启示作文十篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的启示作文10篇，欢迎大家分享。
启示作文 篇1
最近几节课，科学老师都在教我们关于蚂蚁的知识。这些微不足道的小家伙们，以前我还真没有去关注它们。
听了老师说的，还有网上查的，我才知道蚂蚁是地球上最常见，也是数量最多的昆虫各类，它们还是社会性生活的群体，大致可分为两大种群：蚂蚁类和白蚁类。
我们平常看到的这些蚂蚁都是工蚁，它们个体小，繁殖快，通常在人类居住的环境中生存。
这不，那边墙角下几个黑乎乎的小不点不就是小蚂蚁吗？我赶紧把小盆子装满水，再放上一个小塑料瓶盖，轻轻地捉起一只蚂蚁，放在瓶盖上。不出所料，还真的跟科学老师所说的一样，没有了蚁后指令，小蚂蚁只会像一只无头苍蝇，四处乱转。我想，这应该是着急的表现吧！
都说蚂蚁是杂食性动物，主要食物为一些陆生肢节动物，包括蜘蛛、千足虫、蜈蚣和昆虫等，而且还喜欢香甜的东西。
为了验证，那我也来试一下吧！于是我拿了一小块红糖，放在瓶盖上，只见它真的就直奔过来埋头痛吃。我拿起放大镜仔细观察，它通体呈浅黄褐后，体长大概2。2——2。4毫米，共分为头、胸、腹三个部份，头部较不，有一对小眼睛，还有一对触角，像膝盖一样弯曲并分节，一个小嘴巴，胸部比较细，生有三对足，腹部呈卵形，分节，前面1——2节比较细，呈细腰状。
你看，它的身体不停地动，吃得津津有味的。我用手去碰它的触角，它“倏”地就往别处逃，只可惜身处“水牢”呢。
网上还说蚂蚁是靠视力和记忆力结合在一起来认路的，还用触角接触、抚摸、品尝、快速前后移动、轻推等行为交流信息。
于是我把小蚂蚁放回它被“逮捕”的地方，只见它并不急着走，而是犹豫了片刻后，按原路走了回去 ，我紧随其后，走了一小段路，就碰上其他五六只蚂蚁，就见它们碰了碰了触角，围成了一小圈交流了会（估计是告诉同伴们刚才遇险的事吧），然后就排成一小队往原来是走去，走着走着，它们看到一小块饼干（这是我放的，因为我想看看它们是怎么抬回去的）。它们走近饼干，左推推，右摸摸，怎么也撼动不了。这时，我注意到有一只蚂蚁急匆匆地独自离开了，我猜想，一定是去搬救兵了吧。
等了足足有十几分钟，很壮观的蚂蚁军团来了，像开阅兵式似的。它们排列得整整齐齐，像一条黑线，迅速移动过来。对着饼干这个庞然大物，它们推的'推，拉的拉，顶的顶，黑压压地聚集在饼干上。不一会儿，还真的把饼干给扛了起来，慢慢地推移着向前。看到这个情景，我深深地被震撼了。
这些小小的蚂蚁居然有着如此强大的团队合作精神，它们都知道团结就是力量。假如我们人类也能做到这样，还有什么事不能完成的呢？
启示作文 篇2
前几天，学校进行了“汉字听写大会”初赛，我们班包括我在内6个人参加。我信心满满，试卷发下来动笔就做。第一题“看拼音写词语”，我越写越慌，平时那些应该认识的字不知躲到哪儿去了。平常挺熟悉的成语，11个填空只写了2个，还不知道对不对……试卷百分之八十的题我都不会做，结果可想而知，不出年级就PK下来了。
我惭愧，我困惑，还有点不服气，怎么会这样？回到家，大人失望之余，帮我分析原因，为什么会“提笔忘字”，说我是“小和尚念经--有口无心”，学习没往心里去。
我静下心来反思，南宋时期著名教育家、大理学家朱熹有句名言“读书有三道，谓心到、眼到、口到。”对照检查自己，我深有感慨，我提笔忘字的.原因是学习没有精神转移、全神贯注，没往心里去。平时学习虽说“眼到”，却是走马观花，一目十行，所以跟这些字半生不熟。“口到”则是“哇啦哇啦”跟读，对一字多音也读不标准。平时做作业，手不离字典，对于字的笔顺、字义、形近字完全不往心里去，“心不在焉！”而“读书三到”要诀是心到，这点对我以后的学习很有启发。
我学习的路还很长，课程会越来越难，不用心学习，囫囵吞枣，敷衍了事，是不行的。我切实做到用心专注每一个习题，学汉语像学英语一样，“读写听说”四会。世上无难事，只怕有心人！
启示作文 篇3
生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。 一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：整整钓了一天，才只钓到了一条小鱼。说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：难道你嫌鱼太小吗？老人看了看我笑道：我不在乎钓多大的鱼，可是我钓到了一天的快乐！多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到快乐的回报。 在家中我与姐姐最亲，姐姐住在外地，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送姐姐上月台时，总是哭着拽着她的手，不让她走，每当此时，姐姐会爱抚着我说：什么时候才长大呢？现在我长大了，不再是泪眼相送，我会向姐姐露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声bye-bye！或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声bye-bye！ 曾经回很在乎卸任的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的.我已经能够对那些冷嘲热讽，无礼谩骂，像蛛丝一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！ 面对困难我变得更坚强；而面对成功，我变得更冷静；面对选择我变得更果断；面对生活真的很精彩，
如果你想了解它，那么我可以自豪地说：我的改变是对生活最精彩的选择！
启示作文 篇4
想必大家都玩过，都乐过，都狂欢过吧！我在玩乐中不仅能得到快乐，还能得到启示。
有一次，我和易阳波一起去找一个玩得非常好的朋友——小朱。一进他的家，顿时感觉眼前一亮，好干净啊！地面光滑，干净的可以和精子媲美，桌椅摆放得也非常整齐。
来到他的卧室。书桌上有一堆笔，我无意中碰到了一支钢笔便仔细观察。这支钢笔做工非常精细。它十分漂亮，好喜欢。我要是有这样一只钢笔那多好啊！便想把它变成我的东西。忍不住多看几眼，越看越看越喜欢，真想把它据为己有。如果你拿来的话，也没事。拿还是不拿。我的心里作着激烈的'斗争。仿佛心中有两个小人，一个说拿，一个说不拿。到底应该怎么办才好呢？我正想着。朱吕晨来了。我把事情的起因经过告诉了他，他听到后，爽快的说了句：“那就拿吧！我又不介意。”说完就继续和易阳波玩游戏了，还边玩边说：“赶快做决定啊！，做好了就一起玩。”“不，我不能拿。他虽然是我兄弟，但拿别人的东东是不对的”想到这里，我回到了朋友身边，和他一起玩着，那时是我最开心最尽兴的一时！
当你遇到了一个好东西，甚至是你最喜欢的时，只要不是你的，就一定不要拿！
启示作文 篇5
一直没有读卡夫卡的《变形记》，只知道文坛对此书的评价不如此人的评价高。去年9月份在书店买书时眼睛不慎一花，竟把《昆虫记》当成《变形记》买了回来，待开卷一览，暗暗怀疑自己是否得了“青少年型综合痴呆症”，想原来自己的才华竟粗陋到眼睛上面来了。至今只知卡夫卡其人不知卡夫卡到底是个写了什么书表达了什么思想的人。
前不久在网上看了关于卡夫卡的一些事，令人惊诧的是，这位让我感觉不怎么样的作家竟被称为“20世纪最杰出的先驱之一”，同名的还有写出《1984》的乔治?奥威尔、写出《尤利西斯》、《守灵夜》的芬尼根。卡夫卡算得上“英年早逝”了，虽然其作品相比一些有名的作家算得上低产了，但令人大跌眼镜的是，他的代表作几乎就是所有的作品，每一本无不成为文学上的经典，一些获“诺贝尔文学奖”的作家都难以望其项背。大师与“小师”的区别，就在于看问题的长远和深刻的程度。
很多后世作家深受其影响，因为卡夫卡更加关注的是人性的问题，而不是像传统纯文学般只注重人类与社会的关系。也难怪村上春树竟以《海边的卡夫卡》来向卡夫卡致敬。
关于这些人云亦云的说法，我实在不想跟着人云亦云说些什么。《且听风呤》看了让人郁闷，《1Q84》更是让人有种想吐的感觉，因为实在是无法去理解这些似云如雾的思想。还不如去看几个笑话轻松一下。我只知道这些书很畅销，人气如汹涌的潮水般一路高涨，所谓红得发紫，就是这样子吧！有些朋友总是对我评论这些人的书很差颇有微词，和大多人一样以人云亦云的畅销、文风怎么好来反驳。畅销到是不假，虽然到现在我都有种死不冥目无法理解的感觉。说到文字和文风，这就有待商议了。君不见总是能看到某些资深文学评论人或一些知名作家评论有些获得“诺贝尔文学奖”的外国作家作品甚差，思想不是脑残就是幼稚。要知道，每种语言都有每一种语言的特色，对于外文书而言，从原来的语种翻译到另一与之有文化差异的语种算得上有点“牵强附会”，若是换一个资深甚浅的人直接直译过来，稍有不慎就“面目全非”了。翻译的`事，完全就是疱丁解牛的问题，精工出细活，这也不难理解为什么有人抱怨外文书籍远没有中文的语言那么生动。
从卡夫卡的生平事迹来看，这位“牛人”虽然一生也没有做出什么“牛逼”的事情出来，牛逼的到是死后其文学作品引起强烈关注。且不论有如今村上春树的作品这么畅销，至少也名声大噪吧！这让我想起了不被时代所宠溺的“不为五斗米折腰”的陶渊明、天才画家梵高。这些人生前名声不昨样，顶多是有点名气，混得好的也就出名，谈不上非常有名。最最苦逼的算是梵高了，生前画的画简值一文不值，买画的人总是以抽象的难以理解为由认为其价值不大，一个艺术家总是要与生活为伍的吧！由于经济来源受到挤压，最后这位抽象派大师郁郁而终，死后其作品却摇身一变几乎成为无价之宝。现在有些年轻小伙画的画因为难以理解卖得不好竟以“我的画连梵高都看不懂”为由来敷衍自己的鄙陋。
艺术的最高境界应该是个人追求自我最完美的过程，正如王国维所提到的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的境界，不为外物所动，一心只追求自己的。
什么是好的作品，我不太清楚。但从古代传递到今天的经典来看，只有经历过时间洗礼的作品才能算得上优秀，那些为了别人而创作的作品往往是别人所一时享受，一世所不屑的！
启示作文 篇6
尤记得赵丽蓉奶奶的座右铭——要想人前显贵，就得背后受罪。
蕴意多么深刻哇!而又是如此的明了易懂——要想让别人来欣赏自己，背后自己就必须付出努力!!!
一个人总梦想着在大家面前表现自己，让别人崇拜自己、欣赏自己，不付出努力又怎么行得通呢?别让梦想总在梦里实现，也别让承诺只游离于口间，一千次的承诺也远不如事实来得明白!!!要充满信心的走自己的路，别人荒谬的评论不要去理会。是非昭昭有，不听自然无!要知道，评论者往往比行动者高明，然而评论者却往往没有行动!努力拼搏——用事实说话!
舞台上的人儿固然风光，衣饰华丽、灯火辉煌，还有舞台下那群合格fans的疯狂崇拜。他们是凭空想象就能得来的吗?——不是。梦想是高贵的，它需要泪水和汗水的沐浴;梦想是个多面人，有时可以坚强到风雨无阻，有时可以柔弱到轻受打击便支离破碎……
是努力，是勤奋，拉近了我和梦想的距离。而她却喜于捉弄人，像无际大江中的灯塔一般，忽隐忽现，使人望而却步，却又心生遗憾……
对梦想所付出的努力，可以使你忘记一切。梦想——这种神奇的.东西，你看得见，你摸不着;你感觉得到，但你能做到吗……
批改评语：本文开篇即引用赵丽蓉奶奶的一句座右铭，开门见山的提出了成功需要不懈的努力这一观点。在接下来的行文中层层递进的写出“梦想是高贵的，它需要泪水和汗水的沐浴”，以及实现梦想的道路将会十分坎坷以及坚持自己的路莫顾他人言语这些特点。但是在如此短小的文章中穿插体现这些思想，未免有些杂乱了。但本文语言精到富有智慧，很好。
启示作文 篇7
小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰；有人喜欢娇艳芬芳的牡丹；有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草，它没有高大的身材，没有艳丽多姿的体态，也没有沁人心脾的芬香，它是那么不起眼。
春天来了，小草努力的钻出头来，与这个美丽的世界相会。它们无论是在肥沃的土地，还是在贫瘠的`土壤，只有足够的水分，小草都会努力的为这片大地做装饰，美化着大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在点着头上火辣辣的太阳。
暴风雨来了，电闪雷鸣，风卷残云，对小花和大树是莫大的危险，有的折枝，有的落入渠道，有的埋进土里，可小草在这，电闪雷鸣里，任天空怎样打磨它，也不会倒下。
秋风呼呼，小草在秋风中度过了一生的时光，人们都会哀叹地说：“唉，小草枯萎了，什么植物来装饰大地呀？”虽然小草枯萎了，但明年还会再长出来。正如人们所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”
小草让我联想到了无论路有多难走，都要坚持走下去，就能达成功的彼岸，这就是“小草”给我的精神启示。
启示作文 篇8
我们的生活和学习中每天都有很多普通、平凡的小事，只要留心观察就会给我们带来个很大的启发。生活的花园里长满了玫瑰花，你可以说玫瑰花花朵红艳艳的`很漂亮，也可以说玫瑰花身上长满了刺很扎人。像玫瑰一样的事物都有两面性，但可以智者见智，仁者见仁。
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一座雕像可以见证智者的精心。生活中，学习中，有许许多多普通、平凡的小事，但只要留心观察就可以给我们带来启发帮助。感悟生活小事，好比钢琴需要用心弹奏，书法需要心平气和研墨和挥笔，茶饮需要细心品尝回味。
一个湿漉漉的雨夜，我打着伞路过街道，看见一对母女狼狈地在雨中躲藏，母亲搂着孩子走在人家的屋檐下。她们没有打伞，淋得快成落汤鸡了，妈妈温和地说：“宝贝，再过一条街就到家了。”女儿欣喜地回答：“好耶！”可雨水并没有同情，而是愈加凶狠，甚至雷公雷母也赶来凑热闹。母女俩只好在屋檐下避雨，挪不了半步。妈妈奇怪地问孩子：“你为什么这么开心呀？”女儿欣喜地说：“妈妈，你看天上一闪一闪的，像不像给我们照相呢！”
我目睹这一切，感慨万千。是啊！即使遇到困难也要乐观面对一切，因为事物往往都有两面性。
生活的花园里长满了玫瑰花，你可以说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮，也可以说玫瑰花身上长满了刺很扎人。像玫瑰一样的事物都有两面性，但可以智者见智，仁者见仁。
启示作文 篇9
今年暑假，我们刚刚从外地旅游回来，突然接到钢琴老师发来的“圣旨”：8月16日钢琴三级考试！毕竟刚从外地旅游回来，我还很浮躁，无法静下心来好好练琴。
“唉，我该怎么办呀？烦！”我整天念叨着，都有点儿想放弃了。“唉”成了我的口头禅，“烦”成了我每天的心情，“不想练”成了我最大的愿望，我甚至想将钢琴大卸八块。
妈妈见我那么浮躁，笑着开导我说：“你每天都那么浮躁，浮躁能让你考级通过吗？”我想了想，是啊，有一首歌唱得好：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。
可是没认真练几天，老毛病“浮躁”又来串门了，还顺便带了几样小礼物：走神、挠痒、喝水、练习不认真、心里老想着玩。结果妈妈不得不送给我一些提醒和严厉的说教。
唉，成天那么浮躁，我该怎么办？我又变回到以前的“浮躁大仙”了。妈妈也挺着急，苦口婆心地教导了我一番：“儿子啊，不要太浮躁，我相信你一定能顺利通过的！剩下的这几天，你每天上午练一小时，晚上一小时，好好地练习，为了通过考级，好好加油！”
以后的几天，我都按照妈妈的要求不停地练习。因为考级曲子就是背弹，我弹了又背，背了又忘……
在烦躁不安和七上八下的忐忑中，我终于迎来了考级这一天。那天，我起了一个大早，心不在焉地吃过早饭，匆匆赶往考级地点。我紧张而又激动地与其他同学进入考场，仿佛置身于火炉之中，紧张地手心直冒汗。一位老师让我们坐到事先摆好的椅子上待考。我看到有的'同学低着头，好象在担忧能不能过呀；有的同学则若无其事地哼着小曲，好像在说：过不了，老师又不会吃了你，有什么好担心的；还有的同学在闭目养神，似乎在说怕什么怕，不就是一次钢琴考级吗？
考试开始了，第一个就是我。我的两条腿像灌了铅似的，有气无力地向钢琴走去。当我在钢琴旁坐下来，我突然发现自己不怎么紧张了，双手自信地放在琴键上，熟练地弹奏起来。出了考场，爸爸妈妈迫不及待地问我感觉如何，我说我心里也没有底。一个月后，小明星学校传来喜讯：我通过啦！
通过这件事我懂得了：恐惧就像一个恶魔，你越紧张，它就越强壮。你越自信它就越胆怯，直到消失。这不正应了“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”这句话吗？从那以后，无论做什么事，我都不再惧怕困难。因为我坚信，只要好好准备，努力尝试，我会离成功越来越近。
启示作文 篇10
下午，天色渐渐暗下来，乌云密布，不一会儿，雨下起来了。
“滴答，滴答！”雨水落在地上，发出美妙的歌声。我脑中生起了许多小问号：雨是怎么来的呢？风是怎么样产生的呢？雷和闪电谁快一点？……
我赶紧去问“百事通”爸爸，“百事通”爸爸笑着回答：“当然是闪电快啊！”“为什么呀？”“你还是查查资料吧。”我上网查找相关资料，搜到了一些关于天文信息，“我知道了，闪电是光速，雷声是声速，声速在空气中传的最慢，声速是超不过光速的，所以闪电快哩！”
“那么，雨又是什么呢？”我睁大了眼睛，望着“百事通”爸爸。“跟我来！”“百事通”爸爸指着一杯水说，“明天，这杯水会变少，少的水会变成水蒸汽，升到天空，成千上万的水蒸汽就会形成云朵，云朵中的水蒸汽过多，就会形成水滴落下来，雨点儿就是水蒸汽合在一起的啦。”于是，我在光滑的`白纸上滴了一小点水滴，瞪着眼睛观察它，好一会儿，小水滴才稍微变小了一点点。
“风是由什么组成的呢？”“哈哈哈！”“百事通”爸爸突然大笑了起来，“风，风是由什么组成的？”“风是空气流动产生的。”
我用手在空中挥了两下，哦，这就是风，它需要力才可以让空气流动。
大自然真是有趣啊！
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