关于万圣节作文汇编十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的万圣节作文10篇，欢迎大家分享。
万圣节作文 篇1
前天晚上，刚开完家长会，我和韩语洋一起来到东和春天吃饭，准备参加万圣节狂欢舞会。吃完饭后，我们坐在车上想：陈燕南也许会去吧，她说过，还有甘浩，他不是也想去吗？去的时候，一路上很堵，我们很晚才到。
到了中信大厦9楼时，韩语洋和我很激动，希望快点见到甘浩和陈燕南。结果，报名处人山人海，突然，一个戴着面具的叔叔走了过来，把我和韩语洋吓了一大跳，动都不敢动一下了。
首先，我们进到一个小屋子里，自己设计面具，设计好了，就有一个穿着披风的叔叔让你像走模特一样走过去！
然后，我们开始了第一个游戏，咬苹果，游戏规则是：不能用手，只能用嘴，把盆里的苹果咬到盘子里去。第一批参加游戏的人已经做好了准备，主持人一叫开始，所有人就奋力咬起苹果来，咬到了就把苹果拿在手上，有一个大概五年级的'大哥哥，主持人都没有说可以吃，他边咬苹果边吃苹果，他咬起来的苹果都变成一个半圆了，真好笑！
过了第一关，我们就来到了鬼屋，一次只能进去九个人，我和韩语洋是一起进去的，我们一进去，就有三个“鬼”朝我们扑来，我和韩语洋就在鬼屋里到处乱跑，那三个“鬼”就在后面追，最后都把我们追出鬼屋了，我觉得鬼屋了所有的“鬼”，都像贞子一样，非常吓人。
出了鬼屋，我们看到别人用声音让蜡烛熄灭，可只有一个人做到了，其余没有一个人能做到。
最后是发奖品，得到了一个小奖品后，我们就回家了。
万圣节作文 篇2
今天是万圣节，是我期待已久的万圣节，万圣节是外国的节日，在每年的11月1日举行。我们英语班搞了一个活动，也是关于万圣节的。
星期六，我们都带着自己的装扮去上课，到了英语班，有的人装扮得很可怕，吓了我一大跳！我也让人帮我装扮了一下，画上了鬼脸。我一照镜子，“啊！”“我的妈呀！”连我自己都被自己吓了一跳！真的好可怕！
每个班都要推选一名鬼模特去PK选秀，看那个班装扮得最可怕。结果，我被推选为那名人员去PK选秀。老师拿了一个很大的塑料袋和一个粉红色的长条纸。
我很高兴我被推选成那个鬼模特。可是我又很害怕表现的不好，被他们嘲笑。这时，我已穿上了她们为我做的裙子了。（用塑料袋，把下面捅破，穿在上面。）然后，把粉色长条纸当腰带粘在塑料袋上，在左肩上绑了个小蜘蛛，把头发散开，带上狼头套……
该上台PK了，我心里好紧张，生怕出什么差错。“啊！”该我了！我大摇大摆的走上台去，对台下的`观众做出凶狠的表情，像是要吃了他们一样。他们有的还捞住我的腿，差点把我绊倒。
下台了，我喘了一口气，紧张的心终于落下了，回到班里，他们说我表现得真好，我开心的笑了笑……
万圣节作文 篇3
今天，我要去参加“万圣节”活动。
我一走进万圣节活动地点，就看见大家穿着奇装怪服，有的穿南瓜服，有的穿骷髅服，有的穿吸血鬼披风……我穿的是可爱的南瓜披风。
我们要开始玩游戏了。我们先去了“巫师和魔法”的房间。游戏规则是让我们拿一样东西，而且要说出那样东西的英文，如果有人拿到了巫师的心，那么我们所有人都可以过关，但前提是不能碰到魔杖，否则的话就会死亡。我胆战心惊，一直不敢拿，后来有一个大姐姐拿到了巫师的'心，我们全体人员都顺利过关了。
我们又去了“南瓜和稻草人”的房间，规则是把稻草人拼完并说出英语。我们被分成了两队，我们这一队拼得快一点，所以我们这队获得了本次的冠军。
我们还玩了怪物和鬼，吸血鬼和棺材这几个项目。
今天的“万圣节”获得真是既快乐又可怕，我真希望每天都是“万圣节”。
万圣节作文 篇4
今天是10月31日，是万圣节。下午放学后，我高高兴兴地来到我的英语学校——贝斯特。
我一来到班里，就开始了我的任务，那就是扮成小巫师。我首先穿上披风，然后带上巫师帽，我变成了一个可爱的小巫师。
这时，我和同学们一起去吓唬老师。可是，我们一起跑到老师办公室时，伸头向里面一看，哦，天哪！老师竟然不在！这可把我们惊呆了。老师会去哪里了呢？去化妆了？还是去卫生间了？我们猜测着，只好垂头丧气地回到了班里。但是，我一走回班，一个“花仙子”老师已经来了。我和同学马上回到了自己的座位上，开始认认真真地抄写课进和作业。
下课了，我们盼望的事情终于开始了。我们下了楼，来到了“鬼屋”。这个“鬼屋”就是我们的DVD教室。进了“鬼屋”，我们发现里边是漆黑一片，伸手不见五指。我们个个都提心吊胆。忽然，我感觉有个人在背后拍了我一下，我吓得差点跳了起来。这时，闪了一道白光，让我们瞬间看清了一个老师的脸，还有一些装扮在屋子里的恐怖的假人，有的缺胳膊少腿，有的满身是血，有的是一个骷髅。看到这些，有的`同学都吓哭了，我心里也很紧张。接着，音乐响起来了，是摇滚乐，我们跟着老师跳起舞来。
突然，老师拿出一个东西让我们传递。老师说：“大家跟着音乐传，音乐一停，东西在谁手上就可以在我手上的盒子里抽取一个纸片，这纸片上写得有奖有罚，就凭运气了。”我们就跟着音乐传了起来。当我拿到那个东西的时候，我吓了一跳，竟然是一个小孩的“腿”。顾不了多想，我就传给了下一个同学。这时，音乐停了，这个同学抽到的纸条是“与大腥腥亲密地拥抱一下”。最后，是分享的时候，老师拿了很多糖果和我们分享。
这个万圣节让我感受到了外国节日给我们带来的快乐。
万圣节作文 篇5
万圣节大家都知道不给糖就捣蛋这句话。但是你们知道小孩子去讨糖的时候穿的是什么服装吗。如果你们认为单纯穿着自己的衣服去讨糖的话，那你们就大错特错了。
万圣节的服装起源于恶作剧，大人带孩子一起出门(一般是大人驾车停在路边，小孩说:“不给糖，就捣蛋(trickortreat)。大人事先要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家，否则不许打扰。另外讨糖过程中必须始终站在大门口等待，不许进屋，讨回的糖也要交给大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品，也不给未包装的.食品。
万圣节的服装，万人万相，不只是单调的大鬼小鬼。制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上，抠两个洞留出眼睛;若要扮演魔术师，就穿上黑衣黑裤，再戴上黑礼帽，并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用;小孩穿上白衣白裤，再在背后绑一个手电筒在头上就打扮成了小天使;也有家长把孩子打扮成他们喜欢的卡通形象的。
万圣节作文 篇6
今天早晨，刘老师像往常一样走进教室后，不停地用目光在同学们的身上扫来扫去。
“朱紫婷，你干什么呢？”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“武汐若，不要看别人。”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“冯杉，大早晨的别聊天！”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“张铭洋，你怎么没打开电脑？”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“于子涵，你的桌子怎么这么歪！”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“段博予，你脚底下怎么有废纸？”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“白子灵，卢子辰，你俩讨论什么呢？”刘老师说完，向他们俩扔出了两颗“子弹”。
被打中的同学纷纷将老师打来的'“子弹”收入囊中，我们这些没挨打的同学终于发现了老师的“子弹”是花花绿绿的糖。这时，不知谁喊了一句：“今天是万圣节，刘老师不给糖，我们就捣蛋！”
这位同学的话音刚落，同学们纷纷喊了起来：
“不给糖，就捣蛋！”
“刘老师，我是坏孩子，您打我吧！”
“我们都是坏孩子！”
一时间，教室里的“子弹”嗖嗖地飞着，同学们兴高采烈地喊着，笑着。
忽然，一颗“子弹”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正当我想向同桌的宋博晗炫耀时，他也被“子弹”击中了。贪吃的宋博晗迫不及待地打开糖纸，想看看自己收到的是一粒什么糖。可是，糖纸打开后，宋博晗却有些目瞪口呆，我扭头一看，原来，糖纸里包的是半块橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循声过来的同学看到此情此景，也都乐得合不拢嘴。同学们纷纷打开糖纸，查看自己得到的是否是真糖，还好，只有个别同学的糖纸里包了橡皮，大多数同学拿到的都是货真价实的酥糖和软糖。得到假糖的同学向老师提出了“严正抗议”，刘老师因为他们胆敢反抗，向他们投去了新的“子弹”……
这个万圣节的早晨，教室里充满了快乐的空气。
万圣节作文 篇7
穿上万圣节的古怪装束，不给糖就捣乱，你给我糖吗？万圣节小鬼齐聚大趴，世纪港湾带你进入一个神秘而浪漫的世界，小记者们沿着藏宝图，开始今天的寻宝大趴了！
周日的下午我和妈妈一起来到世纪港湾，我装扮成小鬼的样子去寻宝。哈哈今天参加本次万圣节活动的小鬼可真多呀！大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一细说了。
第一步我来到总服务台领取活动路线图后，迫不及待地出发了，开始寻宝之旅。先去哪里呢？七星瓢虫？狂欢万圣节趣味运动会？……还是先去孩子王吧！地址是A栋2层，应该在这里吧！咦，不在这里？啊！原来我走到B栋了！我这个小鬼不放弃，东跑跑、西望望，终于找到孩子王了。“阿姨请给我糖果”“没有呀！”“不给是吗？那我就要开始捣乱了……”我的话音刚落，阿姨吓得急忙地拿出了糖果。嘿嘿这一招好使吧！
继续我的万圣节寻宝之旅吧！“你有糖吗？”“什么样的，让我看看呗！”“给我一个”……果然，一个、两个、三个、功夫不负有心人，收获了十多个糖果。我的口袋都装不下了，哎呀！好沉呀！好像有十斤重。小朋友你们知道为什么十多个糖果会有这么沉吗？
最有趣的魔鬼擂台赛里有小鬼们的欢声笑语在回荡……今天下午的收获满满，虽然在活动过程中多走了一些弯路。但是我坚信收获了这次的活动体验。明年的'万圣节活动，我的经验会更加丰富的。
万圣节；一个充满小鬼的节日；万圣节，相聚在一起的节日；万圣节，有数不清的小鬼和知识；……
万圣节作文 篇8
盼望以久的万圣节终于来了。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。接着我们就展开了一场惊心动魄的鬼抓人游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位土着人埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而土薯人却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，捂住脸飞似的逃走了，而我们却在那暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的'鬼魂也会来帮助这个大魔头一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名护魔鬼卫守住这个监狱，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个要糖队，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室，领魔高喊一声：口号！小魔们便一起高声呐喊起来：给我糖！给我糖！给这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有小魔一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节作文 篇9
今天我去EF上课，刚出电梯就看见电梯上挂着两只黑色大蜘蛛。
走进学校，我看见每个地方都挂着白色骷颅，前台还有三个搭成品字形的金黄色南瓜。等我走进班级，又看见有一个小朋友穿着幽灵的服装来迎接大家。外教老师笑咪咪地进来说：“10月30号是万圣节，在我们国家这天是最隆重的`节日。”他看起来特别兴奋，还开开心心地给我们讲了很多关于万圣节的传说。
原来欧洲有个习俗，在万圣节这天晚上，小孩到邻居家要糖果吃，还说：“不给糖吃我就闹鬼。”邻居在这一天早就准备好糖果来招待这些天真的孩子，大人们在这一天也装扮成小孩到邻居家要糖吃。
听到这里，我真想也能参加万圣节活动。
万圣节作文 篇10
大鬼小鬼齐欢唱，开心鬼一到，快乐瞬间到；机灵鬼出现，头脑变聪慧；调皮鬼一闹，活力更充沛。特此为你整理了万圣节作文：万圣节时间到，欢迎阅读！
万圣节在10月31日，西方的人们用各种方式庆祝万圣节。在万圣节，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门，高声喊道：“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。假如孩子们得不到糖果，他们可能会对邻居搞恶作剧。一些人也用橙色的大南瓜做灯，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状，把灯放进去，灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的.让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会really interesting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛。
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