有关大自然作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的大自然作文6篇，欢迎阅读与收藏。
大自然作文 篇1
对话是什么？它可以使一个需要帮助的人得到一些鼓励；可以使一些受挫折的人重新站起来；可以把自己的心灵痛苦或快乐诉说给他人。对话可以使我们让对方多一点了解与认识；对话可以使我们增进友谊或解除一些不必要的误会。
对话也有多种形式：有些是为了工作，而做一个商业性的谈判；有些时候只为了拉一些家常话来消除心中的烦闷；而有些对话也会闹的双方不欢而散；也有一些对话可以使人们懂得许多道理，慢慢开始领悟人生。
人与人，动动与动物之间也会擦出不同的火花学生们的对话可以擦出智慧的火花。动物们之间也有着一种肢体语言的交流方法，它们也有内心深处想对自己同伴所说的话。是啊！世界万物都是有灵性的。而我的对话是一种特别的——与大自然的对话。
进入大自然一切都是那么的清新，没有外界的干扰，可以全身心的与大自然交谈。树伯伯说：“你们现在感到热了吗？都怪你们自己，要不是你们贪图钱财而砍伐我们，你们现在不能乘凉了吧。”我敬畏树伯伯，因为它体现出了他们拥有的威严来保护国家，大树与我的对话让我深刻的懂得了，我们应该要去保护我们的家园；一阵清香扑鼻而来，小花们个个露出灿烂的笑容，我与它们诉说了我心中的苦闷，它认真的聆听了一遍，便对我说了一些开导的话。人们不相信植物怎么会说话呢？但是我们在用心灵的语言去交流；小溪用轻快的音调与我交流，我喜欢小溪，因为它的心灵是纯洁的，动物们也是重情的生物，我与它们说了我的难处，所有“伙伴们”都叽叽喳喳的讨论着办法，小鸟用嘹亮的歌声劝慰着我。每当我进入大自然时，便解除了所有的烦闷。，我要让大自然永远做我的“朋友”，我的“话友”！
大自然作文 篇2
我爱温暖的阳光，我爱柔和的春风，我爱滋润万物的春雨，但我更爱那薄纱似的雾。
雾像一个行踪不定的小孩子。第一天晚上，它就悄无声息地来到了你的身边。待到第二天清晨，当你拉开窗帘那一刻，它再给你一个大大的惊喜。我经常伫立在窗户边，观赏这薄纱似的雾。
雾是轻盈的，它不像二氧化碳一样重重地压下来。它在升腾，笼罩着整个城市。太阳也羞涩地躲在雾里，不见了他的踪影。雾把整个世界变成了一个纯美的童话世界！
雾也像一个顽皮的孩子，悄悄地伸出了他又洁白又透明的小手，遮住了你的双眼，让你什么也看不见，仿佛来到了仙境一般。站在雾里的我似乎也飘飘欲仙了。它给人一种梦幻的感觉。
雾是看得见、摸不着的调皮的小精灵。它悄悄地落在你身上，落在植物上，落在一切无遮无拦的地方。一切都变得湿漉漉的，它会把你的头发打湿，也给植物披上了一层露水。伸出舌头，也会感觉到一阵清凉。
临近中午，太阳公公就发挥威力了。它把金光洒向大地，地面吸收了阳光，散发着热气。小雾珠们簇拥着、追赶着，使劲儿地往上飞。雾在升腾着，地面渐渐变得清晰了。到了最后，雾只化作一团薄影，还没有来得及向人们挥手告别，甚至人们都还没有感觉到雾在消失，就已经不知不觉地不见了。
我爱雾，只因它美，它给我们创造了一个童话世界。这是大自然对我们的馈赠。
大自然作文 篇3
星期天，晴空万里、天气温暖，我们一家人去东钱湖踏青。
“东钱湖到了！”当爸爸说出这句话时，我早已迫不及待地跳下车去，向那绿油油而又一望无际的草地奔去……
我们铺好垫子，坐在那柔软的草地上，惬意地沐浴着温暖的阳光。抬头看着那碧蓝的天空和飘动的白云，远眺那波光粼粼的湖水，闻着那花草树木散发出的清香，听着那小鸟叽叽喳喳的“歌声”，一切都是那样的舒适。
休息片刻，我推着崭新的自行车走到田园小道上，飞身而起落在自行车上，因为小道是斜的，所以自行车就像离弦之剑一样冲了出去，我就像坐着飞机一样，感觉真爽！
除此之外，我们还在草地上打牌、谈天、玩耍……我们尽情地享受着大自然献给我们的温暖和舒适。
啊！郊外没有PM2。5、空气清新，大自然是那样的美丽！为了让我们的祖国更加美丽、富饶，就让我们携手共同来保护美丽的大自然，拥抱大自然吧！
大自然作文 篇4
现在，我们的家园——地球。正受着人类对它的破坏，许多生物都出现灭绝的迹象。一写野生动物，世界仅无几只。一些小花、小草的“身上”都压着废纸、塑料袋。小河的河面里浮着塑料瓶。它们仿佛在说：“压死我了。压死我了。谁来救救我们啊”而且，一些工厂的污水都流向小河。使原本美丽的小河变得又脏又臭的小河。里面的鱼大多都死了。这些被人类破坏的东西，不知道哭得多凄惨啊！
表妹提出了提个建议。就是给大自然“洗澡”。表妹的这句话有点让我困惑。怎么可能给大自然洗澡呢？表妹诡异地一笑，说：“等会儿你就知道了。”不一会儿，表妹就拿这扫帚和簸箕出来了。说要是给大自然捡垃圾。哦……这就是表妹的给大自然“洗澡”啊！
我和表妹开始给大自然“洗澡”了。表妹先给大自然打扫灰尘，不一会儿，满地的灰尘就被表妹打扫干净了。现在要给大自然除去生活垃圾了！我和表妹各拿一只簸箕，去寻找生活垃圾。在马路边，我看到一棵小樟树的叶子有许多的彩色塑料袋。真像是一棵“彩树”。“唔唔……”这棵小树好像要我把它“身上”的塑料袋拿下来。我连忙把樟树“头上”的塑料袋拿下来。还有一些小树“头上”也有塑料袋。我逐个把它们“头上”的塑料袋都拿下来。我还发现土地上有许多的废旧电池。我拿出一只塑料袋，把电池藏在里面。我一边装着电池，一边想：为什么有那么多的人不保护环境，而要破坏环境呢？现在，北极的臭氧层已有一个大洞。北极的冰正在慢慢融化，雪山的雪也在慢慢融化。靠近沿海地区的人类将要面对可怕的洪水。难道，他们就没有想到破坏环境的后果吗？被我们打扫好的大自然真像披上了一件新衣。
我希望头顶的天空湛蓝如境，脚下的大地绿草如茵，湖水清澈见底，阳光灿烂如金。
请大家保护我们的家园——地球！
大自然作文 篇5
快乐是什么？鸟儿们说：“快乐就是没有乌云，能在丛林中尽情歌唱；”快乐是什么？兔儿们说：“快乐就是不被猎人看中，能在地上快活地奔跑，并且有好多好多的胡萝卜；”快乐是什么？鱼儿们说：“没有人来钓我们吃我们，能在水里自由自在地游。”快乐是什么？我说：快乐就是可以仰望蓝天；和小草们一起嗮太阳；可以每天晚上呼吸着新鲜的空气；透过树上稀疏的叶缝看见星星们的笑容……
我喜欢靠窗的位子，因为在那里，可以在下课的时候倚窗外望，不管是在吹风，下雨，还是阳光明媚的日子，靠窗的位子都可以欣赏到很美丽的景色。吹风时，树的枝头在一摆一摆的，像正在向我们招手似的；而下雨时，雨的声音可以听的很清晰，滴答，滴答。就这样我就从大自然中感到快乐。
在晚上，我常常会去到我家的楼顶，在鸡蛋花树下面支起一张沙滩椅，悠悠的躺在上面。一边从鸡蛋花树的香气中遐想，一边从稀疏的叶缝中观看星空。这时所有压力都被蒸发了。所有不好的情感也被随同蒸发掉。这时我便感到了快乐。
在阳光明媚的早上，我喜欢到一些草地上，躺在上面跟小草们一起嗮嗮太阳，虽然小草们很不老实啦，经常弄到我痒痒的，但我也喜欢和它们一起嗮太阳。我经常一边嗮太阳一边仰望蓝蓝的天，白白的云，云和天上辈子肯定是一对很好的搭档。云在为蓝天点缀，而蓝天在为云衬托。
快乐在鸟儿的角度看就是：没有乌云，能在丛林中尽情歌唱；从兔子的.角度看就是：不被猎人看中，能在地上快活的奔跑，并且有许多的胡萝卜；从鱼儿们的角度看就是：没有人来钓它们，来吃它们，能在水中自由的游。而在我的角度看就是可以仰望蓝天；和小草们一起嗮太阳；可以每天晚上呼吸着新鲜的空气；透过树上稀疏的叶缝看见星星们的笑容……
大自然作文 篇6
平常在学校学习，每天重复的听课、作业，有时会令人郁闷、百无聊赖。对付这种感觉，有的同学采取的是靠疯狂的学习来充实自己，有的是靠下课去操场晒太阳来消遣。而我，则是靠走入自然美的世界，来感受宁静与悠然的意境，获得心灵的平衡，有时真有点“沉醉不知归路”的感觉呢！
为什么会如此眷恋大自然呢？
记得刚上初一时，晚上，晚自习课间，我们总要上一趟厕所。飞快地上完厕所后，就会与好友们到操场的深黑处奔跑。操场的黑处，宁静而凉爽。这种寂寂的黑暗与教室明亮的灯光相映衬，有一种与世隔绝的感觉，周围的树、远处的山，都化作了黑洞洞的影子，让人感到有些胆怯，但在同学们的奔跑中，勇气不期而至，张扬随之而生。我常常会在此刻感受到生命的热烈。做人就要无所畏惧地活着！
平常苦闷时，更常会到校园那一排高大挺拔的树下去散步，缓缓的行走中，心中的郁闷就会化作悠然的神情随风而去。这时，远处翠绿的杨柳细细的枝条随风飘荡，一种潇然的意味也会涌上心间，如琼浆长久酝酿的清纯，淡然的感觉漫布全身。啊，人如此宁静地存在于天地之间是那样的舒畅，那样的幸福……
与大自然交往，就像用心灵在与一位朋友谈心，传递着彼此的依赖。大自然就像一位老师，它不加修饰的气质将你折服，它让你时时刻刻都在学习着什么，思考着什么，体味着什么，追求着什么。在与它的交流中，潜移默化里心灵的土壤便慢慢肥沃，溢满生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我为何如此眷恋自然？正如我眷恋生活一般，大自然已成为我的一个知己，我们的心灵一直在做一种美妙的沟通。
我真心感谢起自然来，没有它我便无法体味凝聚人间情感的另一世界，没有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至终，大自然一直加深着我对世间万物的理解，使我对世界、人生与生命的感情变得更加理性与深厚。
真的感谢大自然，它让我知道了很多很多！
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