【必备】我收获成功作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我收获成功作文6篇，希望能够帮助到大家。
我收获成功作文 篇1
记得那次，是一个傍晚。晚霞汇在天上，就像是给白色的纸画上了几笔火红色的水粉画。
北海，我恨不得长期居住在这里。
原因很简单：一、风景美；二、可以游泳。游在大海里，像一只展翅飞翔的海鸥，自由地玩着。那样，多令人羡慕啊！
然而，不会游泳的我 “享受”到的却是——羡慕别人。我看见大人们在海上娱乐设施上玩儿得都快把肚子笑疼了，我却急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
瞧！这碧波粼粼的海面，配上被夕阳照射得发亮的耀眼的沙子，美极了。但在这种美景下，不会游泳，可以说是遗憾。
回到成都时，我说：“我一定要学会游泳！”
我和妈妈一起到了游泳池。
我换好服装，就“抛弃”了妈妈。我一个箭步冲到了水边。看着清澈的水，忍不住走了一步——“扑通”，我落水了。“咳！呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水，但始终不敢把头伸进水里。一开始觉得游泳像张飞吃豆芽——小菜一碟的我，现在害怕得直发抖，但我尽了全力。喝了好多水以后，终于我渐渐地会只把鼻子放进水里游、游、再往上吸几口气那种游法了。我拍着大浮板，心里想：“我心爱的浮板，你还在关键时刻救了我一命呢！”
我的游泳——就这么简单，我学会了，成功了。因为我战胜了恐惧，失败是成功之母！
我收获成功作文 篇2
我很爱吃小番茄，它不仅酸甜可口、营养丰富，而且外观玲珑可爱。我常想自己能种小番茄，就随时都可以吃到酸甜可口的小番茄了。
一天，我和爸爸到农贸市场买菜，见有卖小番茄苗的，于是缠着爸爸，买了三株。一回到家，我就迫不及待地把他们种在一个大花盆里。然后给他们浇了些水。看着番茄苗，心里美滋滋的。
就这样，连续几天，培育小番茄成了我的首要任务，我每天给它浇水、拔草、捉虫……可我觉得他长得太慢，像这样生长，我什么时候才能吃到自己种的小番茄呢？接下来的几天，我对番茄苗照料的积极性大减，番茄苗也不像前几天长得那么旺盛了。一天，爸爸对我说：“你还记得铁棒磨成针的故事吗？”爸爸的提醒让我又坚持每天照料番茄苗，但接下来的几天，每天我都要问爸爸：“什么时候才能吃到小番茄呢？”爸爸总是耐心地对我说：“别心急，你只要每天浇水，按时拔草、捉虫，总有一天能吃到小番茄。”我按照爸爸说的坚持每天浇水，按时拔草、捉虫，时间一天一天地过去了，番茄苗在一天天成长。有一天，我又去给他们浇水，突然发现他们居然开花了，花儿小小的，淡黄色的，漂亮极了。我惊喜地大声叫喊：“爸爸、妈妈，我的番茄苗开花了！”爸爸、妈妈都跑过来看着番茄苗开出的淡黄色小花，我们全家人心里甭提有多高兴了。没过多久，花儿凋谢了，每株上都长出了几个嫩绿的.小果子。像是一颗颗晶莹的小玛瑙，我心里的成就感油然而生——这是我亲手将它们培育出来的。
这时，爸爸的话又在我耳边响起：“别心急，你只要每天浇水，按时拔草、捉虫，总有一天能吃到又酸又甜的小番茄。”我突然明白了，我不仅收获了小番茄，更重要的是我收获了一个道理：做任何事情，只要持之以恒，就能成功。
我收获成功作文 篇3
昨天，我们学校进行了一次护蛋活动。那天早上，妈妈给我准备好蛋，心想：今天的蛋我一定要把它保护好，就像妈妈保护我一样，因为去年我的护蛋失败了。到了学校，老师检查了同学们的蛋，我把我的蛋放在口袋里，圆鼓鼓的。
上体育课时，我总是小心翼翼的用手保护着蛋。可是有的同学整理书包的时候就碎了，可我还好着呢！有的同学蛋碎了，就连裤子上都是蛋黄，我看了暗暗下决心：我一定要护蛋成功。
上语文课时，我抚摸着蛋，生怕它从口袋滑下来，上厕所时，我想还是不要跑了吧，早上的这几节课我都过的很小心。下午我的蛋不小心掉在了地板上，我捡起来一看，没有碎，我的运气真是太好了！放学回到了家，妈妈问我：“蛋碎了没有啊。”我高兴地回答说：“我成功啦”
这次是我第一次护蛋成功！
我收获成功作文 篇4
劳动换来的果实最香甜！的确没有错，我已经体会到了。
今天是星期六，是个阳光明媚的日子。今天，参加我们活动的成员是：舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸妈妈还有我，是舅舅开的车。我们的地点是航埠北二村，去干什么呢你一定猜到了吧——采摘柑橘！
早上9：00钟，我们坐上了车，出发了。这一路上，天空十分的蓝，小草十分的绿，我们一边欣赏着路边的美景，一边让时间快点过去。车行驶了一个多小时，终于到了航埠的北二村。一到这儿，我们就被眼前的景象惊呆了：一眼望去，金灿灿的柑橘漫山遍野，都是黄澄澄的，到处都弥漫着柑橘的清香。过了一会儿，我们才注意到，妹妹的爷爷早就在剪柑橘了！
欣赏完美景后。，也该开始我们的工作了。刚开始，妹妹的爷爷告诉我们：采摘柑橘要用那种专业的老虎钳来剪，而且不能直接用手提下来，如果提下来的话，柑橘就等于少了一个身体部位，过不了多久就会烂掉的，剪下来的柑橘放到篮子里，篮子装满后将柑橘倒到一个网里，然后放到保鲜剂里漂过
我没有耐心听下去了，随手从边上拿起一个钳子和一个篮子，找了一棵比较矮的柑橘树剪了起来。妈妈知道我没有经验，便跟在我后面来协助我，帮我拎篮子。我这里一个，那里一个，不一会儿就剪了一大篮。于是，我和妈妈拎着这篮柑橘，走到了休息处，刚准备将柑橘放到桶里漂，爷爷过来了，仔细地检查着我采的柑橘。唯一的缺点是：柄太长了。爷爷告诉我：如果柑橘的柄太长，要将其他柑橘给划破的。从此，我便有了经验，有些柑橘剪下来，我就修了修。后来，我便成了后勤工，负责将他们剪下来的柑橘拎到爸爸那儿去漂。虽然只有10米的路，但我还是累得气喘吁吁、汗流浃背的。到了中午，我们回家了！
啊！回家品尝了一下柑橘，丰收的果实真甜呀！
我收获成功作文 篇5
在快乐的童年里，我收获了友谊，我收获了喜悦，我收获了知识，但让我最高兴的是我收获了成功。
六岁时，妈妈给我报了一个电子琴班，刚开始学琴的时候，我总是偷懒，每次练琴时都要让妈妈在旁边催着才能弹几首曲子。
有一天，吴老师对我们说：“明天就要开大型音乐会了，回去把你们要表演的曲目练的会背弹。”回到家，我就开始练习演出的曲目，可每当我不看谱子背弹的时候，总有几个音符弹不准，我有些不耐烦了。这时，妈妈鼓励我说：“不要灰心，多弹几遍总是会弹好的。”在妈妈的鼓励下我一遍又一遍的练习，终于会背弹了。
第二天，音乐会很快就开始了，我要弹的曲目是合奏《编花篮随想曲》。该我和同伴们上台表演时，我的腿一直在抖，心里像钻了一只小兔子一样一跳一跳的。开始弹了，我一紧张谱子全都忘了，“老天呀，救救我吧。”我在心里着急地喊。这时，吴老师在后台对我喊道：“加油、加油！”我看了看台下的观众，又看了看旁边的同伴们，同伴们正在全神贯注地演奏。那一刻，我的心一下放松了许多，就悠着弹了下来。最后，我没想到赢得了大家热烈的掌声。演出结束，我大声地喊：“我成功了！”
失败是成功之母，只要大家不轻易放弃，就能成功！
我收获成功作文 篇6
如今，我已经是一名四年级的小学生了！可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。
我是一位自尊心很强的女孩，我一直认为我不比别人差，所以我一只用一段话激励自己：我不比别人差，别人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上，只是别人已经开始跑了，而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花，只是别人已经绽放，而你却还是花苞。你们听过吗？强者制造时机，弱者等待时机。我常常鼓励自己。
我印象中，难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑，被老师叫到：“你是哪个班的？摔倒受伤了怎么办？”我羞愧的低下了头，我又回想：听同学们说这位老师是我们班的班主任，还是数学老师，她怎么会不知道我是哪个班的呢？我身旁的同学七嘴八舌的议论到："她是我们班的新生！"老师这才知道，语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训，绝不犯同样的错。
我只想比别人的成绩好一点，别人都在一天天进步，而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。
三年级上册我的作文几乎是全班最差的，可就在三年级下册的第一篇作文亲情，我写爸爸生病了我照顾爸爸，感受到了亲情因此写下，取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点，我看到这一切心里乐开了花！因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的，因为我至少努力过，付出过。
通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门，我说来给你们听听吧！一：文章生动具体，层次分明。二：首尾呼应，围绕中心。三：词句运用恰当。我有了这三个窍门，所有的作文都对我小菜一碟，因此我的作文经常取得优异的成绩。
我常常走在回家的路上，小花向我点头，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力，不断付出，才会收获我自己的成功。
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