荷叶像一群勇士守护着公主。不论是海棠般的红荷花，晚霞般的粉荷花，还是像雪一样白的白荷花，都是那么美。
在色彩斑斓的荷花中，我最喜欢粉荷花，它的花瓣一层一层的。在荷叶的“见证”下，荷花微微对我笑了一下。有的花骨朵，像一个婴儿在摇篮里；有的含苞待放，像一个害羞的`小姑娘；还有的刚盛开，像女孩的花边裙……看着看着，我仿佛看见荷花仙子向我走来，把我变成了一朵优雅高贵的荷花。
一阵微风吹过，荷花再也“坐”不住了，它们翩翩起舞，让我们为它们鼓掌。
荷花二年级作文 篇33
春花、秋月、夏荷、冬雪，正值盛夏，雷雨后我和妈妈到楼下散步。小区荷塘里的荷花争相开放。我们漫步在荷塘边，闻着淡淡的清香。远处，一群白蝴蝶围绕着荷花翩翩起舞。
雨后碧绿的荷叶上翻滚着晶莹的水珠，有的像圆圆的珍珠，有的像少女的汗珠。微风吹过，似层层绿波，如片片翠玉。一只水鸟飞来，停在荷叶上歇歇脚，喝口水。粉嫩的荷花，似娇羞的少女，满脸绯红，含羞带笑。嫩绿的莲篷迫不及待地脱下了粉红的外衣，露出了可爱的.脑袋。看，直直的荷梗上探出了个娇俏的粉色小脑袋，原来是含苞待放的花蕾，几只蓝色的蜻蜓飞过，落在荷花上，让我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句！
在这迷人的雨后夏日，我和妈妈迷醉在这一片花香中！
荷花二年级作文 篇34
海湾森林公园继梅花节、牡丹节之后，就是荷花节了。今天，我们全家就来赏荷花。
我们先乘上小船，在湖中赏荷花。我们被荷花包围着，千亩荷花映入我的眼帘，它们共有70多个品种。荷花有粉色和白色的，有的'已经盛开了，有的含苞欲放，有的还是花骨朵，构成了一幅美丽的水彩画，十分迷人。
接着，我们下了船，到21个弯道的五福栈桥赏荷花。一张张荷叶像一个个大圆盘，上面有许多晶莹剔透的露珠。它们的根粗壮有力，“托”住了那些“大圆盘”。荷花和荷叶挨挨挤挤，数也数不清，十分美丽。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！这时，我看见有些荷花开得不是很旺盛，讲解员说，那是睡莲，早上很旺盛，下午就差一点了，荷花也是一样。但微风拂过，也有着另一种感受……
我爱荷花，因为荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
荷花二年级作文 篇35
夏天来了，正是荷花开放的季节。我和妈妈一起来到护城河欣赏荷花。
看，护城河里长满了绿油油的荷叶，像一片片绿地毯。一片片荷叶挨挨挤挤，真像亲兄弟。雨后，荷叶上“长出”了一粒粒晶莹透亮的小水滴，左一滚，右一滚，真像一个个淘气的小娃娃。一朵朵荷花从像圆盘似的荷叶下钻出来，真像一个个美丽的'仙女下凡了，在看周围的景色。一朵朵荷花白的如云，粉的赛霞，红的似火。
瞧！有的含苞欲放，像一个个仙桃；有的开了两三瓣，像一只只粉色的小鸟准备飞翔；有的全盛开了，像一个个漂亮的仙子翩翩起舞；还有的已经凋谢，只剩下了莲蓬，上面还有莲子，一颗颗莲子像调皮的小娃娃，好像在说：“我已经熟了，快来摘我呀！”
荷花真美呀！我喜欢荷花！
荷花二年级作文 篇36
星期天，我和爸爸来到了荷花池。一进荷花池香味扑鼻，仿佛置身于仙境中。
荷叶荷花千姿百态什么样的都有，有的荷叶像一把打伞保护着小蝌蚪和小青蛙。有的像一艘小船让过路的小动物歇歇脚。还有的荷叶像一个洗脸盆，每当下完雨小动物们就可以到荷叶上边洗脸。荷叶可真是助人为乐呀!但是荷花也不差，在荷花开完花瓣之后它叫做莲蓬，莲蓬长得像我们在家洗澡用的喷头，莲蓬的作用可多了!里面的果实可以熬成粥喝，它还是一种名贵的'药材。
说完“荷叶。花”组合的助人为乐，该说说它们的美了，远远望去仿佛一张绿色的水墨画，粉嫩粉嫩的荷花点缀在水墨画显得生机勃勃，荷花的样子千姿百态，有的花瓣全展开了，露出金黄色的花，下面还有一个小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。颜色更是多种多样，有粉红色的，有白色的，还有嫩黄色的……
荷花荷叶真漂亮呀!
荷花二年级作文 篇37
一大早，我一从家里出来，就闻到一股淡淡的花香。我快步走到花坛。
花坛里有很多花，五颜六色，五颜六色：有的是金黄色，有的是紫色，有的是白色的粉色，还有大红色和玫瑰红他们很优雅，像一个漂亮的.女孩。
花那么多，各有各的姿势。看这个，很好看；看那个。也很美。花坛旁几棵高大翠绿的雪松更是美不胜收。如果把眼前的五颜六色的花朵当成一幅大活画，那艺术家的能力真的是非同凡响。
我看到旁边有一个石凳，坐在上面悠闲地赏花。看着它，我突然觉得自己像一朵美丽的花，穿着鲜艳的衣服，站在阳光下。微风吹过，我和朋友们一起跳舞，把我美丽的舞蹈献给欣赏我们的人。
我花了很长时间才想起来，我不是一朵花，我是在全神贯注地看着花。
荷花二年级作文 篇38
梅花不怕冷，在风雪中挺立，不与其他花竞争；茉莉花香气宜人，鸡冠花颜色鲜艳。而在这么多珍贵的花中，我喜欢荷花。
荷花长大后，一大片粉红色的花瓣呈现出一点点淡白色，让人看起来如此美丽动人。荷花花瓣不仅好看，而且感觉过瘾。光滑的表面透露出明亮的`光泽，让人触摸后感到陶醉。俗话说“红花要衬绿叶”。没有荷叶，荷花就不会如此生机勃勃。荷叶宽大，深绿色，令人陶醉于大自然。
古语有云，“莲花叶淤泥而不染”，所以莲花代表正直和公平。那时候，包公的政府壁画上还画着一幅莲花图，上面写着“光明正大”。但是荷花，它的寿命很短，只能撑一个夏天、可爱。每个人都会记得，它代表正直、光明、善良和真诚。
虽然梅花和茉莉花很美，但荷花更美，因为它们代表纯洁，让人觉得美丽。我喜欢你，莲花！
荷花二年级作文 篇39
有一天，我在公园里看荷花。因为它很美，所以被称为莲花仙子。
莲茎细而长，叶大而圆，青绿如小伞。他们正在帮助小鱼躲避倾盆大雨和太阳！荷花很精致，颜色粉红色，很吸引人。而且荷花上有一层厚厚的奶油，很吸引人。花瓣落在水面上，像一弯月亮，荡来荡去。花瓣死了，里面就有一朵莲花。莲花就像一个倒置的'蜂巢，脱下外套，露出绿色的莲子。剥开外衣，看到白嫩的莲子，吃到莲子，又香又甜又脆。很好吃！藕是我们吃的藕。从泥里拔出来之后，有很多污垢。它又脏又臭，但又干净，又白又嫩。莲藕切成两半，线很多。这就是成语藕断丝连的地方。我告诉你，不如好好煮，好吃！
哇！美丽的莲花仙子不仅美丽，而且有许多用途。我爱美丽的莲花仙子！
荷花二年级作文 篇40
一大早，我一从家里出来，就闻到一股淡淡的花香。我快步走到花坛。
花坛里有很多花，五颜六色，五颜六色，五颜六色：有的是金黄色，有的是紫色，有的是白色的粉色，还有大红色和玫瑰红……她们婀娜多姿，像漂亮的女孩。
花那么多，各有各的姿势。看这个，很好看；看那个。也很美。花坛旁几棵高大翠绿的.雪松更是美不胜收。如果你把这个彩色祭坛放在你面前& # 39；花被认为是一幅生动的画，艺术家的技巧真的很了不起。
我看到旁边有一个石凳，坐在上面悠闲地赏花。看着它，我突然觉得自己像一朵美丽的花，穿着鲜艳的衣服，站在阳光下。当微风吹过，我和我的朋友们一起跳舞，把我美丽的舞蹈献给那些欣赏我们的人…
我花了很长时间才想起来，我不是一朵花，我是在全神贯注地看着花。
荷花二年级作文 篇41
晚上，我梦见自己变成了一朵洁白无瑕的莲花，散发出淡淡的香味。
我低头一看，看到自己穿着一件绿色的'“圆绿”，很漂亮。我修长而青涩，笔直而笔直。在阳光下，荷叶把我衬托得更加美丽。一阵微风吹过，我随风摇摆。不止我一个人，我的兄弟姐妹都在跳舞，一个接一个。看一个，很美；看那个。也很美。
这时，风停了，我静静地站在那里。突然，燕子叫了一声，停在我的“圆绿大衣”上，和我分享它在南方看到的名胜古迹。我刚把燕子打发走，蝌蚪成群结队地游过来说：“莲花姐姐，你真美！”刚说完，只听青蛙妈妈喊：“回头看看，该游泳了。”蝌蚪渴望地游走了。耳朵里还能听到蝌蚪的话，心里充满了喜悦。
我每天站在泳池里看着人们工作。是人们的努力让我看到了这个美丽的世界。我一定要结满莲子来报人。
荷花二年级作文 篇42
我最喜欢荷花，因为荷花生长在水里，出淤泥而不染，所以我最，喜欢它。那一天，我和爸爸妈妈去池塘边看小蝌蚪，看见一朵朵美丽的荷花像小姑娘们一张张可爱的笑脸，发出淡淡的清香味。荷叶圆圆的，绿绿的，像一把把撑开的小伞。每当下雨的`时候，我们可以拿它当伞用，水里的小动物们可以拿它乘凉用。仔细一看，小水珠在荷叶上滚动，像一颗颗小珍珠。妈妈告诉我：你别看荷花表面很简单，可是它有一种内在的美，就说莲藕吧：它胖胖的，粗粗的，一截一截的，像婴儿的小腿，做起菜来可好吃了！花谢以后，莲蓬里的莲子也有很多用处，喝八宝粥的时候，里面有了莲子，味道就变得更加香甜可口了。还有很多中药里面都有莲子，它可以帮助人们治病。听了妈妈的话以后，我感觉荷花真了不起。大自然中虽然有很多种花，但是我最喜爱荷花。我相信听了我的介绍后，大家也会很喜欢它。
荷花二年级作文 篇43
我家门前有一个池塘,池塘里面有很多荷花。我十分喜爱它们，因为它有高贵的品质值得我们去学习每年的春天，池塘里就会长满了荷花。花的花瓣是粉色的，茎是绿色的，它中通外直，它的香气可以传到很远很远。远远看去，还没有开的荷花像一个绿球，开了之后又像一个小小的莲花座。我喜欢荷花的特点是：它长得好看，可是不妖媚，它从泥里出来，可是却身上没有泥。它虽然不像玫瑰，牡丹那么好看，可是它有那种高贵的品质是一般花所没有的。荷花在太阳的照射、雨露的滋润、大地的哺育和人们的照料下生长、开花，把芳香献给了大自然。从它的出生，到它的消亡。它一直再默默的奉献自己。我深深地喜欢她的`纯洁、她的高贵、她的美丽。正像一首古诗里面说的：出淤泥而不染,濯清涟而不妖我要学习她那种无私奉献的精神。
荷花二年级作文 篇44
谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的.，圆圆的，碧绿碧绿的，看起来翠欲滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？
荷花二年级作文 篇45
我的名字叫荷花，也有人叫我莲花或水芙蓉，白白的莲藕是我的根状茎，横在池塘底部的泥土中，茎上有许多节，节上长出叶柄和花梗，伸出水面，圆盾形的菏叶有的直径能达到90厘米。
我和我的伙伴生活在池塘里，一阵微风吹过，我和伙伴们你挤我一下，我挤你一下，大家争先恐后的把头伸向天空，希望能够多吸一口夏的凉风。风停了，我和伙伴们静静的站着，一只蜻蜓悄悄落在我的头顶，弄的好痒好痒，我使劲摇了摇头，蜻蜓飞起来了，又落到另一个伙伴头上，他也使劲摇了摇头，可这次蜻蜓没有飞走，我的伙伴摇头晃脑。
可蜻蜓就是不飞走，伙伴的`鼻子都要气歪了，我高兴的笑出了声，其他伙伴也笑出了声，水里的鱼儿们也纷纷探出头想看个究竟，看到此景也都高兴的笑了，大家的笑声传出很远，笑声惊起了蜻蜓，哦，原来小蜻蜓飞累了，睡着了，这时她打着哈欠飞走了。
天色渐渐暗了，我和伙伴们渐渐进入了梦乡。
荷花二年级作文 篇46
在外公家后院里有一个小池塘，在夏天的时候总会准时托起一朵朵荷花苞，这也是我一直想去外公那儿的理由。今年夏天，我又准时来到外公家观赏荷花开放的美景。
第二天一大早，我下楼时发现一朵荷花开，马上拿来望远镜，仔细的观察起那朵荷花。荷花的茎是碧绿的.，上面有很多墨绿色的斑点，荷花的花瓣有两层，外边的一层向四面展开，内部的花瓣围着一个圆圆的，淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是淡粉色的。好象画家用一支画笔饱簌粉红色从上往下，由深到浅画出来的。而且每一片花瓣都像一把大勺子。这朵荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧的抱在一起，活像一个熟透的大桃子，荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶，上面有许多小水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像晶莹的珍珠。
我爱夏天，更爱夏天的荷花！
荷花二年级作文 篇47
小时候，每逢夏天我都会又哭又闹地喊奶奶带我去莫愁湖公园玩，那里有好多好玩的，但是，最让我忘不了的还是那里美丽的荷花。
夏天里，一走进莫愁湖公园的大门就闻到一股清香，我便知道美丽的荷花开了。现在已经是七月了，荷花已经开了不少了，他们有的才刚刚开放，伸展出几片花瓣儿，像一个个娇羞的小姑娘;有的花瓣儿全部展开了，像一个个婀娜多姿的美女;有的.还是花骨朵，好像一个小婴儿要迫不及待的从妈妈的肚子里“蹦”出来一样。
我喜欢白色的荷花，粉红色的荷花，更喜欢白色和粉红色相间的荷花。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”当然，红花配绿叶，如果没有了碧绿的荷叶，荷花也不会那么美丽，那么婀娜多姿。它们就像一个个忠诚的卫士一样守护着公主一样衬托着荷花，让荷花更加美丽。
人们敬佩梅花不畏严寒坚强品质，而我却敬佩荷花耐热的品质。在炎热的夏天里，却仍然不枯萎，于是，我更加喜欢荷花了。
我喜欢荷花，你呢?
荷花二年级作文 篇48
烈日炎炎的下午，路边的小草无精打采地耷拉着脑袋，院子里的小狗懒洋洋地趴在地上不停地吐着舌头，树上的知了一声接一声地叫着，好像在说：“热啊，热啊！”爸爸骑着他心爱的摩托车带我去濮塘看荷花。
刚到荷花池边，一株株荷花便映入我的眼帘。荷花有各种颜色的，有粉的，有红的，有白的，它们有的含苞欲放，有的全部开放，还有的只有几朵花瓣展开。每一朵荷花都由一片片碧绿的荷叶衬托着。荷叶高高低低，有的高高地撑出水面像一把把遮阳伞，有的飘浮在水中自由玩耍，有的聚集在一起说着悄悄话，还有的荷叶上有几颗晶莹的'水珠在滚动，在阳光的照耀下闪闪发光。而一朵朵荷花宛如一位位恬静的少女，在荷叶的簇拥下，亭亭玉立，美丽动人。
这样美丽的风景不禁让我想起了课本上学到的一首古诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
渐渐地，太阳落山了，我恋恋不舍地与这些正在像我微笑的荷花告别。
荷花二年级作文 篇49
星期六傍晚，爸爸带我去中央公园看荷花展。
走在中央公园的外围中，我隐隐约约地看到几束光亮在闪烁。紫色、蓝色、绿色、橙色、红色……几种鲜艳的光束组成了一道色彩绚丽的“彩虹”！
走进公园，来到荷花池边，只见满池的荷花争奇斗艳，一朵有一朵的姿势，有的含苞待放；有的才展开两三片花瓣；有的全部展开露出嫩黄的小莲蓬；还有的`……荷花池的周围到处弥漫着荷花的芬芳，好像每朵荷花都在说：“我才是最美的荷花”。
我看着看着，仿佛自己也化身为一朵荷花，穿着洁白如雪的衣裳站在荷花池中。一阵微风吹来，我翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘荡。青蛙向我问好，蝴蝶与我比美，小蜜蜂在耳边倾诉采蜜的乐趣。
荷花是那么美，开的如此艳丽迷人。过了好一会儿，我才记起，我不是荷花，我是在观赏荷花呢！
荷花二年级作文 篇50
夏天，会叫人想起炎炎的烈日，也立即会让人想起那天仙般的荷花。在我们马鞍山，要看荷花，自然是要到濮塘。
今天，我们来到这里，就被荷花的美景吸引到走不动了。一股清香的气味迎面扑来，近些，远远望去，我第一眼就看见了荷叶，碧绿碧绿，像一块碧绿的地毯；再近些，片片像小青蛙的歌唱台，又像小青蛙的守卫台；站在荷叶边时，我看到上面还有几滴晶莹的露珠呢！风吹来，一摇一摆的，小露珠把荷叶当成了摇篮，它在“小床”上呼呼睡大觉……
荷花最美了。它们有的.含苞欲放，像害羞的小姑娘，躲在妈妈怀里，不敢露出小脸；有的大方些，迎着微风，昂首挺胸地站在荷叶丛中。荷花的颜色很多，粉色的、白色的、还有半粉半白的，美丽极了！
啊！荷花，你的美让人心动！一眼望去，满湖的荷叶一碧无际，在太阳的映射下，荷花显得格外红艳别致。真是应了杨万里的那首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花二年级作文 篇51
今天，妈妈带我去万宝公园的荷花池游玩。那里有年迈的爷爷奶奶，有漂亮帅气的叔叔阿姨，有活泼可爱的小朋友……真是人山人海，热闹非凡啊！
我和妈妈走到荷花池旁边。看见一片碧绿碧绿的荷叶像一把把小雨伞，顶着一朵朵漂亮的小花，可爱极了！向远处眺望，连成一片碧绿的海洋。荷叶上面的几颗晶莹的水珠在阳光的.照耀下闪闪发光。
走近荷花池，荷叶上竖立着一束粉红色的荷花，花蕊是黄色的，有的才开一两片，有的荷花全开了，在微风的吹拂下，像一个小姑娘在那里开开心心地跳舞，好看极了。有的荷花枯萎了，还结了大家喜欢的莲藕。
荷花池是我们家乡的一道风景线！游人们都急着把这美丽的风景收藏起来，纷纷拍摄下这美丽时刻。看着这些漂亮的荷花，想起宋代诗人杨万里写的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
又看了一会儿，我和妈妈就恋恋不舍地离开了。
啊！万宝公园的荷花真漂亮呀，我非常喜欢它。
荷花二年级作文 篇52
暑假的一天，爸爸带着我和妈妈到中山公园看荷花。
池塘周围挤满了人，有的给荷花照相，有的钓鱼，有的在赞美荷花，还有的吟诗：才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
我们随着人群来到荷塘中央的小亭子里，碧绿的湖水，荷叶一片片，一层层你爱着我，我挤着你，好像铺在湖面上碧绿的大地毯。荷叶上的.水球闪闪发光，像一颗美丽的宝石。
有一朵害羞的小花躲在荷叶下面偷偷的开放。不远处有两朵亭亭玉立的大荷花，像天上下凡的仙女，站在碧绿的地毯上为游客们唱歌，跳舞，千姿百态的舞姿美丽极了。
一只蜻蜓飞过来落到了荷花的头上好像给荷花戴上了一个发夹，显得更漂亮。又过了一会儿，几只翩翩起舞的蝴蝶飞过来，在荷花头上来去。我拿着照相机咔嚓一声照了下来，留作纪念品。
爸爸说：咱们回家吧。我依依不舍地看着荷花，心想：荷花，我们下次再见面。
荷花二年级作文 篇53
星期天的傍晚，微风拂面，妈妈带我去人民公园看荷花。
刚进入荷花池，就闻到一股荷花的清香。首先映入眼帘的是一片碧绿的荷叶，像一把把撑开的绿色小伞，铺满了大半个湖面，仿佛一块绿油油的油画布。一支支荷花从“油画布”里冒出来，红的、白的、粉的……婀娜多姿，随风飘舞。
走近一看，一朵粉红色的荷花开得特别漂亮。毛绒绒的茎上托举着盛开的荷花。花瓣的颜色从上到下是由浅到深的粉色，到了花蕊就成了红扑扑的颜色，像是小女孩害羞的脸。
花瓣的'中间，躲着一个黄绿色的小莲蓬，莲子就藏在这个小莲蓬里。这时，一只蜻蜓忽然飞了过来，落在了一朵还没有完全开放的红色花苞上，这让我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
那一把把绿色的“小伞”也很漂亮，每把伞上都有几颗水珠滚来滚去，就像晶莹剔透的水晶球在绿色的大圆盘上轻柔地跳动，有趣极了。
荷花二年级作文 篇54
暑假里，我去外婆家。
外婆家在水木清华，旁边环城河的河清园中，荷花盛开，我们常去那里看荷花。池塘里的荷花一朵比一朵美丽，我快被迷住了。碧绿的池水衬托着粉红的荷花，在圆圆的.大绿叶上，别样的好看。荷花随风舞动，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛我也成了一朵荷花，在微风中舞动着自己的身躯。荷花微微地摆动着身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有着粉白的笑脸，嫩绿的根茎，白白的莲藕，总是让人观赏，赞美，我沉浸在幸福之中！
你看，还有蚂蚁在它身上爬来爬去，把荷叶当成了跑步场；瓢虫把它当做了温馨的家；小鱼把它当成了伞；青蛙把它当成了演唱台。还有许多小蜻蜓，在荷叶上飞来飞去。这个时候，我也真想变成一只小小蜻蜓，经常闻着荷花散发的阵阵香味，陶醉在荷花盛开的季节里。
暑假赏荷花，心情格外舒畅！
荷花二年级作文 篇55
昨天，外公带我到杭州西湖边去看荷花。
我们来到西湖边，只看见镜子似得湖面上飘着一把把绿色的伞，一朵朵粉红色的荷花就像一群羞涩的少女亭亭玉立在湖水中央，一阵微风吹来，荷花随风起舞，晶莹的小水珠在圆圆有荷叶上滚来滚去，好像一个个顽皮的`小精灵。看到这个情景，使我想起诗人苏东坡写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
坐在西湖边，欣赏着这美丽的景色，外公对我说：“佳澍，你知道人们是怎样评价荷花的吗？”我摇摇头说不上来，外公告诉我，古代有一个叫醉春风的诗人写的 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”就是赞美荷花高贵的品质。我们诸暨人把美女西施奉为“荷花女神”，就是敬仰她有荷花般的高贵品质。
啊！多么美丽的荷花！
荷花二年级作文 篇56
夏天，你是多么的美，荷花向你绽开了笑脸。
荷花姐姐，在风妹妹的伴奏下，跳着欢快的舞蹈，小鱼弟弟正在水里玩“捉人”呢！水中的怪兽鱼在玩躲猫猫。准备出发去收莲蓬的老人，他已高龄，双鬓已白，他热爱这个职业。
夜晚，在月光的照耀下荷花显得格外美丽，因为夜深人静，知了弟弟在枝头引吭高歌作文，它正给我们歌唱呢！
如果你坐在安静的椅子上和人喝茶，赏荷花的话，你可能就会觉得赏的荷花不仅美，而且还很迷人。
如果，下起了蒙蒙细雨，你就可以坐在复古的亭子里，再赏荷花，这是湖面上就像带着蒙蒙的面纱，小鱼弟弟会在荷叶底下躲雨呢！
美丽的荷花，你是那么的美，那么的'迷人，那么的让人陶醉，那么的热让人赞不绝口，那么的……
荷花二年级作文 篇57
暑假的一天，天气格外晴朗。我和爸爸妈妈一起去人民公园看荷花。
一进公园大门，一阵清香扑鼻而来。我飞快地跑到荷花池旁边。那里的荷叶挨挨挤挤。有的像一把把小伞，有的像一个个碧绿的大玉盘。水珠在荷叶上滚动着，就像一颗颗晶莹的珍珠。洁白的荷 花在风中翩翩起舞。有的荷花已经开了，有的才开出了几片花瓣，还有的'含苞欲放。看到这里，我情不自禁地说：“荷花真美呀！”
爸爸笑着说：“那你知道荷花的好处吗？”我说：“当然知道了！”荷花里的那个莲子可以吃，而且荷叶很美。爸爸说：“有一个最可贵，那就是”出淤泥而不染“。
听了爸爸的话，我一边走，一边想：做人就应该像荷花那样，不管在多么恶劣的环境下，都要做一个有正义和高尚的人。学荷花那样”出淤泥而不染“，就这样，我渐渐地离开了娇嫩的荷花。
荷花二年级作文 篇58
清早，我和妈妈姐姐一起去看荷花。一路上绿树成荫，空气清新，一会儿就来到了清趣园。
一到那里便看到绿色的荷叶，它像一张张绿色的地毯铺遍了整个荷花池。一朵朵漂亮的荷花藏在这一片片大蒲扇似的荷叶里，真是千姿百态，争奇斗艳，美丽极了。我仔细观察发现，有的才展开两三片 花瓣儿，像一个害羞的小姑娘藏在荷叶中。有的含苞待放，舒展开小花瓣，正努力地生长着。不禁使我想到了一句古诗：”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“
这时，我听到一阵呱呱声，往下看便发现有几只可爱的'小青蛙。忽然我觉得自己仿佛是一只小青蛙，对荷花说：”你好漂亮啊！“荷花说：”谢谢你的夸奖。“我又问荷叶：”可以让我在这儿休息一会 儿吗？“荷叶回答说：”可以呀！“我便跳上去说：”好舒服啊！谢谢你，荷叶。“过了一会儿，我听到妈妈在叫我，我才回过神来我不是小青蛙。
好美的荷花啊 ，我被这美丽的景色吸引住了，真想把美丽的荷花带回家。
荷花二年级作文 篇59
暑假里，我和爸爸妈妈一起去周口淮阳看荷花。
遗憾的是荷花开的时间已过。虽然没有欣赏到成片美丽的荷花，但是一望无际的荷叶还是令我们惊叹不已。
我非常渴望驾船游玩，于是就租了一条电动船，开始了湖面荷叶丛中欢快的游玩。
最精彩的就是游玩中我亲自担任了”小船长“，驾驶着”我的小船“在湖面上来回穿梭。我的勇敢和技术，也赢得了路过游客的称赞，特别是其他小游客的羡慕。
我们不经意间钻到了芦苇丛里，又担心芦苇的叶子缠住螺旋桨，所以关了发动机用船上的木浆来划水。到了芦苇丛的狭窄出口处，我们用浆压住芦苇将船费劲的'划了出来。这段时光真是又惊险又刺激啊 ！
最后我们还差点迷了路，幸好我们顺着别的船只过来的航线判断出了码头的方向，然后我们就顺利地到达了停船码头，完成在荷花湖里的一次快乐、冒险的游程。
荷花二年级作文 篇60
我喜欢春天里俊俏的桃花，喜欢秋天像毛团一样金黄的菊花，也喜欢冬天里精致小巧的雪花。但我更喜欢夏天里娇羞的荷花。
我觉得夏天像一个调色盘，天上的'太阳是喜庆的火红色、天空是充满活力的湛蓝色，有时还会有彩云“装扮”千里迢迢来相会。大树是沉着而稳重的墨绿色的，荷叶是稚嫩的草绿色。但是，最动人的是荷花，是那充满活力的淡粉色的荷花。
荷花就像一个小姑娘，出淤泥而不染。一片片花瓣就是它的脸蛋儿，白里透红；耦茎就是她的身体，纤细，优美，婀娜多姿。荷叶像不像她的花伞？或者像一位骑士，永远保护着他们的小公主荷花。
说荷花像女孩一点儿也不假。微风一吹，她在池塘中翩翩起舞，连鱼儿都过来为她鼓掌，蜻蜓也站在它的“花伞”上静静观看，连那池塘里的“歌王”青蛙先生也不禁为她唱起赞歌：呱呱呱呱呱
夏风徐徐，惹人喜爱的荷花迎风摇曳，她可不正像一位受欢迎的小姑娘吗？
荷花二年级作文 篇61
去年夏天，爸爸妈妈带我去大明湖看荷花。一进入荷花池，就闻到一股荷花的清香。首先映入眼帘的是一片碧绿的荷叶，像一把把撑开了的碧绿色的小伞，铺满了大半个湖面，像极了一块绿油油的油画布。一支支荷花从“油画布”里冒出来，红的、白的、粉的……五颜六色的，正随风飘舞。
走进一看，一朵粉红色的荷花开得特别漂亮。毛绒绒的茎上擎着盛开的荷花。花瓣的颜色从上到下是由浅到深的粉色，到了花蕊就成了粉粉的`颜色，就像小女孩害羞的脸。花瓣的正中心，躲着一个黄绿色的小莲蓬，莲子就藏在这个小莲蓬里。这时，一只蜻蜓落在了一朵还没有完全开放的红色荷花上，这让我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
那一把把绿色的“小伞”也很漂亮，每把伞上都有几颗水珠滚来滚去，就像晶莹剔透的水晶球在绿色的大圆盘上轻柔地跳动。
荷花池这么美，真舍不得离开。今年暑假，我一定还要再来荷花池，闻荷花香，看荷花美！
荷花二年级作文 篇62
今天爸爸带了我去紫荆山公园里看荷花。
荷花在紫荆山公园一个水池子里，荷花非常多，层层叠叠的荷叶把水池遮得严严实实，仿佛荷花要用“吸管”把水池里的水吸光似的，根本看见不池里的水面。有些荷花胆子比较大，已经绽开了它们的笑脸；有些荷花胆子比较小，只绽开了一部分笑脸；有些荷花非常害羞，缩成了一个花骨朵，好像准备在夜晚里悄悄绽放呢！这时一阵风吹过，一池的荷花就跳起舞来，风还把荷花的香味带了过来，那滋味，仿佛自己现在就在仙境里一般。那舞姿比人跳舞还好看。那香味，比最香的香水还要香。
“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花拥有这样的品质，在污浊的环境中，荷花竟然不退缩，这就是一种做人的品质呀。荷花的莲蓬可以入药，它的`茎下面长着莲藕，可以吃，荷花全身都是宝，它这无私奉献也是一种做人的品质啊！
我要向荷花学习，做一个永不退缩的人，做一个无私奉献的人！
荷花二年级作文 篇63
上午九点多，我们去一个伯伯在那玩儿，说着是要到那捉小龙虾，但到那发现它们已经入缸了，现在水里捞不到什么。但我的注意马上转到了高比爸爸的荷花池。
我从未见到那么高的荷叶。此时的荷花早已凋零，其中有一朵荷花只有两片冰清玉洁的花瓣，由此足以看出这个池子里的荷花前段时间是何等芬芳。
爸爸给我了一朵莲子，从中剥了一颗，我好奇的问了问：“这样吃没事儿吧。”
“还要再剥一层。”爹说。
绿色里面是白色，这样的莲子才算得上新鲜。一口咬下，甜甜的'，汁水四射，这样下来，我都停不出嘴了。
这些小龙虾黑红黑红的，特别是大个儿的，但不得不说，它们长得太坑人了头很大，虾尾就长一点儿！一个个白眼头向它们。
大盆子里的小龙虾我只想说它们是真皮！
我有一次按住它们的尾巴，但一次又一次的跳，气得我不想理它们了好吧，是不敢。
再皮有什么用，皮不过我，晚上就上桌了。
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